首页 > 学术论文知识库 > 足球产业论文题目

足球产业论文题目

发布时间:

足球产业论文题目

可以参考下面:1.论业余足球中个人能力的培养2.论足球传球技术的动作分析与实战应用3.论青少年足球运动的技术因素对其自身未来发展的影响4.论足球运动员的身体训练及其实战方法

谢谢关于阵型啊什么的技战术都挺好写的比如写4231阵型每个位置的球员要求的能力 特点等等队员应该怎么跑位要不就写足球体制应该怎么样建设一个完整的体制

剖析足球全球化对世界足球运动的影响 Analysis on the Impact of Globalization on Football 叶佳春 摘 要:全球化是近年来流行的一个概念,在政治、经济和文化领域的影响深远,特别是经济的全球化带动了其他各领域全球化的发展.本文从足球与社会、经济、管理体制等方面的相互影响以及足球的全球化趋势角度出发,着重分析和论述了足球全球化对世界足球运动所带来的机遇和挑战,并提出了认清全球化发展的趋势,处理好各种矛盾,科学地应对各种挑战,使足球运动更好地完善发展的观点. 关键词:足球 ; 全球化 ; 世界足球运动 分类号:G843 文献标识码:A 文章编号:1004-4590(2005)03-0073-03 作者单位:叶佳春(嘉应学院,体育系,梅州,514015) 全球化是近年来流行的一个概念,在政治、经济和文化领域的影响深远,特别是经济的全球化带动了其他各领域全球化的发展。经济全球化是一个历史过程:一方面在世界范围内各国、各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体,即形成“全球统一市场”;另一方面在世界范围内建立了规范经济行为的全球规则,并以此为基础建立了经济运行的全球机制。足球运动的产业化就是一个很好的范例,从第一支职业足球俱乐部成立至今,足球运动已经成为一个数十亿美元的产业,足球与经济的联系也越来越紧密。经济全球化的不断发展,势必会更深入地影响到足球运动的未来,如何使足球的发展进入经济一体化的轨道,是一个值得研究的课题。 2 足球全球化是足球运动发展的必然趋势 所谓足球全球化,是指足球活动突破国家和地区的界限和局限,逐渐融为一体的漫长发展进程,也可以被称为全球足球一体化。这包括足球人才的全球化、职业俱乐部的全球化以及足球技战术的全球化等。由于收费电视的出现,波斯曼法规的产生和足球商业收入的不断增长,有力的推动了这项体育运动的发展,投资商和股市的参与,使这项运动走向一种新的发展轨道。 足球人才的全球化 足球人才包括优秀的球员、教练员、经纪人等,其中起主导作用的是球员。球员作为一支球队的主体,现已不仅作为赢得比赛胜利的条件,而且已逐渐成为俱乐部经营的重要砝码。为了吸引球迷的目光和增加电视转播的收益,各俱乐部在引进球员上大费心思。如:96/97赛季英超花在购买球员的资金达1亿英镑,2001年法国球员齐达内转会费达到了新的纪录6440万美元。到2003年仅切尔西一家俱乐部就在购买球员上花费将近1亿英镑。球员所体现的不仅仅是在足球场上的价值,他们的商业价值也越来越受到各俱乐部的重视。在球员转会人数上,自从1995年波斯曼法实施以来,球员转会更加自由。1990~1996年英格兰有1350名球员转会,据巴西足球协会的最新统计数字表明,2001年巴西向国外输出职业足球运动员733名,创造了历史最高纪录。比2000年的前历史最高纪录增加了个百分点。2000年巴西共有701名足球运动员效力于国外俱乐部队。随着足球全球化的发展,亚洲球员也逐步走向世界,日本球员已涉及21个国家的职业足球联赛,加盟球队超过50支,加盟一线队的人数超过54人。中国从1978年至2003年也有16人转会欧洲俱乐部。在欧洲,德国外援球员占总数的,英格兰外援球员占总数的。这些数据表明,足球全球化的发展促进了各国优秀球员的广泛交流。而适时更换球员对于一个职业足球俱乐部生存和发展来说非常重要,只有通过不断的人员流动,优化组合,才能组建最理想,最强大的阵容,据意大利足协不完全统计,在意大利,球员的转会率每三年一个周期为75%-80%。在另一方面,俱乐部明星球员越多,与一个俱乐部竞赛成绩不成正比,但与俱乐部经济效益成正比的现象也随之产生。这是全球化带给世界足坛的鲜活特色。 除了球员的全球化,教练员的交流也日益频繁。依靠外力提高本国水平,这已经是包括足球在内的体育领域的一大通行做法。足球落后的国家如此,强大的英格兰队也照方抓药,埃里克森是现代足球发源地英格兰的首任外籍主教练;日韩世界杯上,表现甚佳的塞内加尔队的主教练是法国人;中日韩三国都聘请了国际足坛知名的主教练。日本足球在他们的职业联赛开始之初就大量引进国外高水平的教练和球员,他们的本土球员也在尽量送出去,甚至不惜自己掏钱,正是这种自觉意识,10年间日本足球有了重大突破。希丁克的例子应该是最生动的,在他带领下,一群从未获得过世界杯赛一场胜利的韩国球员变成了战斗力极强而且纪律严明的勇士,这可以被看作是亚洲足球聘请外籍教练后球队产生巨变的最成功例子。我们有理由相信,优秀的外籍球员和教练员能够促进世界足球运动的全面发展,特别是对于足球不发达的国家。 作为球员和教练员交流的中介者,足球经纪人这项职业也正在蓬勃发展起来。随着足球的职业化、商业化的进程,足球产业的规模日益庞大,经纪人逐渐成为职业足球一个必不可少的环节,在一个有着正常人才流动体系的联赛里,经纪人几乎成为这个体系赖以运转的保证和润滑剂。随着足球赛事超越地域,扩展到全球,人才在全世界范围内流动,各种足球产业,尤其球员买卖交易双方日益分隔,交易的成功日益需要大量信息的介入,跨国界从事球员交易和商业比赛组织的足球经纪人就越来越受到欢迎。这些经纪人不仅做中介服务,有时还与本国各体育协会合作参与并组织大奖赛或国际邀请赛。如:著名的IMG国际管理公司,除了为世界优秀运动员充当经纪人外,还组织各类体育比赛,为推动足球运动的发展起到了积极作用。足球经纪人对足球产业和足球市场的建立起着至关重要的作用,他对于保障球员和俱乐部的利益,保证足球赛事的顺利进行和更好的满足市场的需要都起着重要作用。到2001年,国际足联颁发营业执照的足球经纪人共有288人,分布在35个国家。其中欧洲最多,英国47人,德国35人,法国32人,意大利20人,荷兰11人。另外巴西5人,美国4人,亚洲的韩国有4人,日本有2人。足球的全球化需要更多的国际经纪人,而这些经纪公司和经纪人也促进了各国足球的交流,为世界足球的发展起到积极作用。 足球文化的交融 随着世界经济的发展和信息时代的到来,足球文化也随之相互交融,取长补短。欧洲文化容纳了南美文化的激情和创造性,造就了英格兰的新形象,其打法不再是呆板与单调的“力量”型足球,大打技术足球的变革使之充满了生机。南美文化也在逐步吸纳欧洲文化的理性和纪律。以阿根廷为代表,在保持原有技术特色的同时,讲究足球规律,遵守整体纪律,以更加务实的精神来改变着南美足球的形象。他们既拥有杰出的个人技巧,还加速了整体战术,既保持个人的即兴发挥,又遵守足球规律和纪律。同时电视媒体对足球运动的推广起了至关重要的作用,它将不同的足球风格展现在观众面前,促进了各国之间的学习和了解。最典型的莫过于以“桑巴舞”概括巴西的足球风格,可见“足球机器”式的呆板,在球场上缺乏创意也常常让人失望。当今世界足球大融合的大背景同样是文化的大融合,欧式、拉美式足球大碰撞,各国球星走南闯北,跨洲越洋,也形成了一种前所未有的势在必行的融洽走势,随着波斯曼法的出台,代表足球最高水平的欧洲足坛,开始吸收各大洲的优秀球员。土耳其队明显就是一个欧亚的“混血儿”,他们的主力阵容中有一大半效力于国外的顶尖俱乐部,他们的足球也彻底地融入了欧洲。当球员和球队跳出本土本国窠臼,当留洋踢球和借鸡生蛋逐渐成为不可阻挡的潮流时,不断融合足球文化的世界杯就会上演全球化的“好戏”。韩国队在荷兰人希丁克的调教下已经有了荷兰队的影子。有着“法国二队”称号的塞内加尔队,绝大多数队员效力于法国联赛,无形之间取得了惊人的进步。即使是超级强大的巴西队也不能免俗,首发11个人中也有9个人在欧洲效力。世界杯正是展现足球风格全球化的最佳舞台。 足球经营管理国际化 各国足球联赛是足球运动发展的基础,足球俱乐部是联赛的主体,经营管理是俱乐部运作的主要环节。如果经营管理得当,全球化将为这项运动在足球设施曾经寥寥无几,足球天才被埋没的国家提供更多的发展机会。足球产业化是未来足球发展的必经之路,现在足球产业已经成为世界上最有前途的产业之一,在意大利、英国、法国、西班牙,这一产业已经成为资本市场的重要成员。英格兰在这方面走到了最前面,目前在证券交易所上市的英国足球俱乐部已达15家,其中曼彻斯特联队不仅比赛成绩优异,而且是经营最成功的俱乐部,其年收入达亿英镑。先进的经营和管理是足球俱乐部发展壮大的基础。在欧洲,俱乐部不仅依靠赞助,他们的商品销售和门票销售也占了收入总额的大部分,但进入股票市场是俱乐部进一步成功的唯一途径。如尤文图斯是意大利第一个走向股份制的公司,为了使俱乐部走向市场化,俱乐部的管理者进行了3年的策划,在管理上学习英格兰的成功经验,终于完成了这次变革。对于足球不发达国家来说,要学的不仅是足球的技术和战术,而且还要学对足球运动发展同样重要的足球经营和管理。 3 足球全球化是把双刃剑 足球全球化为足球落后国家提供了更开放的交流和学习机会,他们可以更轻松地吸纳先进技战术和高水平的教练等。它也给足球运动的发展带来新的机遇,为世界足球产业的迅速发展提供广阔的空间。但是,我们也看到随着ISL公司的破产,连锁反应出现了———除对拉动足球经济起火车头作用的世界杯电视转播权销售工作陷入困境外,欧洲各俱乐部的财政黑洞也随之显现。足球全球化尚处在一个发展时期,我们必须清醒地认识到它对世界足球产生的积极意义和不良影响,才能真正的抓住机会适应全球化的发展。 金融资本对足球俱乐部的垄断 在欧洲足坛,由于越来越多的足球俱乐部尝试实行股份制,一些金融投资者和机构正在全欧洲范围内大规模的购买俱乐部的股票。欧足联已经对金融投资机构过多的渗透足球产业表示关注。英国国家投资公司正在致力于控制多家足球俱乐部,它是欧洲的第一个足球经营联合体,目前他已控制了4个国家的4家足球俱乐部的股份。这家公司的目标是建立一个以盈利为目的的“足球俱乐部家族”。显然,这家公司认为俱乐部只是一种盈利的工具。他们的做法或许能提高俱乐部之间交流与合作,但当他们在同一赛场上竞技时,是否能真正体现足球运动的意义就不得而知了。我们不能否认投资商的介入能给俱乐部带来巨大的经济效益和发展的潜力,但这种发展要建立在有利于足球运动的基础上,俱乐部不能成为这些公司盈利的牺牲品。 全球化发展的不均衡性以及区域化倾向 尽管足球全球化在世界范围内广泛发展,但由于历史和文化的差异,它的发展仍有很大的不均衡性和区域化倾向。英格兰俱乐部球员的国际化趋势与不受约束的全球化进程并不吻合。因为,英格兰的足球俱乐部更偏重于吸纳不列颠三岛、北欧和英联邦国家的球员,因为这些国家在文化取向、天气、语言以及足球风格上都与英格兰颇为相近。在欧洲大陆和南美,也 许是因为大洋两岸传统的殖民关系,西班牙和葡萄牙长期以来一直是南美球员出国踢球的首选目的地;而顶级的非洲球员则纷纷效力于欧洲各大联赛,特别是在法国、比利时、荷兰和西班牙等;而巴西和阿根廷,则继续吸收一些来自乌拉圭等周边小国的足球精英。这种区域性的倾向减少了各国足球间的交流,一定程度上限制了足球运动的发展。因此,必须加大区域间的合作,使各国优秀球员能在更大的范围内交流。 “马太效应” “马太效应”是经济学界经常提及的,它的原创者是美国著名科学家罗伯特•默顿。自从足球进入商业化时代以来,大量资金的投入将这项运动的发展推向一个新的时代。在足球经济的带动下,足球全球化的发展出现了不平衡性,依据经济发展的观点,资金只涌到能够赚钱的地方。世界上本来足球环境欠佳的国家和地区乏人问津,都有逐渐被边缘化的危险。甚至在一个国家里面,足球运动开展较好的、经济发达地区越来越“繁荣”,而对于那些经济落后的地区,足球运动就越来越难以生存。欧洲联赛已成为世界最高水平联赛的代名词,本国联赛甚至本国球员都有被边缘化的趋势。随着资金投入的不平衡,这种差距越来越大,形成了所谓的“马太效应”。例如,从1999-2000赛季的飞跃以来,法甲俱乐部的整体经济状况一直比较稳定。在整体经济状况基本维持原状的情况下,各俱乐部之间的贫富差距却拉大了,上赛季最富俱乐部和最穷俱乐部的预算之比约为5:1,一年后这个数字却变成了将近9:1。并且越穷的俱乐部越无法得到大公司的赞助,在英格兰,现在超级联赛俱乐部的平均规模比甲级联赛俱乐部的规模要大5倍。太多俱乐部希望通过扩张来加入令人赢得暴利的超级联赛,通过高价购买球员,支出俱乐部难以承受的工资,使得俱乐部之间的差距越来越大,这种情况会导致足球的不健康发展。到欧洲特别是欧洲五大联赛去踢球,已成为所有非欧洲球员共同的梦想,将手下队员送到欧洲赛场已成为各国足球管理者的共识。 4 结论 足球全球化既是机遇也是挑战。足球的全球化发展和其他领域的全球化进程一样,它既是世界足球运动发展的一个新阶段,同时也是个充满危机的新时代。对于足球落后的国家和地区来说,足球全球化是他们快速成长的机遇,国外的高水平联赛为他们提供了更开放的交流平台,使他们的水平有机会在这个环境中得到成长,同时,借鉴国外足球的管理经验和联赛的运行机制,可以迅速提高足球运动管理水平,从而帮助本国足球运动健康发展。此外,通过教练员和球员的交流有助于加快足球优秀人才的培养等。但是,足球全球化的挑战同样严峻,譬如如何使这种全球化成为真正的“全球化”,而不是足球欧洲化,避免“马太效应”的出现,实现全世界足球运动的共同发展就是一个非常现实的问题。当今世界足球与经济的联系越来越紧密,它们之间的矛盾也越来越突出,面对足球全球化的挑战,我们必须认清发展趋势,吸收各国先进的经验,处理好各种矛盾,抓住机遇,科学地应对各种挑战,使足球运动更好的发展。 参考文献: 〔1〕 庞中英.全球化、反全球化与中国〔M〕.上海人民出版社,2002. 〔2〕 候海波译.欧洲———世界足球的华尔街〔J〕.足球理论与实践,2001,(6). 〔3〕 宝玉.职业足球的产生与发展〔J〕.足球世界,1987,(10):4-5. 〔4〕 魏协森.国外职业足球信息综述〔J〕.中国体育科技,1989,(12):35-38. 〔5〕 刘子众.新世纪我国足球经纪人发展面临的困惑与改革对策研究〔J〕.沈阳体育学院学报,2001,(3):90. 〔6〕 陆明辉,钟庆春.试论中西民族传统文化对足球运动的影响〔J〕.洛阳师范学院学报,2002,(2):90. 〔7〕 刘志云.传统文化对足球运动发展影响初探〔J〕.西安体育学院学报,1999,(3):25. 〔8〕 魏忠,陈杰.足球文化与民族融合〔J〕.世界民族,2002,(5):74参考资料:

