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关于大豆论文范文写作

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关于大豆论文范文写作

豆类含有丰富的蛋白质,是一种可以促进身体健康、保持正常消化排泄的食物。同时,豆类能够提供丰富的维他命和矿物质,包括铁元素、镁元素、锌元素、钾元素、维他命B和叶酸。豆类少油脂、不含胆固醇,对身体非常有益。1、红豆富含钾和膳食纤维,可以润肠通便,还能消肿利尿、补血强心。女性朋友多吃红豆,皮肤会越来越好。红豆是大米的最佳搭档,因为它含有丰富的维生素及矿物质等营养元素,尤其是B族维生素,正好能够弥补精白米的营养缺陷。2、黄豆也叫大豆,含有丰富的蛋白质,是植物中优质蛋白的代表,很多蛋白粉产品都从黄豆中提取大豆分离蛋白。黄豆不仅蛋白质含量高,而且氨基酸含量丰富,比例合理。大豆中所含的卵磷脂是大脑细胞的重要组成部分,有健脑补脑的作用。3、说起绿豆,人们常常只把它当成消暑的食物,其实它除了消暑,还有三大功效——抗菌、清热、解毒。绿豆的主要成分是淀粉和蛋白质,外皮中含有不少抗氧化物质且属寒性,所以绿豆皮清热解毒的效果要比肉质部分更好。4、根据中医的理论,黑豆是补肾的食物,能有效改善健康状况,增强活力。黑豆中含有丰富的维生素,是肉类的好几倍,对养颜美容颇具功效。古代药典曾记载,黑豆可明目乌发,令皮肤白嫩。5、豌豆虽然是蔬菜,但它的蛋白质含量非常高。豌豆的B族维生素、钾和胡萝卜素含量也较为丰富,这对于容易缺乏B族维生素和学习、工作压力大的人来说,多吃豌豆能起到很好的减压作用。

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的四年级黄豆作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我家在几个月前种了很多黄豆,也种了很多绿豆。他们都种在我家阳台里的一个巨型花盆里,花盆跟我一样宽,高度比我整条小腿还要高很多。我们将他们种在这个花盆里真是一个好主意,不仅种的豆子多,而且收获的豆子也比种的豆子多好几倍呢!

可是这些豆子种下去不久,本来蓝蓝的天空,不知不觉就满是黑压压的乌云,天上不仅飘着乌云,还打起了雷,下起了倾盆大雨。那雷大到可以让小轿车全部发出警报声,雨大到都可以把玻璃给打烂。这时我去看了一下豆子们,他们虽然看上去那么柔弱,却个个都完好无损,它们的生命力多么强大啊!

还有一次,小区外面刮起了大风,而且是在一边刮大风,一边下着暴雨,这次我以为我的豆子真的没戏了,所以我急忙的跑到阳台去,把巨型的花盆搬回客厅。但我万万没想到,他们居然长得更大、更壮了。后来我一直在想为什么豆子会生长得那么好,而且能结出豆子呢?难道是我爸爸买的黄豆和绿豆品质好?难道是我爸爸自己做的有机肥料好?直到今天我才知道了问题的答案:黄豆和绿豆品质好是对的,肥料好也是对的,但最重要的是它们的生命力强!

我们也要学习豆子的精神,有顽强的意志,朝气蓬勃地生活。

**年 11月3日 周一 天气晴

今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的`变化。一放学我就飞快地回到家,拿出一个盛满水的杯子,抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。

**年 11月4日 周二 天气晴

今天一起床,我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了,豆子的外皮已经开始破裂,水也少了很多,而且水的颜色也发生了改变。

傍晚我放学回家,一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多,豆子的外皮开始脱落,连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽,我又给黄豆换了清水。

**年 11月7日 周五 天气阴

过去的这两天里黄豆生长的很快,我发现豆子上有条线,那条线由黄变绿,最后长出了小芽,那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的,像是刚探出头来的小草。今天我又来观察,芽的身体白白的,可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后,我又把它们放在了盆子里。

**年 11月9日 周日 天气晴

今天我起床后又去看黄豆了,“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们,你们也来试试吧!

今天,风和日丽,我和爷爷去种黄豆。

到了田里,我问爷爷:“黄豆怎么种?”爷爷说:“我来教你。” 他先用锄头把地挖松,我也跟着开始挖了起来,不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆,用手把黄豆洒在松好的土里,我见了,赶紧过去帮忙,突然,爷爷停下来,弯下腰,把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方,我正纳闷呢,爷爷说:“黄豆挤成一堆,太挤了,苗很难长出来。 ”我听了,这才恍然大悟,和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆,我已经被太阳晒得汗流浃背了,可黄豆还没有种完呢,我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿,我们应该把黄豆埋起来了,我才刚把土往豆子上盖了一点,可是爷爷干净利落,一下子就把整排豆给埋好了,还把撑塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜给盖好了,真不愧是老农民啊!

虽然我被天上火辣辣的太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥,可是看着自己种的黄豆,想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤,心里别提多高兴了!

