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阅读教学中的“疑”式思考 在阅读教学中,教师要聚焦学科核心素养,实施素质教育,以问题为中介,将学生与教师、文本紧密联系,激发问题意识,培养创新精神,调动学生主动参与,在积极的思维和情感活动中,知识与技能同步发展,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。
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我馆已开通了龙源期刊网内全部国内3000多种主流期刊杂志及1500种精品期刊的优质内容共4500余种刊物电子版,并分别以原貌版、文本版、语音版等多种形式呈现。同时推出了移动终端阅读服务,用户可通过手机APP进行阅读体验。
中文期刊网络传播阅读 排行 本期目录 [经典重读] 秋日 十四行诗(之13) 水流交汇的地方 偶然 挖掘者 追日 [大敦煌诗歌方阵] 自由(外九首) 难咽的粽子(外八首 ...
【摘要】充分发挥历史课程在育人功能中的特殊性,把立德树人的任务在历史教学中落到实处。家国情怀是历史学科核心素养的重要方面,从课堂教学、课后活动、校本课程的建设等渗透家国情怀的教育是很具意义的。 【關键词】初中历史教学;家国情怀;培养路径 唯物史观、时空观念、史料实证 ...
中文期刊网络传播阅读 排行 2008年 2008期刊网络传播国内阅读TOP100 目录 [课堂外] 不同的世界 [成长进行时] 和我一样,学新闻的爹妈呦 放 飞 没落下去的手掌 瓷娃娃 ...
00后理工专业大学新生阅读现状调查及分析. 摘 要 通过对“00后”理工专业大学新生阅读现状的问卷调查与个别访谈,从新生的阅读基本情况、阅读氛围、阅读行为方面进行深入研究,并对比第十七次全国国民阅读调查结果,提出相关新生阅读的引导教育建议 ...
【摘 要】实施素质教育应从教师和学生两方面入手:教师应从思想、业务、心理三方面提高教师的师德、拓展教师的知识面、处理好师生的关系,而学生应从学生的学习方法上,使他们利用科学的学习方法,去掌握做人、做事的有关知识,全面提高他们的整体素质。
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征书友一起线上读书(爱笑的眼睛)赠书约评|《爪牙:清代县衙的书吏与差役》(一坨春卷)书评人、自媒体人招募(万象)*[赠书约评,长期招募](通途)《补天裂》|“男儿血,五色...
2014年第8期手机版语音版原貌版过刊回眸2014年第8期2014年第7期2014年第6期2014年第5期本刊论坛本刊网络版本刊博客纸版订阅中文期刊网络传播阅读排行2008年2008期刊网络传播国...
龙源期刊电子阅览室龙源人文电子期刊阅览室以收录国内出版的人文大众类期刊进行数字化出版为资源特色,到目前已经收录了1800种人文大众类名刊大刊,这些期刊都是...
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