足球产业研究论文

不会吧,小论文

足球论文参考文献范例

在各领域中,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是学术界进行成果交流的工具。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的足球论文参考文献范例,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[1]袁静.论校园足球回归育人本原之思考[J].广州体育学院学报,2016,36(01):40-42+96.

[2]教育部,国家体育总局全国青少年校园足球活动实施方案[A].体群字[2009]54号

[3]陈珂琦.对加强校园足球课程教学体系建设的认识与建议[J].中国学校体育,2015(5):9

[4]颜中杰,何志林,玄刚.上海市校园足球活动的困境与出路[J].体育科研,2011(1):65-68

[5]李纪霞,董众鸣,颜中杰.我国青少年校园足球活动管理体制创新研究[J].山东体育学院学报,2012(3):85-89

[6]董众鸣,袭波,颜中杰.开展校园足球活动若干问题的探讨[J].上海体育学院学报,2011(2):78-82

[7]梁伟,刘新民.校园足球可持续发展的推进策略[J].体育文化导刊,2014(3):151-153

[8]肖佳川.构建校园足球文化促进足球运动的可持续发展[J].兰州教育学院报,2015(6):165-166

[9]王涛,崔世君.新型足球教学模式的构建与传统足球教学比较实验研究[J].广州体育学院学报,2015,35(5):108-101

[10]陈枭.校园足球时代背景下高校体育课程教学改革研[J].当代体育科技,2016,(34):146-148

[11]张云波,王晓茜.校园足球推广背景下高校校园足球可持续发展的研究[J].赤峰学院学报:自然科学版,2017,33(22):65-66

[12]王登峰.从"有"到"强":新时代青少年校园足球的战略定位与发展方向[J].体育科学,2018,38(4):3-7,21

[13]李卫东,何志林,董众鸣.青少年校园足球竞赛体系发展模式的构建[J].武汉体育学院学报,2013,47(2):87-9

[14]陈书玲.利用校园足球健全学生人格[J].求知导刊,2015(22):18.

[15]孙晓娟,吴澳.校园足球对青少年身心健康的影响[J].西部素质教育,2018,4(15):62-63.

[16]侯学华.全国青少年校园足球活动价值研究[J].北京体育大学学报,2012,35(12):77-83.

[17]黄文洁.学科核心素养下高中体育教师专业素养构建研究[D].江西师范大学,2018.

[18]于素梅.学生体育学科核心素养及其培育[J].中国学校体育,2016(07):29-33.

[19]孙宇.新形势下我国校园足球运动的运思与发展[J].电大理工,2017,(01):81-82.

[20]姚杰.足球进课堂背景下中小学足球教学的阶段性地位研究[J].青少年体育,2017,(03):36-37.

[21]周东升.浅析校园足球文化对校园文化的作用[J].青少年体育,2017,(03):32-33.

[22]宋辉.我国足球产业发展现状及前景分析[J].经济研究导刊,2017,(09):20-21.

