各教学单位、老师：为进一步提升我校教师教学学术能力，营造良好的教学学术氛围，帮助教师更好地理解学术研究，增进对国际学术期刊论文发表策略的深入学习了解，提升教学学术国际化交流水平，特举行此次公益论坛，具体通知如下：一、 时间北京时间：2020年7月10日（周五） 上午 9:30 - 11:30 ...
最近,中央发出《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》(中发[1999]17号,简称《意见》)。《意见》科学总结了新时期思想政治工作的经验,指出了加强和改进思想政治工作的方向,提出了具体的要求和措施,是做好新时期思想政治工作的纲领性文件,也是进一步做好新时期高等学校思想政治 ...
我是2014级研究生，学校只是一个普通211，而且工科很弱，导师对我是放养，让我回忆下，上学期就见过她一次，而且她快退休了，没项目没经费没权利，但我觉得跟着她还挺好，因为我可以自己研究自己喜欢的，没人妨碍。但同时导师没有基金，所以我的小论文都没有基金可挂。
关于印发科技类和人文社科类期刊论文分类办法的通知 作者： 来源： 发布时间：2019-01-02 点击次数： 见附件 附件【中国地质大学【2018】 49号文--科技类 人文社科类期刊分类.rar ...
发表学术论文“五不准”. 1.不准由“第三方”代写论文。. 科技工作者应自己完成论文撰写，坚决抵制“第三方”提供论文代写服务。. 2.不准由“第三方”代投论文。. 科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序，亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程 ...
校内各相关单位：为了进一步提高我校人文社会科学学术水平和影响力，学校制定了新的《西北大学优秀学术期刊认定目录（人文社科类）》，经2013年12月12日校学术委员会审定通过，现予颁布。
关于印发《安徽医科大学 申请学位发表论文规定》的通知 各部门、各单位： 《安徽医科大学申请学位发表论文规定》业经学校学位评定委员会讨论通过，现印发给你们，请认真学习贯彻。 特此通知。 二〇一二年九 …
1.申请奖励的学术论文须是外文C级及以上和中文B级及以上学术期刊上发表的学术论文。论文级别以论文见刊时施行的《西南财经大学学术期刊等级分类目录》进行认定。 2.论文正式刊出时间须是研究生在学期间内（包括研究生最长学习年限）及毕业后一年内。
科技工作者应自己完成论文撰写，坚决抵制“第三方”提供论文代写服务。 2．不准由“第三方”代投论文。科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序，亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程，坚决抵制“第三方”提供论文 …
为落实国家卫生健康委、科技部、国家中医药管理局《关于印发医学科研诚信和相关行为规范的通知》（国卫科教发〔2021〕7号）文件精神，进一步树立良好学术氛围、规范我院科研论文发表、预防学术不端行为发生，现发布东南大学附属中大医院SCI预警期刊 ...
为提高文科老师们期刊论文写作的水平,学校邀请四位CSSCI来源期刊主编前来我校开展研讨交流,现将有关事宜通知如下:一、时间:5月10日(周五)下午16:00二、地点:仙...
会议通知如下:一、培训主题核心期刊论文定向写作训练定向原理:依托“学术期刊智能分析与精确投稿系统”和选刊投稿经验,提前为作者锁定目标投稿期刊,然后作者根据该期刊用稿规律进行定制化写作,...
根据《贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)科研成果奖励办法(试行)》(校办发[2019]71号)文件,科研处即将开展2018年度学校教职工在核心期刊上发表科研论文的奖...
精品文档11111关于一般学术期刊更新的通知各有关单位:根据《天津大学关于重新界定“重要学术期刊论文”和“一般学术期刊论文”的通知》(津大校发字[2003]7号)规定,...
学校通知1关于组织江苏省教...09-242关于2021年暑期食...09-243关于组织参加省交...09-2342021年南京市模范...09-185关于2021年“国庆...0...
《关于一般学术期刊更新的通知》doc.pdf,精品文档11111关于一般学术期刊更新的通知各有关单位:根据《天津大学关于重新界定“重要学术期刊论文”和“一...
学术期刊论文写作与发表的重要性无论是对于高校教师的职业发展还是科研能力的提升都是不言而喻的。对于已有论文写作基础的教师而言,如何更进一步提高语言学和...
根据《中国石油大学(华东)完善本科教学激励机制实施办法》(中石大东发[2010]89号)文件精神,现对2017年在教育核心期刊发表的本科教学论文进行统计,具体通知如下:...
支持高校学报等综合性期刊建立协同出版机制，以专题形式编辑整合内容资源进行网上传播。支持办刊规模较大、技术基础较好的出版企业、期刊集群等聚合出版资源，...
为培养具有国际视野和先进教育、科学研究理念的中青年骨干教师,建设高素质、专业化、创新型教师队伍,提髙我校教育国际化水平,我校近期拟与河北省国际教育交流中心联合举办高校中青年...