杂交大豆研究的开拓者——记我院大豆育种首席研究员孙寰孙寰,我国著名的大豆遗传育种家,中国杂交大豆科学研究的开拓者,我院大豆育种首席研究员。1963年孙寰于吉林农业大学毕业,1966年沈阳农学院研究生毕业,1968年分配到吉林省农业科学院工作。历任技术员、助理研究员、副研究员、研究员。曾任大豆研究所副所长,吉林省农业科学院副院长。1983年,孙寰带领课题组开始了大豆杂种优势利用的科技探索。经过20年的刻苦攻关,终于攻克了这一世界性的科技堡垒,世界第一个大豆杂交种在孙寰的手中变成了现实。杂交大豆的育成和育种技术的攻克,标志着大豆杂优利用研究进入实用化、产业化阶段,为大豆遗传改良开辟了新途径,成果达到国际领先水平,为我国农业科技事业做出了重要的贡献。一、黑土地孕育大豆情结1939年1月18日,孙寰生于黑龙江省哈尔滨市。少年时期在老家吉林省永吉县搜登站小学读书。他聪颖好学,勇敢机敏。1948年参加了儿童团,放哨、站岗、查路条,从小在革命斗争中经受了锻炼与考验。家乡解放后,生活发生了翻天覆地的变化,但由于当时生产力水平和经济条件落后,使得刚刚得到土地的农民仍然在繁重落后的农业生产中劳作着。这些都在孙寰幼小的心灵中打下了深深的烙印。1952年13岁的孙寰以优异成绩考上了永吉县第一中学。1955年以全部课程均满分的成绩,获“最优等生”嘉奖,并考入吉林市第一高中。高中毕业后,孙寰以优异的成绩报考了北京大学物理系,但因为父亲的历史问题被“考虑”了。他毅然走进了白城农业学校读大专,1959年8月并入吉林农业大学学习。在吉林农业大学学习期间,孙寰学习成绩突出,工作积极,担任班长、学生会主席、团委委员,被评为劳动积极分子、三好学生、社会主义建设积极分子。在校期间,他一边学习,一边参加建设校园的劳动。1963年毕业时,正逢全国第一次统一考试公开招收研究生,孙寰以优异的成绩考入沈阳农学院的研究生。在沈阳农学院,孙寰师从我国著名农学家徐天锡教授,主攻耕作栽培专业。1966年8月研究生毕业,时逢文化大革命兴起,暂不分配,留校参加政治运动。1968年7月,孙寰被分配到吉林省农业科学院工作。在当时的年代,孙寰被分配到试验农场当工人。他与工人打成一片,与工人同吃、同住、同劳动,把自己学到的知识应用于生产实践,后来,孙寰担任了工人技术员,搞起了农业机械化和化学除草试验,极大地提高了生产效率。在劳动之余,他还坚持学习英语,坚信有一天能用得上。就这样,孙寰在试验农场一干就是11个春秋。直至迎来全国“科学技术春天”之后的1979年2月,孙寰才与广大科技工作者一样“归队”了。当时,国家农业部把大豆研究中心设立在吉林省农业科学院,为了加强大豆科研工作,院里成立了大豆研究所,孙寰被调到大豆研究所搞大豆遗传育种科研工作。1982年2月,孙寰通过严格的英语考试,获得美国农业部奖学金,到美国衣阿华州立大学进修一年。这一年,孙寰全面了解了世界大豆科学研究动态和前沿技术,强化熟练了英语,收获很大。1983年3月回国后,他主持和参加了多项省部级和国家自然科学基金课题。他首次发现了我国栽培大豆两个染色体倒位系,并对四个随体野生大豆进行了验证。同时,他与美国大豆细胞遗传学家帕尔莫()首次进行合作研究,由此开创了吉林省农业科学国际合作研究的新时期。1984年7月,孙寰加入了中国共产党。同年担任了吉林省农科院大豆研究所副所长,1985年8月担任副院长、副研究员,主管科研、育种工作。当时吉林省农业科学院育种工作正处于低潮,在全省的地位也很被动。他组织科技人员研究制定了作物育种策略,采取了“扩大育种规模、缩短育种周期,重视多点产量鉴定,加强资源和育种中间材料研究,面向种子市场,开展不同学科间的协作”的措施。十年过去了,九十年代中期的吉林省农业科学院,育成的玉米、大豆、水稻新品种在全省的种植面积大幅度提高,打了育种翻身仗。相继争取到国家玉米工程技术研究中心,玉米、大豆、水稻改良分中心建设在吉林省农业科学院。孙寰从1983年开始进行大豆杂优利用研究, 1993年,终于获得了世界上第一个大豆细胞质雄性不育系,1995年实现了“三系”配套,在世界上20多个国家申请发明专利,中国和美国专利已授权。2002年12月29日,孙寰带领课题组育成的世界上第一个大豆杂交种——“杂交豆1号”通过了吉林省农作物新品种审定委员会审定。“杂交豆1号”比常规对照品种增产20%以上。这是世界农业科技领域里的又一项革命性成果,为大幅度提高大豆单产做出了卓越贡献。 1997年,孙寰作为首席专家主持了“国家转基因植物中试与产业化基地”建设。1999年,吉林省农科院在科技体制改革中,发起成立了“吉林吉农高新技术发展股份有限公司”,孙寰担任了副董事长、技术总监。孙寰曾任吉林省作物学会理事长、吉林省遗传学会副理事长。现任中国作物学会大豆专业委员会副理事长、全国作物杂种优势利用专家咨询组副组长。参与国家基础研究“973”项目“作物资源核心种质构建、重要新基因发掘与有效利用研究”的管理,为项目专家组成员,连续两届被聘为国家自然科学基金学科组评审委员。1992年享受国务院政府特殊津贴;1993年获吉林省英才奖章;1997年被教育部、人事部评为全国优秀留学回国人员;1998、2002年两次被评为吉林省首批和第二批省管优秀专家;1999年被授予全国优秀农业科技工作者称号;2001年被授予全国农业科学先进工作者称号;2004年2月26日,省委宣传部、组织部、统战部做出决定授予孙寰同志“吉林省创业先锋”称号,并被授予首届吉林省科学技术进步特殊贡献奖,4月29日,在省委省政府召开的科教兴省大会上省委书记王云坤亲自为孙寰颁发了奖励证书和奖金50万元。二、我国杂交大豆研究的开拓者开发利用大豆杂种优势是世界性的科技难题。在过去的几十年里,国外曾投入大量的人力、物力进行研究,申请了多项专利,但至今未获成功。随着玉米、高粱、水稻、油菜等主要农作物杂交种相继应用于生产,选育大豆杂交种,攻克这一世界性科技堡垒,成为全世界大豆科技的焦点之一。当时我国还很少有人开展这一领域的研究,因为这项研究太难了。没有找到避免母本自交的有效途径,尤其是没有适于杂交种生产的不育系;同时,有关大豆是否有杂种优势的研究很少,不少人认为大豆杂种优势不强;更重要的是大豆闭花授粉,花粉很难从父本传到母本,即使有优势,生产大量低成本杂交种种子也极其困难。要培育出大豆杂交种,找到适用于杂交种选育的不育系材料是关键。孙寰认定,中国是大豆的故乡,有丰富的大豆种质资源,如果有大豆细胞质不育材料也应该在中国。他以一年生野生大豆与栽培大豆远源杂交为主,其他方法为辅选育细胞质雄性不育系,充分发掘与利用中国大豆种质资源丰富的遗传多样性。在全国从南到北横跨20个纬度,分别在福建泉州、湖南长沙、浙江杭州、河南郑州,江苏徐州、吉林公主岭设了6个试验点,选用不同类型栽培大豆与野生大豆广泛杂交。偶然间他发现地方品种汝南天鹅蛋(代号167)含有不育细胞质,经过五代回交,于1993年育成世界上第一个大豆细胞质雄性不育系OA和同型保持系OB,1995年又育成栽培豆不育系YA和YB,找到恢复系,实现“三系”配套。同时,证明不育系属配子体不育,育性稳定。在此基础上测验了上千个品种和品系的恢保关系,育成大批新不育系和恢复系。不育系的育成,为大豆杂种优势利用打开了突破口,在国内外引起广泛关注,美国三家公司同时要求转让。经国家批准, 1995年与美国一家公司签约,对方支付25万美元研究经费获优先转让权。经专家鉴定,认为该项研究达到了国际领先水平。1994年获吉林省科技进步一等奖,1998年获农业部科技进步二等奖。该发明已经通过PCT途径申请了国际专利。2000年中国发明专利授权;2001年美国发明专利授权,加拿大专利即将授权,其他二十几个国家专利都已进入实审阶段。三、育成世界上第一个商用大豆杂交种孙寰为了研究大豆杂种优势和亲本选配规律,组织全国7个单位协作,利用品种间人工杂交,配制了1326个组合进行杂种一代测产。从理论上证明了大豆有较强的超高亲优势,双亲地理远缘优势强,超高亲优势率平均为, “中国品种×外国品种”优势最显著。根据这些成果,孙寰带领课题组的成员,采用“一父多母”形式在网室内用不育系和恢复系配制组合,进行高产杂交种的选育。以不育系JLCMS9为母本,以恢复性好、农艺性状优良的恢复系吉恢一号为父本,育成了“杂交豆1号”,并通过吉林省品种审定。两年区域试验平均比对照增产,生产试验增产,有的点公顷产量达4000公斤以上。据农业部质检中心检测,脂肪含量,蛋白质含量为,抗病、品质好,适于榨油。这是世界上第一个也是目前唯一经过正式品种审定可以商业化应用的大豆杂交种。杂交大豆的选育成功,填补了我国在该技术领域的空白,为大豆遗传改良开辟了新途径,使我国该领域研究在世界上占有一席之地,终于攻克了几十年久攻不下的世界科技堡垒。大豆杂交种易于保护知识产权,可吸引投资,将推动大豆种业的发展,使之走上良性循环之路。杂交大豆的推广应用,必将促进大豆栽培技术水平的提高,实现良种良法配套,大幅度提高单产,为我国大豆产业振兴和发展提供强有力的技术支撑。四、研究开发出高效低成本的杂交大豆制种技术大量生产低成本的杂种种子生产技术是杂交大豆商业化的关键。为解决大豆闭花受粉、异交困难的技术难题,孙寰提出了“昆虫——环境——植物三位一体的综合调控”理论,并研究出一套高效制种技术。其要点是:(1)选择高效传粉昆虫。根据切叶蜂能打开大豆花龙骨瓣,不易逃逸,以及我国苜蓿产业发展需要大量切叶蜂等情况分析,选择切叶蜂为主攻蜂种,蜜蜂为辅,少走了弯路。掌握了繁蜂、机械化取茧、冬季滞育保存、田间放蜂等主要技术环节。(2)创造有利于昆虫活动和大豆开花散粉的环境。包括在高温干旱地区选择有灌溉条件的农田制种,控制农药施用,利用和培育野生传粉昆虫群体等。(3)选择和利用高异交率不育系。不放蜂时异交率40%以上,有时接近60%。合理调节和确定父母本花期及种植比例。经过10年的反复试验,孙寰在获得可靠的切叶蜂传粉结果后,从国外大批量引进了切叶蜂,在大田开放条件下,开展了大规模的应用试验。并进行了田间放蜂、取茧、冬季滞育储存、天敌防治等研究,掌握了大豆杂交种制种技术的关键。孙寰领导的课题组成为我国大规模研究和利用切叶蜂的唯一课题组。孙寰经过大量调研和在不同环境条件的种植试验,发现干旱区域干旱年份不育系结实率高。明确了适于大豆杂交种生产的主要环境和生产条件是:干旱,降雨量少;土地连片,隔离条件好;有灌溉设施;大豆开花期间不使用杀虫剂;天然昆虫群体大;东北地区西部、内蒙和西北地区的部分区域适于大豆杂交种制种。2002年,在吉林省白城地区和内蒙奈曼旗繁殖大豆不育系和制种,效果很好。应用这套技术进行大豆杂交种制种,每公顷制种量达700-1000公斤,接近于农民增收、种子公司获利的平衡点。孙寰还对杂交大豆制种田父母本的种植比例、花期调节、病虫害控制、不育系落叶催熟、种子干燥等田间管理措施,进行了深入研究,提高了杂交大豆种子产量和质量。多年来,国内外大豆科技界普遍认为,生产大豆杂交种极其困难,几乎是不可能的。孙寰研究开发的高效、低成本制种技术是一项重大的技术突破,同时也充分展示了孙寰解决农业生产重大技术难题的能力。五、建立世界第一个杂交大豆育种程序杂交大豆制种技术的突破,为大豆杂优利用产业化扫清了道路,制种效果经国内同行专家三次现场考察和评估予以确认。孙寰从开始大豆杂优利用研究以来,就一直正确地选择研究切入点和优先序。投入大量人力、物力超前启动传粉研究,保证了大豆杂交种一经问世,制种技术也日趋成熟。孙寰为适应大豆杂交种选育的需要,提出并建立了独特的大豆杂优利用育种程序。杂交大豆育种程序与大豆常规育种不同。大豆常规育种的特点是人工杂交后,不再杂交。靠自交加代扩繁。杂交大豆育种以不育系为核心,每代都要杂交。杂交效率高低决定育种进度的快慢。以昆虫为传粉媒介,以网室为隔离区,建立了基本不用人工杂交的育种程序,每年可配制200—500个杂交组合,可提供初级和高级产量鉴定以及区试的试验用种。在东北三省设6个测产点,在郑州建立华北育种站,在公主岭建有现代化温室,在海南建立了我国第一个加光冬繁圃,大大缩短了育种周期,加快了育种进程。这一程序为连续不断地选育大豆杂交种提供了保障。孙寰在大豆杂优利用科学领域,利用20年的时间,在前人研究积累极少的情况下,连续取得了育成世界上第一个大豆细胞质雄性不育系、育成世界第一个商用大豆杂交种、研究出一套高效低成本的制种技术、建立了适于选育大豆杂交种的育种程序四项重大科技成就,研究难度大,创新性强,解决了大豆生产的难题,标志着我国在又一个重要农作物杂优利用研究与应用上,走到了世界的前面。在大豆的细胞遗传研究领域,孙寰也有重要的建树。他研究了野生大豆染色体易位频率及分布规律,主持自然科学基金重点项目,参与了野生大豆生物学研究,通过大豆远缘杂种一代花粉育性的观察,发现我国野生大豆染色体易位频率较高。不同地理来源野生大豆易位频率不同。孙寰在我国栽培大豆中首次发现两个染色体倒位系“微大鱼”和“孙吴小白眉”,进行了深入的细胞学研究,证明与已有的野生豆倒位系不同。我国在大豆染色体畸变研究领域几近空白,孙寰进行了成功的研究探索,推动了我国大豆细胞遗传学的发展。六、创立国际大豆加工利用会议孙寰在国际大豆学术界有一定的地位和影响。1985年,孙寰在非洲国际热带农业研究所参加会议期间,看到非洲人营养不良的状况,深感农业科技工作者的重任。恰好,会议主持人找到孙寰说:“中国是大豆的故乡,能否为世界做出一些贡献?”孙寰当即表示:“中国一定会对世界做出自己的贡献。” 此后几年,孙寰一直为推动世界大豆加工利用而努力。他积极倡导,多方联系,四处奔走于国内外,联系美国国际大豆组织(INTSOY)、国际热带研究所、日本农林渔业研究委员会、中国农业科学院、中国轻工业部发酵工业研究所等国内外6个单位,共同发起,于1990年在吉林省公主岭召开了首届国际大豆加工利用会议,共有25个国家和地区的代表与会,其中外国代表114人,孙寰担任会议主席。会议重点研讨了适合发展中国家的大豆加工技术,产生了良好的国际影响,会议取得了极大成功。这次会议以后,国际大豆加工利用会议被确定为每四年召开一次的正式国际例会,成为大豆加工领域学术交流的重要国际论坛。孙寰还积极促成了第二届会议在泰国召开。为肯定他对这一会议和推动国际学术交流做出的历史性贡献,在2000年于日本召开的第三届会议上,孙寰以会议创始人和第一届会议主席身份,被邀请参加会议并做第一个主旨报告。孙寰还以咨询专家的身份两次参加IPRGI会议,参与大豆描述符制定和该组织发展战略研讨。应FAO邀请,参与筹建非洲和亚洲大豆网,多次应邀参加其他国家和国际大豆学术会议,为国际大豆科技发展做出了重要贡献。七、农业科技创新的楷模科技创新,一个民族生生不息的法宝。没有科技创新就没有人类社会的多彩瑰丽。然而,科海茫茫,奥妙无穷。科技创新包蕴着多少难以想象的艰辛,对有些人来说可能是无法变为现实的梦幻,但对大豆遗传育种家孙寰来说,创新则是他唯一的人生追求。当然,人们都知道,即使有了“三系”配套,培育大豆杂交种能否最后成功,前途还相当渺茫,继续走下去无疑还是“冒险”。但如果就此“打住”, “见好就收”,在现阶段停下来只搞细胞学等相关研究,其成果也都是世界顶尖的。既可以著书、又可以获奖,既有荣誉,又有效益,对个人来说是相当稳妥的。孙寰毅然选择的是执意前行,即一定要实现他今生梦寐以求的目标:培育出大豆杂交种,让农民受益,重振大豆王国之雄风。于是,我们看到的孙寰仍然是带领课题组人员锲而不舍,持之以恒,在探索大豆王国科技奥秘的道路上风雨兼程。如今,他成功了。他培育的世界第一个商用大豆杂交种——杂交豆1号已经通过了省级品种审定,第二、第三个杂交大豆新品种正进入区域试验。科学研究无止境。孙寰又投入了更多新品种的选育和杂交大豆产业化工作之中。孙寰作为首席科学家,在国家转基因植物中试与产业化基地建设中做出了重要贡献。他主持了国家转基因植物中试及产业化基地(吉林)的建设项目。该基地是国家投资亿元,以转基因玉米、大豆产业化为目标的重大高科技项目。孙寰向国家提出建设该基地的建议,亲自撰写论证报告和建设方案,得到国家批准,并指导了基地建设的全过程,提出了基地建设指导思想。在他的指导下,基地在技术平台、设施平台建设上取得显著成绩,在国家科技部组织验收时,孙寰所作的报告得到验收专家的好评。孙寰在吉林省农业科学院科技体制改革中,积极参与吉林吉农高新技术发展股份有限公司(简称“吉农公司”)的组建和运行,担任吉农公司副董事长和技术总监,负责吉农公司与国外公司的合作与技术交流,对公司主营业务玉米种业研发工作,提出许多调整改进意见,对公司发展起到了重要作用。吉农公司按现代企业制度管理,发展业绩良好,已被确立为吉林省和国家农业产业化重点龙头企业,名列全国种业50强第11位。孙寰对此做出了重要贡献。20年来,孙寰主持或参与主持25个研究项目。其中有国家计委和科技部攻关项目,国家自然科学基金重点项目,“863”计划重大专项,国家转基因植物中试与产业化基地建设专项,国际合作和省重大科技专项。作为项目专家组成员,参与国家基础研究“973”项目“农作物资源核心种质构建、重要新基因发掘与有效利用研究”的管理。孙寰注重人才培养,关心人才,爱惜人才。他先后培养了一名博士后、一名博士、一名硕士。在大豆杂优利用研究领域培养了一支高素质的科技骨干队伍,其中有的人主持了国家重点项目,有的获得了国家级荣誉。他悉心培养的助手赵丽梅博士已经主持国家“863计划”项目,成为我国新一代大豆遗传育种和杂优利用科学领域担纲之才,2004年被评为首批新世纪百千万人才工程国家级人选。在《科学通报》、《大豆科学》、《Crop Science》等刊物及国际学术会议上发表40余篇学术论文。主编了《吉林大豆》专著。孙寰治学严谨,锐意创新。他1968年到吉林省农科院工作,在农场当工人一干11年,1982年到美国依阿华大学作访问学者,1983年开始进行大豆优势利用研究。20年如一日,他默默无闻,埋头苦干。克服缺少科研经费、立不上课题、助手离去、别人不理解,研究成功希望渺茫等重重困难,乐于吃苦,甘于奉献。虽然国外科研工作和生活条件优越,但他多次出国都按时归来;曾担任副所长、副院长,有机会选择易出成果有效益的课题,他没有;多年来节假日、双休日不休息,每天工作到夜里10点,甚至更晚。大豆开花季节,他与课题组人员一样在田间做杂交,一干就是一天。崇尚务实,反对浮躁,在科技立项或报成果时从不浮夸,实事求是。信念坚定,追求执着。即使是在农场当工人,也坚持每天学英语,为以后出国进行学术交流奠定基础,同时把劳动当作接触农业生产实践的好机会,把学到的书本知识应用于生产,对以后取得重大科研成果发挥了重要作用。孙寰认为,科学家要有创新意识,有责任感,那种安于现状,满足在低水平上重复别人走过的路,不是科学家的价值观。他敢为人先,不畏险阻,克难制胜的英雄气概和创新精神为广大科技人员所景仰。如今,69岁的孙寰研究员正在加紧进行杂交大豆新品种选育和加速产业化研究继续努力着,他要为我国现代农业发展,增加农民收入,全面建设社会主义新农村做出新的贡献。

关于菜豆论文范文写作

观察种子发芽

11月2日星期二阴

昨天晚上,我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米,开始做种子发芽试验。

我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上,我把浸泡种子的水倒掉后,把种子放在一个盘子里,上面盖上一块湿毛巾。

今天下午放学后,我仔细观察了它们,发现它们已经有变化了,首先是这些种子比原来大了许多,再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化。

11月3日星期三阴

昨天晚上我观察完后,为了给种子保温,我听从妈妈建议,把装种子的盘子藏在高压锅里。

时间已过去了一天一夜,不知种子是否有新的变化。我小心翼翼地从高压锅里拿出装种子的盘子,轻轻揭开盖在盘子上的湿毛巾,哇噻!我的绿豆芽变长了,绿豆都长出了一条弯弯曲曲的白色的小尾巴,好像豆里钻出了一条白色的小虫子,整个绿豆看起来又像一只绿色的小蝌蚪。而黄豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我观察的情况基本一样,没有太大变化,我有些担心它们是否会发芽。

观察完后,我又给它们浇了一点水,重新放回高压锅中,心里盼望着黄豆、黑豆和玉米快快发芽,盼望绿豆芽快快长大。

11月4日星期四多云

时间过去了一天一夜,我的绿豆芽又长大了一些,形状也有些变化了,有些绿豆的小尾巴由弯弯曲曲变成直直的了,看起来像一只独角犀牛的头。我量了量绿豆芽枝的长度,已经有一厘米长了。而黄豆、黑豆仍然没有明显的变化,玉米粒表面上出现了一些小黑点,不知道它们是不是要发芽了。

11月5日星期五晴

今天晚上,我又观察了我的种子发芽情况。

绿豆芽的长势依然很好,长度已经超过了一厘米,有一半的绿豆种子脱去了绿色的外壳,整个种子的颜色变成了白里透着黄,看上去非常娇嫩。而黄豆、黑豆仍然没有发芽,昨天晚上在玉米种子上我发现的黑点,经过仔细观察,原来是要腐烂的霉点,真是扫兴,原来我以为它要发芽了。

11月6日星期六晴

时间已经过去了五天五夜,但是黄豆、黑豆和玉米仍旧没有发芽,为了给绿豆芽提供一个更好的生长环境,今天晚上,我听从妈妈的提议,把没有发芽的黄豆、黑豆和玉米都从盘子里挑了出来,扔进了垃圾筒,并把盘里的绿豆芽用水冲洗了一下。

冲洗过后的绿豆芽,看上去它的长势更好了,我盼望明天绿豆芽的芽尖上能长出两片小叶子。

11月7日星期日晴

今天是我观察种子发芽的最后一天。

绿豆芽的长势仍旧很好,芽枝的长度已经有两厘米了,但它们的芽尖上仍然没有长出两片小叶子。看着娇嫩的绿豆芽,我想如果做成菜,一定非常好吃,但我舍不得吃,决定把它们都种在家里的花盆中,有了土壤的营养,我想它们一定会长出小叶子来的。

通过大约一星期的仔细观察,我知道了种子发芽一定要有合适的湿度、温度和营养,如果达不到种子发芽所需要的基本条件,就不会发芽了。

今天,我们要做一个科学实验,那就是绿豆种子发芽需要阳光吗?我先把8粒绿豆分成4粒一组,两组各方在一个容器里,两个容器中都有适量的水,两组种子都拥有充足的空气,适宜的温度。