[23]刘陵,张伟.青少年趣味足球的内涵解读及推进策略[J].当代体育科技,2017,(09):155-156+159.

[24]陈斌.开展校园足球活动的目标思考[J].当代体育科技,2017,(09):209-210.

[25]吴剑,桂蓉,曹电康.校园足球健康发展的路径选择[J].体育文化导刊,2017,(03):138-142+160.

[26]刘志敏.新疆少数民族青少年足球运动参与行为影响因素分析[J].体育文化导刊,2017,(03):156-160.

[27]张应龙.文化认同视域下欧洲职业足球文化特征及其启示研究[J].延安大学学报(自然科学版),2017,(01):117-120.

[28]程万军.浅谈青少年足球运动员训练的'方法[J].民营科技,2017,(03):227.

[29]吴楠.足球运动员体能训练策略研究[J].运动,2017,(06):18+5.

[30]郑志强,李向前.中国职业足球联赛理事会构建的反思与重构[J].武汉体育学院学报,2017,(03):22-26+31.

[31]高治,郑原,王岗."足球改革"对中国体育发展的启示[J].武汉体育学院学报,2017,(03):86-93.

[32]姜南,侯学华.我国校园足球政策执行动力系统及优化路径分析--以协同学理论为视角[J].山东师范大学学报(自然科学版),2017,(01):143-147.

[33]艾强.足球产业经济贡献与影响足球发展的经济因素[J].经济研究导刊,2017,(08):36-37.

[34]孙莹莹.分析青少年足球训练理念管理及其执教法[J].当代体育科技,2017,(08):67+69.

[35]沈雁平,牛曼兰,罗卫东.群众业余足球参与者的发展现状及对策研究--以合肥市的业余足球参与者为例[J].韶关学院学报,2017,(03):95-99.

[36]曹然.校园足球活动中伤害事故的预防和科学应对[J].长江大学学报(自科版),2017,(05):71-74.

[37]郭风,谭继业.中小学校园足球发展现状的分析与研究--以合肥市为例[J].当代体育科技,2017,(07):81-82.

[38]余翔.成都市五人制足球俱乐部发展现状调查研究[J].当代体育科技,2017,(07):145-146.

[39]杨培岭.团队文化视野下解读中国足球运动员技能危机[J].当代体育科技,2017,(07):190-191.

[40]贺涛.荆门市足球裁判员队伍现状调查及对策研究[J].运动,2017,(05):44-45.

[41]王本鑫.浅析足球运动对现代人社会生活健康的影响[J].科技经济导刊,2017,(07):215.

[42]顾海亚.小学足球教学的几点思考[J].田径,2017,(03):48-49.

[43]王岚.足球运动员损伤现状及对策研究综述[J].安徽体育科技,2017,(01):73-75.

[44]陈爱国,陈丽萍,颜军.8周足球运动改善留守儿童执行功能的实验研究[J].山东体育学院学报,2017,(01):85-89.

[45]张文波.高校足球教学中存在的问题及对策探究[J].当代体育科技,2017,(06):162-163.

[46]吴军.浅析体育教育专科学生足球裁判能力培养[J].当代体育科技,2017,(06):107-108.

[47]何杰.长沙市校园足球试点高中足球活动的开展现状研究[D].延安大学,2016.

[48]李勇.葡萄牙足球历史演进及崛起因素研究[J].体育文化导刊,2017,(02):113-117.

[49]杨世东.南京市青少年业余足球培训市场调查[J].体育文化导刊,2017,(02):130-134.

[50]李水强.我国青少年校园足球开展瓶颈研究[J].体育文化导刊,2017,(02):154-156+200.

[51]陈浩.简论足球技术中场上意识的培养[J].运动,2017,(04):13-14.

[52]郝宗继.足球游戏在足球训练中的作用分析[J].运动,2017,(04):15-16.

[53]康喜来,李德武.新形势下校园足球的角色定位和发展[J].吉林体育学院学报,2017,(01):85-89.

[54]周丽芳,文佳黎.基于遗传算法的虚拟足球游戏设计[J].计算机应用与软件,2017,(02):209-213.

[55]曾广平.论小学校园足球文化的构建意义[J].读与写(教育教学刊),2017,(02):206+243.

[56]宋娜梅,梁潇,林用彬,郑丽.中学校园足球文化结构及认知差异研究[J].北京体育大学学报,2017,(02):30-37.

[57]谢军,刘鸿优.比赛情境因素对中国足球超级联赛技战术表现的影响[J].北京体育大学学报,2017,(02):107-111+136.

[58]刘林星,田德宝.校园足球发展环境建设研究[J].四川体育科学,2017,(01):155-158.

[59]魏家鹏.足球运动员的体能训练与疲劳消除方法探究[J].当代体育科技,2017,(05):43+45.

[60]李忠.关于常见足球训练中的技术技巧解析[J].当代体育科技,2017,(05):56-57.

[61]程公.关于我国高校校园足球竞赛联盟机制的研究[J].科技风,2017,(03):217.

[62]酒华炜."校园足球热"背景下高校校园足球文化的内涵与构建研究[J].南京体育学院学报(自然科学版),2017,(01):102-106.

[63]赵丽敏,刘鹏.中国企业并购欧洲足球俱乐部的动机与策略分析--基于中国大健康产业的视角[J].对外经贸实务,2017,(02):77-80.

[64]郑波.比较视域下的高校足球运动员个性心理特征研究[J].成都师范学院学报,2017,(01):31-39.

[65]刘圣泽.阿勒泰地区中学生足球训练方法调查与分析[J].武术研究,2017,(01):145-147.

[66]郭振,乔凤杰,李声民.日本大学足球发展历程及其启示[J].体育学刊,2017,(01):121-127.

[67]黄华.我国职业足球转会制度的法学透视[J].广州体育学院学报,2017,(01):15-19.

[68]徐金成,高璨,高颀,洪平,赵杰修.中国足球运动损伤研究现状及其国际比较[J].中国运动医学杂志,2017,(01):84-90.

[69]李旭天.校园足球背景下体育教育专业足球普修教学内容的选择与优化[J].青少年体育,2017,(01):109-111.

[70]周俊杰,应依岐.日本足球发展对我国的启示[J].青少年体育,2017,(01):42-43+46.

[71]徐龙兵,马加威.浅析小学校园足球开展的问题及策略[J].当代体育科技,2017,(03):13+27.

[72]杨大轩,唐士智.广东省校园足球裁判员队伍现状调查与对策研究[J].当代体育科技,2017,(03):69-72.

[73]孙奇.身体功能训练对足球运动员身体素质影响的相关研究[D].北京体育大学,2016.

[74]梁冰.从足球热思考制约我国校园足球发展的因素及对策[J].体育文化导刊,2017,(01):150-153.

[75]付海涛.日本校园足球竞赛体制分析及其启示[J].体育文化导刊,2017,(01):171-174.

[76]龚波,陶然成,董众鸣.当前我国校园足球若干重大问题探讨[J].上海体育学院学报,2017,(01):61-67.

[77]房鹏飞,陈盼.广西中小学校园足球县域发展探讨--以灵山县校园足球开展为例[J].钦州学院学报,2017,(01):80-84.

[78]朱广新,孟凯利,刘杰.核心训练对足球运动员身体平衡稳定性的研究[J].运动,2017,(02):15-16.

[79]王欣.简析高校足球训练中对运动员心理素质的培养[J].运动,2017,(02):17-18.

[80]姜南.我国校园足球政策执行的制约因素与路径选择--基于史密斯政策执行过程模型的视角[J].中国体育科技,2017,(01):3-8+26.

[81]柳鸣毅,丁煌.基于路线图方法的我国青少年校园足球治理体系研究[J].武汉体育学院学报,2017,(01):33-38+46.

[82]王永强.情绪效价与执法经验对足球竞赛中犯规判罚决策影响的实验研究[J].武汉体育学院学报,2017,(01):96-100.

[83]张志武,苏长来,刘占鲁.中国青少年足球运动员培养的目标人群定位及模式研究[J].首都体育学院学报,2017,(01):49-52.

[84]赵成浩.我国青少年校园足球开展现状及存在的问题分析[J].科教导刊(中旬刊),2017,(01):191-192.

[85]艾强.足球发展与经济因素相互作用的若干研究[J].经济研究导刊,2017,(02):169-170.

[86]李蕾,洪长清.篮球和五人制足球运动员功能性动作筛查的研究分析[J].当代体育科技,2017,(02):234-236.

[87]郑波,刘迅.基于校园足球文化构建的研究[J].当代体育科技,2017,(02):148-149.

[88]高林.高校足球中足球意识的培养探究[J].当代体育科技,2017,(02):173-174.

[89]周俊,卢开智,普春旺.浅析现代职业足球运动的发展趋势[J].当代体育科技,2017,(02):201-202.

[90]马骏.重庆力帆足球俱乐部官方微博营销现状研究[J].新闻研究导刊,2017,(01):50-51.

[91]王冰.浅论提高小学足球教学质量[J].科教文汇(上旬刊),2017,(01):133-134.

[92]王勤海,李帅.德国职业足球"50+1"政策探析及对我国的启示[J].河北体育学院学报,2017,(01):18-22.

[93]王泰峰.哈尔滨市小学校园足球运动开展现状研究[J].当代体育科技,2017,(01):71+73.

[94]程杰.校园足球的安全措施及预防[J].当代体育科技,2017,(01):16-17.

[95]付瑶.青少年足球团队意识的培养[J].当代体育科技,2017,(01):237+239.

[96]张建辉.足球运动中的物理原理[J].当代体育科技,2017,(01):244-245.

