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首页 > 期刊论文 > 同学少年杂志摘抄

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sally7juicy

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鲁迅青年男女应当保持真诚的关系,也就是说,要有这样一种关系:无论对任何事物,不夸大,也不低估。如果彼此不欺,如果尊重自己也尊重他人,这时候,不管保持什么样的关系-友谊的、爱慕的等等关系-那都是健全的关系。马卡连柯爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐车尔尼雪夫斯基为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。雨果两性相爱,是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、崇高,不可强制他、侮辱他,污蔑他、屈抑他,使他在人间社会丧失了优美的价值。

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婕哥大王

沁园春·长沙毛泽东 〔近现代〕独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?译文深秋季节,我独自站立在橘子洲头,望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色,层层树林好像染过颜色一样;江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空里飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨:这旷远苍茫大地的盛衰沉浮,该由谁来主宰呢?曾经我和我的同学,经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家意气奔放,劲头正足。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾还记得,那时的我们横渡大江,到江中间水深流急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船?赏析该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间,融情入理,情景交融。上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍,层林尽染”,一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照,又寄寓着词人火热的革命情怀。红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现,是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。这七句,为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛。“怅寥廓,问苍茫大地。谁主沉浮?”的感叹,这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。下半阕着重抒情,但也不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”,以峥嵘形容岁月,新颖、形象,自然地引起对往昔生活的回忆,将无形的不平凡岁月,化为一座座有形的峥嵘山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美。“恰同学少年,风华正茂”一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水,浪遏飞舟”,也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说,这首词的崇高美,是以情为经线,景为纬线,交织而成的。全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。

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small891227

好词1 . 经世致用:指学问必须有益于国事。2 . 胸襟:指心情、志趣、抱负等。3 . 博采众长:从多方面吸取各家的长处。4 . 固步自封:比喻守着老一套,不求进步。5 . 粗陋:粗糙而简陋。6 . 浅薄:肤浅,多指人的学识、修养等。7 . 源泉:水源,比喻事物的`根源。8 . 崇高:在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的牺牲精神。9 . 自闭好句1 . 壁立千仞,无欲则刚。我若相信崇高,崇高自与我同在。2 . 博采众长才能相互印证,固步自封必将粗陋浅薄。3 . 我毛润之没别的本事,就一条,我认准的路,我一条路走到黑。4 . 一个国家,一个民族,不把教育二字放在首位,何谈国家之发展,何谈民族之未来?开民智,兴教育,提高全体国民的素质,这,才是民族生存之根本,中华强盛之源泉!5 . 经世致用:何谓经世,致力于国家,致力于社会谓之经世。何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。6 . 什么是最可贵的,就是这种从不气馁,永远饱含希望,相信自己,相信未来的胸襟才是最可贵的。

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Candy526368302

1. 讲实话,作实事,不务虚,求真理这才是一辈子的做人原则。2. 修学储能。3. 从有字书中搬学问,不如从无字书中得真理。4. 身无半文而胸怀天下,砥砺寒窗而志在鸿鹄。5. 恨铁不成钢。6. 我若相信崇高,崇高自与我同在。7. 以小学教育之优劣,见战争之成败,国家之兴亡,纵横驰骋间豪气冲天,立意高远而胆识惊人。8. 气势与胆识,才是天纵奇才之征兆!此子笔下虽粗糙,胸中有丘壑,如璞中美玉,似待磨精刚,假以时日,当成非凡大器。9. 嘤其鸣矣,求其友声。10. 天当房,地当床,清风伴我好乘凉。11. 风,浴我之体;雨,浴我之身;烈风骤雨,浴我之魂!12. 山川在我脚下!大地在我怀中!我就是这原野山川之主,我就是这天地万物之精灵!13. 恨,救不了中国!所以,我们都恨日本,可我要在这里告戒大家,不要光记得恨!把我们的恨,且埋在心里,要恨而敬之,敬而学之,学而赶之,赶而胜之!要拿出十倍的精神,百倍的努力,比日本人作得更好、更出色!这,才是每一个中国人的责任。14. 古语云:将心比心。然而真要做到这一点,真要从别人的角度去考虑问题,却不是一件很容易的事。15. 文明其精神,野蛮其体魄。16. 自信人生二百年,会当击水三千里。17. 我,真的做好付出一切代价的准备了吗?18. 毛泽东通身是胆。19. 坚者如磐石,虽岁月交替而不变;忍者如柔练,虽困苦艰辛而不摧。坚忍者,刚柔并济,百折不回,持之恒也。20. 未来还很遥远,理想也只是梦幻,但它毕竟来自每一天、每一步的积累。21. 个人奋斗的宗旨,在于两条原则:坚(坚者如磐石虽岁月交替而不移);忍(忍者如柔练虽困苦艰辛而不催),坚忍者刚柔相济百折不回,持之以恒也22. 俭朴乃修身之本!修身,齐家,治国,平天下。重在修身!己身之道德不修养,情操不陶冶,私欲不约束,就做不了一个纯粹高尚的人。而修身第一要务在于立志!子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。人无志则无目标,志存高远则心自纯洁!23. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!何为求索?求学既为求索!24. 人之所以为人,正是因为人有理想,有信念,懂得纯洁与崇高的意义,如果人眼中只有利益与私欲,则人与动物无区别。25. 林文忠公曰:壁立千仞,无欲则刚。人若相信崇高,崇高自于我同在,至于区区人

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