在初中物理教学中，很多学生苦不堪言，认为物理这一学科枯燥无味，对于物理的学习提不起兴趣。 对于教师的教学来说，很多教师不注重创新自己的教学方法，总是沿用传统思维的教学，导致课堂氛围紧张，学生无法有效跟上教师的节奏，学习压力越来越大，造成恶性循环。
小议乡村初中物理的课堂教学途径 吴成 贵州省纳雍县阳长镇海座小学 553303 摘要：对于学生而言，课堂是认知教学开设的主要环境，使用认知教学能让学生主动地探寻知识来龙去脉，符合学生的个人发展水平，也能提升...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中物理本来就属于初中教学中的重点和难点，初中的物理内容比较抽象，学生很难直观地去理解其内涵，所以在核心素养的导向下开展初中物理教学工作，就要切实以核心素养为出发点。
初中物理教学中的板画,可以为学生提供一些他们所缺少的表象或形象直观、鲜明生动的物理图景。它是一种比板书更为直观的有效的教学手段。但是,应如何运用好板画,才能提高更大效益,是需要认真考虑的。
初中物理信息化教学设计案例《杠杆》 侯永 【建构主题】杠杆(苏科版教材第十一章第一节)【课型】新授课【课时】1课时1建构内容知识类型智慧技能认知策略态度定义1.概念:将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒.2.杠杆五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.
初中物理教师招聘面试试讲教案36套 目录： 1、初中物理教师招聘面试《串联和并联》教学设计. 2、初中物理教师招聘面试《从全球变暖说起》教案. 3、初中物理教师招聘面试《凸面镜和凹面镜》教学设计. 4、初中物理 …
初中物理易混淆的几个概念，唐明远-中学物理教学参考2003年第12期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
积极践行基于学生核心素养的初中物理教学策略,能够放大物理教学的效用.本文通过阐述为学生创造实验机会、课堂提问、丰富课堂讲解内容、鼓励学生自主查找资料、物理人文教学、保持教学理念的先进性等方法,来说明初中物理教学中学生核心素养的培养的策略和途径,希望能为广大教师的教学 ...
初中物理实验教学与自制教具研究综述. 【摘要】： 正实验是物理学的重要组成部分,在初高中物理教学中有着特殊的地位和作用.我们聚焦于中外初中物理实验教学的理论和实践研究,进行了系统的综述.经学术期刊网检索查询,我们共查阅了2001—2011年"课改十年"中 ...
探究式教学方法正适用于这一时期学生的教学工作。因而，探究式教学方法在初中物理教学中是十分有发展空间的，探究式教学方法也将成为初中物理教学中的主要组成。 参考文献 [1]胡海生 对探究式教学法的研究[J].经营管理者，2013，（03）：23
我是一名初中物理教师,想订一些国家级教育期刊、杂志,不知道哪些好,谁给...是有题做的物理报纸吗?我们用的是《数理报》不错中国最权威的高中物理杂志报刊杂...
六大中学物理教育类期刊栏目整理了与中学物理六大期刊有关的优秀参考资料19936份和相关论文范文6589条及教师论文发表相关写作技巧6334篇。推荐中学物理教育的几种方法【摘要】物理学是一门以实验...
原文地址:中学物理教师投稿的十种物理专业期刊作者:李常明本文不断更新,并非过期信息,而是网上相对而言最准确的信息。所列十一种物理专业期刊,其中适合中学物理...
《物理教学》《中学物理教学探讨》《物理教师》《中学物理》《中学物理教学探讨》《物理通报》六本杂志一般认为是中学物理核心期刊。本部分内容在金邦建老师《...
中学物理核心期刊1.物理教师《物理教师》是由苏州大学主办,北大核心期刊、综合影响因子0.012。物理教师面向中学物理教学与研究,竭诚为广大物理教师服务,为中.<数理天地>杂志我初中高中都看物...
由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊.自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向...
1.物理教师《物理教师》是由苏州大学主办,北大核心期刊、综合影响因子0.012。物理教师面向中学物理教学与研究,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。...
物理是初中阶段中的重要学科,因此物理老师也是比较受重视的,他们也是晋升职称的重点人群,在评职时也需要发表初中物理方向的论文,然而他们并不知道这类论文可以投稿到哪些刊物,或者说...
期刊简介联系我们中学物理教学参考杂志基础信息:《中学物理教学参考》杂志是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学...
期刊知识:如何辨别杂志真假?《物理教学》杂志简介《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊,1978年创刊,1980年6月前为季刊,1983年12月前为双月刊,1984年1月...