[97]颜京朋.结合儿童生理特点的足球技术训练研究[J].当代体育科技,2017,(01):32+34.

[98]赖健.我国青少年足球竞训体系与管理体制探索[J].运动,2017,(01):23-24.

[99]傅鸿浩.我国校园足球内涵式发展研究[D].北京体育大学,2016.

[100]杨铄,冷唐蒀,郑芳.职业足球联赛外援配额制度研究[J].体育科学,2016,(12):18-29.

[101]甄茂洋.北京市东城区小学生足球联赛对校园足球文化影响的现状与对策研究[D].首都体育学院,2016.

[102]郑秋晨.校园足球与体育产业的关系研究[D].吉林大学,2016.

[103]傅鸿浩,张廷安,水祎舟,郝霖霖.英文期刊中足球运动的研究领域及热点探析[J].北京体育大学学报,2016,(11):119-127.

[104]张兵,仇军.管办分离后中国职业足球改革的路径选择与机制依赖[J].体育科学,2016,(10):3-9.

[105]刘永宝.贵阳市中小学校园足球开展状况与发展对策研究[D].贵州师范大学,2016.

[106]殷海涛.足球进校园前提下的校园文化构建研究[D].苏州大学,2016.

[107]张磊,张廷安,夏辉,任定猛.中国足球生态系统的构建[J].北京体育大学学报,2016,(08):117-124.

[108]张琪,龚正伟.我国足球改革的未来效应及其影响[J].上海体育学院学报,2016,(04):65-72.

[109]刘飞,龚波.欧洲足球协会联盟财政公平法案对中国足球协会超级联赛的启示[J].体育科学,2016,(07):24-31.

[110]贺珷.校园足球师资培养与培训体系流程及组织结构优化和再造研究[D].北京体育大学,2016.

[111]郭尼.男子足球运动员脚背内侧踢球技术运动学特征分析[D].中北大学,2016.

[112]宁柠.中日青少年校园足球活动发展现状与对比研究[D].太原理工大学,2016.

[113]张玉婷.北京人大附小校园足球开展模式研究[D].首都体育学院,2016.

[114]阴鑫星.西安市中小学校园足球开展现状与对策研究[D].西安体育学院,2016.

[115]陈陆隆.基于SWOT视角下的西安市高校五人制足球运动开展现状及对策研究[D].西安体育学院,2016.

[116]胡志浩.终身体育视角下淄博市初级中学校园足球现状调查与发展对策研究[D].曲阜师范大学,2016.

[117]唐光耀.开封市"省级校园足球特色学校"体育现状与对策研究[D].吉首大学,2016.

[118]彭家煜.长沙市青少年足球特色学校足球运动开展现状调查与分析[D].吉首大学,2016.

相关体育论文文献

[1]周登嵩.学校体育学[M].北京.人民体育出版社..

[2]彭庆文.大学体育概念新释[J].山东体育学院学报,(6).74-79.

[3]冯晓辉.中学体育艺术类课程教师教学能力结构研究[J].武汉体育学院学报.(2).

[4]魏丕勇.于涛.体育与艺术关系研究的综述[J].体育文化导刊.2002,(1):11~13.

[5]梅汝莉.“多元智能”理论与中国基础教育改革[J].中小学管理.2002(12).

[7]白学军.智力心理学的研究进展[M].浙江人民出版社.1996.

[8]霍华德.加德纳著,沈致隆译.多元智能[M].北京:新华出版社.1999:18-27.

[9]欣心.霍华德.加德纳的“多元智能”理论[J].北京教育.2002.(5).

[10]霍华德.加德纳著,沈致隆译.多元智能[M].北京:新华出版社.1999:18-27.

[11]钟祖荣.伍芳辉.多元智能理论解读[M].上海:开明出版社.2003:1-23.

[12]霍华德.加德纳著,沈致隆译.多元智能[M].北京:新华出版社.1999:18-27

[13]周应德,尹华丁.加德纳多元智力理论对体育教学的启示[J].首都体育学院学报.(1):12-13

[14]冯克诚主编.霍华德.加德纳与多元智能理论、多元智能理论的原理、结构和教育学意义[M].学苑音像出版社.2004.(5):4-6

[15]彭伟强.美国多元办学模式及其启示[M].教学理论与实践.(7):29-32

(三)中国足球产业发展中存在的问题1.中国足球产业的相关法制不健全。在中国足球产业发展过程中,进入足球市场参与足球产业经营的企业和个人的动机多种多样。有的是政府行为,目的是解决球队的生存问题或树立形象;有的纯粹是企业行为,目的是提高企业及其产品的知名度,强化促销手段;有的则是个人行为,或出l丁对足球的 狂热或受足球巨人魅力、丰厚利润盼诱惑。然而真正为提高中国足球整体水平,开拓中国足球产业发展而投入的人并不多。由丁.动机不同, 目的迎异, 冈而所采取的方法和手段也千差万别。一些俱乐部为了追求成绩或为了能够保级,往往不择手段,如行贿对方教练员、运动员或裁判员,这些现象在联赛中时有报道。经济利益的驱使造成假球、黑哨、暗箱操作等事件不断出现。上述问题的根源是中国足球产业的法制不健全,市场不规范,宏观理不到位。毫无疑问,一个不良竞争的市场不仅无助丁中国足球产业化的健康发展,反而却无时无刻不在制约着中国足球产业的良性发展。2.中国足球俱乐部管理者-市场竞争意识淡薄,市场经营开发缺乏力度。资料表明:我国足球俱乐部甲A和甲:B只有1/4的球队达到收支平衡,在最好的1998年的职业联赛,也只有1/2甲A球队和一支甲.B球队(辽宁队)基本做到自负盈亏,其余l7个俱乐部还要靠企业集团输血才能维持正常返作(当年有24支球队)。作为足球产业经营的主体—— 球队俱乐部的经营收入与国外俱乐部对比著距巨人。即使像上海中花这样在中国甲A足球俱乐部中堪称经营最好的俱乐部,每年也仅创造不足1000万美元的产值。中国俱乐部总收入是最低的,与欧洲、南美的俱乐部平均收入2426万美元相比仅达其八分之一。造成这种差距的原冈是多方面的,但最主要的是我国足球俱乐部步入产业化后并没有与政府彻底分离。许多足球俱乐部还存在依靠政府的拨款投资、依靠政府的政策倾斜进行经营管理,忽视了足球产业的经营开发,导致自身造血功能薄弱,有的俱乐部出现负债经营时甚至卖掉整个球队。虽然中国足协一直尝试引导各足球俱乐部参与足球产业中诸如多渠道的青少年培训、企业和人专院校足球联赛、足球专题;节目和影视作品的制作、足珠网络经营与推广、俱乐部标 产品开发和专卖、足球博览会、足球希望 程义赛等相关领域的开发和经营,但各俱乐部主动参与市场竞争意识薄弱,导致效益和同报率不高。目前我国足球俱乐部对市场的开发投入较少, 长期的依赖性导致市场竞争意识淡薄,完全被动依赖足球队成绩好坏而自然运作。没有真止投入人力、物力、精力去从事经营开发,即使有也只是从事广告、赞助的经营,不重视“小产品”的开发,从根本上忽视对足球俱乐部无形资产的开发和经营。地区经济发展的不平衡导致足球经营收入的不平衡,更为重要的是观念上的差异,导致了经营开发的差异。(一)更新足球产业经营的观念在足球改革过程中,要切实端正对足球产业经营开发的认识,把握足球产业经营开发的基本内涵,对其复杂性、艰巨性和长期性要有足够的思想准备,防J卜在改革中出现急功近利的思想,将足球产业经营开发作为一项长期的任务来进行,以使足球产业涵盖的所有机构和企业进入真上E的白土经营、自负盈亏、自我发展、自我约束和优胜劣汰的良性循环。(二)完善足球市场的运行体系完善相席的法规,加强足球市场的建设和管理,尽快解决迫在眉睫的各种产权归属问题,按照市场规律合法管理包括电视转播权出售、指定产品开发、广‘告和赞助商、球员买卖等在内的商业运作,形成一种法制化的市场体系。(三)推进足球俱乐部的运行机制在推进足球产业化经营开发的进程中, 十分必要的环 宵是迅速规范足球俱乐部的运作。中国足协麻积极地制定法规,完善足球俱乐部体制使之与国际接轨,为进入全球范围的足球产业化经营开发提供必要的准备。采用集约化经营方式,由多个倾情于足球的社会集团、公司合作联营,共同开发足球产业;通过股份制创建足球产业集团,实施品牌发展和延伸战略。(四)重视后备人才的培养中国足协廊制定出与中国足球发展相适麻的青少年足球运动训练火纲,制订K期和全面的青少年足球发展规划,尽快提高青少年球队教练的整体素质。引导足球俱乐部管理者在足球产业经营中,以产业化经营开发的视野,把青少年足球后备力量的培养作为足球产业的“隐形产品”来经营开发。加大足球运动的普及,增加青少年足球运动投资,努力促进足球技术水平的提高,真正达到足球产业经营开发的最终目的。(五)建立职业足球大联盟尽快制订与我国足球产业相对席的法规、政策制度,成立相对独立的职业俱乐部联盟,实现政俱分开。职业联盟是由各俱乐部组织起来的对职业联赛进行统一管理和经营的机构,职业联盟和中国足协的关系是两个互相监督,互相作用的民间团体。中国足协负责管理全国性比赛、杯赛 I国家队的比赛,而职业联盟贝0负责管理职业联赛、俱乐部的建设和经营。(六)合理引导足球产业经营的方向中国足协应不断强化自身的建设,树立高效秆I高素质的形象,带动整个足球产业的规范化管理,确立足球产业经营的区域布局、龙头经营项目及不同地区足球产业经营的战略,加强对足球产业经营开发的宏观指导,下力气加快足球产业经营开发的改革进程,努力改善中国足球的经营和投资环境。只有这样,中国足球和中国足球产业才能步入良性和健康发展的止轨,才能实现真止意义上的腾飞。参考文献:【l】李恒.产业经济学【M】.中国人民大学出版社,l99 8.【2】赵力.中国体育产业导论【M】.北京体育大学出版社,200l、【3】何志林.现代足球【M】.人民体育出版社,2O00.【4】张吉龙.论中国足球产业化【J】.体育科学,2OOl,(1).【5】章健.成立职业联盟暂停升降级制【N】.足球报,2O00-10-2 3.【6】戴洪铫.十年甲A拉动中国足球发展和进步【N】.中国体育报,2003-1 2-03,

