《阜阳职业技术学院学报》（季刊）由阜阳职业技术学院主办。是以反映本院职业技术教育教学和科研成果为主、同时吸收接纳院外自由投稿为辅的学术理论刊物，是开展校际间学术交流的重要园地，省级刊物。主管部门：阜阳职业技术学院主办单位：阜阳职业技术学院编辑部：《阜阳职业技术学院学报》编辑部主编：戚兴伟（副院长）地址：安徽省阜阳市三里桥邮编：236031电话：国内统一刊号：CN 34-1216/Z国际标准刊号：ISSN 1672-4437
阜阳幼儿师范高等专科学校教务处联系电话为,该校联系地址为中国安徽省阜阳市临泉路558号、邮编为236015、联系邮箱为。
阜阳幼儿师范高等专科学校历史悠久，学校前身是诞生于1907年的“阜阳师范学堂”，即阜阳师范传习所。1914年更名为安徽省立第三师范学校，1934年重组为安徽省立颍州师范学校，这是阜阳师范教育的发祥地，也是阜阳教育的摇篮。1950年更名为阜阳师范学校，2015年2月，学校升格更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。经过110多年的艰苦创业和发展积累，学校在幼师教育和小学教育方面形成了自身的优势和特色。
学校坐落于七渔河畔，风光秀丽，交通便利。学校位于阜阳市职业教育园区核心区，毗邻阜阳师范学院、阜阳职业技术学院、阜阳技师学院、阜阳体育运动学校、阜阳市委党校等，人文资源丰富。
学校现址占地面积313亩，校舍建筑面积平方米，教学仪器设备总值万元，纸质图书万册，各种期刊267种，电子图书30万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学校有早期教育训练室、感觉统合训练室、蒙特梭利教育实训室、奥尔夫音乐教室、幼儿卫生学实训室、MIDI音乐制作室、多功能声乐教室、数码钢琴教室、演播室、书法室、国画室、油画室、手工制作室、普通话水平测试室、语音室、微格教室、科学探究实验室、校园科技馆、计算机网络教室、体能测试室、心理辅导室等70余个校内实验实训室，专业钢琴琴房180间，校内建有附属幼儿园1所。校外实习实训基地51个。已获立项批复的学校二期工程项目，占地178亩，规划建筑面积约10万平方米，建成后可满足8000名在校生学习生活需要。
学校目前在校生近5000人，专任教师209人，其中具有高级职称的52人，具有硕士学位的教师53人，市级模范教师2人，市级优秀教师7人。另聘请兼职教师32人，其中省内外高校专家教授17人，幼儿园一线优秀骨干教师（教研员）15人。近年来，优秀教师不断涌现，在国家、省市各类大赛中屡获佳绩。2015年以来，我校教师在各类专业刊物上发表论文近300篇，在各类专业比赛中获得国家级奖项14项，主编或参编专著50部。
学校以立足皖北、服务全省、面向全国为定位，以建设一流幼专为追求，通过不断努力，现已建成学前教育学院、音乐教育系、美术教育系、语言文学系、科学与健康系等5个教学院系和基础教学部1个教学部，主要开设学前教育、小学教育、语文教育、早期教育、科学教育、音乐教育、美术教育、体育教育等8个高中起点三年制专科专业，学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育等4个初中起点五年一贯制专科专业。从2016年起，连续五年，学校承担安徽省定向培养乡村教师任务，每年名额为600人。
学校高度重视学生专业技能的训练和综合素质的培养，科学合理制定培养方案，成效显著。我校学生在各类比赛中表现优异。2014年首次参加第五届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛，派出3名学生均获得一等奖并获专科理科组团体二等奖；2015年参加第六届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛，派出3名学生获得2个一等奖，1个二等奖；2016年参加第七届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛，派出3名学生获得1个特等奖，1个二等奖，这样的成绩在初中起点五年制专科理科组中名列全省第一。2017年3月，安徽省职业院校高职组学前教育专业教育技能大赛中，获得1个一等奖，1个二等奖，并作为安徽代表队参加5月17-19日全国职业院校技能大赛。2017年安徽省大学生田径运动会上，我校学生获得冠军2项，三等奖5项，并有2名学生获得体育道德风尚奖。