唯一不同的就是一组有阳光,一组没有阳光。我推测没有阳光的这组种子不会发芽,因为通常种子发芽是需要阳光的。

一个晚上过去了,我起来观察着两组种子,有阳光的这组种子已经长出了根。可当我在看没有阳光的这组种子,呀,他也长出了根,丝毫不比有阳光的差!又过了一天,我来看望着两组“小宝宝”。

哈,有阳光的这组种子的根长长了一点,我怀着疑心来看没有阳光的这一组种子,天哪,它们的根竟然和有阳光的那足组长的一样长,我开始担心自己的推测是不是对的。我晚上梦见没有阳光的这组种子枯萎了,可我起来观察时,情况正好和我的梦相反。

两组种子长得都很健壮,不相上下!我估计我的推测的正确率只有百分之10了!又过了一天,我像往常一样来跟种子们会合。咦,种子怎么有点不好意思了?小脸红通通的,个头也比以前大了许多。

再看没有阳光的这组,啊,也是一样的状况,不会是生病了吧?放学回家后,我发现了几点新绿,走近一看,哦,原来是种子们发芽了,好可爱呀!再看没有阳光的这组种子,也发芽了!这下,前面的谜团解开了。种子们红通通的并不是害羞,而是要发芽了。

最后,我得出一个结论:绿豆种子发芽不需要阳光。虽然我的推测是错的,但我又学到了一个新知识!学习不都是从不会到会的吗?。

“耶——玫瑰种子发芽了!”我高兴地叫起来。

爸爸见了却说:“这个可能是西瓜种子。”因为我是先种下西瓜种子的。

我不愿相信,就指着花盘问妈妈:“妈妈,种子发芽了,这是西瓜种子发芽了,还是玫瑰种子?”“这好像是西瓜种子发芽了耶。”“哎,白忙活了!”我很失落。

第二天睡醒,我又想:西瓜种子发芽也没什么不好的。我穿好衣服,来到卫生间的花盘前,用手轻轻地给小芽儿浇了一点水。

到了晚上,我又给它浇了一点水。 过了好多天,小芽又长高了,我高兴极了。

对了,妈妈不是说有一盒肥料吗?(是我们买玫瑰种子的时候送的)于是,我就去问妈妈:“妈妈,你不是说有一盒肥料吗?现在可不可用?”妈妈却舍不得,“玫瑰种子还没发芽呢,肥料是给玫瑰种子发芽时用的。掸亥侧酵乇寂岔檄唱漏” 我心里暗想:难道妈妈也不喜欢西瓜种子发芽?看来,母女连心啊,她居然跟我之前的想法一样,也盼望着玫瑰种子发芽。

种子萌发是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生过程.种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气.种子萌发时,首先是吸水.种子浸水后使种皮膨胀、软化,可以使更多的氧透过种皮进入种子内部,同时二氧化碳透过种皮排出,里面的物理状态发生变化;其次是空气,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行;最后是温度,温度过低,光合作用大大减弱,呼吸作用受到抑制,光合生产率降低,种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动,都需要在适宜的温度下进行的.发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发.经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根.与此同时,胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面,胚芽伸出土面,形成茎和叶.子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,如棉花、油菜等.待胚芽的幼叶张开行使光合作用后,子叶也就枯萎脱落.至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗. 常见的幼苗主要有两种类型,即子叶出土幼苗和子叶留土幼苗.。

今天,我们要做一个科学实验,那就是绿豆种子发芽需要阳光吗?我先把8粒绿豆分成4粒一组,两组各方在一个容器里,两个容器中都有适量的水,两组种子都拥有充足的空气,适宜的温度。唯一不同的就是一组有阳光,一组没有阳光。我推测没有阳光的这组种子不会发芽,因为通常种子发芽是需要阳光的。

一个晚上过去了,我起来观察着两组种子,有阳光的这组种子已经长出了根。可当我在看没有阳光的这组种子,呀,他也长出了根,丝毫不比有阳光的差!又过了一天,我来看望着两组“小宝宝”。哈,有阳光的这组种子的根长长了一点,我怀着疑心来看没有阳光的这一组种子,天哪,它们的根竟然和有阳光的那足组长的一样长,我开始担心自己的推测是不是对的。我晚上梦见没有阳光的这组种子枯萎了,可我起来观察时,情况正好和我的梦相反。两组种子长得都很健壮,不相上下!我估计我的推测的正确率只有百分之10了!又过了一天,我像往常一样来跟种子们会合。咦,种子怎么有点不好意思了?小脸红通通的,个头也比以前大了许多。再看没有阳光的这组,啊,也是一样的状况,不会是生病了吧?放学回家后,我发现了几点新绿,走近一看,哦,原来是种子们发芽了,好可爱呀!再看没有阳光的这组种子,也发芽了!这下,前面的谜团解开了。种子们红通通的并不是害羞,而是要发芽了。

最后,我得出一个结论:绿豆种子发芽不需要阳光。虽然我的推测是错的,但我又学到了一个新知识!学习不都是从不会到会的吗?

观察日记 (1) 2007年9月4日 星期二 天气晴 今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面.知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果. 虽然书上是说要这么做,不过我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么? (2) 2007年9月6日 星期四 天气晴 早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没.可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽.不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多. 到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿.它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些. 可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了.别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字.看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干.小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我.我呀,还会继续努力的!” (3) 2007年9月9日 星期天 天气阴 现在,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上面还长满了茎.看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子更多的营养. (4) 2007年9月12日 星期三 天气雨 今天虽然下着雨,可我却很高兴.我不是因为高兴下雨,而是为我的豆子高兴.我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子.从窗户飘进来的雨滴落在叶子上,叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上,让着两棵小豆苗更美了.凉风吹着豆苗们,豆苗的身子开始晃来晃去.不过我相信豆苗们能坚持下来,这样,豆苗们就不会再怕风雨啦,就能开花结果.我相信你们会成功的参考资料:图片在百度图片中有很多。

1,今天,我们要做一个科学实验,那就是绿豆种子发芽需要阳光吗?我先把8粒绿豆分成4粒一组,两组各方在一个容器里,两个容器中都有适量的水,两组种子都拥有充足的空气,适宜的温度。

唯一不同的就是一组有阳光,一组没有阳光。我推测没有阳光的这组种子不会发芽,因为通常种子发芽是需要阳光的。

一个晚上过去了,我起来观察着两组种子,有阳光的这组种子已经长出了根。可当我在看没有阳光的这组种子,呀,他也长出了根,丝毫不比有阳光的差!又过了一天,我来看望着两组“小宝宝”。

哈,有阳光的这组种子的根长长了一点,我怀着疑心来看没有阳光的这一组种子,天哪,它们的根竟然和有阳光的那足组长的一样长,我开始担心自己的推测是不是对的。我晚上梦见没有阳光的这组种子枯萎了,可我起来观察时,情况正好和我的梦相反。

两组种子长得都很健壮,不相上下!我估计我的推测的正确率只有百分之10了!又过了一天,我像往常一样来跟种子们会合。咦,种子怎么有点不好意思了?小脸红通通的,个头也比以前大了许多。

再看没有阳光的这组,啊,也是一样的状况,不会是生病了吧?放学回家后,我发现了几点新绿,走近一看,哦,原来是种子们发芽了,好可爱呀!再看没有阳光的这组种 子,也发芽了!这下,前面的谜团解开了。种子们红通通的并不是害羞,而是要发芽了。

最后,我得出一个结论:绿豆种子发芽不需要阳光。虽然我的推测是错的,但我又学到了一个新知识!学习不都是从不会到会的吗?2,11月2日星期二阴昨天晚上,我让妈妈准备了一些绿豆、黑豆、黄豆和玉米,开始做种子发芽试验。

我把它们放在一个玻璃杯里,然后往杯子里冲了大约三厘米的水,让种子在水里浸泡了一个晚上。今天早上,我把浸泡种子的水倒掉后,把种子放在一个盘子里,上面盖上一块湿毛巾。

今天下午放学后,我仔细观察了它们,发现它们已经有变化了,首先是这些种子比原来大了许多,再仔细一看,黄豆和黑豆都裂开了一层皮,而绿豆已经开始抽出了一点点新芽,玉米看上去没什么变化。11月3日星期三阴昨天晚上我观察完后,为了给种子保温,我听从妈妈建议,把装种子的盘子藏在高压锅里。

时间已过去了一天一夜,不知种子是否有新的变化。我小心翼翼地从高压锅里拿出装种子的盘子,轻轻揭开盖在盘子上的湿毛巾,哇噻!我的绿豆芽变长了,绿豆都长出了一条弯弯曲曲的白色的小尾巴,好像豆里钻出了一条白色的小虫子,整个绿豆看起来又像一只绿色的小蝌蚪。

而黄豆、黑豆、玉米看上去和昨天晚上我观察的情况基本一样,没有太大变化,我有些担心它们是否会发芽。观察完后,我又给它们浇了一点水,重新放回高压锅中,心里盼望着黄豆、黑豆和玉米快快发芽,盼望绿豆芽快快长大。

11月4日星期四多云时间过去了一天一夜,我的绿豆芽又长大了一些,形状也有些变化了,有些绿豆的小尾巴由弯弯曲曲变成直直的了,看起来像一只独角犀牛的头。我量了量绿豆芽枝的长度,已经有一厘米长了。

而黄豆、黑豆仍然没有明显的变化,玉米粒表面上出现了一些小黑点,不知道它们是不是要发芽了。11月5日星期五晴今天晚上,我又观察了我的种子发芽情况。

绿豆芽的长势依然很好,长度已经超过了一厘米,有一半的绿豆种子脱去了绿色的外壳,整个种子的颜色变成了白里透着黄,看上去非常娇嫩。而黄豆、黑豆仍然没有发芽,昨天晚上在玉米种子上我发现的黑点,经过仔细观察,原来是要腐烂的霉点,真是扫兴,原来我以为它要发芽了。

11月6日星期六晴时间已经过去了五天五夜,但是黄豆、黑豆和玉米仍旧没有发芽,为了给绿豆芽提供一个更好的生长环境,今天晚上,我听从妈妈的提议,把没有发芽的黄豆、黑豆和玉米都从盘子里挑了出来,扔进了垃圾筒,并把盘里的绿豆芽用水冲洗了一下。冲洗过后的绿豆芽,看上去它的长势更好了,我盼望明天绿豆芽的芽尖上能长出两片小叶子。

11月7日星期日晴今天是我观察种子发芽的最后一天。绿豆芽的长势仍旧很好,芽枝的长度已经有两厘米了,但它们的芽尖上仍然没有长出两片小叶子。

看着娇嫩的绿豆芽,我想如果做成菜,一定非常好吃,但我舍不得吃,决定把它们都种在家里的花盆中,有了土壤的营养,我想它们一定会长出小叶子来的。通过大约一星期的仔细观察,我知道了种子发芽一定要有合适的湿度、温度和营养,如果达不到种子发芽所需要的基本条件,就不会发芽了。

我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。

然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。

这样种子就种好了。过了几天。

我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。

本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。又过了两天。

我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。

惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。

从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。

芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。

再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。

种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。

我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。

我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。

我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。

那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大。

有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的一株,种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

在学习《种子发芽了》这一课的时候,老师为了培养我们动手和思考的能力,把我们班分成了几个小组,每个小组4个人,让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆,发芽后经过我们的精心照顾,豆苗现在已经长得很高了,我们都很高兴,因为在它长高之前,我们可是花费了很多力气的。

想让种子发芽很不容易,开始的时候我们不知道应该浇多少水,就拿着喷壶往盆里到了一大些,结果因为水浇多了,导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了,我们既羡慕又着急。

我们只能等水干了之后,再作处理了。终于奇迹发生了,在两个星期之后,我们种的黄豆长出了两片绿叶,“太棒了!终于发芽了。”

我在心里想。此后,我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳,希望它茁壮成长。

让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍,知道了要想让植物长高长壮,就得科学松土。

松土使土壤结构松软,可以使空气更容易流通,促进植物根系呼吸,便于根系延伸和吸收到更多的养料,根系长好了,植物的上部也就跟着长好了。每次松土后,我们还给植物定量上肥。

通过我们的科学努力,现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了,我们还会继续努力,继续请教老师和家长,争取在秋季收获饱满的豆荚,那可是我们自己的劳动成果啊。

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的菜园的作文,欢迎阅读与收藏。

外婆的园子很美,从远处看,绿油油的一片,好像一块巧克力上面镶嵌着许多绿色的花纹。

走进园子,映入眼帘的就是大白菜了,它是绿中带着白,犹如一朵巨大的喇叭花。周围的两片叶子,就像两个守卫,保护着中间的菜。再往里走就可以看见一个个小炸弹了,这就是卷心菜了。它看到大白菜在展示自己,也毫不示弱,挺直身板,好像随时都会爆炸似的。我想要是它炸了,那整个园子可不就变得天翻地覆了。继续向前走,就可以看到全副武装的黄瓜了。它头上顶朵花,下面长绿瓜,黄瓜可能就是因此而得名吧?其他的菜也在自己的领地上耀武扬威。菜地周围的桔子树也开了花,它的花是黄色的,跟一个个西红柿差不多大。外婆还在那种了一棵柿子树呢!它结出的柿子又大又红,好像一张少女的脸,害羞地笑着。园子里面小昆虫也没闲着:勤劳的蜜蜂正在花间采蜜,美丽的蝴蝶在园中翩翩起舞,蚯蚓在土里钻来钻去……它们为园中增添了生机。

外婆的园子里真是热闹非凡啊!这园子真是让人流连忘返啊!

我的奶奶是一位勤劳的园丁,她种了许多的美味“佳肴”,让我给你介绍一下吧!

春天时,小青菜不但很嫩,一挤就能挤出水来,而且颜色绿色盎然,口味鲜,让我爱不释“口”。告诉你,它一年都有,营养价值也很高。

“红红的,小小的,藏在小夹子里,秋天一到,就蹦蹦跳跳地离开妈妈。”猜,这是谁?这是我们可爱的小红豆呀,时间一到,它会蹦着跳着跑了出来,好像在说:“再见,再见,妈妈,来年春天我们再相见!”这时,它已变成暗红。

秋天的辣椒也不甘示弱,有的已经红似火啦!但也有的是青色的。有的是圆的,有的是尖的,但,它们都有一个共同点:“热情似火”。妈妈说红的炒白菜好,因为,红的有一点麻辣,不然,怎么可以叫“酸辣大白菜”呢?

“脸红红的,头发绿油油的,把脸埋得深深的,一幅很害怕的样子。”这,又是谁呢?这是红萝卜呀,它好像被秋风吹感冒了,脸通红通红的,还发着烧呢。

奶奶是一位勤劳的园丁,她用她的勤劳、汗水、心血,造就了美好生活,造就了我们大家的笑脸!