我国足球体制改革和内部机制转换是在邓小平理论指引下,由上而下有计划、有组织的一次革命。主要目标是构造适应社会主义市场经济体制的足球管理体制、主要任务是全面促进和发展我国足球事业。本文以马克思主义的哲学思想、邓小平的社会主义市场经济理论,深刻分析足球改革八年来所取得的阶段性成果,剖析改革出现的问题与不足,指出进一步深化足球体制改革和内部机制转换所应采取的措施和方法。现代市场经济运动的一般规律,就形式而言,和资本主义经济的运动规律是相似或相同的;其中有些规律同时也是商品生产的一般规律。主要有:价值规律、供求规律、竞争规律、剩余价值规律、平均利润规律、分配规律、资本积累规律等。社会主义市场经济是现代市场经济的特殊形态。邓小平的社会主义市场经济思想是:中国特色的社会主义可以而且应当采取市场经济形式,我国的市场经济在形式上和资本主义国家是相似的,但不会因此而改变社会主义道路。我国足球体制的改革正是以邓小平的有中国特色社会主义理论为指导,遵循我国体育体制改革的总方针,同时充分考虑足球项目的特点和实际情况而全面展开的。【1】我国足球改革基于两大因素第一因素是足球界的内环境:现代足球运动进入我国后,始终落后其他体育项目。进入80年代,由于多种原因使其发展受到极大的制约。大量的足球队被缩减,经费减少,训练水平逐年下降。一些球队放松了管理,纪律松懈、训练不刻苦、缺乏必要的进取心,尤其是不团结,不虚心,不严格,不刻苦的现象严重存在,从而造成了训练水平低,技术水平没有重大突破,国家足球队在参加世界大赛中战绩不佳,引起领导和群众的极大关注。1992年初,国家奥林匹克队又一次失去了进军奥运会出线权的机会,广大群众的不满汇成了改革的呼唤。没有出线的现象,反映了我国足球管理体制和运行机制已经不适应国际足球发展的需要,迅速改变我国足球落后状态,切实提高技术水平的任务,迫切地提到议事日程上来。第二因素是足球界的外环境:进入90年代,足球运动在世界范围内蓬勃地发展起来。足球职业化在世界各国兴起了高潮,形势逼迫中国足球必须迎头赶上,否则差距会越来越大。邓小平南巡讲话和党的十四届三中全会确定的我国实行社会主义市场经济体制,为足球体制改革提供了良好的大环境和有利的理论根据,国家体育总局高瞻远瞩决定把足球改革列为我国体育体制改革的突破口,全面领导和支持足球进行改革。我国足球体制改革和运行机制的转换是一个巨大的系统工程,中国足球协会于1992年6月在全国足球工作会议上确定了改革的目标和任务,1993年全面准备,1994年我国足球改革全面展开。【2】我国足球改革的基本内容第一,足球管理部门培育足球市场,我国的足球市场在形式上和资本主义国家是相似的,基本构成要素是参与交易和投资的主体,作为交易关系总和和流通过程总表现的市场体系,维护市场秩序和弥补市场缺陷的政府,为交易活动和社会管理提供服务的中介机构。具体措施是健全中央和地方两级足球协会的管理功能,推动足球的管理职能和社会化服务体系的建立。足球管理机构由行政管理向经济服务型转变,由主要依靠行政手段,直接计划调配足球运动向依靠经济手段和法律手段间接管理转变。改变专业队体制、打破区域限制、优化资源配置、实现人员流动、进行公平竞争、在全国范围内实行俱乐部体制、建立足球市场法规、加强足球市场管理、实行经纪人制度、为足球市场的形成和健康运行提供社会保障。第二,逐步完善足球市场体系。建立和形成统一、开放、竞争、有序的足球市场体系是我国足球改革中重要的组成部分,在足球改革的新体制中处于基础地位,起着基础作用。具体措施是优先发展资源、竞赛、技术、中介等市场。第三,法制建设。市场经济是法制经济,足球市场如果没有与其相适应的法律体系进行管理和约束,是不能健康有序地运行和发展。采取的措施是足球市场主体行为,足球市场经济秩序,宏观调控,社会保障。法制在足球市场上起到引导作用,规范作用,保障作用。第四,宏观调控。足球改革的宏观调控能够促使改革有序和持续发展,同时可以克服足球市场的弱点和不足。宏观调控是根据我国的实际情况进行的。足球发达国家的宏观调控是通过刺激足球市场的需求,达到供给与需求的平衡。我国足球市场的宏观调控主要任务是大力促进市场要素的发展,增加有效的供给。【3】我国足球改革取得的主要成绩经过八年的改革实践,我国足球运动在各个方面都发生了深刻的变化,成绩是显著的,基本上实现了三个重要的转变:一是以行政部门,行政手段管理为主向以行业管理,经济管理,法制管理为主的方向转变;二是从计划经济的专业队体制向市场经济的职业俱乐部体制方向转变;三是从主要依靠国家拨款向主要依靠足球产业开发的自我发展的方向转变。我国的足球基础和社会环境发生了显著变化,其主要标志是:足球人口大量增加;场地设施明显改善;职业联赛日趋成熟;足球整体水平逐步提高;后备力量开始涌现;足球产业构架基本建立;经费自给率已达百分之九十八,足球改革得到了足球界广大群众和足球爱好者的拥护,比赛紧张激烈,观众人数直线增长;足球市场已经基本形成;大量的外资被吸引,出现了新的就业机会,拉动内需达数十亿元;足球的改革在不同程度上充分显示出激励机制,竞争机制,淘汰机制,自我约束机制的优势。我国足球的改革和开放引起了国际足球界的极大关注,频繁交往使我国足球运动已经融入世界足球的大循环,为我国足球的全面发展奠定了坚实的基础。———实体化足球协会的建立,标志着我国足球管理体制开始适应社会主义市场经济体制,朝着集约化和与国际接轨的方向发展。各会员协会根据国家体育方针、政策、发展规划、组织和领导本地区足球运动的发展,在推进社会化、产业化的进程,促进普及与提高等方面发挥积极作用。———职业足球俱乐部成立后依托足球市场,通过足球劳动,创造和实现价值,走上了自我创造、自我生存、自我发展的道路。———新创立的足球职业联赛,不但促进了我国足球运动的发展,也开拓了广阔的足球市场。以竞赛市场为龙头,包括资源市场、技术信息市场、中介市场等在内的足球市场体系初步形成。在这一体系的推动下,我国足球产业初具规模;人、财、物、重要的足球资源从计划配置和封闭管理,逐步转向市场配置和优化组合;竞争和约束相结合的市场机制在足球领域发挥积极的作用。职业联赛吸引了高水平的外籍运动员和教练员,也造就了我国新一代的运动员。职业联赛的环境,为他们不断提高足球竞赛水平,逐步实现质的突破创造了良好的条件。———我国足球运动得到了空前的普及,青少年足球俱乐部、足球学校雨后春笋般地发展起来,成百上千的青少年走进了足球场,进行各种足球训练和比赛,他们正在开创我国足球美好的未来。———足球运动在我国的影响力大大增强,群众关心足球,政府支持足球,舆论关注足球,社会各界热心足球、参与足球。足球运动已经成为我国社会生活乃至经济生活的组成部分,正在为不断满足人民群众的物质文化和体育需求做出积极的贡献。———足球设施尤其是场地的建设有了极大的发展,仅广东清新训练基地一次建成34块足球场、4块守门员场地。各职业俱乐部已经或正在建设自己的训练基地。中国足球协会没有花国家一分钱,用自己的力量建造了一座国家级现代化的训练基地并与新世界集团合作,建成了能容纳一千多名运动员同时训练和比赛的现代化训练基地。据统计改革八年来,全国共兴建足球场地500块以上。———1998年我国长江流域发生了特大洪水,全国各职业俱乐部在当地政府的领导下,按照中国足球协会的要求举行了义赛,共捐款一亿四千万元。———改革中的中国女子足球队发扬了不畏强手,敢于拼搏,团结合作,为国争光的女足精神,分别在奥运会和世界杯的大赛中获得了决赛权并获得两次世界亚军,受到党和国家领导人的亲切接见。国务院发出通知号召全国各条战线向中国女足学习。男子足球终于冲出亚洲,获得世界杯出线权,这种标志性成果,对中国足球界和中国足球人无疑是一个鼓舞和肯定。【4】我国足球改革的问题和不足我国足球职业化的改革与国家市场经济体制改革同时起步,人们的意识和观念尚未摆脱计划经济的影响;有关法律、法规还不健全,制度执行不利,管理还不严格,在改革中确实出现了一些问题和不良现象。随着足球改革的不断深入,深层次矛盾逐渐暴露出来,有些矛盾甚至很尖锐,有些已经违背改革的初衷,如不及时解决,将对足球改革造成破坏作用。———因产权不清而导致俱乐部股东之间责权不明,因法人定位不规范和财务制度不统一,而导致经营和管理水平都很低。———足球市场发育缓慢,市场规则也不够健全,且屡屡遭到破坏。特别是在运动员转会过程中,因优秀运动员相对短缺,少数俱乐部以许诺高额的、违反转会规定的经费条件,进行不公平的竞争,严重扰乱了市场的秩序,致使运动员的价值与价格背离,出现了工资奖金过高和不良攀升的现象,引起了社会各界的不满。———足球进入市场后,管理方式与管理思路都发生了极大的变化,但相关的理论研究,政策和制度滞后,足球市场机制的作用还没有真正发挥出来。———对竞技体育运动研究不够。“三从一大”的严格训练要求在一些运动队执行不力,对青少年人才系统培养还缺少很多经验。———足球界的“四不现象”依然存在,少数足球队消极比赛,个别裁判员的执法严重错误的现象,引发了广大观众强烈不满,球场骚乱时有发生,威胁着职业足球的健康发展。足球学校和青少年俱乐部缺乏规范化管理,足球基础仍然薄弱。对于问题的产生需要做出正确的分析。许多问题的产生的确与体制的转变和政策的调整有关,但基本上是前进中、发展中的问题。有些问题是足球市场的伴随物,是不可避免的。有些问题则与过渡体制状态有关,是改革不彻底、不到位的结果。所有的问题只有通过深化改革和足球事业发展才能得到解决。【5】深化足球改革的思路和建议我国足球改革是一场广泛、深刻而持久的变革,它对足球原有的模式、传统观念和习惯是一次巨大的冲击,人们在思想上也必然有一个适应的过程;足球改革的道路是有阶段性的并充满了坎坷,人们的认识也不会总是那么一致,我们要有足够的耐心。足球改革出现的问题不是偶然的,有着深刻的历史背景、社会矛盾、习惯势力和我们工作上的不足所至。1994年改革全面展开,长期潜在的活力被激发出来,1995年改革之潮迅猛到来,形势发展之快出乎人们的预料。在这期间足球改革是针对传统体制的弊端,主要矛盾是传统的运行机制与市场机制之间的矛盾。改革的重点是通过单项突破,改变了传统体制的完整性,促进新机制的形成。主要采用俱乐部体制中的职业化措施。进入1996年改革需要深化,主要任务是不断完善新的体制及其运行机制。但是,由于改革整体缺乏力度,表现在改革的均衡性和推进的协调性出现差异,使得新旧两种体制的功能错位,新的运行机制无法发挥真正的作用。在刺激足球行为活跃的同时,无法控制足球运行的总态势,产生了自我困扰的障碍和阻抗效应。后备人才的供不应求,引起投资消费双膨胀,运动员转会费用高居不下,滥发奖金的现象时有发生。继1996年国奥队未实现冲出亚洲的目标,1997年世界杯又遭淘汰。至此,足球现状超过了社会承受度,1998年便爆发了由所谓“假球”“黑哨”引发群众不满和球场的骚乱。这时改革的主要矛盾是新的体制和运行机制的结构非均衡和功能非协调的矛盾。因而足球改革遇到了巨大的困难。面对严峻的改革形势我们应该采取什么措施呢?党的十五届五中全会对我国今后的改革已经做出了重大部署,对我国足球深化改革指明了方向。总的要求是:要大胆探索,勇于创新,突破影响生产力发展的体制障碍,逐步完善社会主义市场经济体制;以加入WTO为标志,“十五”时期我国对外开放将进入新的阶段,不仅要进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放,发展开放型经济,而且要利用各种新的开放形式和交往形式。具体到足球深化改革的重点应该突出足球体制改革的整体性,着力解决新的运行机制结构的均衡性和功能的协调性。具体措施是:———完善我国足球市场的基础结构。其中包括建立竞争性的足球市场体系;加快职业俱乐部的建设,使之真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我管理的足球市场主体;加强以足球市场机制为基础,以间接手段为主的宏观调控体系。使新的运行机制的整体结构逐步均衡,功能逐步协调。———继续推进协会制的发展。我国体育运动项目协会制的进一步发展方向,必须和我国政治制度、经济制度相适应,保证党对国家体育运动包括足球运动的领导,保证人民群众享有民主权利;充分发挥协会整体职能作用,健全民主的、科学的决策程序。———进一步推进竞赛、训练和基础培训三大体系的形成和不断发展。竞赛是推动足球运动发展的主要动力。要继续巩固以职业联赛为龙头全面带动各级各类比赛的竞赛体系,完善职业联赛结构性调整;加强女子足球、青少年足球的管理,处理好各级比赛的衔接,防止人才的流失,规范各类比赛标准与要求。加强裁判员的教育、管理和监督,严格赛区的管理。不断完善以足球市场为依托的三级训练体制,提高运动训练过程中的组织管理和其他辅助工作的管理;正确掌握和运用训练的客观规律;提高运动训练效率的组织方法和选才的科研手段,加强青少年训练的启发性和实战性。加速提高我国足球界生产力的综合素质,加大各类人员的培训力度和加强基础教育建设,是我国足球改变落后水平的重要措施。———以德治球具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。热力学第二定律告诉我们,对存在耗散的封闭系统,有序的运动状态将逐渐变为无序的运动状态,最终达到热平衡,这时系统将失去一切生机和活力。但是自然界中不断地生成和保持有序状态的事物,它们不是封闭系统,而是开放系统。一个开放系统能和外界交换物质、能量和信息,实行新陈代谢,只有在开放系统中,才能保持其内部已生成的有序状态,还能从无序状态中生成新的有序状态。中国足球运动的不断发展,必须遵循这一定律。只有在继续改革和不断开放的过程中,才能保持改革已经取得的足球界内部的有序状态和从无序状态中生成新的有序状态,从而完成足球改革的基本任务。

