如何将游戏融入教学设计,使游戏成为知识的载体,贯穿整个课堂的始终;如何把游戏式教学这种新的教学方式落到实处,提高实现游戏式教学的可操作性和实践性,真正让学生在游戏的过程达到学习目标,完成教学任务,成为了当下进行游戏式教学的一个瓶颈.从多角度对游戏式教学的教学设计进行了全面 ...
在Unity游戏引擎的教学中存在教学方法单一,课程之间联系不紧密,综合性不强,缺乏创新能力的培养和课程脱离业界最新发展态势的不足。. 针对这些不足提出了需要改进的措施:采用项目式教学,开设其他相关课程,鼓励学生学习并掌握相关技术基础,提升学生的创新 ...
通过本课程学习，学习者了解何为游戏化教学，理解游戏化教学中的游戏元素和支撑理论，掌握游戏化教学的设计原则和实施步骤，能结合自身学科设计一份完整的游戏化教学设计方案，并能比较熟练的掌握利用RPG Maker MV等工具制作教学游戏，从而培养学习者将游戏化教学用于课堂促进教学创新的 ...
VR虚拟仿真心理健康教学游戏构建研究 高玲;赵明 将以计算机技术为核心的VR虚拟仿真技术应用于心理健康教学领域,将助力于激发学生的学习动机,以沉浸式、体验式学习的方式探索自我与世界,引导学生身心和谐发展。
基于真实的游戏场景，通过趣味性的教学设计与各学生的角色互动，让学生自发自愿地沉浸其中，引发学生的心流体验，植入相关的学习。 在这四个元素的综合运用上，不得不说桌游是一种应用较快、教学设计相对简单的游戏化工具，桌游通过卡牌、骰子、角色扮演等方 …
游戏教学法在小学英语中的运用研究. 【摘要】： 本文主要是在已有的国内外游戏教学理论的基础上,以游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用为研究对象,以探索通过游戏教学法来提高东莞市东城区第六小学的英语教学质量为目的,采用多种研究方法,如文献法 ...
教育游戏的概念界定及其相关概念研究 预览 被引量： 1. 教育游戏的概念界定及其相关概念研究. 摘要 在国内,教育游戏尚属新生事物,对"教育游戏"的提法和定义都尚未有统一的定论。. 通过借鉴国内外对"教育游戏"的提法和概念,找出"教育游戏"的相关概念,并对 ...
游戏化教学在小学数学教学中的应用研究 吴祁盛. [导读] 在小学教学过程中，数学是一门不可或缺的重点学科。. 通过对小学生传授数学知识，可以帮助学生从小获得用数学思想处理问题的能力。. 目前，在小学数学课堂中使用游戏化教学的方式已经逐渐成为一种 ...
游戏式教学在高职网络安全课程中的应用研究[J].高教论坛,2013(2):120-122. 被引量：1 3 李小鹿,李国红,兰莹利.游戏教学在营销专业课程教学中的应用[J].中小企业管理与科技,2008(25):118被引量：4 4
项目式学习在小学Scratch教学设计中的应用研究——以项目《智能交通灯》为例 赵晓慧;姜鹏;但璐 近年来,为了适应信息技术迅猛发展的时代,为培养更多的创新人才,我国一直倡导教育改革,改变原有的教学方式,尝试探究实践以学生为主体,将课堂交给学生的新型学习方式。
江苏幼儿教育杂志在线咨询摘要:孩子们一般喜欢有趣的游戏,并成为幼儿日常生活的基本活动。在一定程度上,幼儿在玩游戏的过程中可以获得各种能力。其中,游戏不仅可以让孩子玩...
游戏式教学的教育学批判.pdf,开细致研究,之后人们跳跃式地直接进入“游戏式教学”的实践环节,尝试在课堂教学中吸纳游戏的元素。这种状况导致了教育理想的“有...
游戏化教学在当今的教育中已经受到广泛的重视.对于在小学语文教学中正确的运用游戏化教学能够有效的提升教学水平与质量,从而促进小学生的语文学习.本文主要对在小学语文教学...
开幕式陶侃《远程教育杂志》9:30-10:10主旨报告:透过行为模式分析结果评估技能养成之教育游戏中的问题难度并给于奖励主讲人:张明治加拿大阿萨巴斯卡大学终身教授10:10-10:20小休10...
教育类英文期刊论文范文社会与教育英文期刊教育游戏期刊英文期刊卷号好一点的英文期刊教育类国家级期刊英文期刊网站教育论文发表期刊教育类cn期刊兰州教育学院学报期刊教育发展研究期刊...
浅谈游戏式英语教学秦雯【期刊名称】《校园英语》【年(卷),期】2012(000)004【摘要】游戏式教学,就要对教材进行分析总结,再创造,精心设计,出一系列与教材...
游戏教育格雷格·托波《游戏改变教育:数字游戏如何让我们的孩子变聪明》游戏化KevinWerbach《游戏化思维:改变未来商业的新力量》简•麦戈尼格尔(JaneMcGonigal)《游戏改变...
音乐教学是小学课程体系中的重要组成部分,同时也是培养学生艺术素养和促进学生情感发展的重要途径。音乐游戏则是在小学音乐课堂教学尤其是低年级课堂教学的一个...
【期刊名称】好日子【作者】奇丽花1;【作者单位】[1]内蒙古自治...相关中文文献1.课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究[J].林
游戏学习理论的指导是保证探究式教学游戏的设计不偏离于游戏的主体。教学系统设计理论是探究式教学游戏满足教学过程的保证,确保其教育性和科学性。第三章在相关理论的指导下...