与儿时记忆有关论文参考文献

这上面的有很多的广告，可以说是不堪入目的，那时候还小，可能不懂上面的内容，但是回头想起来的时候，却是如此的不堪入目，这上面的小广告，简直就是“牛皮癣”广告了。

童年记忆对于我们了解一个人的生活观有着重要价值。原因有二： 首先，童年记忆涵盖了一个人对于自己和环境的初始印象，个体第一次将自己外貌、自我评价、他人评价综合起来考虑；其次，这是个体主观意识的起点，也是人生的起点。 心理学家认为，童年记忆中的事情是否是个体记忆中第一件事情以及记忆的真实性都不是重要问题，最重要的是，童年记忆对于人的一生都有着重要的影响。 我举个例子帮助大家理解童年记忆对于生命意义定位的影响：一个女孩提到自己的早期记忆：“咖啡壶从桌子上掉下来，我被烫伤了。”如果在以后的生活中，遇到问题，她便大惊小怪，满满的无助感和恐惧，你没什么惊讶的；如果她觉得自己得不到他人的关心，也没什么新奇的。 再讲一个相似的案例。一个人在回忆童年记忆时候，提到这么件事：“三岁时，我从婴儿车上掉了下来”。在此后的生活中，他经常做同一个梦：“世界末日来临了。我半夜惊醒，看到天空火红一片。星星纷纷坠落，地球跟别的星球相撞，眼看就要爆炸了。我就醒了。”这是我的一个来访者，还是个学生。当我问他觉得自己害怕什么时，他告诉我：“害怕一生碌碌无为。”很显然，童年记忆和噩梦的出现，让他失去了生活的兴趣，觉得生活多灾多难，又害怕自己失败。 参考文献：阿德勒《自卑与超越》第二章 该书简介： 《自卑与超越》是个体心理学的先驱阿德勒的代表作。作者从探寻人生的意义出发，启迪我们去理解真实的生命意义。他告诉我们，理解一个人，要从他的过去入手，而一个人的生活风格，则是与他对于过去经验的认识和理解相一致的。自卑并不可怕，关键在于怎样认识自己的自卑，克服困难，超越自我。在本书中，作者参考了精神分析学派的观点，针对教育、家庭、婚姻等话题，提出了自己的观点和建议。

[1].幼儿园教学活动设计反思的三维框架及其应用.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年10期.甄丽娜.仇晓春.[2].儿童与知识——一个值得反思的幼儿园教学哲学问题.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年10期.郑三元.[3].完整经验的概念解析及其对幼儿园教学的启示.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年5期.陈纳.[4].高结构低控制理念在幼儿园教学中的应用及其要求.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年2期.张玉敏.许卓娅.[5].多媒体技术在幼儿园教学中的运用.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年6期.周榕.[6].幼儿园集体教学中教师提问的现状及其改进.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年2期.王春燕.林静峰.[7]."最近发展区"概念解析及其对幼儿园教学的启示.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2006年9期.赵南.[8].试论幼儿园教学的游戏化实践策略.《新课程·上旬》.2016年2期.赵彩丽.[9].幼儿园教学从儿童出发:应然与实然之差异.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年12期.顾荣芳.[10].幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2010年6期.刘慧.二、幼儿园教学论文参考文献学位论文类[1].幼儿园教学游戏化研究.被引次数：18作者：范元涛.学前教育学西南大学2011（学位年度）[2].幼儿游戏的教学价值及其实现.被引次数：18作者：陈维霞.学前教育学山东师范大学2009（学位年度）[3].多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究.被引次数：12作者：赵楠.学前教育学东北师范大学2011（学位年度）[4].奥尔夫音乐教育理念下的幼儿音乐教育——以河北师大第二幼儿园教学为例.被引次数：1作者：王芳芝.音乐学河北师范大学2014（学位年度）[5].多媒体技术在幼儿园教学中的应用.被引次数：9作者：何凡.教育·现代教育技术东北师范大学2008（学位年度）[6].言它与言我——幼儿园教学中师幼问答语研究.作者：吴婵.学前教育湖南师范大学2013（学位年度）[7].幼儿园生命关怀教学研究.被引次数：2作者：邵小佩.学前教育学西南大学2012（学位年度）[8].支持儿童带着理论前进——基于儿童朴素生物理论的幼儿园教学.作者：魏婷.课程与教学论四川师范大学2009（学位年度）[9].幼儿园教学用书评价研究——以某省2011版《幼儿园数学活动》为例.作者：陈曼丽.学前教育学哈尔滨师范大学2012（学位年度）[10].精心预设灵动生成——幼儿园教学活动预设与生成之研究.被引次数：2作者：胡冬群.学前教育学湖南师范大学2009（学位年度）三、相关幼儿园教学论文外文参考文献[1]Problemsolvingby56yearsoldkindergartenchildreninacomputerprogrammingenvironment:Acasestudy.G.FessakisE.GouliE.Mavroudi《Computers&education》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.2013Apr.[2]InquiryEventsasaToolforChangingScienceTeachingEfficacyBeliefofKindergartenandElementarySchoolTeachers.HaimEshach《Journalofscienceeducationandtechnology》,被SCI收录SCI.20034[3]EverythingINeededtoKnowAboutTeachingILearnedinKindergarten:BringingElementaryEducationTechniquestoUndergraduateComputerScienceClasses.ShannonPollardRobertC.Duvall《SIGCSEbulletin:ACMSIGCSEAnneHaworthHeatherSimmonsLizSchimanskiPamMcGarvaEileenKennedy《Language,cultureandcurriculum》,20091[10]CountingSounds:AnICTMusicalApproachforTeachingtheConceptoftheAngleinKindergarten.Bratitsis,TharrenosTatsis,KonstantinosAmanatidou,Anna2012

