国内期刊一般200-300稿费，减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费，邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右
作为我们学校来说，没有单独的稿费，但是每个人都努力发论文，因为不仅涉及到奖学金评定，并且都希望能多发一些高质量论文争取研究生国家奖学金。
如果单要论赚钱的话，那就是发一篇A2级别的期刊，也就是C刊（文科类），在我们学校基本上可以申请到国家奖学金，不过每年要看当年整个学部的学生发文质量和比例。研究生国家奖学金是2万，所以如果你发了一篇C刊，你就可以挣2万。
假如发的是普通中文核心，在研一升研二评奖学金时，这个在我们学校基本上可以拿到当年的一等奖学金，因为那个时候能发论文的不多，一等奖学金是8000。但是我们学校的奖学金是抵消学费的，一等奖学金的8000刚好抵消学费，剩下的是二等奖学金只有4000，所以还需要自己再交4000的学费。有的学校是不以这些来评定奖学金，所有人都是8000，所有人都不用交学费，只需要努力发论文争取国奖。所以我们学校因为一等奖学金和二等奖学金每年也异常激烈。
所以你看，发一篇论文并不能挣多少钱，除非发的是SSCI或CSSCI，普通研究生发论文首先是为了证明自己没有白上几年学，还有的是因为学校有要求，必须要有至少一篇公开发表的论文才能毕业，最后一种就是有读博士的追求，不计较能带来什么，只管他有多少好的成果。
其实作为研究生来讲，写论文是一个修炼的过程，发表了是一个成果，就像自己的孩子出生一样，钱不能完全衡量这个成果，带来的是一种满足。
在双非大学一篇中科院一区的SCI论文可奖励3-5万元，而在985高校同样期刊的一篇论文也许只奖励1万元。部分冲刺“ESI 1%或1‰”学科的专业，对于论文还有额外30%的奖励提升，引用则是一次50元。
硕士生、博士生在读期间发表的论文，和老师的科研奖励不同，得看学校是否有相应政策。但是，研究生发放高水平的论文后，可以评选高一层级的学业奖学金。同时，可申报学校各类奖学金，比如985高校的校长拔尖奖学金博士生特等是9.6万元／年。
论文种类
专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
这个钱好找！
这个根据学校的不同，规定也不同。
例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为：
1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元，奖励导师及指导小组现金40万元，奖励所在学院博士点建设经费20万元；获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元，奖励导师及指导小组现金20万元，奖励所在学院博士点建设经费10万元。
2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。
3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。
4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。
5、 获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。
扩展资料：
评选方法及程序
1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额（附件2），投票产生校级优秀论文推荐名单，并且按照优秀程度进行排序。
2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示，接受广大师生的监督，3天公示期满无异议后，确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。
3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议，如果没有异议则同意学位评定分委员会结果，如果委员对部分论文存在异议，则投票表决，获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。
