中小学教育集团的核心校以办品质教育为主导,具有示范性和引领性功能,其主要特征有:一是在区域有较强影响力;二是教师队伍有较强的培植能力;三是有较强的教育、教学、管理的指导能力以及统筹、协调、规划能力;四是注重自身的发展与创新,在学校管理、课程
刘 春,曾晓娟,宁先达. 中小学教师职业道德评价的“情-理”两难抉择[J]. 基础教育, 2014, 11(5): 63-69. LIU Chun,ZENG Xiao-Juan,NING Xian-Da. The …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 吴璋荣 安徽省池州市城西小学 247000 摘 要：近年来，随着教育事业的不断变革，当下人们不仅关注语数外这些主学科的教授，更关注一些综合类学科的讲授。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 巨芳庆 永登县苦水镇南峰初级中学 730304 摘要：中小学阶段是青少年心理发展的重要年龄阶段，所以中小学班级管理应该针对这个年龄阶层学生的心理行为特征做实时的变更。
美国中小学教师评价政策研究. 韩玉梅. 【摘要】： 教育制度的终极目的是促进学生学习,教师质量是影响学生学习的最重要影响因素,而教师评价则是非常重要的教师质量保障环节。. 完善的教师评价系统有助于促进教师教学,提高教育质量,也增强教师专业队伍 ...
来源期刊 中小学 教师培训 2008年02期 在线阅读 订阅本刊 本刊往期 查看全部 > 中小学教师培训 ... 中小学 教师培训 2020年08期 班主任队伍建设中存在的问题与对策 高焕明 班主任是对学生进行思想教育的主要实施者,他们的工作在学校工作中举足轻重,但是 ...
中小学校长的时间问题 校长在中小学校内,兼具领导者、管理者、教师等身份,他们在学校发展、教师发展、学生发展中发挥着重要作用。而时间作为校长的领导与管理实践的重要对象和重要途径,却常常被众多校长所忽视。
小学奖惩教育的现状调查与改进策略研究. 余倩倩. 【摘要】： 如今学校管理中已把奖励与惩罚作为一项重要的教育手段,近年来发挥着越来越大的作用。. 本研究以班杜拉的“强化理论”,洛克的“奖惩教育理论”,卢梭的“自然惩罚理论”为依据,综合用了文献法 ...
广西桂林市阳朔县阳朔镇东岭小学 541999 摘 要：结合班级实际情况，在小学低年级班级管理中运用细化、量化管理的方式，制定班级管理细化、量化制度，认真执行，不断反馈、总结，锻炼学生自主管理的能力，培养学生的综合能力，提高管理素质，使班级管理更有序、更高效。
谈教育治理下的中小学管理改革摘要： [摘要]切实贯彻实施《义务教育学校管理标准》，提升学校科学治理能力，构建和谐的家校合作关系，要制定合理的管理制度。学校有一个稳定的学习环境，学生才能有健康、积极向上的生活和学习态度。针对在教育治理背景…
中小学教育类中文核心期刊刊名:教学与管理主办:太原师范学院周期:旬刊出版地:山西省太原市语种:中文;开本:16开ISSN:1004-5872CN:14-1024/G4邮发代号:22-103...
小学数学有效作业设计与评价的研究对话教学模式在小学数学教学中的应用思考论奖励制度在小学课堂教学的运用山东省临沂市罗庄区册山办事处中心小学张晓敏...
有作者咨询中小学教育是不是国家正规刊物,怎样查询期刊是否正规这个问题困扰着很多作者,现在期刊市场乱象丛生,很多打着正规期刊旗号的人取作有作者咨询中小学教育是不是国家正规...
5.论文在市级教育教学类刊物上发表的给予100元奖励;论文在省级教育教学类刊物上发表的给予200元的奖励;论文在教育教学类核心期刊上发表的,给予300元的奖励;...
《当代家庭教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,广东省妇女联合会主管主办,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。国内统一刊号:CN44-1741/G4,...
中小学教育是正规期刊吗?经查询,这本期刊属于正规期刊,可能没有发表过论文的人员不是很了解,论文只有在正规且合法的期刊上投稿才奏效,多少人员的论文不能顺利发表,就是因为期刊选择不...
老师，我们一般说是教育专刊，没有细分到中小学教育期刊。《考试周刊》、《校园英语》、《学苑教育》，您可看看这几个刊物 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于中小学奖惩的期刊的问题>>
通过以上我们可以看出来,正规刊物必须有国际刊号和国内刊号,那么《中小学教育》有没有呢?我们来看一下它的期刊信息。《中小学教育》期刊周期:半月刊期刊级...
《中小学教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊,面向国内外公开发行。《中小学教育》现面向广大教育...
奖惩手段使用得当,既可以引领和促进学生的适宜行为,也能减少或杜绝不宜行为发生的频率;如果使用不当,很容易产生消极的影响,在一定程度上阻碍或制约学生健全人格的形成。本文...