也不会的，其实关于他们的工作内容也是非常的严谨，都会有要求的，对于学生的毕业要求也比较严格。
当然不是。因为北京电影学院是一个非常高等的学府，论文答辩不可能蒙混过关，论文答辩的要求特别严格。
博士生就必须知道知网吗？实话实说，翟天临事件发生前，甚至是发生初期，我既不知道知网，也不知道翟天临。直到被翟天临学术造假霸屏数日之后才搜索了翟天临，然后模模糊糊记起前几年看过一部古装肥皂剧中似乎有这么一个演员。知网是今天才在迷茫有时的回答中第一次听说有这么一个网站。但是今后仍然不会使用，因为我已经和SSCI和万方磨合得挺好了，没必要为一个在学术圈内毫无口碑的小网站改变我的工作方式。当然现在知网雇佣的水军可以抓住我这个回答，继续赚取那半碗冷馊粥了。知网雇佣的水军明天那半碗冷馊粥也有着落了。
翟天临真是一个宝藏男孩，由他的引发的“知网是什么”引发的一连串的大爆料，事件已经持续发酵一个礼拜了，其涉嫌论文抄袭、学位注水等学术不端行为被不断披露，惊动北大、北电双双出来发声彻查此事，就连人民日报、央视也纷纷报道了，可以说翟天临苦心经营多年的额“学霸”人设真的彻底凉凉了。
可以的必修分不够，那就是挂科咯，挂科不能拿毕业证，可以参加答辩，看导师，有的挂科直接让二辩了，有的可以一辩，毕业之后再去修满必修学分就可以拿到毕业证。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
我认为北电竟然已经针对这件事情做出了回应，我们也不应该针对这件事情对他本人作出质疑，毕竟吴磊在这方面的发展还是非常不错的，而且延迟毕业可能也是对方深思熟虑之后做出的一些决定。
可能有两个原因，第1个原因就是学分没有修够，第2个原因就是论文没有过。不过吴磊在校期间忙于校外活动，想必更大可能是没有足够的时间修够学分。
不会，因为他们是在高校里面高校对于毕业答辩这个项目是非常的重视的，所以会根据他们的表现为他们打分，最后颁布毕业证书不会只是走一个形式。
当然不会毕业答辩是对每个学生答辩能力的考核，也是对每个学生在学校内学习到的成绩进行考核，所以说是非常重要的一项考核。
不会，因为他们是在高校里面高校对于毕业答辩这个项目是非常的重视的，所以会根据他们的表现为他们打分，最后颁布毕业证书不会只是走一个形式。
可以答辩，但是不会毕业。必修分不够，那就是挂科咯，挂科不能拿毕业证，可以参加答辩，看导师吧，有的挂科直接让二辩了，有的可以一辩，毕业之后再去修满必修学分就可以拿到毕业证。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。要点：（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。（5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。（8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。（9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
不可以，需要补考。北京电影学院（以下简称“北影”）近日启动了该校首次博士研究生预答辩工作。据北影官网3月16日消息，“学位论文质量是研究生教育的生命线。自去年9月份以来，我校研究生院加强制度建设，狠抓落实，从研究生培养和学位申请各个环节入手，全面提升我校研究生学位质量，博士研究生的预答辩是其中一项十分重要的工作。
能够激励学院中的学生更加努力学习，争取成为像易烊千玺这类的演员，更好地为校争光。
这份肯定对千玺来说是巨大且有意义的。代表着易烊千玺凭借优秀作品，已真正收获来自专业院校的认可。并且易烊千玺是中戏学生，能登上《北京电影学院学报》确实是个很大的惊喜。
一、千玺用作品收获专业院校的认可