4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示，3天公示期满无异议，由学校发文公布。
5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额，在已经获得校级优秀的论文中，产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。
6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果，向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。
你是说稿费么？中文核心一般二三百。如果你说的单位奖励，不同单位奖励不同。而且跟你论文发表的期刊有关，SCI、EI、跟中文核心肯定是不一样的。
国内期刊一般200-300稿费，减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费，邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右
这个钱好找！
1988年开始举办中医各专业、各层次的成人教育（1998年合并进入新疆医科大学成人教育学院）。1994年与上海中医药大学联合招收中医内科、中西医结合内科、针灸和医古文等专业的硕士研究生。1998年进入医科大学后的中医学院在各方面有了进一步的发展。与此同时，从2004年开始由新疆医科大学博士生导师周铭心教授独立或与上海中医药大学联合招收博士生共七名，进入了中医学院在硕士、博士培养教育方面新的历史阶段。现有中医学专业（五年制）、中西医临床医学专业（五年制）、中西医结合本硕连读专业方向（七年制）、中药学专业（四年制）及中维药资源开发与利用专业方向（四年制）以及针灸推拿学专业及针灸推拿外向型专业方向（五年制）等七个专业及专业方向。中医专业是该院办学最早，历史、人文积淀最为深厚，影响最为深远，对新疆中医药事业贡献卓著的专业学科。本专业教育始建于1961年新疆中医学校建立之始，后经发展，至1978年开始招收本科生。就教育层次来讲，有了一个质的飞跃。其师资力量雄厚，包括了历年来疆工作的专家学者，如汪大春、褚鸿义、张绚邦、刘欢祖、金洪元、沈宝藩、孙殿甲、陈坚等。1985年新疆中医学院挂牌成立至1998年两院合并前，本专业已发展为中医专业及中西医结合专业方向，三个办学层次即本科、专科及硕士研究生（与上海中医药大学联合招生），培养出了疆内及部分省市中医医疗、药学及管理部门的骨干，为新疆中医药事业的发展作出了贡献。今天该院中医专业借助大学办学平台，更有突飞猛进的发展。五年制中医专业与中西医结合专业方向生源充足、发展稳定；七年制中西医结合专业方向成为大学招生的热门专业，尤其是研究生教育，发展迅猛，该专业在读研究生已达133人，中医专业建设奠定了良好的基础。随着社会的发展进步，医药学教育与医药行业的竞争日趋激烈，对中医药和中医药教育提出了新的、更高的要求。面对诸多机遇和挑战，为了从发展战略高度，明确专业建设指导思想、发展原则和战略意图，制定切实可行的发展目标和计划，明确工作重点和具体任务，创造本专业发展的良好环境，抓住现有优势和有利条件，积极迎接挑战，解决前进中遇到的各方面的问题，把该院中药专业建设成为“继承不离古，创新不离宗”的具有现代化的高等中医院校的优势专业。在新疆中医学院诞生之时，就设置了中药学专业。原新疆中医学院中药学专业是新疆办学最早，发展迅速，影响力大的学科之一。对新疆中医药事业作出了历史性和卓越的贡献。本专业教育始于1961年新疆中医学校建立之始，后经发展，至1980年开展本科时就有中药界知名专家褚鸿义、程竹安、孙殿甲、陈坚、张彦福、李永和都曾执教，培养出的学生遍及疆内及内地部分省市。今天中药学专业凭借大学办学平台，学科建设更是突飞猛进。又根据新疆地域特点新增加维药专业方向，尤其是研究生教育，发展迅速，至今本专业已具2个硕士学位点，为中药专业建设奠定了良好的基础。1986年挂牌新疆中医学院时，即开始有针灸专业的本科招生。近三十年来，针灸专业为新疆的针灸事业发展做出了贡献，为自治区培养了大批针灸人才。活跃在新疆各大医院从事针灸工作的专家及业务骨干绝大多数均为该院针灸专业的毕业生。