当前位置：学术参考网 > 中小学信息技术是什么级别期刊
《中小学信息技术教育》（月刊）创刊于1980年，由北京教育音像报刊总社主办。是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物，是中国教育类核心期刊、中国教育技术协会中小学专业委员会指定会刊。
《中小学信息技术教育》杂志创办于2002，是北京市教育委员会主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子1.344，现被国家图书馆馆藏等机构收录，主要征稿方向：卷首、封面人物、资讯、本期策划、教与学、技术应用...
《中国多媒体与网络教学学报》杂志创刊于2002年，是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊，中国多媒体与网络教学学报杂志是国内很久以前以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群,是教育部重点成果的发表平台之一,由教育部主管、清华大学主办、清华同方光盘电子出版 ...
中小学信息技术教育的核心期刊： 《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊复合影响因子:0.118 综合影响因子:0.057 主办: 北京教育音像报刊总社周期: 月刊issn: 1671-7384cn: 11-4860/g4曾用刊名:北京成人教育创刊时间:2002中文核心期刊(2004) 中小学信息
中小学音乐教育简介. 《中小学音乐教育》 (月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。. 本刊荟萃教师的丰硕成果，以鲜明的特色和实用的价值，深受国内外音乐教育界的欢迎。. 1992 ...
中小学信息技术教育是否是核心期刊 展开全部《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊 复合影响因子：0.118 综合影响因子：0.057 主办：北京教育音像报刊总社 周期：月刊 ISSN：1671-7384 CN： 11-4860/G4 曾用刊名：北京成人教育 创刊时间：2002
《中小学信息技术教育》由北京教育音像报刊总社主办，国家级期刊、综合影响因子0.044。中小学信息技术教育服务于中小学教育信息化建设事业，是中国教育类核心期刊、中国教育技术协会中小学专业委员会 …
现代中小学教育简介. 《现代中小学教育》杂志是教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办，东北师范大学《现代中小学教育》编辑部编辑出版的基础教育学术理论刊物。. 本刊为全国中文核心期刊，中国北方优秀期刊，已连续四届被评为吉林省一 ...
《中小学信息技术教育》现在不是北大核心期刊复合影响因子：0.118综合影响因子：0.057主办：北京教育音像报刊总社周期：月刊ISSN：1671-7384CN：11-... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于中小学信息技术是什么级别期刊的问题>>
《中国信息技术教育》创刊于2002年,由教育部中央电化教育馆;海南省科学技术信息研究所;北京中图联文化教育开发中心主办。本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中...
现很多省市评职要求特别严格,《中国信息技术教育》杂志一般是没问题的;首先,是国家单位主管期刊,属国家级;其次,是中华人民共和国教育部主管,很多要求教育厅和教...
《中国信息技术教育》《中国电脑教育报》《中国电化教育》《现代教育技术》《电化教育研究》《中小学电脑...
我的点评:中小学信息技术教育网上投稿,初审2周左右,交审稿费300元,不收版面费!复审一个月左右,说文章刊登在2015年第五期万维管理员于2015/7/310:48:52回应:...
国内教育技术国家级及省级期刊(转载请注明兰博士整理分享,资源来自:E-学术部落(总群)371267208)序号期刊名称12345678910111219171605259（电话微信同号）8中国教育信...
《中小学信息技术教育》杂志(CN:11-4860/G4)内容丰富、思想健康,2002年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。中小学信息技...
提供政策信息、理论信息、技术信息、产业信息、市场信息,在我国构建终身教育体系,推动教育现代化进程中发挥宣传作用。现代远程教育研究主办单位:由四川省教育...
中国信息技术教育是什么级别的刊物中国信息技术教育是什么级别的刊物经过查询中国信息技术教育是国家级期刊,中国信息技术教育由教育部中央电化教育馆;北京中...
中小学信息技术教育杂志基础信息:《中小学信息技术教育》杂志由北京教育音像报刊总社、北京教育网络和信息中心(北京电教馆)联合打造,是中国教育类核心期刊、中国教育学会中小学信息技术教育专业...