有人喜欢风景如画的东台山,有人喜欢绿树环绕的碧洲公园,还有人喜欢汹涌澎湃的大海,而我却喜欢那普普通通的小菜园。

我家门前有一个小菜园,东边种着绿油油的小豆角,密密的枝叶挡住了阳光的射线,一个个小豆角从花半里爬出来了,像个小辫子。

西边种着我最喜欢的黄瓜,就算离黄瓜地有十几米,也能闻到那淡淡的香味。每次闻到香味,我都会禁不住诱惑,摘一根黄瓜吃。

南边种着一片油菜花。每当春天,油菜花菜地就像一片金色的海洋。一阵风吹来,那香味把蜜蜂招引了过来,美丽的蝴蝶也赶来凑热闹。蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,美丽极了!

北边种着一块红薯地。每次等红薯熟了,我们便把红薯挖出来。红薯可以生吃,也可以煮着吃,还能做成红薯粉,味道好极了。

这就是我家乡的小菜园,物产丰富的小菜园。

如果你问我的乐园在哪里,我会毫不犹豫地告诉你——在奶奶家的菜园里。

每逢暑假期间,奶奶家的菜园仿佛是一片绿色的海洋。菜园里有菠菜、小青菜、西红柿、黄瓜、豆角、芹菜、卷心菜……

春天,春回大地、万物复苏。房屋外小鸟叽叽喳喳清脆悦耳的歌唱声把我从梦中叫醒,伸个懒腰,起床穿衣。走出门外,早晨空气清新的像被洗过一般,深呼一口气,扑鼻而来的都是夹杂着各种蔬菜的清香味。菜园里不时飞来蝴蝶和蜜蜂,在蔬菜的花朵上采蜜,顺便也给开花的蔬菜授粉。我走近这些早早起来工作的小精灵们,尝试抓住他们,但总也不成功。

夏天,烈日炎炎,在太阳的照耀下,绿油油的菜园有些晃眼。每逢爷爷、奶奶给菜园里的蔬菜浇水、施肥、除草,我也连忙去给爷爷奶奶帮忙。他们开心地递给我一个水桶让我提水,没过一会儿,我就累得汗流浃背。奶奶看见微笑着摸摸我的头,让我放下水桶,去找邻家小伙伴玩。我找来小伙伴们,便在菜园深处玩起捉迷藏。我们的游戏规则是:所有人必须在菜园附近藏,负责找人的从一数到十,就可以开始找另外几个藏起来的人了。我爬上菜园中的一棵树上隐藏得很好,过了很久,别的小伙伴都被抓住了,唯独我一个人没有被找到。虽然没有被找到,但是我在这次游戏里玩的还是非常开心的。

秋天,秋风习习、秋高气爽,菜园里硕果累累。奶奶的菜园里黄瓜长的又粗又大,西红柿长得像是一个个红灯笼,茄子穿着一身大紫袍……这是一个丰收的好季节。爷爷和奶奶在菜园里采摘蔬菜,我也没闲下,提了一个小竹篮走进菜园帮忙采摘蔬菜。我摘了黄瓜、西红柿、辣椒、茄子、豆角,不一会儿的功夫,就装了满满一篮子的蔬菜。爷爷、奶奶看见开心地直夸我:“你真是我们的得力小帮手。”我也跟着开心地笑了起来。

冬天,寒风刺骨,外面北风呼啸,菜园里光秃秃一片。每逢雪天,田地上像铺盖了一层洁白的地毯,外面空荡荡的一只小动物的踪影也看不见,我踩在上面留下了自己的一串串小脚印。

我喜欢奶奶家的菜园,它给我增添了许多快乐,也给我留下了深刻印象童年记忆中。

我外婆有一块地,她在上面种了各和菜,来看看吧!

春天,是残冬和早春交界的时候,把菜播下去,就下了一场雨后春笋一样,那些菜就发芽了,从天上看就像撒了一把翡翠在地上,是一年中最不好看的菜地,我最最不喜欢了。但我喜欢夏天。

你瞧!一个个苦瓜,冬瓜,丝瓜,青瓜挂在藤上,稍不注意,你就会被一大冬瓜碰到,我头上己经长了三个包了,这个季节,我在前面已经说过,我是最喜欢的,因为这个时候摘菜最有趣了,你想,青瓜和丝虽然有的挂起来,但有些不会挂起来,不是一眼就能看到,它会躲在叶子后面,你就找不到了,所以要耐心。而且,那些叶子挂起来搭成了一个凉蓬,在这里写作业,最合适不过了。

秋天和冬天,整个菜园就像一块翡翠,我妹妹是最喜欢了。

一年四季,除了春天,其它时候,外婆的菜园都是美如仙境。

每一次回农村生活的时候,去的最多的地方那就是这片菜园了,因为我就是家里的厨师!

我家里有两处菜园,其中一处菜园就在坡下面的马路另一边,距离不是很远,跑快点也就一分钟时间,在这里种的都是一种普通的蔬菜,也就是一些黄瓜,西红柿,茄子,韭菜,还会有一些菜豆,其他的也就没有什么了;另一处地理位置比较远,不过也就是二三百米的距离,最主要的就是需要过河,以前在这里种的东西多,也是有可能因为面积大,可是最近几年这里的蔬菜越来越单一,最当初的时候是葫芦以及烟叶,而现在就已经成为了玉米,这是因为这里的路根本就看不见了,过去一趟实在是困难重重,一不小心就会踩进水中,而且这里污泥太多了,很多的事情都不容易!

我去菜园大多数时间就是在早上以及晚上,因为这个时候就是我做饭的前夕,所以就需要采集一些蔬菜,我最喜欢吃家里的西红柿了,味道鲜美可口,根本就不需要担心有化肥,质量安全那是杠杠的!

这片土地也是在城市生活的我们蔬菜的来源地之一,隔三差五就会捎带一些,而我的外公也种蔬菜,而且数量同样很多,因此来的时候就是按多少多少布袋算,这已经成为了重要的蔬菜来源地!

我家有一个“空中菜园”(因为我家住在顶层6楼,有个屋顶花园,那儿不种花,大多种蔬菜),有高粱、辣椒、西红柿、白菜。我们把它叫做“空中菜园”。

虽然夏天很炎热,但我家的菜园还是一片生机。瞧,最左边的高粱是多么秀长挺拔,虽然是“试验品”但也不亚于别的植物。在它旁边的那些朝天辣椒,从上到下,没有一个是不朝天的,叶子被挤得早就脱落了,只有一个个果实,像一咕嘟一咕嘟的葡萄,红色的、绿色的、半红半绿的,远远望去,如同一群群稚气未脱的顽童,可爱极了!(虽然我十分怕辣)我嘴巴喜欢的是黄瓜,瞧,那些黄瓜一个个都戴着黄帽子,穿着绿裙子,虽然身上带着刺,但还是那么惹人喜爱。

在黄瓜边,就是西红柿了,刚刚结出来的西红柿碧绿碧绿的,像一大群绿色的玛瑙,成熟的西红柿挂满了整个架子,架子上到处是黄橙橙、红彤彤的果实,沉甸甸的,把柿枝都压弯了,如同一位笑弯腰的老爷爷。

怎么样,我家的看中菜园酷吧?我爱我家的看中菜园!

凉风习习,道路两旁大树上枯黄的树叶随着风纷纷飘落下来,真像一只只闻风起舞的金色蝴蝶,它似乎在告诉我们秋天已经来到。今天是个我期待了好久的周末,因为外婆答应要带我去参观她的菜园,虽然吃过外婆收获的瓜果蔬菜,但还真从未去过外婆的菜园呢,真令人期待``````

一路上,我连蹦带跳,兴奋极了,还不停的问这问那,外婆说我真像一只快乐的小鸟。不一会就到了外婆的菜园,远远的一看,呀!辣椒们都换上了火红火红的衣裳;紫色的茄子挂满枝头,果实累累,似乎都要压弯了枝头;再走近一看,那挂满火红灯笼的原来是我最爱吃的西红柿呀!我兴奋的摸摸这个,看看那个,真的是不知道该摘哪个了,呵呵,这一刻应该用老师教我们的爱不释手来形容吧;“妞妞,快过来``````”我正发着愣呢,就听到外婆叫我了,我飞快的跑了过去,我顺着外婆手指的方向扒开南瓜叶一看,哇!好大好大一个南瓜,金黄金黄的,躲在南瓜叶下,像是在跟我们捉迷藏呢!

秋天真的是一个收获的季节,外婆的菜园瓜果飘香,真像一副色彩斑斓的美丽图画!

我家有一个小菜园,虽然它很小,但是一年四季它给我带来了许多快乐。

冬爷爷走了,春姑娘踏着春风,悄悄地来到了人间。大地铺上了绿毯,冬眠的菜园渐渐苏醒了。韭菜成群结队地探出头来;蒜苗不甘落后,也探出了头来;菠菜是长得最快的,已经长成“大小伙”了。妈妈告诉我:“这些菜都需要菜种,而这菜地里有一种菜,不需要菜种,就能长成菜,这种菜就叫荠菜,营养很高,而且非常好吃。”三月初,田埂上又撒了许多夏枯草的种子,那可是爷爷精心撒下来的。我疑惑地问爷爷:“爷爷,你为什么要撒夏枯草的种子呢?”爷爷回答说:“因为夏枯草的作用很多,它能清热解毒。”

在我们的期待和向往当中,夏姑娘不知不觉地来了。树上的鸟儿在婉转地歌唱,歌词的内容一定是:“你们家的菜长得可真旺盛。”说到这菜旺盛,那可少不了奶奶的功劳,奶奶茶余饭后就拿着小铲子给菜松松土,时不时地给菜浇水,菜长得十分茂盛。豆角拖着长长的裙子挂在竹竿上,显得十分优雅;辣椒在叶子下面你挤我碰,欢快地玩耍,显得十分开心。每次奶奶都和街坊邻居分享劳动的果实。

秋天迈着丰收的脚步来到了人间。辣椒换上了新衣服,在叶子下正比美呢!蒜瓣像一个个可爱的宝宝,乖乖地待在泥土里,奶奶给他们盖上土,施上肥,浇上水,希望它能快快长大,从泥土里探出头来,欣赏这个新奇的世界。

冬爷爷带着寒冷的风呼啸而来,它还送给了大地爷爷一份见面礼——雪花。在雪花的催促下,白菜不得不低下了头,胡萝卜反而把自己埋得更深了,爷爷奶奶生怕它们冻坏了身体,给它们找了个温暖的“居所”。

这片菜地景色美不胜收,为我们一家人带来了许多营养,它也让我懂得了劳动最光荣。

送去了炎热的夏天,我们又迎来了凉爽而又多姿多彩的秋天。正因为如此,我家后院的小菜园也发生了翻天覆地的变化。

麻雀虽小,五脏俱全。我家这个菜园虽不大,但里面的蔬菜可以说是应有尽有。一棵棵大白菜,挺立着排列成一排,好像一群胖墩。又好像一群擂手站在那儿,准备上台比武。咦,是谁在那儿摇摆,原来是菠菜啊,他也不甘落后,在与青菜比赛,看谁更绿呢!一阵风吹来,他们还在互不相让地挤着呢,生怕输了这场比赛。

而旁边的番茄可就不一样了,她天生怕冷,听到冬天快来啦!她又着急又生气,小脸都气红啦,如同一个大火球。旁边的火龙果心态可好啦,她的脸是笑红的`,就连内心也是火红的。看,菜园里还种了一些黄豆,他听说秋天来了,把腰都笑弯啦,高兴得黄豆都炸出来了,可见他对秋天的热情很高涨啊!

我们家的菜园是美的,是静的,是茂盛的,是迷人的!

奶奶家有个大园子,里面蔬菜、水果样样都有。有黄瓜、青菜、刀豆、苹果、西瓜、柿子……我小时候经常摘苹果吃,可因为个子矮,够不到就用木棒打苹果,结果不是被苹果砸到头,就是拿了个青苹果。把我气得浑身难受,把苹果打烂了才解气。

摔完苹果,我又去摘黄瓜,被刺一扎,疼得笑了起来;我又去摘西红柿,每走一步都像小偷似的,生怕被奶奶发现。西红柿真甜,一口咬下去,水汁四溅。现在想想,那应该是奶奶耕种时流下的汗水吧。

西瓜是我爱吃的水果中的佼佼者,我吃西瓜比吃糖开心。于是,我天天盼着它长大,可它似乎故意跟我唱反调似的,长得异常缓慢。我每次见到它都对它说:“小西瓜请你不要误会我,听我的话,快快长大,我最讨厌吃西瓜了。”西瓜似乎并没有上当,还是慢慢地长。有一天我又去园子里,一不小心把西瓜苗给踩死了。我为我的不小心感到十分懊悔。

每一次新年、放假了,我必需和爸爸、母亲一起去探望姥姥。而每一次回来,我非常想见到的,还是这些小菜园了。

春季,菜园子里,这里一棵苗,那里一棵苗,青翠欲滴。那嫩嫩叶瓣,是那般地娇小玲珑、温柔。微风吹过,这些柔弱的绿叶子,轻轻地颤抖着,令人一看就疼惜得了不得。

大大家一边栽种、上肥、浇灌,一边相互之间沟通交流着。话题讨论也不太新奇,谈来谈去,也就是“你的苗怎么样了?”或是“我这一茬长得非常好。”

夏季,苗儿们长大以后,各个长得高高地、俊俊的,比原先但是变大数倍呢。一眼放眼望去,肥沃的土地被区划得井井有条的,这里一块是箩卜,那里一块是青菜,也有一块是豆苗……大小不一。他们的色调也是有深有浅,但是与深棕色的泥土对比,还是鲜亮闪闪。大大家嘴巴拥有笑靥,由于凉拌菜秧们有期待了!因此,不管太阳光多么的剧烈地传出进攻,她们都擦去汗液,再次锄草,这一姿势被反复了很多遍……

郁郁葱葱的幼苗们你争我抢,一个个蜂拥而至地往上蹿,勤奋消化吸收着营养成分。

他们越久越大,越久越高……

总算,一阵金黄色的、清凉的风儿吹进了菜园子,秋季来了!这龙卷风唤起了一切,一切都伸出了头,一切都变了——他们已不是幼苗了!青菜的叶子又肥又大,翠绿色的叶子和白的茎产生了极致的颜色渐变。油麦菜叶子一层一层卷进来,像螺旋式一样。冬瓜圆润结实,红彤彤的南瓜皮一棱一棱的,一瓣一瓣的,打卷的藤儿向两侧屈伸,心型的叶子又大又绿。木竿上挂着的黄豆们,一个个放满了圆鼓鼓的黄豆,释放出浅浅的芳香……

一年一年的丰收……农户们笑了,真实地笑了。那朴实的微笑,带著那低俗的性情,出现在一个个黑不溜秋的脸孔上,看起来更为讨人喜欢。

冬季,不管风雪有多厚,也埋不了那朴实的微笑和这份高兴。

小菜园中的欢歌笑语,要我迄今难以忘怀……

秋天到了,菜园里新鲜的蔬菜可真多呀!