易烊千玺以偶像身份出道，少年成名。而今已逐步转型演员，踏实演戏。但在部分人的眼中他依然是所谓的“流量”，靠脸靠粉丝吃饭。多部电影票房和口碑成绩不错，也不能完全破除外界偏见。但千玺这次能通过《奇迹笨小孩》登上《北京电影学院学报》，说明了千玺其实已经收获了来自专业院校的肯定，认可他在影片中的精彩表演，也认可该作品优秀且值得推荐。这份“肯定”是巨大的，可以让更多的人认识千玺，对他的作品也多一些信心。
二、千玺以中戏学生身份登上别校报刊
另外，这份“肯定”也是惊喜的。千玺仍是中央戏剧学院学生，曾多次因奖项提名而收获来自本校的关注，但还是第一次能登上别的专业院校报刊，这份认可跨越了不同学校之间的阻碍，实属不易。当然，登上《北京电影学院学报》除了有对千玺的认可外，也离不开导演的功劳。导演文牧野是北电的优秀校友，其作品能收获到喜人成绩，作为母校自然会给予肯定和支持。但这份“肯定”始终是源自作品本身，是导演和演员共同创作而成。
总而言之，能登上《北京电影学院学报》对易烊千玺来说，就是有极大的价值和意义。它不仅代表着专业院校对一个表演系专业学生的认可，同时也能鼓励到更多专注于演戏，渴望获得成绩的演员们努力和进取。
说明他的演技受到了很多人的认可， 能够登上电影学院的学报，说明他已经变成了很多人的榜样，他出演了奇迹笨小孩这部电影，26天获得了12亿的票房，获得了母校的称赞和祝福。
北京电影学院艺考成绩出。
北京电影学院初试时间:2022年12月24日至25日(每天上午08:30—11:30,下午14:00—17:00)。北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央人民政府文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。
据2022年6月学校官网信息显示，北京电影学院蓟门桥校区占地105亩，怀柔校区占地面积667亩（2021年正式启用，搬迁第一批院系和部门入驻，师生共约1400人）。截至2021年9月，学校有在校生4139人，其中本科生2332人。
全校在编教职工共计599人（其中专任教师373人），外返聘教师103人。下辖19个教学实施单位，是一所能独立进行故事片长片、动画片长片创作的院校，开办19个本科专业，具有3个一级学科博士学位授权点、3个一级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权类别。
《北京电影学院学报》为电影电视艺术类核心期刊，中国人文社科学报核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊。
2002年《北京电影学院学报》被评为“全国优秀社科学”和“北京高等学校优秀社科学报”，2004年被评为“北京高校优秀社科学报”，其中“大师研究”栏目被评为“北京高校人文社科学报优秀栏目”。
北电继教学院教学地址 1 在怀柔怀耿路北电基地 2，在明光桥 3，在电影学院本部招生简章去心位众公皓：北电继教基地 看看
北京电影学院继续教育学院的情况如下：
1.北京电影学院成人教育创建于1987年，始称：北京电影学院夜大学。2002年11月20日经学院党委会批准更名为继续教育学院。
2.专业设置：北京电影学院继续教育学院是由国家教育部批准的成人学历教育机构。开设有导演、戏剧影视文学、广播影视编导、摄影摄像技术、图片摄影、电影美术设计、影视录音、影视广告、动画、影视节目制作、影视表演、节目主持人、影视化妆、影视模特、舞蹈表演、广告学、数码影视制作等专业。
3.招生对象：
普通本科专业录取对象是高中毕业或者中专同等学历的学生（17周岁以上），预科班招生初中毕业或者高中、艺校、中专未毕业的学生（15-18周岁）。
每年的艺考时间根据北京电影学院的统一安排，一般在每年的一二月份，每年还有一次艺考补考机会，根据学校招办安排举行。每年的具体时间是不固定的，在12月到次年2月之间。
表演、编导、影视美术设计、动画、播音主持这五个专业文化课和专业课所占比例为3：7，戏剧影视管理，数字电影技术这两个专业文化课和专业课所占比例为7：3，文化课过当地专科提档线基本问题不大。戏剧影视管理，数字电影技术专业文化课成绩必须过本省本科提档线才可录取。
