《初中数学教与学》(半月刊)创刊于1994年，是由江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的初中数学教育期刊。 办刊宗旨：推动中学数学教学改革，交流教学经验，帮助初中学生学好数学基础知识，发展数学能力，为提高初中数学教与学的质量服务。
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方...
折叠 编辑本段 办刊宗旨. 《中学地理教学参考》杂志秉承"为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务"的办刊宗旨，坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针。. 创刊至今260多期，拥有最持久、最权威的专家支持和最广泛的读者和作者群 ...
吉林省主办期刊目录，真是刊物信息 是由东北电力学院主办的综合性学术期刊。主要刊载电力、电机、动力、热能、信息工程、自动拉制与系统工程、电厂化学与机械、电子、数学和企业管理等学科和技术的最新研究成果及部分社会科学研究方面的论文,欢迎本院师生与校外科技人员、专家学者(特别 ...
中国成人教育杂志是教育部主管，中国成人教育协会、教育部职成教司、山东省教育厅共同主办的全国中文核心期刊。为便于杂志管理、运行，为不断提高办刊质量以服务于社会，从创刊起交由山东省教育厅具体负 …
《中国林业教育》是教育部主管的、北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的、国内外公开发行的全国性教育类学术期刊。双月刊，80 页。本刊的办刊宗旨是以党和国家的教育方针、政策以及有关林业教育工作的指示精神为指导，密切联系我国高等林业教育以及成人、职业林业教育的实际，不断 ...
办刊宗旨. 《中学政治教学参考》坚持以基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”的特色，传播教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平。. [6] 投稿：2621542409@qq.com. 投稿指南. 1、文章标题：一般不 ...
《中国林业教育》是教育部主管的、北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的、国内外公开发行的全国性教育类学术期刊。《中国林业教育》的办刊宗旨是以党和国家的教育方针、政策以及有关林业教育工作的指示精神为指导，密切联系我国高等林业教育以及
本刊立足西部，面向全国教育界，以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反映我国教育改革与教育发展动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨
1、《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物，是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。本刊办刊宗旨：引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新，风格定位：强调导向性，突出实用性，体现资料性，增 …
回答：《教育研究与实践》将以最前沿的教育视野、最快捷的教学咨迅、最深入的改革探讨、最动人的育才故事,成为中国教育事业沟通的平台,为广大工作在一线的教师们传播新的教学理念,运...
教育革新杂志栏目设置:探索与思考、教育管理、教师发展、育人经纬、心理健康、校本研究、课改实践、学科探究、信息技术、图片报道等。教育革新杂志办刊宗旨:立足教研,服务教学,促进教师专业成...
38、学校教学与学业评价探讨39、学生作业的优化40、国外教育教学成果的分析与借鉴二、电化教育研究《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学...
介绍:《教育前沿》杂志遵循“搜寻前沿教育视点、探求前沿教育理论、传播前沿教育信息、开掘前沿教育实践”办刊宗旨。为了进一步扩大刊物的影响,关注全国教育教学的改革与发展,本刊向全国大中小学...
《教育(文摘版)》学术期刊坚持打造精品栏目、突出创新教育、服务教学工作、推进教育改革的办刊宗旨,面向全国广大一线教师、教研工作者、教育管理者者、各大院校在读学生及社会各界关心教育工作的...
一些期刊没有本着自身的特点,明确办刊宗旨,导致期刊缺少个性化的特色。只有树立自身的特定形象,追求在同类期刊中无法被取代的独特内容、独特地位,明确品牌意...
《教育》(中国科技经济新闻数据库教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办...
【摘要】:正经国家新闻出版广电总局批准(新广出审[2016]82号),《成才之路》杂志的办刊宗旨变更为"聚焦我国21世纪人才发展战略,探索人才教育培养的新途径、新成果...
2.《教师教育研究》《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学...
教育教学论坛办刊宗旨为我国教育发展服务,传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法,展示教育教学领域的新...