瞧!那一个个西红柿挂在架下,你挨着我,我挤着你,好像在玩拉火车的游戏呢!还有大白菜菜叶绿绿的。菜叶的下半部分是白色的,远看像一把小雨伞,近看又像绿白相间的翡翠,真好看!圆圆的紫茄子像一个个小皮球,把儿上那尖尖的刺仿佛在说:“谁敢碰我我就扎谁!”尖尖的红辣椒拽着绿绿的辣椒把儿,好像在荡秋千呢!这红辣椒象征着我们红红火火的生活!还有那细长的姜豆,多么像我们小孩子玩的跳绳!菜园里还有好多菜都藏到了土里,好像在和我们玩捉迷藏呢!土豆胖胖的,皮还有些粗糙,在土里不仔细找还找不到呢!还有看着那形状独特的生姜,我不由得想起《千字文》中的“菜重芥姜”这四个字来,知道了生姜是蔬菜中的珍品之一呢!

秋天的菜园,向人们无私地奉献出新鲜的蔬菜,让我懂得了只有辛勤的付出,才有可喜的收获!我喜欢秋天的菜园!

我老家旁有一块菜园,如今算起来已相隔数年不见了,菜园里只有些自家种的菜,可回想起来,仍是我儿时的乐园。

不必说那潺潺而流的小溪,翠青的柿子树,有序的围栏;也不必说那惹人喜爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,黢黑的蚯蚓在土中钻来钻去。单是短短枣树一带,就有无限乐趣。青蛙在这里歌唱,萤火虫在这里星星点火。扒开一丛灌木,有时会遇见金龟子。我们便会静悄悄地跟着它,等它一降下便用手掌罩住,飞的太高可不行。总须等到飞到胸口时才出手,性子太急,飞到口鼻时,用手一罩,便会飞走。

抓到后,在它脚踝上系上一根长绳,人远远地牵着,等它一飞,便用手轻轻一拉,它便有回到了地面,等它再飞,再拉。有些常玩的人便会等它飞得很高,绳子快没的时候再拉,这样金龟子便会以为是刮风把它吹低的,便会再飞。在菜园里经常可以看到金龟子飞飞降降的样子,样子非常滑稽,我们便会捧腹大笑。

我们家的枣树已经种了几十个年头了,据说是从我爷爷那辈种下的。种下时只有半个人高,现在已有三、四层楼高。光滑的树干现在已经微微裂开。

枣树发芽的时候,我和小伙伴们在枣树下斗蛐蛐,赛金龟,跳格子,枣树成了我们的“游乐场”。

枣树成阴的时候,搭个凉椅,靠在上面,挥舞着手中的扇子和朋友谈笑,枣树成了我们的“小酒馆”。

枣树结果的时候,枣树上结满了大红枣,我们便三五成群地爬上树,摘枣子吃。经常可以听到惨叫声,也许是某个人从树上摔下来了罢,也许是被虫子咬了罢。枣树下充满了欢歌笑语,成了我们的“美食树”。

枣树结冰的时候,积雪把枣树覆盖,树枝结满了晶莹剔透的冰,闪亮亮的,我们便用长竹,小心翼翼地敲下冰来,用石头雕刻成形式各异的“艺术品”。枣树便成了我们的“展览馆”。

如今菜园仍旧在,可枣树却枯萎了,爷爷也老了。

我的家乡在荆门五三农场,那里有肥沃的红土地、广阔的田野、清新的空气、可爱的动物和淳朴的人们……当你问我,我的家乡最美的地方在哪里时,我就会骄傲地说:“当然是家乡的菜园了。”

这不,一大清早,我又缠着爷爷带我去菜园玩呢。

还没到菜地,就看见菜地上方的天特别蓝,太阳公公给咱们家的菜地织了件金色的纱巾,照的叶子亮闪闪。几朵白云正在悠闲地散着步。

再往前走,就看见远方连绵的、隐隐约约的山群。我总觉得大山上的薄雾犹如仙女披着轻纱,在山里穿梭、飞行、舞蹈。

山的前面是一片果园,那些果树舒枝展叶像春节联欢晚会上跳舞的大姐姐们动作优美、排列整齐。

终于来到了菜园门口,菜园是一个小小的、方方的院子。站在门口一看,菜园里一片碧绿,由不同蔬菜组成的“方降’正抬头挺胸等待我的“检阅”。

生动的比喻使一幅美丽的田园景色图展现在我们面前。

站在最前排的是白菜“方F人”,它们穿着浅绿色的衣服,展开深绿色的叶子,像一朵朵盛开的花。第二“方队”是辣椒“方队”,红红的辣椒翘起红红的羊角辫,瞧那神气的样子,好像生怕掉队了似的。还有大批的豆子部队,有的豆上竟然开出了淡黄色的小花,清新淡雅,有的已经长出了青青的豆荚,真是一个既整齐又富有变化的方阵啊!

瞧!空中部队来了。

黄瓜弟弟满身小刺,好像有点高傲。丝瓜姐姐坐在秋千架上,柔软的叶子是它的裙子,缠绕的瓜藤是它的卷发,金黄的花是它的发结,微风吹来,黄瓜弟弟和丝瓜姐姐都点头微笑,好像在说:“祖国妈妈生日快乐。”这时候,地上的白菜、辣椒、豆子们也坐不住了,他们也跟着欢呼雀跃着说:“对对!生日快乐!也欢迎岚岚回家。”

走在菜园间的小路上,就好像进入了一个童话世界,参加了一次盛大的植物阅兵式,感到又兴奋又有趣。

怎么样,我们家乡的菜园美吗?欢迎你到我的家乡和我一起进入美丽的菜园吧!

把丝瓜当做人来写,将不同蔬菜的特点都描写得恰到好处。

随着人们绿化意识的增强和绿化观念的更新,传统花卉种植方式因存在诸多弊端,已不符合人们审美情趣的要求。例如,鲜切花缺少了一个从种植到开花结果的实践过程,且保鲜时间短;一般盆花常用土壤栽培,养护必须凭经验,不易管理,易患病虫害,与现代居室环境不和谐。花卉立柱式无土栽培!以下简称花卉立柱)是把工艺化塑料盆钵垒叠成一定高度,在其上栽植花卉,并用营养液自动循环浇灌来满足花卉生长对水、气、肥的需求而进行的栽培方式,集立体栽培、无土栽培、设施栽培于一身,具有技术新、工艺化、节水环保、绿化容量大、美观和易管理等优点,能最大程度满足人们种花养花的情趣。花卉立柱在城市公园、街道、庭院、居室、屋顶、阳台的美化绿化以及都市农业中具有广阔的应用前景。花卉立柱是插花、盆景以外的一种新型花卉生产模式和艺术形式,有望成为一种时尚的产业。1 花卉立柱系统结构根据应用场所和循环系统可将花卉立柱分为常规型和家庭型2类。 常规型花卉立柱系统通常采用水培法,进行较大面积的群体栽培主要应用于都市农业,城市公园街道,庭院屋顶绿化等。 立柱装置基本结构每667m2安装立柱600根,每根立柱由底座、中心轴和柱体构成。柱体的外壳是由白色工程塑料(ABS)浇注成的盆钵,一根立柱垒叠10~12个盆钵,高160~200cm,直径15cm,每个盆钵上设有5个栽培孔,花卉苗木即生长在栽培孔上。立柱成行状排列,柱体套在中心轴并立于下端的底盘上,便于旋转,也能随中心轴自由搬动。通过旋转使花卉苗木受光均匀。 营养液循环系统由贮液池、输液管道、滴淋头和回流沟组成。盆钵上的花卉苗木生长所需的养分,是由潜水泵把贮液池中的营养液送上输液管道,然后通过立柱顶端的滴淋头注入盆钵内的,当上一个盆钵内的营养液超过一一定水位后,即自动向下一个盆钵注入,直至营养液溢出栽培槽的出口,最后通过回流沟流至贮液池中。营养液可定时自动浇灌,循环利用。 家庭型花卉立柱系统有水培、基质培、混合培3种栽培方式。室内花卉单体栽培主要应用于居室、办公室、阳台绿化等。 立柱装置基本结构每套装置由底盆、中心柱、盆钵、微型泵和定时器构成。家庭型立柱一般垒叠3~6个盆钵,高50~100cm底盆采用圆柱体,体积约为6L用于贮藏和回收营养液。 营养液自动循环系统家庭型立柱底盆中的营养液由微型泵泵入,然后通过软管、淋头、盆钵,再回收到底盆,重复利用,通过24h程控定时器实现自动循环浇灌。2 栽培技术要点 品种选择常规型花卉立柱主要考虑其观赏性,品种选择以草本花卉为主,适栽品种有孔雀草、长春花、洋凤仙、万寿菊、百日草、千日红、杂交石竹、凤尾鸡冠花、三色荃、四季海棠、雁来红、彩叶草、观赏番茄、金盏菊、翠菊、矮牵牛、一串红、矮向日葵、吊竹梅等;家庭型花卉立柱考虑室内环境条件的特殊性,品种选择以耐荫观叶植物为主,适栽品种有万年青、合果芋、绿萝、常春藤、龟背竹、文竹、银皇后、绿宝石、小斑马、百合竹、袖珍椰子、富贵竹、朱蕉、鹅掌木、肾藏、白掌、虎尾兰、吊兰、君子兰、一叶兰、条纹竹芋、孔雀竹芋等。 无土育苗技术 草花无土育苗一般采用种子播种繁殖,也有通过扦插繁殖的,如万寿菊、孔雀草、四季海棠、长春花等。种子繁殖以穴盘无土育苗效果最好,出苗整齐而茁壮。相对于常规露地无土育苗来说,受地下害虫为害轻,育苗移栽时伤根少,缓苗期短。育苗基质为珍珠岩、泥炭与蘑菇废料的复合基质(体积比1:1:1)。育苗容器采用宁夏圣宝工贸有限公司生产的圣宝重型128育苗穴盘(8×16穴,穴大小3cm×3cm)。草花种子播种前用40%福尔马林100倍液浸泡15min进行消毒,不易发芽的草花品种用温水浸种和催芽。播种发芽后,当草花幼苗长至2叶(对)期后,每天喷浇稀营养液1次。当幼苗达到一定苗龄形态指标要及时移栽,一般移栽期为4~5叶(对)期。 耐荫观叶植物无土育苗通常采用分株或扦插繁殖,有许多观叶植物2种方法均可繁殖。分株繁殖较简单,当母株分化出的子株已长有根系,就可分离母株进行单独培育。方法是将母株挖起,去除基质,清除老根和烂根,然后找出根系自然分歧处,用手册开或用刀切开,要求分离出来的子株带有细根、枝条(叶片)和芽。扦插繁殖基质为珍珠岩。扦插用的插条剪成8~12cm长,去除插条基部的叶片,下部剪口要平滑,呈45°斜面,用50×10-6的吲哚乙酸浸渍剪口12h,促进发根。插后做好保湿工作,防止插条失水萎蔫。当根长出2~3cm即可移栽,移栽时尽量减少伤根。 养液管理 营养液pH值测定与调整笔者用的营养配方肥料由杭州龙山化工厂生产提供。花卉用营养液的pH值适宜范围为~,一般稳定在左右为最好。在营养液配制和使用过程中,可用手持式汉拿酸碱度测试笔定期进行pH值的测定。测试后,若发现营养液的pH偏高,用硫酸、磷酸或硝酸调整;若pH偏低,则用NaOH调整。 营养液EC值测定与调整花卉用营养液的适宜离子浓度(以EC值表示),因花卉不同生育期、不同栽培季节而有所差异,一般苗期略低,生育盛期略高;冬季略高,夏季略低。幼苗期适宜的EC值为~,开花期或成苗期(耐荫植物)适宜的EC值为~。一般可用DDS-11A型电导率仪定期测定营养液的EC值,若发现EC值过高加水稀释,过低则通过加配方肥料进行调整。 营养液含氧量的补充通过每天多次的营养液循环浇灌来补充营养液中的含氧量,从而满足花卉根系生长对氧气的需求。 供液时间与次数采取间歇定时供液的办法,通过定时器进行控制,一般每天供液2~4次,每次15~20min。供液在白天进行,夜间不供液;晴天供液次数多些,阴雨天少些;气温高光线强时供液次数多些,温度低光线弱时供液少些。 营养液的更换家庭型花卉立柱底盆容积小,每盆营养液使用期为1~2个月,即夏天1个月更换1次,冬天2个月更换1次。常规型花卉立柱因贮液池容积大,营养液使用期可延长至4~6个月。若发生污染,应及时更换。 病虫害防治据笔者观察,家庭型花卉立柱在室内摆放期间,一般很少有病虫害发生。花卉立柱大棚生产期间,各种病虫害均会发生。主要病虫害有:灰霉病、霜霉病、炭疽病、白粉病、叶斑病、叶螨、蚜虫、青虫、夜蛾等。应采取“以防为主,综合防治”的策略综合防治:(1)及时摘除枯枝败叶,清理病虫株;(2)物理防治,用-诱虫胶板诱杀害虫;(3)用一熏灵、利得烟熏剂等熏烟;(4)药剂防治禁用剧毒农药,选用低、中残毒农药,并做到对症下药;杀虫杀螨剂有7051杀虫素、万灵、一遍净、抑太保、吡虫啉等,杀菌剂有达科宁、多菌灵、大生、雷多米尔、杀毒矾等。3 应用前景探讨通过不同品种、不同花色的搭配、不同高度花柱的组合,可设计出富有不同艺术情趣的花卉立柱组合模式,表达不同的文化内涵。 在园林绿化上的应用花卉立柱组合景观可为城市公园增辉,也可作为移动花坛应用,在绿化死角具有与盆花相似的应用效果。 在都市农业中的应用花卉立柱组合可提升都市农业品位,增添现代园艺科技气息。 在街道绿化上的应用花卉立柱成行竖立于街道两旁,能明显增加街道的节日文化气氛,给人耳目一新的感觉。 屋顶花园花卉立柱节水环保,不积水,避免了屋顶土壤栽培的积水易渗漏等缺点。 在室内绿化中的应用家庭型花卉立柱,绿化容量大,美观易管理,是家庭居室、办公室美化绿化的理想选择。花卉立柱式无土栽培模式及其应用前景:

好像不要写吧……

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中医发病机制本病的主要病机为先天禀赋不足导致铜毒内聚,诸证皆因之而起。肾阴(精)素亏,精不化血,精血两虚,筋脉失养,乃至火生风动,故肢体震颤、拘急僵直;肾阴(精)不足,虚火内生,火性炎上,心神被扰,则神志癫狂;火灼肝胆则胆热液泄,发为黄疸;肝胆湿热久蕴,肝络瘀热互结,积聚成痞积;积聚日久,经隧不通,津液不能输布,聚津为湿为水,发为膨胀;肝失条达,肝气横犯脾土,脾失健运,痰浊郁毒内生,上泛阻于舌本,乃见口涎唾滴,构音不清;郁毒循肝脉上注于目,角膜呈色素之环;肾阴不足,精不生髓,脊骨失濡,故出现佝偻、骨折诸症。一言以蔽之,皆缘先天禀赋不足,肾中阴精匮乏所致。西医发病机制正常成人每天从食物中吸收铜约2~4mg,进入血液的铜离子先与白蛋白疏松结合后,90%~98%运送至肝脏内与α2球蛋白牢固结合成铜蓝蛋白;仅约5%与白蛋白或组氨酸等氨基酸和多肽疏松结合,其大部分经胆道系统排泄,极少数由尿中排出。本病属于常染色体隐性遗传性铜代谢异常疾病,但其铜代谢异常的机理,迄今尚未完全阐明,公认的是:胆道排泄减少、铜蓝蛋白合成障碍、溶酶体缺陷和金属巯蛋白基因或调节基因异常等学说。本病除少数患儿出现酷似暴发性肝的临床表现,于短期内死亡外,其自然病程大多呈缓慢进行性经过,约于起病后4~5年死于肝功能衰竭,或陷入植物人状态,死于肺炎等并发症。能生存10年以上者,极少见,故预后不良。但在驱铜疗法进步的今天,绝大部分早~中期患者通过系统的中西医结合治疗,往往能获得与正常健康人相似的工作、学习和寿命。肝豆状核变性是神经疾病,属于常染色体隐性遗传性疾病。在临床上,肝豆状核变性的症状主要有锥体外系损害、舞蹈样动作、手足徐动和肌张力障碍等。肝豆状核变性的治疗方法包括饮食治疗、药物治疗、手术治疗、对症治疗等,越早治疗效果越好。肝豆状核变性是一种神经内科疾病,发病部位是大脑。肝豆状核变性最早于1912年被发现,也叫做Wilson病,是一种铜代谢障碍性疾病,具有遗传性。铜代谢障碍会导致肝硬化以及多种脑变性疾病,这种病多发于青少年群体,男性比较多见。肝豆状核变性如果不及时治疗,会导致伤残甚至死亡。那么,肝豆状核变性的病因是什么呢?下面我们来具体了解肝豆状核变性的病因和症状表现。肝豆状核变性的病因。肝豆状核变性属于常染色体遗传病,多为同代发病或者隔代遗传,很少会出现连续两代发病的情况。肝豆状核变性的致病基因是ATP7B,ATP7B突变会导致ATP酶功能异常,导致血清铜蓝蛋白的合成减少,排铜障碍使得铜离子在体内各大器官沉积,导致肝硬化、精神症状、肾损害等病症。肝豆状核变性的症状表现。在临床上,肝豆状核变性表现为神经症状、精神症状、肝脏异常等。神经症状以锥体外系损害为主,患者有异常的肢体动作,表现为舞蹈样动作、肌张力障碍等,伴有异常面容、吞咽困难、震颤、行动迟缓等。震颤既可以是静止的,也可以是姿势性的。肝脏受累的部分可能会出现炎症,症状比较隐匿,进展比较缓慢,很多患者就诊的时候已经出现了肝硬化、腹水等,严重的肝损伤会导致肝功能衰竭,甚至导致死亡。

您好,肝豆状核变性是一种常染色体隐性遗传的铜代谢障碍性疾病,以铜代谢障碍引起的肝硬化、基底节损害为主的脑变性疾病为特点,又称为Wilson病。临床有多种分型,如肝型、脑型等。肝豆状核变性是至今少数几种可治的神经遗传病之一,但关键是早发现、早诊断、早治疗。希望我的回答对你有所帮助。

肝豆状核变性(hepatolenticular degeneration,HLD)又称威尔逊氏病,常染色体隐性遗传的铜代谢障碍疾病。 由Wilson首先报道和描述,是一种遗传性铜代谢障碍所致的肝硬化和以基底节为主的脑部变性疾病。临床上表现为进行性加重的椎体外系症状、肝硬化、精神症状、肾功能损害及角膜色素环K-F环。

关于大洋论文范文写作

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1. 知识的海洋小作文600字 知识的海洋小作文600字 1.知识的海洋作文一百字 知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼。 小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。 赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。 今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。 我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。 2.以《在知识的海洋中遨游,真好》为题写一篇600字作文 在知识的海洋中遨游,真好 知识是生命的源泉”,你们可能会说我不可理喻,水才是生命的源泉。你们想过吗?在那知识的海洋中,无穷的水滴就是智慧的结晶,所以我说知识才是生命的源泉。 每当我在月光下读书,我觉得自己是在知识的海洋中遨游,享受知识的沐浴和知识带给我的快乐。韩愈说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读了这句话,我明白了在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。我相信韩愈一定是经过漫长的学习和努力所得出来的,他一定也是通过不懈的努力学习才成为著名的文学家, 他一定也和我一样在知识海洋中遨游,吸收知识带给我们的营养。 知识的海洋里有无穷无尽的书,每本都能带我们到一个美妙的世界,这些世界里有的是无穷的知识,带我们探索科学的奥秘,享受科学无穷的魅力;带我们走进一个数学王国,享受数学带给我们的快乐;带我们走进作者的内心世界,享受作者的快乐和秘密;走进一个奇妙的字母世界,享受字母带给我们的欢乐。。瞧!知识的海洋是多么有魅力,吸引着我们在其中遨游。 天是那么蓝,海是那么宽,我们在知识的海洋遨游是,会发觉到知识是多么重要,我们中华名族承载着无穷的力量,在知识的海洋中遨游真好, 它们正等着人们来发掘来探索。 3.生活如知识的海洋作文 书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博.书,可以给我们许多生活中的启示.回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀. 在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展! 我的成长离不开书,书使我成长的更快.在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息. 我爱读书,书可以开阔我的视野.俗话说:“秀才不出门,尽知天下事.”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇. 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理.《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义.读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶.当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我*不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿时,我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非.歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志.一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生! 我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高.万般皆下品,唯有读书高.书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足.在书的海洋里遨游,真好! 同学们,书是你的朋友,你的家人.只要你肯发现,肯探索.你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧 4.作文600字介绍中国海洋知识 海洋是地球上最广阔的水体的总称,海洋的中心部分称作洋,边缘部分称作海,彼此沟通组成统一的水体。[2] 地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为亿平方公里,约占地球表面积的71%,海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的97%,而可用于人类饮用只占2%。地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,大部分以陆地和海底地形线为界。目前为止,人类已探索的海底只有5%,还有95%大海的海底是未知的。[3] 因为地球海洋面积(约为亿平方公里)远远大于陆地面积,故有人将地球称为一个“大水球”。太平洋、大西洋和印度洋分别占地球海洋总面积的46%、24%和20%。重要的边缘海多分布于北半球,它们部分为大陆或岛屿包围。最大的是北冰洋及其近海、欧洲的地中海、加勒比海及其附近水域、白令海、鄂霍次克海、黄海、东海和日本海。 海洋是地球上决定气候发展的主要的因素之一。海洋本身就是地球表面最大的储热体。海流是地球表面最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。 洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。世界大洋的总面积,约占海洋面积的89%。大洋的水深,一般在3000米以上,最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。它的水温和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝,透明度很大,水中的杂质很少。世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 南冰洋(Southern Ocean),也叫“南极海”、“南大洋”,是世界第五个被确定的大洋,是世界上唯一完全环绕地球却没有被大陆分割的大洋。南冰洋是围绕南极洲的海洋,是太平洋、大西洋和印度洋南部的海域,以前一直认为太平洋、大西洋和印度洋一直延伸到南极洲,南冰洋的水域被视为南极海,但因为海洋学上发现南冰洋有重要的不同洋流,于是国际水文地理组织于2000年确定其为一个独立的大洋,成为五大洋中的第四大洋。但在学术界依旧有人认为依据大洋应有其对应的中洋脊。 海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%,海的水深比较浅,平均深度从几米到2-3千米。海临近大陆,受大陆、河流、气候和季节的影响,海水的温度、盐度、颜色和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。夏季,海水变暖,冬季水温降低;有的海域,海水还要结冰。在大河入海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。由于受陆地影响,河流夹带着泥沙入海,近岸海水混浊不清,海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘,又是临近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它与大洋分开。中国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海,水深一般比内陆海深些。世界主要的大海接近50个。太平洋最多,大西洋为次之,印度洋和北冰洋差不多,南冰洋最少。 引发海洋灾害的原因主要有大气的强烈扰动,如热带气旋、温带气旋等;海洋水体本身的扰动或状态骤变;海底地震、火山爆发及其伴生之海底滑坡、地裂缝等。海洋自然灾害不仅威胁海上及海岸,有些还危及自岸向陆广大纵深地区的城乡经济和人民生命财产的安全。上述海洋灾害还会在受灾地区引起许多次生灾害和衍生灾害。如:风暴潮、风暴巨浪引起海岸侵蚀、土地盐碱化;海洋污染引起生物毒素灾害,再引起人畜中毒等。[11] 世界上经济发达的海洋国家,以及有关国际组织,都很重视海洋灾害的预警和防御。海洋灾害(现象)发生、发展、移行和消失的监视监测,是预警和防御体系最重要和最基本的内容。全球范围的海洋灾害监视监测是通过海洋监测,(或观测)网实现的。 5.知识是学习的海洋,写一篇议论文怎么写 知识的海洋作文 500字 “乐”是一种生活态度,更是一种智慧。作为一名新时代的青少年,能自由的泛舟书海,徜徉于知识的海洋,我就是快乐的,并因这份快乐而醉乎其中。 很小的时候,我就与书结缘,书,是我生活中必不可少的快乐,也是开启我智慧大门的钥匙,通过它,让我懂得了地球生命的起源,知道了人类的祖先,认识了原始动物;了解了远古时代的人们怎样生活;明白了即使在科技无限发达的今天,仍然有许多大自然的奥秘等待我们去探索…… 书的世界是如此的精彩和美妙,让我醉心其中,深感快乐! 书伴随着我的成长,尽管现在学习、生活更辛苦了,但我仍然坚持每天读书,常言道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可见读书的重要。当然,我把读书当做一种乐趣,在快乐中领悟读书的美好。一本书是作者的心灵和智慧的结晶,我们只有带着一颗真诚而快乐的心情去品味,它才能向我们展示最美妙的一面。 同学们,让我们都爱上阅读,乐于读书,让我们一起品尝知识的美好!让你我都乐在其中,好吗? 知识的海洋 6.作文:遨游在知识海洋的我 遨游在知识海洋的我 知识是生命的源泉”,你们可能会说我不可理喻,水才是生命的源泉。你们想过吗?在那知识的海洋中,无穷的水滴就是智慧的结晶,所以我说知识才是生命的源泉。 每当我在月光下读书,我觉得自己是在知识的海洋中遨游,享受知识的沐浴和知识带给我的快乐。韩愈说过,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读了这句话,我明白了在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。我相信韩愈一定是经过漫长的学习和努力所得出来的,他一定也是通过不懈的努力学习才成为著名的文学家, 他一定也和我一样在知识海洋中遨游,吸收知识带给我们的营养。 知识的海洋里有无穷无尽的书,每本都能带我们到一个美妙的世界,这些世界里有的是无穷的知识,带我们探索科学的奥秘,享受科学无穷的魅力;带我们走进一个数学王国,享受数学带给我们的快乐;带我们走进作者的内心世界,享受作者的快乐和秘密;走进一个奇妙的字母世界,享受字母带给我们的欢乐。。瞧!知识的海洋是多么有魅力,吸引着我们在其中遨游。 天是那么蓝,海是那么宽,我们在知识的海洋遨游是,会发觉到知识是多么重要,我们中华名族承载着无穷的力量,它们正等着人们来发掘来探索 7.在友情的海洋里 *** 作文600字 我从小就有一个梦想,就是到还边去看看。喝几口苦咸的海水,在沙滩上赤足散步,捡一兜美丽的贝壳。累了,就躺在沙滩上,让温暖的阳光射在身上,那是多么惬意呀。但是,因为种种原因,我不能去那里,海,便成了我的一个美好的向往。其实我一直生活在海中。 小的时候,在父母的呵护下,我在爱的海洋中游来游去,就像一条快乐的小美人鱼,用银铃般的笑声,串起童年的回忆。上学之后,老师又带我在知识的海洋中不断遨游。拾起一个个美丽的浪花,那是知识的乐谱,我以甜蜜的歌声,把知识留住。直到今天,我才发现,原来海,就在我的心中。那是很小的时候,好象只有五岁。上着幼儿园的我,每天都被妈妈接送。对于这种平淡无奇的规律式生活,我早就厌烦了,总盼望着有奇迹出现。清晰地记得那一天,天气十分晴朗,我的心也同天气一样很“晴朗”。下了幼儿园,我同小朋友一起排着队出了教室。远远的我就看见了妈妈,更另我高兴的是,楼上大我两岁的姐姐也来了。我疾步奔过去,拉着姐姐,抛下妈妈,便跑去玩了。我们去了附近的商场,转了亿圈又一圈,时间就一点点从我的手中滑过,这时,暮色已起。我不知道,正当我玩的尽兴时,母亲正动员全家人四处找我。不知过了多长时间,我们玩累了,走出商场,看到妈妈地向这边走来,边东张西望地寻找着,边叫着我的名字,她的眉毛拧成一团。我有些不知所措地楞在那,姐姐就有拉我进了商场……回到家时,已是晚上八点半了。一进家门,只见爸爸在沙发上吸着闷烟,见我进来,他狠狠地瞪了我一眼,把吸完的烟头使劲仍在地上。那烟头在地上跳了几下,上面有没熄灭的点点火星,仍像顽强的生命在一闪一闪地跳动。我被爸爸的举动吓坏了,坐在地上哇哇大哭起来。这时,站在一边的妈妈走了过来,他并没有打我,只是拍拍我的肩膀,把一个护身符挂在我的脖子上,就摇摇头走开了。我睁开一双泪眼,迷迷糊糊地认出上面几个简单的字:“女儿,一生平安。”一晃四年过去了,四年后的今天,当我再次看那护身符上模糊不清的字时,我的眼眶却是湿湿的。我终于明白了妈妈的用心:她给我安上了一双翅膀,要我高飞,却又在我的心上系上一根丝绳。 无论我飞得多高多远,也飞不出妈妈的怀抱,她的心总是和我在一起,直到永远、永远…… 8.在书的海洋里穿行作文六百字 在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”! 在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。 在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。 在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。 遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。 在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。 书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。 9.【我读懂了书的知识海洋为题400字左右的作文】 古人云:“书中自有黄金屋“.一本好书的确能够使我们受益匪浅.书中的知识是取之不尽的,学也学不完.漫游在书海中,让我懂得了真、善、美,美、丑、恶.是书打开了我知识的大门,开阔了我视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操.是书让我慢慢从幼稚走向成熟,把我带到了一个广阔无垠的天地.一篇美文,一则寓言都能使人废寝忘食,让人忘记自我,同书中的主人公同悲同喜,感同深受.一篇好的作文能历练人生、启迪人生、享受美感.读《卖火柴的小女孩》让人痛哭流涕同情那为小女孩的经历;读《皇帝的新装》为这愚蠢的皇帝而感到可笑;读《骄傲的小麻雀》为小麻雀的行为而感到自豪;读《童年》感受到里面那些谆谆的教导和凄美的故事、、、、、、“书是人类进步的阶梯”,没错,记得记得我读一年级的时候那是我第一次接触日记,看见一排排的空格,让我无从下手,没有头绪,东拼一点,西凑一点,可结果就是条理不清楚,语句不通顺.我是一个好强的小女孩,看到自己的作文写得那么差,真想埋头痛哭,也曾想过放弃.可是在老师的鼓励下,我翻看了作文书,不仅积累了好词好句,而且也懂得了怎样构思,怎么样分层次,就这样每天看10篇.果然,第二次再写的时候,茅塞顿开,语句变得优美,条理也清楚了许多.是书帮助了我,我真的感谢课外书对我的帮助.书就像我们的朋友,在我们有困难的时候便会向你伸出援助之手.书伴我成长,也让我体会到成长的快乐。 10.关于大海的作文,600字 眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗?是的,这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海!我终于看见你了!海!站在这里,满视野的蓝色,我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的蓝色”。 这蓝色蓝得纯洁,蓝得透明,蓝得无瑕,蓝得精湛,这美丽的颜色让人心动,让人感慨:世界上最漂亮的颜色也莫过于此。 我面对着的是她宽广博大的胸怀,海风是她的呼吸,海浪是她的心跳,咚咚,咚咚,虽不是那么有节奏,但这是大自然的声音,听,会是一种美的享受! 海风迎面奔来,我仰起脸接受她的抚摸,头发在额前晃动,衣服也随着海风的舞步飘起来。 我向海走去,浪来了,她亲吻我得脚丫,凉丝丝的。又是一浪,我感觉面前就像一座白花花的高墙,挡住了我的视线。 她漫湿了我的衣裳,将身边五颜六色的贝壳推得老高,推得老远。我后退一步,继续聆听着海那欢快的心跳。 调皮的海浪追逐着,奔跑着,不小心撞在了岸边的礁石上,溅出了无数礼花。于是,细雨般的水花向我飞来,溅到嘴里——咸的。 有呼吸,有心跳,有颜色,有味道,这,是真真切切的生命! 海是伟大的,能容纳百川的海,无论是谁,都会被他折服,这就是海的精神。 人,总说自己顶天立地,然而在海的面前,小小的人类又算得了什么呢! 有人说过:“大海就像人生,对大海的感情,便是对人生的感情。” 做人,就该去看看海,领悟海的精神。 我从来没见过大海,所以大海在我心里很神圣。 去年暑假期间我见到了波澜壮阔的大海。 去年暑假,妈妈带我去了大连。 在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划,这一个景点是大海。 早晨不到6点,我和妈妈就来到了夏家河子。这时,我看见了海,心里异常激动,这是我梦里的大海。 这时太阳刚刚升起来,光辉夺目,远方接近太阳的大海,已经没有海自己本来的颜色了。海浪波涛翻滚。 听着这声音,‘哗——哗——”,这是人类用乐器演奏不出来的声音,是大自然的原生态。浪不知不觉地大了起来,波涛汹涌,海浪到了鼎盛时期,远处层层滚滚而来的海浪,巨浪拍岸,像千层碧浪,这些浪涛配合着蔚蓝的天空和已经高高挂在天边的太阳,像一幅活生生的铺天盖地的大油画。 这时的沙滩上,一些人追逐着,嬉戏着,大笑着,还有一些小孩,在沙滩上用沙子堆积着自己的城堡。我静静地看着,不一会儿,我看不到那些仿真的城堡了——涨潮了,城堡被海水冲得无影无踪。 看看这海,人们依然做着自己喜欢的事。 一会儿,我玩起了小孩子愿意玩的游戏——挖沙子。 我幻想能挖出一些新奇的东西。挖着挖着,梦想成真,正如我幻想的,我挖出来了一枚锈得看不出是什么东西的铜的5角钱。 我想,这能成为我的纪念品。 大海,广阔,无边,多彩而又有趣。 妈妈招呼我走了,可我还不想走。是啊,天下没有不散的宴席,我还是走了。 走在回去的路上,我想,大海呀,请放心吧,我还会再来看你的! 跨过高中的门槛后,我的心里变得烦闷。 晚上,我吃完饭后到外面散步。 高高挂着的月亮是那么朦胧,夜显得那么寂寞。我踏上了平坦的小路,路的前方是朦胧的,两旁生长着高且密的树和葱茏的草丛,为夜添上了点绿的活力,草丛中传出阵阵虫鸣声,也曾为这夜里带来一点生机。 我走在这幽僻的小路上,突然间,一股湿润且清新的气息突围而入,越往前气息就越浓厚,最终发现,原来这是大海的气息。此时,一阵海风迎面而来,我似乎超脱了现实,到了另一个世界,不再受任何束缚,自由痛快! 深蓝的天空下面,是那么宽容,那么一望无际的大海。 它平静得犹如一面大镜子,在海面上形成了一个“小天空”;它宽容得能纳百川,甚至容纳了深蓝的天空中的那轮朦胧的月。可是此时海上的这轮月不再朦胧,发出了皎洁的光芒,远远一看,平静的大海披上了银白的战衣,准备战斗。 海风吹得更猛了,深蓝的天空下面,大海不再平静,原本沉默的银白战士不再沉默,而即将要爆发。平静的海面开始泛起了阵阵涟漪,明亮的镜子布满了裂纹,最终镜子被打碎了。 海面上的海浪层层,层层相接,一浪赛过一浪,冲击着其绊脚石——礁石,日积月累,礁石成了大海的附属品,由坚硬高大变得矮小光滑,激起的浪花在月光之下显得更洁白,犹如生长在海上的洁白的花,接受着大海的滋润和洗礼。 此时的我站在海岸上,激起的浪花落到了我的脚边,显得那么渺小,但伫立在海岸上的我,面对着浩瀚的大海,正是沧海一粟。 难道这不是团结的力量吗? 月还是那轮朦胧的月,路仍旧平坦,但不再幽僻,虫鸣声为我的归途带来了热闹,绿色也给这夜带来了绿色的活力,我心中的烦闷已随着海浪的退回进入了大海,埋没在大海深处。 海风依然吹着,月下宽容的大海接纳了我的不快。 我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。 早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面,波光粼粼,美丽极了。 海鸥贴近海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年。