针灸推拿专业已是该院重点发展专业有本科、硕士层次的教育。2004根据社会发展及周边国家医疗市场的需要，开设了针灸推拿外向型专业方向。学院现下辖两办三系（学院办公室、教学科研办公室和中医系、针推系以及中药系）五个正处级内设机构和一个正科级学生工作办公室，共有教职员工78人。其中党政和教学管理人员14名、教师教辅人员64名。14个教研室，1个实验中心，有一个近千种（含部分维吾尔民族药）药物的校级中维药标本馆。药物蜡叶标本馆、中药样品馆、药用植物标本园和设施齐全的实验室正在建设之中，将为培养现代中药人才提供优良的环境，为中药现代化发展提供强劲的智力支持。学院一直坚持“特色办学、科研强院”的办学理念，科研成果斐然，在2003-2006三年中：1、共有科研课题51个，其中国家级4项，省级7个，厅局级19个，校级21个。2、出版著作和教材16部，共发表论文195篇，其中在核心刊物上发表102篇，省级83篇，学术会议交流10篇。3、《中医期刊论文计量研究》于2002年获自治区科技进步三等奖。40多年来，学院为中医药行业输出了大量的专业人才。多年来学院坚持教书育人宗旨，弘扬民族精神，倡导科学思维，实施素质教育，把人文理念灌注于中医学教育全过程，为边疆培养各类高级中医药人才6300余人，其中少数民族约1000余人。他们遍布天山南北，已成为“留得住、信得过、用得上”的专家教授、中高级干部和学术带头人。陶亮、王力等已成为企业家，维吾尔族女医生祖丽培叶等已成为全国和全区的先进标兵。太极剑、太极拳等传统体育项目曾在全国大学生运动会和全国高等中医药院校运动会上夺金捧银，成绩喜人。同时，学院凭借特有的地缘优势和改革开放的东风，先后接待了美、日、法、俄等30多个国家、地区政要学者的来访诊疗，也有数十位专家学者组团出访进行讲学诊疗和学术交流，并受到有关国家总统等政要的接见和赞许，扩大了中医在周边国家的影响和知名度。
检索了一下名称，检索结果显示不是核心。
为了确保起见，建议再找编辑核实一下或者是亲自的检索一下。
新疆医科大学研究生需要发表论文。研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，也是中国学历教育的最后一个阶段，分为硕士研究生和博士研究生两种类型。
1988年开始举办中医各专业、各层次的成人教育（1998年合并进入新疆医科大学成人教育学院）。1994年与上海中医药大学联合招收中医内科、中西医结合内科、针灸和医古文等专业的硕士研究生。1998年进入医科大学后的中医学院在各方面有了进一步的发展。与此同时，从2004年开始由新疆医科大学博士生导师周铭心教授独立或与上海中医药大学联合招收博士生共七名，进入了中医学院在硕士、博士培养教育方面新的历史阶段。现有中医学专业（五年制）、中西医临床医学专业（五年制）、中西医结合本硕连读专业方向（七年制）、中药学专业（四年制）及中维药资源开发与利用专业方向（四年制）以及针灸推拿学专业及针灸推拿外向型专业方向（五年制）等七个专业及专业方向。中医专业是该院办学最早，历史、人文积淀最为深厚，影响最为深远，对新疆中医药事业贡献卓著的专业学科。本专业教育始建于1961年新疆中医学校建立之始，后经发展，至1978年开始招收本科生。就教育层次来讲，有了一个质的飞跃。其师资力量雄厚，包括了历年来疆工作的专家学者，如汪大春、褚鸿义、张绚邦、刘欢祖、金洪元、沈宝藩、孙殿甲、陈坚等。1985年新疆中医学院挂牌成立至1998年两院合并前，本专业已发展为中医专业及中西医结合专业方向，三个办学层次即本科、专科及硕士研究生（与上海中医药大学联合招生），培养出了疆内及部分省市中医医疗、药学及管理部门的骨干，为新疆中医药事业的发展作出了贡献。今天该院中医专业借助大学办学平台，更有突飞猛进的发展。五年制中医专业与中西医结合专业方向生源充足、发展稳定；七年制中西医结合专业方向成为大学招生的热门专业，尤其是研究生教育，发展迅猛，该专业在读研究生已达133人，中医专业建设奠定了良好的基础。随着社会的发展进步，医药学教育与医药行业的竞争日趋激烈，对中医药和中医药教育提出了新的、更高的要求。面对诸多机遇和挑战，为了从发展战略高度，明确专业建设指导思想、发展原则和战略意图，制定切实可行的发展目标和计划，明确工作重点和具体任务，创造本专业发展的良好环境，抓住现有优势和有利条件，积极迎接挑战，解决前进中遇到的各方面的问题，把该院中药专业建设成为“继承不离古，创新不离宗”的具有现代化的高等中医院校的优势专业。