4.基本简介
北京电影学院是中国电影人才的摇篮，是目前（2014年为止）中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校，在国内电影和文化艺术界享有盛誉，也是世界著名的电影艺术高等学府。学院占地面积为91293平方米。截至2006年12月底，学院教学行政用房建筑面积为52803平方米，生均教学行政用房平方米。学生宿舍面积生均平方米。2006年，生均教学、科研设备总值万元。百名学生配备教学用计算机44台、配有多个多媒体教室和语音教室（69个座位）。
5.历史沿革
1951年北京电影学院
北京电影学院的前身是中央文化部电影局表演艺术研究所（1950年），在陈波儿的领导下，谢铁骊、巴鸿、王赓尧等经过筹划，并经文化部、中宣部和周恩来总理同意，于1950年6月创建了中央文化部电影局表演艺术研究所（简称表演艺术研究所）。并于7月初在北京、南京、上海等地开始招生。
1950年9月14日，第一个大专三年制的演员班38名学生举行了隆重的开学典礼。1910-1951，中央电影局表演艺术研究所所长陈波儿，新中国刚建立，表演艺术研究所由陈波儿担任所长，王逸担任副所长。所址设在西城区石老娘胡同4号院，后又逐渐发展了三处校舍，即：石老娘胡同9号院、受壁胡同、大成巷等四座四合院，占地面积共3200平方米，房屋使用面积有2000平方米。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校。
1951年新学年开始，又招了演员二班、编剧班，演员二班有24名学生入学，主任教员是陈怀恺。编剧班有37名学生，主任教员开始是林艺，不久由耿西担任。
1951年5月，表演艺术研究所改名为中央文化部电影局电影学校（简称电影学校）调任白大方为校长，并兼中国共产党的支部书记。
1951年秋，演员一、二班、编剧班先后赴湖北汉阳参加土地改革6-8个月。之后，编剧班又深人石景山钢铁厂参加车间工会工作和石钢工人共同生活了三个月。
1952年，全国高等院校院系调整，以孙明经教授为首的南京金陵大学电影播音专修科、以陈河声教授为首的苏南文化教育学院电化教育专修科、以钱家骏、范敬祥教授为首的苏州美术专科学校动画专修科的师生连同三校的教学设备，调来电影学校。在北京组建的中央电影局表演艺术研究所。
1952年电影学校参加了全国高校统一招生，开办了新闻摄影专修科、洗印专修科及苏州美专转来的动画专修科三个两年制的大专班，洗印专修科除大专班外，同时招收了洗印中专班；为发展民族地区的电影放映工作，举办了民族地区放映师资训练班。直到1954年，又先后举办了新闻摄影干部训练班、第一期放映师资训练班、俄文专修班等在职干部培训班。
1953年3月，中央文化部电影局电影学校改名为北京电影学校。校长白大方，副校长兼党的支部支记卢梦。
1955年7月，北京电影学院筹建小组"关于筹建北京电影学院工作的报告"，经文化部上报政务院。周恩来总理于7月24日亲自批示给高等教育部并由综合教育司于8月4日正式列人计划。
1956年6月1日国务院批准北京电影学校改制为北京电影学院，任命电影事业管理局局长王阑西兼院长，章泯为第一副院长，钟敬之、吴印咸、卢梦为副院长，卢梦兼党总支部书记。建院后，校址设在新街口外大街的小西天。
1958年8月，文化部批准建立北京电影学院实验电影制片厂。
1959年，增设了电影美术系，本科五年制。并进行了招生。
1960年，文化部决定新成立的北京电影工程学院的电声、化工、机械三个专业班的新生及教工全部转人电影学院，建立北京电影学院电影工程系。
1961年，建立电影文学系，由文化部文化学院转来二年级15名学生学习电影编剧和电影艺术理论，于九月初开学。
1963年，上海电影专科学校撤消后，美术系在校学生转入北京电影学院电影美术系（美61届）继续学习。
1966年无产阶级文化大革命开始后，电影教育完全陷于瘫痪。
1970年5月，全体教职工下放部队农场劳动，接着又把全部校舍房屋、设备、影片资料、图书移交出去，电影学院被扫地出门。