足球论文题目

题目:从国安16年首冠论中国足球发展论点:09年群雄逐鹿见证中国足球水平的整体提升论据:从大连8冠到鲁能、申花的相继出现,中国足球从一枝独秀到三足鼎立,再从深圳、长春到09年的国安夺冠,在最后2-3轮的情况下,夺冠队伍和保级队伍都多达6-7支。这也充分说明各队的水平逐渐接近,也证明者中国足球的整体水平在逐渐增加。论证:从中国足球汲取素材,详略得当即可。推荐理由:如果我去写一篇关于足球的论文,我就从中国足球的角度去展开。虽然五大联赛更为精彩,但那毕竟是人家的,孩子还是自己的好嘛!!

最爱皇马我最喜欢的足球队——皇家马德里。作为所需的论文,我写下的文字应该算不上一篇论文,只是我对他的一种感悟、理解,只是抒发了我对他的感情。我喜欢足球是从98年世界杯开始的,那一年我10岁,那时候我认识了世界上有两个人,一个叫齐达内,另一个叫罗那尔多,这两个人代表了足球最高的水平。从此我对足球才有了些大概的认识,开始喜欢看球,有时也踢球。到了2000年后我开始慢慢喜欢看欧洲五大联赛,知道了有一支球对叫做皇家马德里。第一次看皇马,因为白色,我喜欢白色,所以心生好感,后来才知道齐达内、罗那尔多这对98世界杯上的夙敌竟然为同一支球队效力,而且两人还是很好的朋友。在这里我又认识了劳尔、卡罗斯、费戈和其他好多球星还有球队伟大的历史。他创造了足坛的许多奇迹,是一支欧洲足坛不折不扣的“梦之旅”。从此我深深的爱上了这支球队。在弗拉伦蒂诺时代,银河战舰,熟悉它的人都这样的叫它。豪华的阵容,众多的巨星,使整个皇马的伯纳乌球场变成了美国的好来坞一般。到了03年以后,我15岁,我想我可以称自己为一名真正的球迷了,那时我更喜欢踢球、看球,有了许多足球的知识,有了自己心中的足球偶像。就像许多皇马迷一样,我视队长劳尔为皇马的旗帜,罗那尔多为世界最好的射手,齐达内是球场上永远的艺术大师。更让我骄傲的是作为一名皇家马德里的球迷,我的球队又引进了新的球星——贝克汉姆。贝克汉姆,第一次知道这个名字不是因为足球,而是因为音乐,风靡一时的“辣妹”组合与英格兰万人迷的童话再那个时代已经开始,出色的脚法+帅气的外表+音乐才女,贝克汉姆的名字比其他球星还要响亮。在哪个年代,同时拥有世界上公认的最好的7名球员,只有银河战舰能做到。不幸的是七大巨星光芒闪耀的同时,皇马的成绩开始走下坡路,那几年,皇马颗粒无收了。冠军杯,联赛,甚至连国王杯这样的奖杯,也无法获得。身边的许多朋友开始转向巴塞罗纳,他们开始喜欢02年世界杯上崭露头脚的小罗,慢慢的在遗忘98年的老齐和胖罗。但是我还是很坚定的支持着他,我相信这只是一时的调整(后来证明我错了,这样的“调整”用去了三年的时间,也带来了三年我在足球上的痛苦)。每次与朋友谈论足球,当我一再为皇马狡辩或者翻出历史,朋友们总会不屑的说“皇马的球迷都一样,总有一种自以为是的‘贵族气质’。”每次一个人的时候,其实我也会想,这到底是怎么了?这是我钟爱的皇马吗?在这里从不缺高质量的球员和运筹帷幄的好教练,为什么就一次一次让我们心碎走穴,其他球队都以击败皇马为荣耀而大肆炫耀,而皇马却一点也不争气。看着球员们在球场外风光无限,是不是这支球队真的堕落了,或许,在华丽的外表下,它是真的不堪不击?在那段日子里每个皇马球迷心被伤透了,好象上帝也在为难我们,莫里恩特斯、埃托奥等人的名字一再被提起,随之而来的是一个又一个进球和略带嘲讽的解说。当我说起我喜欢皇马时,友人很认真的对我说了句“皇马不行!”。看着大罗一天天的胖起来,老齐的头发一天比一天更少,重金买来的伍得盖特从不上场,欧文、塞穆埃尔的黯然离去,只剩下劳尔苦苦支撑,却更多时看到他是浪费了一次又一次机会后低着头的样子。弗拉伦蒂诺时代结束了,银河战舰沉没了,“齐达内+帕文”政策彻底失败了,一切来得那么突然,昨天还高高再上、万人高呼,今天就被打如谷地,无人问津……那时我从足球中也许看到的一些人生的凄凉。“我们需要的只是等待。”到了2007年,皇马高层混乱之中卡佩罗又回来了,他在这里有过辉煌,但这次不一样,机缘巧合之中他被接手这个烂摊子。这个深沉的男人为皇马带来了新鲜的血液,卡纳瓦罗、埃莫森、雷耶斯,但是失去了费戈、齐祖、罗尼、卡罗斯,哪个属于“银河战舰”的时代终于过去了。“失败后的成功才显得更伟大。”在赛季末,齐达内、贝克汉姆、范尼等人集体发挥经过了一场又一场让人窒息的比赛,终于险胜巴塞罗纳拿回了久违的冠军。竞争一直持续到最后一场比赛,当裁判吹响终场哨音时,我只是长长的出了一口气,却没有过多的兴奋,当转播画面出现人们庆祝时我才感到一丝欣慰,当时,只有我一人呆呆的盯着屏幕。愉快的夺冠之后带来了我更多的想法,不知道一个联赛冠军是不是会让皇马重新振作,因为皇马的目标不会仅仅是国内联赛,以前横扫欧洲时人见人怕,到后来人见人欺,皇马还需要磨和。相比死敌巴塞罗纳,皇家马德里没有了以前的号召力,而巴塞罗纳更现群星闪耀。经过了大起大落之后皇马迎来了新的旅程,我见证了皇马这段困难的时期。从此我也对足球有了新的认识,不是什么专业的解释,而是一种体会,足球运动体现了许多现实生活中的问题,生活就是那么残酷和真实。希望皇马本赛季一路顺风