在新疆中医学院诞生之时，就设置了中药学专业。原新疆中医学院中药学专业是新疆办学最早，发展迅速，影响力大的学科之一。对新疆中医药事业作出了历史性和卓越的贡献。本专业教育始于1961年新疆中医学校建立之始，后经发展，至1980年开展本科时就有中药界知名专家褚鸿义、程竹安、孙殿甲、陈坚、张彦福、李永和都曾执教，培养出的学生遍及疆内及内地部分省市。今天中药学专业凭借大学办学平台，学科建设更是突飞猛进。又根据新疆地域特点新增加维药专业方向，尤其是研究生教育，发展迅速，至今本专业已具2个硕士学位点，为中药专业建设奠定了良好的基础。1986年挂牌新疆中医学院时，即开始有针灸专业的本科招生。近三十年来，针灸专业为新疆的针灸事业发展做出了贡献，为自治区培养了大批针灸人才。活跃在新疆各大医院从事针灸工作的专家及业务骨干绝大多数均为该院针灸专业的毕业生。针灸推拿专业已是该院重点发展专业有本科、硕士层次的教育。2004根据社会发展及周边国家医疗市场的需要，开设了针灸推拿外向型专业方向。学院现下辖两办三系（学院办公室、教学科研办公室和中医系、针推系以及中药系）五个正处级内设机构和一个正科级学生工作办公室，共有教职员工78人。其中党政和教学管理人员14名、教师教辅人员64名。14个教研室，1个实验中心，有一个近千种（含部分维吾尔民族药）药物的校级中维药标本馆。药物蜡叶标本馆、中药样品馆、药用植物标本园和设施齐全的实验室正在建设之中，将为培养现代中药人才提供优良的环境，为中药现代化发展提供强劲的智力支持。学院一直坚持“特色办学、科研强院”的办学理念，科研成果斐然，在2003-2006三年中：1、共有科研课题51个，其中国家级4项，省级7个，厅局级19个，校级21个。2、出版著作和教材16部，共发表论文195篇，其中在核心刊物上发表102篇，省级83篇，学术会议交流10篇。3、《中医期刊论文计量研究》于2002年获自治区科技进步三等奖。40多年来，学院为中医药行业输出了大量的专业人才。多年来学院坚持教书育人宗旨，弘扬民族精神，倡导科学思维，实施素质教育，把人文理念灌注于中医学教育全过程，为边疆培养各类高级中医药人才6300余人，其中少数民族约1000余人。他们遍布天山南北，已成为“留得住、信得过、用得上”的专家教授、中高级干部和学术带头人。陶亮、王力等已成为企业家，维吾尔族女医生祖丽培叶等已成为全国和全区的先进标兵。太极剑、太极拳等传统体育项目曾在全国大学生运动会和全国高等中医药院校运动会上夺金捧银，成绩喜人。同时，学院凭借特有的地缘优势和改革开放的东风，先后接待了美、日、法、俄等30多个国家、地区政要学者的来访诊疗，也有数十位专家学者组团出访进行讲学诊疗和学术交流，并受到有关国家总统等政要的接见和赞许，扩大了中医在周边国家的影响和知名度。
刘红霞从事中医外科、中医皮肤科医、教、研工作26年。具有系统扎实的中西医基础理论和中西医皮肤科专业知识，熟练运用中西医基础理论诊治皮肤科的常见病、多发病。提出了“调理脾胃为重”的学术观点，总结出清热利湿、清热凉血、补脾益肾、健脾益气、养颜祛斑、调和阴阳等治疗方法，自拟银花汤、五花汤、皮炎方、银屑病方、祛脂洗方等，运用临床疗效显著。其中“银花汤治疗痤疮”被收录在《中国特色医疗大全》第二分册中。发表学术论文20余篇。其中《银屑病的中医治疗体会》获新疆第二届中医药优秀学术论文二等奖，《从血论治银屑病242例疗效观察》、《中维西结合治疗银屑病临床体会》在1996年国际传统中医药大会、2003年国际中医药论坛大会进行学术交流。 授予单位 等级 排名 角色 年度 自治区中医医院 院级 1 先进个人 连续数年 自治区中医医院 院级 1 优秀十佳中青年专家 1999年 新疆医科大学 校级 1 优秀十佳青年管理工作者 2003年 自治区中医医院 院级 1 ISO9001:2000质量管理体系优秀内审员 2003年 乌鲁木齐市政府 市级 1 征兵体检工作先进个人 2003年 沙区人民政府 区县级 1 征兵体检工作先进个人 2004年 新疆医科大学 校级 1 师德先进个人 2005年 自治区卫生厅 厅级 1 自治区成立50周年医疗卫生保障先进个人 2005年 中国教科文卫体全国委员会 国家级 1 全国首届杰出女中医师 2007年 中华中医药学会 国家级 1 全国医德标兵 2007年 新疆医科大学 校级 1 巾帼模范 2008年
