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《课程教育研究-学法教法研究》期刊简介《课程教育研究》学法教法研究(国内统一刊号:CN15—1362/G4,国际标准刊号:ISSN2095-3089,邮发代号:16-130)是经国家新闻出版总署正式...
《课程教材教法》创办于1981年,月刊,单期128页,订价22.00元,《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、...
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学新颖实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。本刊以...
《课程·教材·教法》2021年第8期《课程·教材·教法》2021年第7期《课程·教材·教法》2021年第6期《课程·教材·教法》2021年第5期《课程·教材·教法》2021年第4...
第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会启事2021年09期v.41;No.4552页[查看摘要][在线阅读][下载646K][下载次数:12]|[网刊下载次数:0]|[引用频次:...
《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。促销价:¥132.0010折剩余0...
《课程教材教法》始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。促销价:¥132.0010折剩余0...
课程教育研究(学法教法研究)杂志社由内蒙古自治区文化厅主管,由内蒙古自治区北方文化研究院主办,是省级期刊,综合影响因子:0,复合影响因子:0。《课程教育研究》(学法教法研究...
课程.教材.教法杂志简介《课程·教材·教法》自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研...
杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各...点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目共享版块:分为管...