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中小学在线教育网络平台建设的现状、问题及建议. [教与学]. 网络直播课堂促进城乡师资水平均衡发展的实践研究. 课程社区建设与应用管理的对策. 后疫情时代开展中职英语教研活动的困境与策略. 小学信息技术教学实施策略研究之计算思维的培养. 任务驱动式 ...
教育信息化2.0背景下提升中小学教师互联网应用能力的实践探索 雷世金 沈盼明. 小学信息技术课程渗透人工智能教育的探索与实施 焦振洲 于晓雅. 项目式学习模式下信息技术课程的设计与实践 宋强平. 五个步骤构建深度学习的课堂教学 葛钦娜. 智能硬件促进 ...
《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年,是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国期刊网收录,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,
核心素养如何成为新一轮教育改革... 2-3合刊 项目式学习走向舞台中心 教师学习科学素养水平分析 校长的角色定位与领导力提升分析 人工智能+教育:构造有趣有用的... 以“智能去雾问题”为例的计算思... STEM课程的内涵与案例设计
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基于核心素养的“问题链”课堂教学实践研究. 小学英语语篇教学中插图的应用策略研究. 氧化还原反应复习教学实践研究. 小学英语课堂拓展活动设计的有效策略. 运用StarC平台优化高中生物课堂交互式教学. 在新课标修订背景下巧用思想政治教科书插图. 运用加 ...
广东省教育厅印发《广东省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处. 康丽颖:家校共育要把握家长的责任边界. 98.8%受访高考生正在准备做一个有担当意识和能力的人. 夏晋祥,陈忠宁:生命化德育是德育工作的本质要求与规律遵循. 安超,康永久:成长性劳动是 ...
中文期刊网络传播阅读排行 本期目录 [卷首] 接纳的力量 [学术空间] 建构主义视角下混合式学习模式在中小学心理健康教育 课程中的应用 [生涯教育] 从“小我”到“大我” 农村中学外来工子女生涯希望感的干预研究 体验式生涯课程对高 …
龙源网、龙源期刊网个人注册用户接近2000万。北美主要的公共图书馆、国内近30个省级图书馆、全国数万所中小学校园网通过龙源数字平台进行阅读。龙源首创“分成共享”的版权解决模式...
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