快乐教育发表论文

文|小鱼奶爸日记原创，欢迎“快乐教育”的转发和分享一直是家长争论的焦点。 很多孩子从小就为了成绩奔波在各种辅导班，有的因为学习压力而自杀……父母们从“对孩子有益”为出发点，开始支持快乐教育，在所谓“专家”的支持下，很多父母感到头痛幸福本来是一个模糊的概念和命题，西方的孩子上学学习是轻松愉快的，而中国的学生学习总是沉重而压力沉重，却忽视了教育是根据国情发展起来的。父母盲目崇拜快乐教育，不知道耽误了多少孩子。素质教育快乐教育，不给孩子压力不是素质教育。 为了让大家更好地理解这句话，我们来详细分析一下快乐教育的三个“欺诈”。误解1 )快乐教育是一种没有分数的烦恼，不学习任何“学习很辛苦”的错误观念影响了很多世代。 不上学就被父母灌输了这样的思想，孩子们有了最初的厌学情绪。所以，父母和孩子应该认为不学习是真正的快乐教育，但西方的快乐教育真的是这样吗？ 在1995年旧金山的会议上，布热津斯基提出了“乳头乐理论”。 大致内容是给哭泣的婴儿一个乳头就会安静下来，基于同样的理由，——以最低的成本让穷人享受最廉价的快乐。这个理论很快见效了，很多美国人花一美元就能买到让自己幸福的炸鸡汉堡可乐，可以呆在家里舒服地享受，不用考虑拒绝辛苦，其实他们只是屏蔽了真相，所以美国当然不是！ “乳头乐理论”只适用于穷人。 真正的精英时期的人的内卷也同样严重。 他们对孩子的要求比虎妈、鹰爸足够了。 他们的孩子也一样，必须从早学到晚。 另外，从小就把律师、医生、金融家作为自己的奋斗目标。不是的。 在美国只有极少数家庭雇得起家教，但中国的父母宁可折磨自己也要存让孩子上补习班的钱。所以快乐教育真的不是什么都不学，而是根据兴趣引导和开发孩子，锻炼各项能力，让他们以更快更轻松的方式学习。误解2 )给孩子自由，等于让孩子随心所欲的母亲打着“自由本能”的旗号向广东省博物馆投诉。 自己的孩子在博物馆里跑、跳、乱拿，是受到工作人员的提醒和制止的。 母亲认为孩子需要释放自己的本能，在会场内奔跑是自由的。这位母亲也被错误的“快乐教育”洗脑了吧。 世界上没有绝对的自由，所有的自由都是相对的。特别是现代社会，遵守社会的大规则是自由的前提，“超越规则”的自由一定会受到惩罚。给孩子自由，释放孩子的天性，实际上是在提醒父母尊重孩子的成长规律，而不是帮助孩子养成不良习惯，进入这个误区的父母容易养育“熊孩子”。误解三)民主意味着放弃许多电影电视剧中西方家庭主张民主。 最常见的场景是当孩子不想做任何事时父母很容易就允许孩子放弃。 很多中国父母也开始效仿，但影视剧只是展现了其中的一面，在真正的民主家庭里并不意味着放弃。刘欢夫妇对唯一的女儿进行快乐教育，主张民主。 尽管女儿有很好的音乐天赋，但因为女儿不想练琴，刘欢很“民主”地不让女儿练琴。几年后，当再次谈及对女儿的教育时，刘欢也很后悔：“当时，要是强迫她练习就好了。”不能因为数学难就不让孩子学，不能因为累了练琴就随便答应孩子不学，而要激发孩子学习数学的兴趣，这才是父母教育的真正作用和意义。实际上，很多父母面对放弃的孩子，确实应该再推一把。因为孩子的心智不够成熟的话，就不能充分理解坚持和放弃的结果，以及对自己人生的影响。 我们身边也有很多“后悔莫及”的年轻人。 那时，如果父母再坚持一会儿，结果可能会不一样。生活中的许多事情本来就具有一定的困难和挑战性，父母的督促不是让孩子成为一个没有规矩、一无所有的废人，而是为了战胜困难。最后，家长们要认识到，快乐教育本质上是教育方式和途径的升华进步，不是改变教育目的，而是在接受教育的过程中获得知识和感受快乐，而不是只追求快乐而两手空空。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：