足球是体育项目中一项非常热门的运动,大部分的男孩子对足球特别热衷,我国国务院还将足球发展上升为国家战略,可见其重要性。下面学术堂整理了15个足球毕业论文题目。供大家参考。1、校园足球的推广对小学体育发展的影响研究2、高校校园足球常态化与制度化的创建策略3、2014-2015赛季欧洲足球冠军联赛进球特征研究4、浅析足球运动员运动性疲劳产生与消除5、英国女子足球运动发展史研究6、中国足球怎样才能从落后变先进7、中国足球媒介话语研究存在的若干问题8、浅谈校园足球文化的建构--以长沙德馨园小学为例9、我国贫困地区校园足球心率训练课的初步探析10、职业俱乐部对于校园足球开展的效能研究11、体育与跨文化交流研究--以英国足球教练员迁移为中心的历史考察12、探究式教学法在大学足球课中的应用研究13、从第20届世界杯足球赛看现代足球技战术最新趋势14、高校足球教学中游戏活动的实践探索与尝试15、男子少年足球运动员比赛和训练时心率特征的研究

提供一些足球方面的论文题目,供参考。 论足球比赛中的传球技巧 浅谈足球运动员的心理素质培养 浅析高校体育与专业高水平运动员文化素质教育 浅谈足球比赛中的越位战术 论足球裁判员的跑位 足球运动员身体训练 少儿业余足球运动员专项素质训练方法的研究 论民间足球联赛中本科生裁判能力的培养 论足球长传球技术的动作分析与实战应用 论足球比赛中的边路进攻跑位 浅谈青少年足球运动员的非技术因素对其自身的影响 论足球运动员的身体训练及其方法

足球专业论文题目

体育专业毕业论文参考选题(精选210句)

大学生活在不经意间即将结束,我们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式,那么应当如何写毕业论文呢?以下是我精心整理的体育专业毕业论文参考选题,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、新课标下中学体育教学内容的选择与安排

2、内江市体育高考生运动训练研究

3、内江市轻体育发展现状及未来发展趋势

4、内江师范学院公体女生中体育“差生”成因及对策

5、中学生健美操兴趣培养方法研究

6、西部地区城市社区体育资源的开发与利用

7、剑阁县中学体育教学资源研究

8、健美操教学教法探索研究

9、健美操基本动作的分类研究

10、竞技健美操训练方法的探索

11、大众健身操评价标准的相关研究

12、健美操特殊课种的范畴与挖掘

13、武术竞赛规则的演变对套路发展的影响

14、武术套路中侧踢抱腿的技术分析

15、体育课对中小学生行为习惯的影响

16、传统武术在高校开展的可行性研究

17、北京奥运会对我国武术产业发展的影响

18、制约广安社区休闲体育发展的社会因素分析

19、山东淄博市农村体育发展现状分析

20、软式排球在我省高校开展的可行性研究

21、内江市中学排球运动现状分析

22、体育社团组织在高校课外体育活动中的功能研究

23、四川省普通高校体育社团组织的发展现状与对策研究

24、四川省普通高校学生课外体育锻炼的调查分析

25、对高校体育教学模式的分析与发展研究

26、普通高校实施体育课内外一体化教学的思考

27、浅析我国户外运动的发展前景

28、普通高校实施“阳光体育运动”的对策研究

29、普通高校学生体育社团的调查分析

30、普通高校足球专业学生训练能力培养对策探讨

31、青少年足球运动员技术能力培养探讨

32、现代足球比赛动态探讨

33、内江市青少年足球运动员发展现状调查分析

34、现代足球比赛快速反击打法特征的思考

35、农村中小学足球开展现状及发展对策

36、内江师范学院第九届大学生足球比赛的思考

37、我院小型足球发展现状对策研究

38、四十二式太极拳对老年人健身价值的探讨

39、传统武术在学校开展的价值研究

40、武当武术在十堰地区学校开展的调查研究

41、08奥运后武术走向的研究

42、淄博地区太极拳开展的现状及发展研究

43、论传统武术与现代竞技武术的关系

44、浅谈中学生篮球意识的培养与训练

45、论篮板球在比赛中的作用

46、内江师范学院健康教育课程调查研究

47、内江师范学院公体太极拳教学现状及对策研究

48、有氧健身操对女大学生身心健康影响分析研究

49、论社区体育与全民健身运动关系及对策研究

50、试论体育的商业化发展

51、莲花十八项的开展现状及发展趋势研究——以贵州铜仁地区为个案

52、论高校体育与心理健康的关系

53、试论农村体育的现代转型——广安临水县御临乡的个案研究

54、试论传统体育在体育教学中的运用——以贵州德江第一中学为例

55、内江老年体育活动研究

56、内江师范学院体育社团现状调查与分析——以篮球协会为例

57、中学体育课的问题及对策研究——以内江市龙会中学为例

58、寿光市文家第二初级中学体育课中游戏活动的开展的`现状调查分析

59、滨州市休闲体育的发展研究

60、浅谈体育类网络游戏对青少年参与体育活动的积极影响

61、基层短跑运动员训练前准备活动的调查与分析

62、青少年篮球运动员战术意识的培养研究

63、简阳市中学体育教育现状的调查及分析

64、中学生体育学习动机的培养与激发

65、普通高校健美操协会功能的调查分析

66、浅析中学体育教师性格对学生体育兴趣形成的影响

67、阆中市中学田径教学现状的调查与分析

68、攀枝花学院学生余暇体育活动现状调查与分析

69、中学体育教学中体育游戏的运用策略分析

70、潍坊市潍城区老年人体育锻炼的现状调查分析

71、论大学生体育锻炼与心理健康的关系

72、高中体育教学方法的探讨

73、体育新课标教材的使用对中小学体育教育的影响

74、浅析普通高校校园体育文化

75、建设有中国特色的学校体育理论与实践的研究;

76、学校体育现状与改革发展的研究;

77、学校体育与健康的研究;

78、社会主义市场经济条件下,学校体育改革与发展的研究;

79、学生体育与健康状况及对策的研究;

80、体育教育过程中学生个性发展的研究;

81、“学校、家庭、社会”体育一体化的研究;

82、《全民健身计划纲要》在学校贯彻和实施的研究;

83、学生余暇体育的研究;

84、我国学校健康教育内容、方法、途径的研究;

85、素质教育与(大、中、小学校)体育改革的研究;

86、学校体育在素质教育中充分发挥作用的研究;

87、素质教育与体育师资培养提高的研究;

88、师资队伍建设与培养途径的研究;

89、学校体育贯彻“健康第一”指导思想的研究;

90、学校体育课程改革与体育教材建设的研究;

91、体育教学改革实验的实例分析;

92、体育考试原则、作用、项目及标准制订与发展趋势的研究;

93、体育教学模式的研究;

94、两类课程一体化的研究;

95、学校体育与中小学生减负相关因素的研究;

96、现代学校体育与民族传统体育的研究;

97、体育专业培养目标与教学改革的研究;

98、大、中、小学校竞技体育现状与发展趋势的研究;

99、学校体育与社区体育的研究;

100、影响学生健康的环境因素及对策的研究;

101、优化学校体育管理机构的研究;

102、关于实施在、中、小学生《体育合格标准》与《国家体育锻炼标准》的研究;

103、学校体育与体育产业化的研究;

104、学校体育设施开发利用的研究;