1973年江青等人把文化部所属在京的艺术院校合并为中央五七艺术大学，北京电影学院被改为中央五七艺术大学电影学校。“文革”结束“四人帮”被粉碎后，1977年经国务院批准又恢复了原建制的北京电影学院。
1978年的北京电影学院
1978年3月建立了由副部长王阑西任组长，卢梦、 钟敬之、申伸任副组长的领导小组，大力拨乱反正，恢复被文化大革命摧残、扼杀的电影教育 。
1981年招收了新疆、内蒙地区少数民族学生的表演、摄影、美术、录音四个专业的本科班。
1982年7月，罗光达、周传基以观察员身份赴澳大利亚参加 CILECT（国际电影、电视高等院校联络中心）会议之后，学院先后派出考察团考察了东、西方一些经济发达国家电影电视教育的现状。
1984年，电影学院受权招收硕士研究生，并逐年扩展研究方向和扩大招生人数。此后又同中国电影艺术研究中心联合举办了研究方向为电影历史和电影理论的硕士研究生教学班。
1989年建立的北京电影学院国际培训中心，有来自几十个国家和地区的留学生，分别学习导演、表演、摄影、美术、中国电影史、中国当代电影创作、汉语及中国书法等专业。联合国教科文组织驻北京代表泰勒先生在考察了该中心的教学质量和师资条件后，建议在北京电影学院建立国际影视教师的培训基地。
1991年5月，学院在回顾四十年特别是近十年来的办学历程后，制定了《十年规划和第八个五年计划期间发展规划纲要》，提出：学院将建设成以艺术创作专业为主体，结合理论、管理、技术等多种专业学科、多层次、多种形式的综合性影视高等学校，并提出：为使教学活动符合中国影视创作和生产的实际，开设新的专业，有选择地吸收东西方各国电影创作和电影教育的有益经验，以我为主，建立起具有中国特色的社会主义电影教育体系，实现学院既是影视教育中心，又是影视创作及研究中心，把学院办成国内外第一流的社会主义电影电视学院。
2014年3月，中泰高铁项目暂停。
1991年9月，王凤生出任学院党委书记。1992年12月刘国典出任院长。
1992年，学院决定建立"金烛奖"、"北京电影学院奖"，前者为奖励在校工作成绩突出的教师和职工；后者则为表彰学院师生及历届校友在电影创作上取得突出成就的电影作品而设立的荣誉奖，以弘扬电影教育并推进中国电影艺术的提高。奖项分大奖、编剧、导演、表演、摄影、美术、录音奖七项，1993年5月5日，隆重举行了首届"北京电影学院学院奖"、"金烛奖"颁奖大会，获奖作品及作者名单以金字镌嵌在校园的金字塔碑上。
1993、1994年，是全国处于深化改革的历史阶段。学院党委为贯彻《中国教育改革和发展纲要》文件的精神，提出：进一步提高教学质量、提高人才培养质量层次；加强教师队伍建设、教材建设；加强理论研究；加强教学和社会实践密切结合等若干措施。并提出了"育人是根本，教学是中心，改革是出路，管理是关键"的工作方针。
1994年开始并扩大了研究生的招生计划。
1995年，在职的教授、副教授已占教师队伍总数的43%。继1991年首批获学院优秀教材奖的11本教材之后，1993、1994年又有16本教材获奖。学院电视剧部摄制的《跨越生命线》，青年电影制片厂摄制的《姗娘》、《黑骏马》及《红樱桃》等坚持主旋律的影片，受到观众的欢迎。
修满学分才可以参加答辩
可以答辩，但是不会毕业。必修分不够，那就是挂科咯，挂科不能拿毕业证，可以参加答辩，看导师吧，有的挂科直接让二辩了，有的可以一辩，毕业之后再去修满必修学分就可以拿到毕业证。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。要点：（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。（5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。（8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。（9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。