《教育测量与评价》杂志创办于2008，是湖南省教育厅主管的国家重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.346，现被万方收录(中)等权威机构收录，主要征稿方向：卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、...
《Educational Evaluation aril Policy Analysis》(《教育评价与政策分析》,简称EEPA),创刊于1979年,是一本由美国教育研究协会与Sage出版集团联合出版的学术性期刊该刊主要内容包括:教育政策的经济学分析、人口统计学分析、金融和政治等视角的分析;教育政策 ...
评价指标体系中的教育过程是高校创新创业教育中的核心内容，可以有效反馈创新创业教育开展情况，评价指标包括两部分，即课程教学和实践教学，其中课程教学细分为创新创业教学方法、课程设计、教学内容、创新创业教育讲座及专题研讨次数。
《中文核心期刊要目总览》是北京大学图书馆联合百余名专家和期刊工作者评选、鉴定，受到了学术界的广泛认同，在我国学术界具有高度权威性。《中文核心期刊要目总览》(2017年版)采用定量评价和定性评审相结合的方法对核心期刊进行评价。
教育测量与评价杂志是省级期刊,教育测量与评价杂志社是由主管,主办,教育测量与评价近年来主要获得的学术荣誉有：中国核心期刊遴选数据库, 中国期刊全文数据库（CJFD）
学术期刊是学术成果评价、发表、展示和传播的主要载体，是服务于国家科技创新体系和文化创新体系的重要平台。对职校老师而言，如果能在核心学术期刊发表文章，这对于老师们评职称、申报基金项目和创建个人学术成果有非常大的帮助，而这些重要依据，对教师职业生涯有决定性意义。
上海市静安区有浓郁的教育改革传统，特别是近二十年来，逐渐形成了以重大项目引领区域教育发展的机制。基于评价的诸多功能及对于实践的导向作用，静安区历来重视教育评价的改革，把评价作为整体改革的着力点和突破口，并不断凸显绿色指标综合评价的思想，引领区域教育均衡和谐的、高 ...
期刊出版中心消息 10月22日，RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》（第6版）发布，《天津师范大学学报》（基础教育版）首次入选RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》核心学术期刊(A-等级)。 RCCSE《中国学术期刊评价研究报告》（以下简称 ...
《教育考试与评价》简介 《教育考试与评价》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由四川省教育厅主管、四川省教育考试院主办的 G4 纯教育类专业学术理论期刊。 国内统一刊号： CN 51-1766/G4，国际标准刊号： ISSN 1005-1980。主要栏目：考试研究、基础 ...
教育类中文核心期刊2021年选题计划. 1、高等教育基本理论及改革与发展前沿问题研究. 2、普及化阶段高等教育治理体系与治理能力现代化研究. 3、建设高等教育强国的国际经验与中国路径. 4、教育供给侧改革与“十四五”至2035高等教育展望. 5、高等教育评价与 ...