课程.教材.教法杂志2021年第07期,课程.教材.教法杂志（期刊）电子版。提供课程.教材.教法2021年第07期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、课程.教材.教法杂志文章阅读、文章下载等服务。
《学子教材教法研究》期刊第25页50条数据.doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印
期刊 大全 - 期刊详情. 《课程．教材．教法》. 初、中等教育专业刊物。. 其宗旨是推动中小学课程。. 教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。. 主要内容有:课程教学研究、教学改革、教学方法 ...
(二)期刊文章 [序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷（期）：文章起止页码． [4]廖哲勋．贯彻科学发展观 深化基础教育课程改革[J].课程·教材·教法，2008，28（7）：22-27． (三)报纸文章
《课程·教材·教法》2021年重点选题范围，-课程.教材.教法2021年第03期杂志 在线阅读、文章下载 ... 主题教育进课程、进教材、进课堂研究三、培根铸魂、启智增慧精品教材建设的理论与实践研究四、统编教材及中小学各科教材的编制、使用与评价研究五 ...
研究教材教法提高教学质量——从教育实习看高师英语专业教材教法研究的必要性[J].佳木斯教育学院学报,2002(4):68-69. 2 陈群.大学英语泛读课教学初探[J].长春师范学院学报,2006,25(3):129被引量：6
读者对象为中小学教师和教研员，师范院校师生，课程教材研究者，教育行政领导。《课程·教材·教法》作为我国第一家反映国内外基础教育课程，教材与教学领域的最新研究成果和先进经验的国家级，专业期刊，已经走过 30 年的历程。
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编：100081 电话：（010）58758970（《课程·教材·教法》）；58758617（《中小学教材教学》）；58758982（ 《小学语文》）；58758993（《少儿国学》（中高年级）版和《少儿国学》（低年级）版）；58758958（《中 …
课程教材教学研究·小教研究杂志基础信息：《课程教材教学研究》（小教研究）（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的小学教育教学期刊。本刊本着为教育…
本刊全名：课程•教材•教法 本刊级别：国家级别 北大中文核心 主办单位：人民教育出版社 课程教材研究所 主管部门：中华人民共和国教育部 国内刊号： 11-1278/G4 发表周期：月刊 邮发代号：16开
《课程教材教法》自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂...
《课程教材教法》创办于1981年,月刊,单期128页,订价22.00元,《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研...
《课程教材教法》期刊简介•期刊信息:《课程.教材.教法》是我国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验,介绍...
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6、期刊荣誉:中国期刊方阵双百期刊中国人文社会科学核心期刊首届CAJ-CD规范执行优秀期刊第二届国家期刊奖百种重点期刊课程教材教法杂志主要栏目:课程教...
课程教材教法杂志订阅《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。促销价:...
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