耿红海，主任医师、教授、任职于中国中医科学院望京，长期从事男科常见疾病及疑难杂症的诊治和研究工作。
刘大鹏和刘住应该不认识。刘大鹏主任医师骨二科新疆医科大学第五附属医院三甲骨病骨肿瘤|3D打印个体定制人工关节刘大鹏，男，汉族，现为新疆医科大学第五附属医院骨骨二科主任，主任医师，博士，硕士生导师，党员。中华医学会数字医学分会全国委员，新疆维吾尔自治区红十字会应急救护专家委员会委员。长期从事骨外科专业的临床医疗和基础研究工作。工作以来，在各类专业期刊上发表论文30 余篇，曾获自治区科技进步二等奖两次，三等奖一次，新疆医学会奖一次。多次赴国内外学习研修，多次赴基层医院对口支援，帮助基层医院成功治疗大量疑难病例，有丰富的临床经验，在骨科创伤，关节、脊柱、骨病骨肿瘤各专业方向均有深厚的造诣。近年来致力于数字医学的科研和学术推广工作。2013年作为人才引进新医大五附院后，创建了骨二科，将“数字骨科和微创”作为科室的发展方向。力求将最新的数字技术应用到临床中，将骨科手术变得更精确、微创和个体化，造福患者。以此发展方向打造科研平台，培养人才梯队，大力开展椎间盘（孔）镜、微通道TLIF、经皮椎弓根螺钉等脊柱微创手术、在疆内率先成立数字骨科实验室, 拥有计算机图形工作站、3D打印机、三维扫描仪等设备和多款大型计算机辅助设计和有限元分析软件，在疆内举办两届数字骨科新进展学习班，发表多篇数字骨科专业论文，参编的我国目前唯一的数字医学专著《数字医学导论》，2015年9月已出版发行。目前省部级科研项目2项，科研经费160余万。采用数字化和3D打印技术设计制作的四肢骨畸形截骨导向板、脊柱椎弓钉导向板、膝关节置换导向板、3D打印个体定制人工关节等新技术，已首次在疆内应用于临床手术，成功治疗了多例复杂、高难度的病例，多次被新疆都市报、新疆晨报、新疆电视台、天山网等媒体报道到。1989 年9 月——1994 年7 月新疆医科大学临床医学系本科毕业，获得学士学位。1994 年9 月——1998 年7 月新疆医科大学骨外科专业研究生毕业，获得硕士学位。2002 年9 月——2005 年7 月新疆医科大学博士研究生毕业，获得博士学位。2007 年1 月-5 月赴法国贝桑松大学中心医院访问学者。2008 年9-2009 年1 月北京大学人民医院骨与软组织肿瘤中心访研修。1998 年9 月~2011 年10 月历任新疆医科大学第一附属医院骨二科住院医师，主治医师，住院总医师，关节外科副主任医师，脊柱外科副主任医师，骨肿瘤科副主任医师，创伤外科副主任医师。2013年至今为新疆医科大学第五附属医院骨二科主任，主任医师。刘住原上海旅游高等专科学校校长、校党委书记刘 住 副研究员。1944年3月生，山东荥城人，中共党员。1967年毕业于华东师范大学。现任上海旅游高等专科学校校长、校党委书记，兼任《中国大百科全书》旅游业百科全书编委、《旅游科学》杂志编委会主任、上海旅游学会会长等职务，国务院颁发政府特殊津贴获得者。
我不知道你说的是研究生还是高中，我以高中给你说吧：如果你是想学医而不知道该去哪个学校的话，正好预期分数在遵医这个档次，那你犹豫的是不知道报哪个医学院，贵医、遵医、或者别的普通2本医学类，那这个时候你要明白一个道理；同一个取分线的学校其实都差不多，别想着哪个学校能够分数低而前景又好的，没有。对用人单位来说，一个一百块和一个一百零几块哪怕一百一的两块料，基本没怎么去在意。除非，差价贵到一百五甚至两三百的……遵医也就是个普通医学本科，跟贵医一样都是二本，都有研究生点……不过好的医学院多得去，西南片区的你可以去重医啊华西，都牛X。如果你是想探探虚实，那么遵医其实不错，至少在贵州这个地方，除了贵大贵师大贵医遵医，就没个像样的学校了……所以你可以说他排在贵州前四，医学类前二，遵义第一，每年都有很多省外的医院来招人，毕竟现在中国紧缺医务人员……但是要放到西南乃至全国的话，你说遵医毕业的有可能别人压根就没听说过这个学校，甚至会问你遵义是哪的人都有，更有人问你贵州是不是贵阳的省会（因为有广东的广州 福建的福州，这不得不让他们用简单的语文推理去推出贵阳的贵州）。真不知道地理、历史怎么学的，就算如此，每年国庆什么的红色旅游必有遵义撒，这里是红色旅游城市，其实还是小有名气的，至少有遵义会址遗址，每届国家领导人都要来……还有毛泽东同志的忆秦娥 娄山关。当然这些你也可以考虑在遵医的筹码里面做参考……
