政府官员的媒介素养与传播能力研究. 【摘要】： 随着信息科技的不断发展，以微博为代表的社交媒体成为Web2.0时代的新兴媒介技术，改变了信息传播的传统方式，对人们的生活及整个社会产生了重要的影响。. 以美国为首的西方发达国家的政府官员，率先将 ...
摘 要： 在大众媒介普及的今天，青少年不仅与媒介亲密接触，更在媒体传播的影响下逐步形成自己的人生观、价值观。 但由于小学生缺乏判断信息的能力，更容易对媒体传播的信息全盘接受吸收，造成不良影响。所以对当代小学生进行媒介素养教育，培养小学生辨别和处理信息的能力是十分必要的。
新媒体下的新闻编辑媒介素养摘要： 【摘要】当前科技的进步、社会经济的迅速发展促进了新媒体时代的到来，一方面给媒体行业带来新的机遇，同时也让其面临新的挑战。新媒体的健康发展离不开新闻编辑工作模式的创新。本文分析了新闻编辑的工作现状、新媒…
媒介素养视阈下的断言式新闻研究. 谢欣. 【摘要】： 1980年6月,美国有线电视新闻网 (CNN)开播,世界范围内的新闻竞争更趋白热化,越来越多的新闻机构为了抢夺新闻时效而放弃对内容准确性的验证,断言式新闻 (Journalism of Assertion)由此诞生。. 仅仅经过二三十年发展 ...
中小学教师媒介素养教育分析摘要： 摘要：中小学教师在新媒体时代面临严峻挑战。一方面，新媒体时代更新了对教师教育能力的判断标准。另一方面，新媒体带来的负面影响，中小学生首当其冲，中小学教师作为学校教育的主要承担者，应掌握引导中小学生正确…
新媒体具有信息丰富、形式多样、受众广泛、交互性、即时性、开放性、共享性及去"中心化"等特征,赋予媒介素养更加丰富深刻的时代内涵。新媒体改变着大学生党员的信息获取、购物交易、交流沟通、网络娱乐的方式,对于他们的个人发展、党性修养、理想信仰有着直接影响,进而关系到基层党组织 ...
大学生媒介素养之新常态浅析论文 一、大学生媒介素养“新常态” （一）媒介技术的基础技能普遍提高 由于新媒介在大学生中100%普及，因此，相对于其他受众群体，大学生群体接触和使用媒介手段或设备的能力都比较高，对大多数新媒介的媒介手段的应用都比较多。
媒介素养教育的认识误区与实践失衡. 摘要 综观现有媒介素养教育的研究，我们很容易发现，学者们对媒介素养的认识差异很大．进而对媒介素养教育的对象界定不统一。. 本文在学习研究国内外专家学者的相关论述及开展一系列调查后认为．目前我国民众的 ...
全媒体时代行业期刊编辑基本素养探析. 摘要：现阶段，我国新旧媒体融合趋势日益显现，只有站在战略全局高度，转变观念以媒介融合为契机，积极提升期刊编辑基本素养，主动求变以改变角色定位为突破口，才能尽快适应和顺利融入新媒体环境。. 基于此 ...
【摘要】：关于媒介素养的探讨已经成为当前国内新闻传播学研究的热点问题之一。但多数研究旨在推广与应用媒介素养教育,很少有研究追问过媒介素养的理论价值与学理意义。按照笔者的理解,媒介素养的本体意义最重要的可能要突出两个方面：其一是它所强调的受众信息接收行为的主动性；其二 ...
期刊文献+检索高级检索期刊导航媒介“封杀”与公民媒介素养被引量:39在线阅读下载PDF导出作者戴永明蒋宏机构地区上海交通大学媒体与设计学院出处《新闻记者...
由图1可以得出,CNKI期刊文献关于媒介素养的研究数量呈逐年递增的趋势,由2000年的2篇,上升到2016年的285篇,增长了141.5倍.不难预见,随着新媒体的持续发展,以及“媒...
作为“意义的发现者,创作过程的操控者、组织者和协调者”[2]的学术期刊编辑,必须提升自身媒介素养,适应新媒体受众的阅读习惯和获取信息方式,掌握必备的信息技...
2加拿大媒介素养教育3晨会分享正能量小故事4儿童媒介素养教育5媒介素养教育的起源6研究生媒介素养教育7身边的师德故事分享8小学生媒介素养...
本栏目提供免费的网络媒介素养方向期刊文献查询服务,选择正规中国学术期刊出版总库作为数据源,为用户提供优质精准的网络媒介素养期刊信息,让医生写文章不再是难题,网络媒介素...
论科技期刊编辑的媒介素养上传人:bbli912015-06-18相关文档学术期刊编辑网络媒介素养提升论网络编辑的媒介素养试论媒体融合背景下网络编辑的媒介素养的论...
;报纸=报+纸;第六讲报刊媒介素养;第一节新闻纸与数字报;7;8;9;10;;12;世界新闻教育界声名赫赫的哥伦比亚新闻学院,其主楼大厅里的大理石上至今依旧刻着约瑟夫·普利策的豪言:...
新媒体时代下如何提升期刊编辑的媒介素养杜文峰【摘要】:社会的快速发展让一种新兴的媒体形式快速崛起,这就是我们所谓的新媒体,极大地冲击了传统媒体,进而也逐...
学术期刊编辑网络媒介素养包括注意力、参与力、协作力、信息识别力、联网的智慧,还包括网络安全意识、网络道德保障等。学术期刊编辑作为网络信息传播的“把关人”,必须从信息...
本研究聚焦媒介素养的两个维度--媒介信息处理能力和媒介参与意向,探讨个体政治认知、人际讨论模式、媒介使用、媒介评价和媒介参与功效意识对它们的影响.在对四城市2409名市民...