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基于核心素养的“问题链”课堂教学实践研究. 小学英语语篇教学中插图的应用策略研究. 氧化还原反应复习教学实践研究. 小学英语课堂拓展活动设计的有效策略. 运用StarC平台优化高中生物课堂交互式教学. 在新课标修订背景下巧用思想政治教科书插图. 运用加 ...
广东省教育厅印发《广东省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处. 康丽颖：家校共育要把握家长的责任边界. 98.8%受访高考生正在准备做一个有担当意识和能力的人. 夏晋祥，陈忠宁：生命化德育是德育工作的本质要求与规律遵循. 安超，康永久：成长性劳动是 ...
中文期刊网络传播阅读排行 本期目录 [卷首] 接纳的力量 [学术空间] 建构主义视角下混合式学习模式在中小学心理健康教育 课程中的应用 [生涯教育] 从“小我”到“大我” 农村中学外来工子女生涯希望感的干预研究 体验式生涯课程对高 …
中小学教师人工智能认知现状的调查与分析 姜丛雯 中小学生应用网络学习空间的调查与分析 高翰薇 [教与学] 信息化时代提升中小学教师理论素养的实践路径研究 赵欣 教育信息化2.0背景下提升中小学教师互联网应用能力的实践探索 雷世金 沈盼明
中小学心理辅导N个典型案例 编辑推荐 精心釆撷的心育良方，事半功倍的心理指导，柳暗花明的心路历程。 教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员 俞国良作序推荐 中国人民大学二级教授、博导，心理研究所所长 内容推荐 本书为心理健康教育专业工作团队，多年潜心研究的、典型的中小 ...
为了贯彻落实教育部“全面实施素质教育”的精神，总结和推广新课程改革的成果，进一步确立课堂教学新理念，推动基层学校教育教学改革，提高教师教育教学水平，《中小学教学研究》应广大教师的要求，于2006年12月至2007年5月举办第三届全国中小学教师优秀教学论文评选活动。
《中小学教育》杂志已被国家新闻出版总署、中国期刊网、龙源期刊网、中国学术发展中心全文收录。 投稿要求 1.论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用电子版本word文档）；
小学数学有效教学策略浅析 杨 桢 2021-08-20. 生活化小学英语教学面面观 王晓妮 2021-08-20. 谈农村初中英语教学现状 潘丽霞 2021-08-20. 培养自主学习 挖掘学生潜能 雷红茹 2021-08-20. 浅谈学生学习数学的评价 周 丹 2021-08-20. 为学生开设“时间银行” ——基于任务型 …
本周阅读TOP10文章 基于支架的电脑网页创作辅导策略 关注个体 重视策略——例谈信息... 核心素养如何成为新一轮教育改革... 2-3合刊 项目式学习走向舞台中心
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国内统一刊号:CN11-4299/G4国际标准刊号:ISSN-1001-2982.《中小学教育》上月刊为资料摘录,下月刊为学术期刊.分为两个版本:龙源期刊网收录版本,中国知网收录版本...
为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,《中小学教育》杂志,国内...
本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考,为教学实践提供指导。《中小学教育》是国家级优秀期刊、《龙源国际期刊网》《...
国内统一刊号:CN11-4299/G4国际标准刊号:ISSN-1001-2982.《中小学教育》上月刊为资料摘录,下月刊为学术期刊.分为两个版本:龙源期刊网收录版本,中国知网收录版本...
中小学教育期刊级别为国家级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1978年。中小学教育是中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的学术性期刊。中小学教育杂志主要栏目设有:关素质教...
中小学教育是什么期刊中小学教育期刊级别为国家级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1978年。中小学教育是中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的学术性期...
《中小学教育》》杂志..《中小学教育》》杂志:期刊简介:是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。国内统一刊号:CN11-429...
首先小编很负责人的告诉大家《中小学教育》杂志是正规期刊。杂志是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学中小学教育是否属于正规期刊?首先小编很负责人的告诉大家《中小学...