为什么海洋探索如此重要议论文如下:

在地球上,海洋占据了71%的面积,海洋对人类的重要意义:

1、现代科学研究表明,最早的生命起源于海洋,可以说海洋是人类的生命摇篮;

2、海洋里有丰富的水资源,负担着全球的水体循环系统运转,影响甚至决定了全球的气候变化;

3、海洋里有丰富的生物资源,从全球生物资源的多样性方面,提供了生物科学研究的标本;

4、海洋里有丰富的经济鱼类、藻类资源,为人类提供了食物、油脂、化工材料、物等等;

5、海底有丰富的矿产资源,深海锰结核的矿藏比例是一个几乎无穷无尽的宝藏,海底也有丰富的石油、天然气、可燃冰储量;

6、海洋自身的潮汐变化蕴含了几乎无穷的发电能源;

7、海洋运输是目前最有效率的运输方式之一,靠近海洋的港口城市一般都能得到快速发展;

8、海洋也是全球污染物的最终净化厂;

9、海洋蕴含风险.大型海啸、台风往往给人类造成巨大的灾难;

10、由于气候的变化,预计中的海平面上升将淹没许多沿海低洼城市,对人类潜在性的损失无可估量 。

海洋是地球上最广阔的水体的总称,海洋的中心部分称作洋,边缘部分称作海,彼此沟通组成统一的水体。

地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为亿平方公里,约占地球表面积的71%,海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的97%,而可用于人类饮用只占2%。

地球四个主要的大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,大部分以陆地和海底地形线为界。目前为止,人类已探索的海底只有5%,还有95%大海的海底是未知的。

关于大王论文范文写作

我们班有个搞笑大王,他的名字叫做龙天赐。只要他说一句话,保准让你笑掉大牙。就拿上学期的一次公开实验课来讲吧,因为这节课是在上午第四节,所以老师放学就比平时慢。这时,龙天赐就走过来,一本正经地对我们说:“我们被老师当成实验品啦,我抗议!”我想跟他开个玩笑,就跟他说:“抗议无效,退堂。”没想到他竟然说:“天才啊天才,你真是个当法官的料个当法官的料。”他刚说完,周围的同学们都忍不住捧腹大笑。你瞧,他够逗的吧。更绝的是一次课间活动,那时,我们闲着没事,就聚在一起聊天。龙天赐说了一个笑话。这个笑话是这样的:一个人去牛肉馆吃面,却发现面里没有牛肉。他叫来老板说:“怎么牛肉面里没牛肉?”老板说:“难道你吃老婆饼时吃到过老婆?”龙天赐话音未落,我们早已笑得肚子痛啦。他却认真地对我们说:“你们的东西掉了。”我们低头去看时,龙天赐就说:“平身,不用多礼。”这小子,结果他被我们K了一顿。怎么样,他够搞笑吧!

写作思路:可以写自己班级里面的“故事大王”,先将“故事大王”的外貌描写一下,接着通过一件或者几件事情来表达一下“故事大王”是一个什么样的人等等。

正文:

我们班有一个故事大王。她有着长长的头发黑如乌云,血红色的嘴巴,还有一张白如雪的脸,肥肥的肚子全都是肉。她穿一件红色的运动服,一条黑色的牛仔裤,配上白色的运动鞋,挺漂亮。

有一次,我和好朋友听她讲鬼故事,一开始大家都听得入了迷一个个的都要倒地了。慢慢的故事大王声音变得很低声说到鬼的时候,她张大了嘴巴,手张牙舞爪。吓得我们捂住脸往后退了几步。一滴不起眼的泪水流了出来,脸飞快地变红了。嘴里小声说:“别讲了。”

故事大王苦笑不得觉得我们太胆小了,变得很不可思议。我们哭的哭,叫的叫,吵的吵。直到上课了才平静下来。上课时我们很怕这件闹鬼的故事会发生,一直都心不在焉。

可是一到下课了,我们一窝蜂地到她的座位上,还想听故事大王讲故事,虽然她讲的故事很可怕!但是我们还是想去听她讲故事,听了一个又一个,没完没了了。就在大家听到最精彩的部分。叮叮叮上课了,大家只好都恋恋不舍的回到了座位上。

你知道故事大王是谁吗? 我告诉你,她就是我们班上讲故事最出名的人贾雯雯同学。

《故事大王》这本书里有着许多精彩、有趣的故事,这里面的故事个个都有着它的道德,这本书里面不仅有许多知识,而且还有一些搞笑的故事。这里面有着不认母亲的阿桑、热心的小动物等等。戴维是小偷吗?这个故事让我的印象特别深刻。这个故事讲的是:戴维是个讨人喜欢的孩子,小朋友都愿意和他玩儿。可是有一天,小朋友都不和他玩儿了。戴维很伤心,他不明白这是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了,安慰他说:“放心吧!我会帮你把事情弄明白的。”事情是这样的:那天老奶奶去商店买东西没带够钱,老奶奶让戴维去她家取钱。戴维高兴地去了。可是当戴维拿着钱从老奶奶家走出来的时候,被安迪看见了。安迪心想:老奶奶家没有人,戴维肯定是……这时佩克来了,安迪就把这件事告诉了佩克。佩克听了,说:“我正想去找戴维玩儿呢,没想到他是小偷。”于是,佩克就去找其他小朋友玩儿了,他又把这件事情告诉了那些小朋友,就这样,一传十,十传百,小朋友们都知道了戴维是小偷这件事,所以他们都不和戴维玩儿了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫来了安迪,说:“你为什么不先问问我,就认定戴维是小偷呢?是我让戴维帮我回家取钱啊!”安迪听了,红着脸说:“都是我不好,害得戴维被冤枉,我去向他道歉。”小朋友们知道后,都来向戴维道歉,说他们不该随便说他是小偷。戴维笑了,他又能和小朋友们一起玩儿了。这个故事告诉我,想问题、做事情一定要有根据,无论什么时候都不能道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书让我得到了许多道理。┏ (^ω^)=☞

读《吹牛大王历险记》,只感觉很好玩,觉得吹牛大王历险记情节逼真,仿佛和真的一样。

看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王,他会告诉你,他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾,然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉,居然连人大马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季,马夫拼命想吹号角,无奈号角被冻住了,直到靠近温暖的火炉被解冻了,号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。

甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只得种了株豆苗,爬到月亮上去……读了这本书,如果觉得这些故事太离奇,像是在吹牛,那你说对了,作者就是个吹牛大王。 后来,他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了猎枪的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里…… 还有在主人翁的人生经历中,有过坎坷,有过兴奋。

可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里,永远保持着一种乐观的态度,即使是失败他也最多叹一声气。这是非常使得我们学习的。

在整本书中里从来就没有出现过悲观两个字,而最常见的则是幽默、乐观四个字。难道他就没有悲伤的时刻,这个问题只能由他的好朋友来解答。

读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。

最近,我津津有味地读了一本名为《吹牛大王历险记》的书。

读完后,我的内心久久难以平静。这本书的主人公名为闷豪森,他是一个神秘的骑士,是个勇敢聪明的人。

他的一生经历了许许多多奇怪而又令人难以置信的事,这些事都十分离奇。他选择在十九个晚上将这些故事讲给别人听,大家都以为他是吹牛大王。

书中的故事都扣人心弦,主人公的聪明才智和坚持不懈的精神深深打动了我,其中有个故事尤其令我记忆犹新。那一次闷豪森看见树上有几只山鸡。

山鸡一会儿咕咕叫,一会儿喳喳叫,好像在说:“你没有了弹药,看你怎么捕到我们。”闷豪森生气极了,他拿了一根铁杆,放在枪管里一开枪,正好山鸡全都打中了,掉在了附近的草丛中。

闷豪森走过去,他大吃一惊,山鸡居然是熟的。这真是个不可思议的故事啊。

我与闷豪森相比,面对困难的勇气还是远远不够的。记得那一次,我信心十足地在玩滑板,滑了还几次都没有成功,我就像:这该死的滑板,它让我跌了好几跤,我以后再也不要学了。

妈妈看穿了我的心思,语重心长地说:“只要你坚持不懈,滑板就一定能学成。”听了妈妈的话,我又努力地练滑板了。

经过我坚持不懈的努力,我终于学会了滑板。从这本书中,我明白了一个做人的道理:人生的道路是不可能一帆风顺的,总会遇到很多困难,我们只有勇敢的去面对,坚持不懈地去努力,才能取得成功。

琴音吹牛大王

我从小就很爱看书,从小,就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀,“啃”呀,另亲戚们都戏称我为“小书虫”,也赢得了周围邻居的一致好评:“这孩子长大以后有出息呀!”“嗯,这孩子是块读书的料!”我自己嘛,也因为得到大家的夸奖而洋洋得意,殊不知,自己的读书生涯,就从这里拉开了序幕……

小时候的我,根本不了解“读书”的真正意义,成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书,又因为上面注有拼音,便一个人呆在房间里,翻来覆去的看,看了无数遍,却从来不觉得无聊,只是心里滋生出一种怪怪的感觉,只觉得:读书真好!那年,我五岁。

“呜呜,呜呜……”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着,因为看到《人鱼公主》这篇童话,我竟伤心的哭起来了,原因很简单,我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了,实在是太可怜了,于是便幼稚的哭起来了,心里唯一的感觉只有同情与伤心,竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书,心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈,越来越坚定了,那年,我七岁。

“哈哈……”我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。

而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生!

