内容摘要：摘要：青少年道德社会化与外部环境密切相关，良好的外部环境能推动青少年道德社会化，不良的外部环境则会制约青少年道德社会化。当前青少年道德社会化面临着家庭教育环境退化、学校德育环境缺失、社会文化环境较差等问题，影响了青少年的道德成长。
《道德与文明》是中国伦理学会与天津社会科学院共同主办的伦理学专业理论期刊，创刊于1982年，是国内最早的伦理学专业期刊。经过近四十年的发展，《道德与文明》已经成为国家社科基金资助期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊 …
道德判断能否客观化 关于司法裁判中道德判断能否客观化存在两种观点分歧，一是道德判断客观化怀疑论。以美国哲学家麦金泰尔为代表的学者认为道德判断不可能客观化，排斥道德客观化价值，对道德判断客观化论题予以否定与漠视。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中阶段是学生道德观念形成的阶段，在初中阶段必须要为学生提供正确的道德与法制教育
道德的内在性是任何有效的道德的特征之一,它诉诸主体自我从而让道德不仅表现为外在行为,同时也表现为主体的意愿。法家在凸显法的社会功能的同时,声称道德的内在性既不可能亦不可欲。但法家在这一点上陷入了矛盾:一方面它要放弃道德的内在性而只保留法的功能,但另一方面它又不得不通过内 ...
摘要： 小学时期是个体道德社会化发展的关键时期,作为学生,他们的人生观、价值观还没有形成,个人成长及道德社会化过程中必然受到周围环境的影响。 在众多影响小学生道德社会化的因素中,互动性重要他人对其道德社会化的发展起到了至关重要的作用。这些重要他人对小学生道德社会化的发展 ...
道德法律化的学理基础是道德和法律的内在共性及其道德功能的局限性。道德法律化无论是在我国当代立法还是西方国家立法中都有重要的表现。法律不是万能的,道德和法律调整的社会关系不尽相同,有些社会关系只能依靠道德来调节;法律是一种外在的规范,它一般只调节人们的行为;法律不能超越 ...
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摘要 道德社会化是指社会成员通过社会互动学习道德规范、内化道德价值、培养道德情操的过程。 换言之，幼儿道德社会化的过程是幼儿通过社会互动接受社会道德规范。并内化为自己的道德能力，从而在生活中表现出相应的道德行为。以班图拉为代表的社会学习理论认为．幼儿大部分的道德行为 ...
道德其实很模糊化，取决于大众的认知，不同阶级，人群等都会有不同的道德规范，当然和你的行业圈子有关，… 道德其实很模糊化，取决于大众的认知，不同阶级，人群等都会有不同的道德规范，当然和你的行业圈子有关，个人认为，职业道德是规范我们所在行业且提高生产力推动社会发展。
期刊导航作者导航机构导航期刊评价报告期刊开放获取下载APP登录期刊文献+任意字段题名或关键词题名关键词文摘作者第一作者机构刊名分类号参考文献作者简介基金资助...
内容提示:第6卷第4期2004年7月大连民族学院学报JOURNALOFDALIANNATIONALITIESUNIVERSITYVbl.6NO.4July2004论青少年道德社会化与德育环...
【摘要】一个人要走向社会、融入社会,必然要完成一个社会化过程,而其中道德社会化是社会化的核心内容.荀子从其人性恶的理论出发,从道德社会化的目标到道德社会化的具体内容...
道德社会化点击查看答案进入题库练习您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题1政治社会化2生命周期3再社会化4预期社会化5初始社会化6社会化7现代社会保障制度最主...
道德社会化的内容不包括A.道德学习B.道德情感C.道德判断D.道德观念E.道德行为点击查看答案进入在线模考查答案就用考试资料网APP还有拍照搜题语音搜题...
道德修养本文在对道德社会化几种理论进行简要评析的基础上,提出道德社会化的基本内容包括认同道德规范,明晰道德关系,形成道德人格;实现道德社会化的基本途径包括...
生的道德社会化的主流是令人满意的,但也存在不容乐观的现状.独生子女大学生道德社会化的教育方法、教育内容、教育过程和教育环境方面均有需要改进之处.文章试图从道德教育理...
论道德社会化来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:8作者:杨桂华摘要:<正>社会学研究的人的社会化,内容比较宽泛,除了道德之外,还有生活和劳动技能、角色认知和扮...
道德社会化包括三方面的内容：认同道德规范、明晰道德关系、形成道德人格.道德社会化的实现途径主要有两条：一是社会的道德教育,二是个人的道德修养.
CNKI道德与文明论道德社会化[J].杨桂华.道德与文明.1990(06)杨桂华.论道德社会化[J].道德与文明.1990(06)杨桂华.论道德社会化[J].道德与文明,1990,6:24.杨桂华...