遵义医科大学学报拒稿不会有信息。是自己投稿的话这个审稿时间确实是会比较长的，在论文发表行业，大家默认三个月时间还没有收到回复，不予录用的意思，就可以自行决定接下来怎么处理了。
遵义医学院（即遵义医科大学）是贵州省国内一流学科立项建设高校，是一所不错的学校，值得报考。遵义医学院的具体情况：
1、学校环境
学校由新蒲校区、大连路校区及珠海校区3个校区组成，占地面积约2515亩，有全日制在校生19000余人，下设28个教学院系、8所直属附属医院。有国家级住院医师规范化培训基地2个，国家级专科医师培训基地3个。
2、师资队伍
教师队伍中，有入选国家“万人计划”2人，享受国务院和省政府特殊津贴专家55人，卫生部突出贡献专家4人，全国优秀科技工作者3人，国家级优秀教师、模范教师、师德先进个人等14人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员和委员6人；140人入选贵州省级人才项目。
3、学科专业
学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类，31个本科专业。有国家级一流专业和特色专业4个，国家级精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课各1门，国家虚拟仿真实验项目3项，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。
遵义医学院的科研平台
学校拥有教育部重点实验室1个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部创新团队1个、省级重点实验室3个、省级工程研究中心1个、省级院士工作站2个、省级科技合作基地1个、省级技术平台2个、省级协同创新中心3个、省级基础条件平台1个、省级创新人才团队16个；
厅级重点实验室5个、厅级工程研究中心4个、厅级研究所1个、市级重点实验室4个、市级工程研究中心2个、市级院士（专家）工作站2个、市级技术平台1个。
以上内容参考 遵义医学院-遵医简介
遵义医学院是贵州省省属重点建设高等医学院校，是本科教学工作水平评估优秀学校，对有志于从医的考生是一个较好的选择。遵义医学院在医学界有较高地位。遵义医学院学校前身为大连医学院，创办于1947年。1969年该校举院南迁至遵义，更名为遵义医学院。经过60多年的艰苦创业，学校有了长足的发展，已成为多专业、多学科协调发展的高等医学院校。其涵盖6个学科门类，包含32个本科专业及专业方向，拥有全日制在校生15000多人。目前，遵义医学院被列入“卓越医生教育培养计划”试点高校，由国家卫生和计划生育委员会与贵州省人民政府共建。该校拥有较强的师资力量。目前，该校有教职工4600多人，其中有高级职称师资908人。兼职博士生导师10人，硕士生导师580人。享受国务院及省政府特殊津贴专家40人，省级教学名师10人，省管专家21人，部级和省级优秀青年科技人才22人。该校教学建设成果突出。该校现有一级学科硕士点5个、二级学科硕士点39个，专业学位硕士点2个，有国家级重点培育学科1个，省级特色重点学科3个，省级重点学科6个，省级临床重点学科6个。并拥有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学等国家级特色专业4个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程1门、省级示范性专业6个、省级特色专业3个、省级综合改革试点项目3个、省级卓越计划3个、省级教学团队、省级实验教学师范中心6个、省级精品课程12门。该校科研成果丰硕。近十年来，学校承担国家级项目20多项，省部级科研课题280多项；发表论文3935篇，其中SCI、EI、ISTP收录近80篇，出版学术专著10多部；获省政府科技进步二等奖奖4项、三等奖21项，省医学会科技奖14项，市科技进步奖20项，遵义市优秀社科成果奖3项；卫生部教学研究课题1项，省级教学研究课题26项，校级教学研究课题130项；获得专利8项。在六十多年的办学历程中，遵医人秉承“明德笃学，求是致用”的校训，为祖国的教育和医药卫生事业作出了卓越的贡献。