这本书的主人公是敏豪森男爵,他在1720年出生于德国一个最古老的贵族家庭。

敏豪森男爵喜欢行侠仗义金和探险,曾经在俄国军队中服过役,跟土耳其人交过战。他的足迹遍布欧洲、非洲、亚洲和美洲大陆,还到过人迹罕见的北冰洋。这本书中对他所去的地方发生的故事描写的非常有趣,他讲起自己的历险故事,口若悬河、妙语连珠、滔滔不绝,博得了很多听众的喜欢,所以他的故事后来被人们互相传说,把故事说的神话了、夸大了,其中有很多地方演变成幻想和吹牛的情节了。所以敏豪森这个名字在世界上,特别是在德国,早已成为吹牛、说谎、无限夸张和狂妄自大这类人的代名词了。

我觉得,幻想是一对美好的翅膀,能飞向神秘的宇宙,飞向未来的希望。多彩的幻想能开发人的大脑,创造出更多更好的作品。

《吹牛大王历险记》读后感 这个星期,我买了一本很好看的书,它的名字叫《吹牛大王历险记》。

这本书讲的是一位吹牛能手(他自己不那么认为)在宴会上,给客人们讲的有关他自己的、很有趣的故事,其实在大家看来,也就是吹牛的故事。吹牛大王讲的故事虽然荒诞不经,但是能让人捧腹大笑。

一个很伤心的人看了这本书以后,一定会变得很开心。它一共有一百多个吹牛的故事。

我认为最好笑的故事是:一次,吹牛大王想骑马跳过一个泥潭,他觉得泥潭不宽,于是就骑马跳了过去,但是当他发现泥潭不是像他想像的那么窄的时候,他已经在泥潭上空了,在空中,吹牛大王把马头一转,马居然又回到了原来的地方!他在骑马进行了更长一段助跑后,一跃而起,但是马还是跳得不够远,他们跌进了泥潭里。泥浆逐渐漫过他的头,还有他的马。

吹牛大王急中生智,用手把自己的辫子使劲往上一拉,居然连人带马一起飞出了泥潭。吹牛大王还继续吹到:如果他没有如此惊人的胆识和力量,就不会与我们在这里闲扯了!在这本书里,像这样的故事很多,反正都是讲吹牛大王如何乱吹的,虽然吹得非常离谱,但是给我一种非常快乐的感觉。

如果谁觉得自己很能吹的话,他看了这本书,就会觉得在吹牛大王面前,那真是班门弄斧了。只可惜故事不多,如果有更多的故事,就更好了。

如果同学们有时间的话,可以把这本书买回来读一读,它一定能让你开开心心的。

主要内容:《吹牛大王历险记》描写一个名叫敏希豪生的男爵,自称是世界上顶诚实的人,他以机智和侃大山闻名于世。他曾在俄国军队服役,参加过1735—1739年间的俄土战争。回到德国后,便从自己的经历生发开来,运用夸张和幻想,创造出一个个怪异的冒险故事。他很有口才,讲起来口若悬河,滔滔不绝。童话所记述的,就是他讲述的“冒险经历”。

感悟:《吹牛大王历险记》的吹牛说谎是某种轻松的艺术。它把听众或者谈者带入牛皮的大气层,那里漂浮着人类的渴望,希望超越一切时间和空间。

《吹牛大王历险记》在欧洲各国,特别是在德国家喻户晓、妇孺皆知,人们对他的故事津津乐道,喜爱有加,甚至达到痴迷的地步。1943年,有人根据这些故事,把其改变成电影剧本,并搬上了银幕,还有作家将其改写成戏剧和长篇小说。

扩展资料

《吹牛大王历险记》是德国拉斯培和戈·比尔格根据18世纪德国男爵敏希豪生讲的故事来编写,经再创作而成的童话。该童话首次出版于1786或1787年。

作品通过描写敏希豪生男爵的游历故事,刻画了一个既爱说大话又机智勇敢、正直热情的神秘骑士形象。

这部童话故事新颖生动,夸张至极。童话充满别出心裁、引人入胜的想像,大胆、出人意料而又合乎人们的心理逻辑,而且构思新颖,情节生动,语言隽永风趣。

创作背景

敏希豪生确有其人。他生活于1720年到1797年间。他是18世纪汉诺威地区的一个庄园主,出身名门望族,是个男爵。此人确也两度参加过俄土战争,喜好打猎,生性幽默,擅长讲故事。他不是“吹牛大王”。

吹牛大王的故事是搜集和编撰者拉斯培教授附会在敏希豪生身上的。拉斯培学识渊博,才智过人,生性活泼。他因向英国人介绍德国浪漫主义诗篇,而于1788年获得过大不列颠“享有极高荣誉的卓越的语文学家”的光荣称号。

他于1786年底或1787年初匿名在英国出版《吹牛大王历险记》(其副标题为“敏希豪生男爵在俄国的旅行、战斗奇遇纪实”。

为了适应英伦人的口味,又曾用过《格列佛还魂记》的书名),后来在英国再版了7次,其间,拉斯培不断增加、扩充新的故事。再后来,德国的叙事诗人毕尔格(1747—1794)将其译成德语,并做了增添、润色工作,使敏希豪生的故事成为一个优雅、精美、漂亮、欢快、明朗、简洁、诙谐、充满幽默感也比较有规模的文本。

这个文本容纳了由毕尔格重新编写过的几乎所有欧洲滑稽笑话和童话。

除了拉斯培和毕尔格的版本以外,后人出了许多改写本,其中流传较广者,一是德国的埃·戴·蒙德的改写本,二是俄罗斯作家楚科夫斯基的改写本。

好句

大野猪的确是一种非常凶猛的动物,它的攻击力很强,一看有人,就直冲过来,所以,如果,在森林里遇到它,生命就很危险。

从此,父亲就经常骑着海马横渡大海,所到之处,所有船上的人都惊奇的注视着这匹金光闪闪的海马和它身上这个不同寻常的人物,这时,父亲总是微笑着和他们打招呼。

我的马儿一会儿像一片轻轻的云,一会儿又想一只凶猛的鹰,所有的人都为我们欢呼起来,还朝我们扔了很多鲜花。

我真是惊叹上帝的能力,居然可以造出如此奇特的兔子,我相信这是我这一生见过的最神奇的动物了。

我吓出了一身冷汗,急中生智,转身躲在了一棵树后。

突然,我眼前一亮,发现了一个美妙的地方,啊!真是美极了,树上挂满了晶莹剔透的冰葫芦,煞是好看,有时候,雪丛中还会探出一双漂亮的眼睛,那眼睛好像会说话似的,但它们马上就不见了。

老将军的头上蹿着一股漂亮的蓝色的火焰,仿佛蓝色的精灵在翩翩起舞,好看极了。

很快,我们就反败为胜,最后杀得敌人丢盔弃甲,一败涂地。

结果,令我很高兴,找到了许许多多的鸟蛋,有红色的,白色的,黄色的,甚至还有绿色的。

我眼巴巴的望着远方,心想;再见了,我的美人再见了,我的猎狗!再见了,我亲爱的朋友!

《吹牛大王历险记》情节十分逼真,仿佛像真的一样,令人身临其境。主人公是吹牛大王孟豪森男爵,他是18世纪德国汉诺威地区的庄园主,出身于名门望族,十分富有,但是他喜欢出去历险。他是个军人,和土耳其人打过仗,喜爱打猎。孟豪森擅长言谈,生性幽默,不是沉默寡言的人,慷慨大方,深得朋友敬重。1787年2月22日,他受尽感情煎熬,终于长眠。在故事里,他会告诉你他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾,他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉,居然连人带马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季,马夫拼命想吹号角,可是号角被冻住了,直到靠近温暖的火炉才被解冻了,号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只能种了株豆苗,爬到月亮上去……

故事的主人公是孟豪森,一个神秘的骑士,他不仅勇敢、聪明而且还富有爱心。 他一生经历过许多奇奇怪怪的事情,他想选择十九个晚上讲给大家听,读了这本书,如果觉得这些故事太离奇,像是在吹牛,那你说对了,明希豪森就是个吹牛大王。每个晚上都有不同的故事,第一个晚上讲了五个故事,第一个故事是《提着辫子跳出泥潭》。

他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了猎枪的火药,于是收获了很多野味等等,其中,我最喜欢《一分为二的马》,主要讲了有一次伯爵攻进一座城后看到自己的马渴了,然后给马喂水,可怎么也喂不饱,他回头一看才知道,原来在攻城的时候,马被敌人切成了两半,最后找到了马,但是军医没有带针和线,就就地取材,用桃树的嫩芽将马缝好了,一年后,马背上还长出了一棵小桃树。

虽然吹牛大王历险记这本书是幽默型的,可是在最后一幕“像英雄一样死去”也可以让人泪流满面。最后在他临终前也不忘高兴地环顾四周说:“朋友们,永别了。”尽管这是他人生中说的最后一句话,可是还是充满笑容地说完了这句他人生中的一个句号。然后他慢慢的躺下。就连他死去的时候也是一抱着一种乐观、幽默的态度。

(希望能帮到楼主,前面的人抢我的答案)

吹牛大王历险记》读后感 读《吹牛大王历险记》,只感觉很好玩,觉得吹牛大王历险记情节逼真,仿佛和真的一样。

看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王,他会告诉你,他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾,然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉,居然连人大马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季,马夫拼命想吹号角,无奈号角被冻住了,直到靠近温暖的火炉被解冻了,号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。

甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只得种了株豆苗,爬到月亮上去……读了这本书,如果觉得这些故事太离奇,像是在吹牛,那你说对了,作者就是个吹牛大王。 后来,他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了猎枪的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……还有在主人翁的人生经历中,有过坎坷,有过兴奋。

可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里,永远保持着一种乐观的态度,即使是失败他也最多叹一声气。这是非常使得我们学习的。

在整本书中里从来就没有出现过悲观两个字,而最常见的则是幽默、乐观四个字。难道他就没有悲伤的时刻,这个问题只能由他的好朋友来解答。

读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。

《吹牛大王历险记》读后感 《吹牛大王历险记》是一本写了很多吹牛故事的书,这本书里面写的吹牛,用的方法很奇妙,是用里面的主人公做的事情来描述的,而不是文字来描述吹牛的。《吹牛大王历险记》里面的故事,每个都是很好笑并且很假,不过我觉得有一些,根本就不是吹牛,完全就是自己撒谎,或者就是很平常,根本没有吹牛的痕迹,《吹牛大王历险记》里面有很多有趣的经过,还有很多有趣的称呼,比如说神秘将军,这种称号,让别人觉得很奇怪,里面写到的士兵也根本都不听将军的话,所以说这个吹牛吹的太离谱了,所以我很喜欢这本书,就是因为吹牛吹的太离谱了,我才喜欢这本书,如果这里的吹牛,太符合常理,那就不好笑,不好玩,就毫无一丝意思了,这个吹牛故事写的很多都不是现代,而是古代打仗之类,就更加让我感兴趣了,这本吹牛故事让我喜欢的原因只有两个,就是写的很离谱,而且写到战争,所以我很喜欢这本《吹牛大王历险记》。

这本吹牛大王历险记里面,每个故事都写的相当精彩、有趣,都让我很喜欢,可是我最喜欢的故事就是《扫帚替身》,一听这个故事的名字,就让人感到奇怪,让人很想知道里面的情节,我这就来讲讲,这个故事里面写的是一个侦查很厉害的一位士兵,进入了敌人们的大本营,士兵化妆成一个卖烟的人,在敌方的大本营里打探情况,可是就在撤退的时候没想到一阵风把自己给暴露了,这位士兵被敌人吊在绳子上要被勒死了,可是这位士兵,没有放弃一直拼命的呼吸,让自己不会窒息,到了最后敌人以为刺探,被勒死掉以后就走了,士兵到了晚上还活着,所以从绳子上下来了,下来后正打算回去,可是他想要挽回点面子,所以趁所有敌人在睡觉就把,颜料涂在敌人的脸上,还拿了一个扫帚让自己蒙混过了,巡察的这一关。第二天早上大家看到被勒死的人,变成了一个扫帚,谁也想不通,就以为被勒死的人是神仙,从此以后只要提出这位士兵的名字,敌人就吓的尿湿了裤子,逃命逃得比兔子还快,这位士兵也被升职变成了一位赫赫有名的大将军。

这就是我最喜欢的故事的介绍,这个故事很精彩,每个环节都让我觉得很激动,在士兵被抓的那一刻,我就激动的不知道怎样表述,所以我特别的喜欢这个故事,没有一个故事在能让我想这样喜欢了,我只喜欢这个故事。 这本书里面的每个故事都有他的精彩之处,每个故事都有 *** 之处,也有好笑之处,每个故事都有有很美丽的结局,美丽的结局就会让人,从 *** 和激动里出来让人放松一下,我喜欢这本书,这就是我对这本书的读后感。

这个寒假,我读了一本非常有意思的书,书名叫做《吹牛大王历险记》,作者是德国作家拉斯伯.毕尔格。孟豪森伯爵是一个快乐的冒险家,也是一个著名的吹牛大王。

他的奇特故事也许是笑话和疯话,但充满了想象力和机智。看了他的故事,和他一起笑笑吧,在他的惊心动魂的历险中你会得到意想不到的快乐。

书里写了四章48个故事,每个故事都非常有趣而且不可思议,光听名字就觉得很奇怪了,比如《八条腿的兔子》,《一分两半的马》,《鞭打狐狸皮》,《燧石炸狗熊》,《奶酪岛屿》,《在鲸鱼胃里跳舞》,《自动吹响的号角》……我觉得每个故事都很有意思,《第二次月球之旅》说他到月亮上认识了一些奇怪的当地居民,他。

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