幼儿园论文参考文献包括幼儿园的管理幼儿园的培养幼儿园的策划幼儿园的作文等等的幼儿心理这些论文都可以捐助。

前言

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！——《丑奴儿》

童年承载了无数人美好的回忆，如今的孩子们小小年纪一人捧着一部智能手机，里面的动画片和各种游戏让他们沉迷，然而80、90后的童年并没有那么发达的网络，也没有那么多新鲜的玩具，但想想那时候的快乐才是最纯粹的，时光飞逝，曾经盼望着长大的孩子们都跨入了社会，面对重重压力，回想起幼时无忧无虑的日子，只能深深叹息。

人的年纪随着时光一去不复返，但总有一些记忆定格在脑海深处，平时想不起来，但或许就是一个玩具、一本漫画、一首歌，那一瞬间就牵扯出无数的回忆，而今天要说的便是一本在如今看来有点少儿不宜的杂志——《故事会》。

创刊之初

说起这本杂志的创刊时间，那在座的各位还真没几个比它年纪大的，要知道《故事会》可是在1963年就已经开始发行了，只是那时候的杂志里并没有那么多稀奇古怪的故事，最开始就是讲一次现代生活上的事情，并没有多少吸引力，何况那时候的青年相比起杂志都更喜欢伟人语录。

从时效性来说，半月刊的杂志又比不上报纸，再一个人人口袋里都没什么闲钱，导致购买的人并不多。

后来因为外界原因停刊十年，等到1974年，为了保证继续发行，改名为《革命故事会》，直到1979年才改回来，著名书法家周慧珺亲自题名"故事会"三个字，至今杂志封面上依然延用。渐渐步入21世纪，《故事会》里的内容就丰富起来，各种在民间流传的故事，还有一些经典的外国故事，长长短短，从武侠、警匪、社会情感、悬疑鬼怪、家长里短、穷人翻身、善恶人性、幽默笑话等等，可以说涵盖了不少人的兴趣。

这本杂志可以说是乘坐长途汽车和绿皮火车的必备道具，小小薄薄的一本杂志看完也用不了多久，但却是打发时间的好东西，何况里面的故事雅俗共赏，配图虽然谈不上画技多精湛，但胜在传神，一时间火遍大江南北。