105、知识经济对学校体育发展的研究;

106、体育教学、运动训练及体育锻炼中有关心理因素的研究;

107、计算机在体育教学、训练、竞赛及科研中应用的研究;

108、学校体育科研现状与对策的研究。

109、体能训练对小学生身体素质影响的实验研究

110、少数民族地区中学体育教学现状调查与对策分析

1、大学体育教育中的终身体育教育的分析

2、体育教育评价与体育教育改革的分析

3、体育教育中大众体育教育研究

4、了解世界高等体育教育动态 扩展中国高等体育教育影响

5、分析体育教育管理对初中体育教育质量的提升

6、加强现代体育教育人才的培养推动现代体育教育的发展

7、初中体育教育实施快乐体育教育方法探讨

8、论高校体育教育与终身体育教育

9、以谈体育教育向以人为本转变的现代体育教育观念

10、试析体育教育教育对体育教育市场规范化的影响

11、农村体育教育资源配置失衡对体育教育的影响

12、体育教育专业人才培养与中小学体育教育人才需求脱节的原因及解决对策

13、终身体育教育与家庭体育教育的目标研究

14、古代西方体育教育与近代体育教育的发展

15、从美国大学特殊体育教育看我国大学特殊体育教育的发展

16、高校体育教育是进行终身体育教育的有效途径

17、美国高质量体育教育在我国小学学校体育教育中的应用

18、试论终身体育教育在学校体育教育中的实施

19、高校体育教育专业应重视培养学生的体育教育能力

20、高校体育教育发展状况及农业高校体育教育发展的对策

21、融合共享:运动弱势学生体育教育改革的时代诉求

22、现代体育文化发展对体育教育的影响

23、当前体育教育存在的问题及对策分析

24、素质教育培养背景下大学体育教育教学创新途径

25、如何重视我们的体育教育?

26、高中体育教育现状及反思

27、中学体育教育要与时俱进

28、民族地区体育教育现状与对策研究

29、通识教育理念下高校公共体育教育课程研究

30、如何提高高中体育教育教学的有效性

31、高校体育教育中终身体育习惯的培养分析

32、从运动动机角度探讨中学体育教育改革

33、谈谈体育教育观念的转变

34、浅议中学体育教育策略新观点

35、谈中学体育教育存在的问题及改进建议

36、构建适应中小学体育教育专业人才需求的培养体系与实践研究

37、高职院校体育教育中思想政治教育的培养途径刍议

38、关于体育教育专业游泳专修课改革的思考

39、实施快乐体育教育,提升体育教学质量

40、学前体育教育工作研究

41、论高职体育教育中的体验式教学

42、基于高职体育教育改革的思考与探索

43、中职学校体育教育之我见

44、浅谈体育教育专业篮球专项学生体能训练

45、体育教育生态发展之我见

46、经济落后地区农村初中体育教育问卷调查及分析

47、“三维一体”教学模式在高校体育教育专业学生体操教学中的构建与实验研究

48、高校体育教育专业学生文化素质教育问题研究

49、中医药院校体育教育专业人才培养机制创新的保障体系研究

50、浅析体育教育对心理健康的作用

51、素质教育背景下大学体育教育创新改革途径

52、高职体育教育改革

53、社会新形势下高校体育教育理念的更新与重构

54、农村小学体育教育现状分析

55、浅谈幼儿体育教育现状及解决对策

56、中外体育教育研究现状的比较

57、体育教育需要转变的几个观念

58、学校生命安全教育与体育教育浅谈

59、体育教育毕业生就业过程中凸显的问题及对策研究

60、高等院校体育教育训练学的专业课程设置研究

61、如何对初中生进行体育教育

62、高校师范生公共体育教育策略的研究

63、中美特殊体育教育法律制度的比较

64、当前我国体育教育价值诉求的成因分析

65、浅谈中职体育教育与拓展训练的结合

66、体育新闻对高校体育教育的影响

67、职业院校体育教育教学改革探讨

68、中学体育教育中学生个性的发展策略初探

69、浅探体育教育专业学生毕业论文撰写中存在的问题

70、体育教育专业学生专业思想调查分析

71、浅谈初中体育教育中如何实施素质教育

72、运城学院体育教育专业开设花棍舞特色教学的可行性研究

73、体育教育专业学生实习支教岗前培训课程体系的构建

74、对农村小学体育教育资源开发和利用现状的思考

75、体育教育对小学生智力发展的作用

76、山东省高校体育教育专业基本功大赛存在问题及对策研究

77、儒家思想对当代学校体育教育影响之研究

78、高校体育教育视野下太极推手对大学生健康的价值探讨

79、试论学校体育教育方法与终身体育意识

80、探究中学体育教育对德育培养的渗透

81、论生命教育内涵及与体育教育之契合

82、体育教育与训练要点分析

83、农村学校体育教育之我见

84、对体育教育中道德教育的一些思考

85、“健康导向”下的大学体育教育探索研究

86、以学生体质分析为导向的大学体育教育改革之我见

87、合肥师范学院体育教育实习的课堂教学现状研究

88、美国学校体育教育计划及借鉴意义

89、农村小学体育教育现状与发展探析

90、中小学校体育教育之拙见

91、中职学校体育教育的改革和创新

92、体育教育专业学生实习支教岗前培训需求调查分析

93、如何提高高中体育教育的有效性

94、高校体育教育的现状及其素质教育浅谈

95、浅析小学体育教育现状及提高途径

96、陶行知体育教育思想在当代高校体育教学中的应用

97、体育教育的协同效应研究

98、浅析中学体育教育体系的构建及现状研究

99、浅谈终身体育教育在我国学校体育中的发展

100、集约化高校园区体育教育资源与开放式教学模式构建

谢谢关于阵型啊什么的技战术都挺好写的比如写4231阵型每个位置的球员要求的能力 特点等等队员应该怎么跑位要不就写足球体制应该怎么样建设一个完整的体制

射门,进球是足球比赛最富魅力之处,也是比赛的最终目的。随着足球运动向着全攻全守总体型的打发发展,防守时采用紧逼盯人,人员上多于进攻者,并且在通向大门的道路上布置了层层的防线,这样给进攻的成功率造成了一定的影响,并且射门也受到了一定的制约,射门的条件愈演愈复杂。射门的距离日益向禁区外推移,这样在比赛中靠近距离射门就难以满足要想取得比赛胜利的需要,这时队员门不能不重新重视远射的威力和作用。因而利用远射得分,在当今乃至以后一个时期的比赛中有着较大的意义。因此,就加强远射,提高远射的命中率进行分析,研究。一、远射的概念:多年来,一直将禁区外的射门统称为远射。但有许多的射门都是临界于禁区线的区外射门。它同临近禁区线的禁区内的射门在距离上十分接近,况且禁区线距球门的距离只有16米50公分,因而这样的划分远射是不恰当的。为了研究更具有代表性,我们将远射具体概念确定为距离球门20米以外的射门。其大致范围即由两个球门柱为圆心,以20米为半径,分别在禁区垂直线,横线上所划的弧以外的射门,做为本次课题研究的远射的范畴。

提供一些足球方面的论文题目,供参考。 论足球比赛中的传球技巧 浅谈足球运动员的心理素质培养 浅析高校体育与专业高水平运动员文化素质教育 浅谈足球比赛中的越位战术 论足球裁判员的跑位 足球运动员身体训练 少儿业余足球运动员专项素质训练方法的研究 论民间足球联赛中本科生裁判能力的培养 论足球长传球技术的动作分析与实战应用 论足球比赛中的边路进攻跑位 浅谈青少年足球运动员的非技术因素对其自身的影响 论足球运动员的身体训练及其方法

足球毕业论文小题目

足球是体育项目中一项非常热门的运动,大部分的男孩子对足球特别热衷,我国国务院还将足球发展上升为国家战略,可见其重要性。下面学术堂整理了15个足球毕业论文题目。供大家参考。1、校园足球的推广对小学体育发展的影响研究2、高校校园足球常态化与制度化的创建策略3、2014-2015赛季欧洲足球冠军联赛进球特征研究4、浅析足球运动员运动性疲劳产生与消除5、英国女子足球运动发展史研究6、中国足球怎样才能从落后变先进7、中国足球媒介话语研究存在的若干问题8、浅谈校园足球文化的建构--以长沙德馨园小学为例9、我国贫困地区校园足球心率训练课的初步探析10、职业俱乐部对于校园足球开展的效能研究11、体育与跨文化交流研究--以英国足球教练员迁移为中心的历史考察12、探究式教学法在大学足球课中的应用研究13、从第20届世界杯足球赛看现代足球技战术最新趋势14、高校足球教学中游戏活动的实践探索与尝试15、男子少年足球运动员比赛和训练时心率特征的研究

论怎么冲出亚洲

关于中国足球的未来规划,好写

巴萨“TIKI-TAKA”体系。如何形成的,具体如何实施,这套体系的兴盛,间接或直接的带动了西班牙足球的昌盛。由于人员老化,TIKI-TAKA形成了人员的断层,导致了巴萨和西班牙的失败,被研究的很透彻。TIKI-TAKA体系对球员的能力要求比较高,这也使得西班牙的成功并不太容易被其他国家所复制。最后再介绍一下现在的这只拜仁,因为拜仁的打法很类似巴萨的这套体系,只是拜仁更“硬”,边路也更灵活。 另外网上也有不少介绍TIKI-TAKA的,有不少可以借鉴的内容。总体来说我觉得这是比较好写的一篇论文

  • 索引序列
  • 足球产业论文题目
  • 足球产业研究论文
  • 足球论文题目
  • 足球专业论文题目
  • 足球毕业论文小题目
  • 返回顶部