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核心期刊的要求比较高，退稿几次，想问问另外有哪些期刊？高中生物教学方面可发论文的期刊的刊物，除了《中学生物教学》、《生物学教学》等等外还有哪些？
例如，该期刊 2011 年安排有“概念教学”专题；2012 年又安排有“ 2011 年版课标解读”和“核心概念教学”专题；2013 年，则安排了由解读人教版初中生物学教材的系列论文所组成的“教材修订解读”专题。
我想发一篇教学研究方面的论文，请问发哪个核心期刊容易发些？第一次写稿怕档次不够，先试试水，谢谢大家。 欢迎监督和反馈：小木虫仅提供交流平台，不对该内容负责。 欢迎协助我们监督管理，共同维护互联网健康，违规、侵权举报等事项，请邮件联系 wangxiaodong2@tal.com 处理（点此查看侵权 ...
刊名：中学生物教学 主办：陕西师范大学 主管：中华人民共和国教育部 ISSN：1005-2259 CN：61-1256/G4 语言：中文 周期：旬刊 影响因子：0.3067416 数据库收录： 北大核心期刊（2011版）; 期刊分类：基础教育 期刊热词： 教育理论与教学研究_教学研究
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。创刊50多年来，《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学 ...
教育学核心期刊. 考研复试马上就要来了，在考研复试备考的过程中，大家应该读一些期刊，尤其是前沿研究。. 文都考研 小编为大家整理了 教育学核心期刊 ，一起看看吧。. 华东师范大学学报. 教育科学版. 河北师范大学学报. 教育科学版. 教育研究与实验. 理论 ...
基于高中生物核心概念的教学设计研究 摘要：生物是高中理科教育中的一门必修课程，新课标中有关生物教学的内容要求也提醒着广大教育者，传统的概念教学方式不符合当今学生的认知需要。因此，学校要从学生的认知程度出发，以学生的认知为突破口，通过一定的方式，让学生在学习概念的 ...
中学语文教学.中学语文教学参考.中小学英语教学与研究 中小学外语教学.历史教学 中学地理教学参考.数学教育学报.数学通报.中学政治教学参考.思想政治课教学.物理教学.中学物理.中学化学教学参考 化学教育 生物学教学 基础教育核心期刊有哪些？
期刊级别：国家级期刊 生物学教学期刊有哪些 中学生物教学，陕西师范大学主办，面向国内外公开发行的一份完全服务于基础性教育的教学期刊。生物学教学，华东师范大学主办，全国教育类核心期 …
立足生物学核心素养的培养,对"现代生物进化理论的由来"一节教学内容进行适当补充和加工,充分挖掘本节蕴含的科学史知识,培养探究能力和科学精神,引导学生掌握进化论知识、形成进化观念、并用进化的观点统领生物学的学习。
《生物学教学》(月刊)创刊于1958年,是中华人民共和国教育部主管华东师范大学主办全国教育类核心期刊。创刊50多年来,《生物学教学》为读者、作者提供服务,密切...
《中学生物教学》杂志是核心期刊,杂志是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、面向国内外公开发行的教育期刊。本刊自以来,以其很好的实用性和指导性深受广大中学师生的欢迎。本刊自...
生物学教学杂志是核心期刊吗?杂志影响因子多少?杂志订购发货快吗?时间是多久?网友评论weiyang**2020-03-3110:26:259月15日投生物学教学杂志,12月13日直接录用,感觉不可思议又觉得情理之...
生物学教学北大核心期刊2021年6月6日23:36:5093阅读565字阅读1分53秒《生物学教学》杂志(CN:31-1009/G4)内容丰富、思想健康,自1958年创刊起,以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣...
生物学类中文核心期刊有哪些推荐《生物学教学》,核心期刊,以下是关于该杂志的简介和投稿须知,希望有所帮助:《生物学教学》是由国家教育部主管,华东师范大学主...
生物学教学杂志是中文核心期刊吗《生物学教学》杂志主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:华东师范大学,出版地方:上海,国际刊号:1004-7549,国内刊号:31-1009/G4,邮发代号:4-450,...
《生物学教学》是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物学教师为主,兼顾高校和其他生物学工作者。《生物学教学》杂...
怎样才能成为一名优秀的中学生物教师呢?《中学生物学教学论》是所有想成为中学生物教师的人必需学习的课程,它是专门研究中学生物学教学各方面的问题,探讨生物学...
一般都是中学生物教师为了评审职称使用的,适合中学生物教师的期刊有《教学与管理》、《生物技术通报》、《生物数学通报》、《应用与生物教学通报》,如果作者有需要可以联系在线编辑...
学生的学习过程#在日常生物学教学中教师需要将教学评价持续性和适时性地嵌合在教学进程中#无疑有助于学生的深度学习$$$$生物学教学入选中文核心期刊要目总览#&!'年...