那时候没有智能手机，漫漫旅途除了睡觉外就只能聊聊天，打打扑克，或者上车前带一本《故事会》，一个人看完了另一个人借，到站的时候，这本杂志早就不知大传到谁手上去了。

奇怪广告

不仅大人们喜欢看，稍微大一点的孩子也喜欢看，小编记得初中的时候教室后面几排的同学的抽屉里总能看见这本杂志，还有偷偷看被发现的，脾气好的老师只是没收，脾气不好的直接就撕掉了，索性那时候这本杂志还不贵，过两天又偷偷买了新的，偶然一次去老师办公室发现老师桌上摆了一叠《故事会》，还有老师正拿着一本看的津津有味。

小编记得每次借到一本故事会的时候，最喜欢看的就是里面那些志异故事，有几个印象特别深刻，尤其是关于蚂蝗的，导致至今对这种虫子都有心理阴影。除了故事情节刺激意外，杂志的那些奇怪的小广告也挺刺激的，或许那时候工作人员也没想过会有孩子看，或许是真的需要资金维持运转，对各种广告商是来者不拒，以至于被称之为"纸上暗网"。

回想起来老师不让学生看这种杂志是肯定的，除了影响学习外，里面各种歪门邪道的广告，别说不适合孩子，放在现在上面那些不良信息想出现在市面上都不行。虽然大家那时候也就是看看里面的故事，各种书本上看不到的故事对孩子们的吸引力实在太大了，然而无孔不入的小广告不可避免的闯进人们的眼球。

那时候孩子的三观还未成熟，没有正确的引导很容易走歪路，当时《故事会》上的小广告就好比现在电脑上时不时蹦出来的弹窗，觉得碍事又拿他没有办法。能看懂故事会的孩子年纪不大，却也隐隐约约知道上面有些内容是不好的，即使是在家里也不敢当着父母的面看，看完都小心翼翼地藏到起来，颇有些做贼心虚的感觉。

可见孩子们并不是全无是非观念，一部分孩子自制力强，看到就全当没看到，直奔自己喜欢的小故事或者笑话，但也有一部分明明知道不对，但自制力差的孩子，很容易在这种内容的引导下做出了不好的事情。真不是小题大做，孩子们都处于好奇心强烈，喜欢追逐刺激的年纪，保不齐就真有尝试的呢？

过去式

当年的《故事会》之所以各种不良广告横行，其中一个重点原因监管力度不够，如今国家大力打击这种现象，不管是杂志书籍还是网络中，那些不良内容和图片都不能再这么肆无忌惮的出现再人们眼前，这也是为了孩子们的身心健康考虑。与此同时购买《故事会》的人也减少了，当然出现这种现象的原因并不是在于小广告的去除，而是现在人们有了更多的娱乐方式。

小孩们能从各种渠道接触到新鲜事物，还有各种内容更加精良、图片更加精致的故事小说，《故事会》已经吸引不了他们的兴趣。至于我们这些曾经喜欢看的人，同样有了更多的娱乐项目，专门花时间去看一本故事杂志显然不太现实，何况现在的《故事会》也顺应时代，推出了网络杂志，就算想看也不用专程去报刊亭购买。

回想那时候偷偷看的杂志，除了《故事会》以外还有《意林》、《读者》之类，这类更适合全年龄段的人看，没有奇怪的广告和令人面红的图片，只是论故事的趣味性还是《故事会》更胜一筹，毕竟里面的故事更加通俗易懂，就好像一位年纪大的老人面对面的再和你讲述故事一样。

有的时候不免有些唏嘘，很多曾经我们喜爱的事物都已经被市场淘汰，成为过去式，有的时候忍不住用现在的孩子和自己的过去对比，虽然现在的孩子拥有了更多，但同时也越来越难满足，或许是小小年纪接触到了太多的事物，反而很难拥有纯粹的快乐，希望这些孩子们未来想起童年时不仅仅有网络游戏，而是多彩多样的记忆。

参考文献《丑奴儿》

记忆力随着年龄的变化会慢慢衰退，这是自然现象，不过你这个年纪确实稍微有点提前，可以学习一下特殊记忆法，心平气和不要急躁慢慢的就会好的