对策性议论文范文

对策性议论文，就是把议论的重点放在如何解决问题上的议论文。

不要写成对策性议论文，就是要求对某个问题在提出见解或主张后，更多地去分析问题产生的原因，并进行深入的剖析，而不要只是针对存在问题提出一大堆解决对策和办法。

对策性议论文通常针对某一社会问题立论后，论证过程必须要有解决问题的具体办法措施。

议论文的论点

1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。

2、注意论点在文中的位置。

3、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。

4、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

5、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

申论文章可以写成以评论为主的议论文，也可以写成“以对策为主”的策论文.策论文，是申论文章写作中常现的以拟制对策为主的议论文。其基本特点是策论结合，重在对策，以策为主，以论为辅。题目有“写成对策性文章”或“提出对策建议”等要求的，文章的写作就要以对策的铺展陈述为重点；题目要求“写一篇评论性文章”的，文章就要以对问题的客观评析、论述为重点；题目没有明确要求的，那么既可以评论为主，也可以侧重提出对策。论、策间重心的确定与转移，取决于题意限制和作者的主观把握。

大学生：转变传统就业观念，走向市场。 理念是核心价值观，正确的理念带来正确的行动，正确的行动才会有正确的结果。树立正确就业理念是大学生走好人生的第一步。到哪就业，干什么工作都应辩证地、发展地、全面地看待。小企业有重要岗位，偏远地区有最适合发展机遇，最艰苦的地方，最能磨练人的意志，祖国需要的地方也是青年人成长最快的地方。 ①机不可失，早作决断。当前，很多毕业生还在左顾右盼、犹豫不定，有的学生手中有几个选择但迟迟不签约，总希望奇迹在明天出现。岂不知，用人高峰稍纵即逝，在毕业生供给充足、社会需求呈现买方市场的态势下，好的用人单位不可能在一个需求周期内两次或多次到同一个学校去，更不可能苦苦等待你迟来的回复。所以，建议目前有就业意向的同学尽快签约。当然，实在不理想的也不要强人所难。 ②全面撒网，重点捕鱼。还没有找到工作的毕业生，就业信息是最重要的。一方面，要尽快与学校就业部门联系，取得主渠道的帮助和支持；另一方面，要充分利用“地缘、血缘、学缘”关系，发动老乡、亲友、同学�校友找信息。在有目标的情况下，要重点“捕鱼”，在没有目标的条件下，可以有选择地全面“撒网”，甚至“有枣没枣打一竿”。

把议论的重点放在如何解决问题上的议论文。

一般在一些地方性考试中可能会出现要求写一篇“策论文”或“对策性文章”的情况，而在国考中则通常会要求写一篇“议论文”，实际上议论文本身就意味着全文中有一定量的说理、一定量的例子、一定量的对策。根据上文我们谈到的内容知道，策论文实际上就是放大了对策的量，政论文就是放大了说理的量。

国考作文给人留下看重政论文的印象，主要是源于命题角度和实际需要两个角度。以2016年国考“不学礼，无以立”这个作文为例，从这句话可以明显看出，文章应该重点议论“学礼”的必要性，如果扣这个题，必然写出的是一篇说理为主的文章。

另一方面，国考选拔公职人才与各省选拔公职人才，其目的不太一样，国考倾向于选拔理论能力强的公职人才，而地方倾向于选拔实干能力强的人才。所以也因为这一实际需要，决定了作文命题特征，也决定了阅卷时看重的文章。

这里还需要提醒大家的是，无论是对策为主的文章还是说理为主的文章，考生都应该掌握，然后根据所参加的考试类型尤其是考题本身的特点和要求，来决定写成哪一种文章，而不是只掌握一种，任性的在任何考试中都写这种文章。