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因思拜尔智能制造人才储备计划是由因思拜尔主导，苏州数十家自动化企业参与的智能制造相关领域的中高级技术...
现代学徒制培养研究的目的及意义、工作成效及创新点,并对存在问题进行分析,提出了对策建议.开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点专业建设,完善支持政策,推进校企一体...
"中国制造2025"背景下的智能制造教学创新研究为适应经济体制改革和传统制造向智能制造转型升级的需求,本文以国家对智能制造人才需求为导向,从"中国制造2025"背景下的智能制...
重组课程结构,努力优化新型创新实用型人才培养方向,具体实施思路:开设内容适应学生、课时适当的基础课;开设内容充实、针对性强的专业课;适当增加计算机和信息技...
建议对企业的在职员工开展有组织的智能制造技术素养的专题培训,提升企业管理人员、技术人员和决策者的智能制造意识和数据能力。鼓励高校利用现有资源,联合企业...
智能制造专业人才的需求逐年增长相比,智能制造专业人才的培养却处于相对滞后状态。环顾中国的高等院校、职业学校,智能制造方向的人才培养非常少。目前,本科院校培养的智能制造相关的...
当前,我国已启动中国制造2025战略,核心就是实现制造业智能升级,也就是智能制造。通俗地来说,智能制造就是将人、数据和机器相连。故此,“人才为本”被列为五大基本方针之一。王家福...
为贯彻落实《中国制造2025》,进一步提高智能制造应用型人才培养质量,针对工业机器人、无人机技术应用专业和高端数控应用型人才培养的需求,组织专业建设卓有成效...
智能制造人才培养是基础在线投稿记者博客联系记者□大河报·大河财立方记者唐朝金实习生贾永标4月16日,2018年两岸智能装备制造郑州论坛圆满结束。在此次论...
智能制造与人才培养.pdf24页内容提供方:smashing大小:1.44MB字数:约5.37千字发布时间:2019-08-17浏览人气:148下载次数:仅上传者可见收藏次数:0...