严谨的教风，优良的学风，独具特色的办学模式，使得我校培养的人才受到社会的广泛认可和赞誉，毕业生就业形势良好，平均就业率在95%以上。建国后60多年来，培养了2万余名合格的幼儿园、小学教师，培训了5万人次幼儿园、小学在职教师。他们成为阜阳市小学及幼儿园教师中的主力军，涌现了一大批省级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、教学能手等。我校毕业生遍布全省各地及沿海发达城市，部分优秀毕业生还远赴新加坡幼教机构任职，已形成供不应求的就业局面。
你好，这样说吧，在新闻出版总署眼中期刊没有级别之分。但我们总要把期刊分一下类，国家级，省级的类别不好说，因为有些国家单位部门主管或者主办的刊物影响力还不如省里的部门主管主办的刊物。所以这样分类不公平。但原则上来说，阜阳职业技术学院学报是省级的（安徽省教育厅主管）。补充：我也发了论文，我们学校关于论文补助是这样处理的：一类，我不清楚（老师说他也得看看文件才知道，因为从二类中你能看到一类要什么级别）；二类，核心期刊；三类，学报；四类，省级单位及其以下单位主管或主办的杂志。所以这样说的话，一类该是SCI之类的吧。那么按照我们学校的标准，阜阳职业技术学院学报还是不错的。
是一个省级刊物，评职称可发表。
万万想不到，一个宁波市都能有14所大学，比大多数的城市都要多！宁波目前有8所本科学校、6所专科学校，合计14所的高校数量，可以说是位列非省会城市的前列。宁波的14所大学分别是，本科学校：浙江万里学院宁波工程学院宁波大学宁波财经学院浙大宁波理工学院宁波大学科学技术学院浙江药科职业大学宁波诺丁汉大学专科学校：宁波职业技术学院宁波城市职业技术学院浙江工商职业技术学院浙江纺织服装职业技术学院宁波卫生职业技术学院宁波幼儿师范高等专科学校过去由于缺少类似大连理工、厦门大学、中国海洋大学这样的985、211高校，以至于不少人印象中宁波并没有多少高校。但事实上，作为计划单列市的宁波，高校方面一直薄弱，14所大学，就是30W左右的在校大学生，由于宁波不论是自然环境还是经济环境，在国内都是首屈一指，对于外地生源的吸引力非常强。即便是专科学校，也有着很大比例的外地考生。如今宁波大学已经成为了双一流高校，相信未来，宁波的各大高校建设也会越来越强。
宁波幼儿师范高等专科学校应该是只有大专，专升本的话只能报考本省其他院校。
杭州湾校区：宁波市杭州湾新区金溪西路129号 邮编：315336
宁波校区：宁波市江北区环城北路西段625号 邮编：315016
宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院） 是一所具有60年办学历史，以培养全日制大专生、培训宁波市中小学（幼儿园）在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。学校始终以服务基础教育事业发展为己任，在探索中发展，在曲折中前进，在追求中创新。为提升办学能力、提高人才培养质量，学校不断加强专业建设，拓展办学空间。
学校兴办的全日制高等教育，呈现良好的发展势头;学校的成人高等教育具有传统的优势和办学声誉，面向社会提供教育服务。
学校现开设本科、专科专业40多个，包括建筑、机械、计算机、金融、国贸、中医中药等文理医药等专业。学校强化办学精品和特色意识，加强学科和专业建设，提高办学质量和水平，办学规模不断扩大，各类学历教育在校生近7000人。
学校采取引进高层次人才、实施教师专业发展计划、聘请兼职教师等措施，努力打造优秀的教师队伍，初步建立了集教学、培训、科研、管理于一体的，数量相当、结构合理、素质较高、专兼结合的，具有自身特色的师资队伍。现有的专任教师中，副教授以上高级职称人员比例已达51%。
学校注重科研工作，着力营造学术氛围，利用反映该校学术研究成果的主要园地《宁波教育学院学报》，加强学术交流，努力通过科研工作的进步促进教学的发展。
全体宁教院人正振奋精神，求真务实，力争为宁波市的基础教育事业和经济社会发展作出新的更大的贡献。
以下是大学生必备网为大家整理的湖北幼儿师范高等专科学校2017-2021年录取分数线一览表，希望对大家有所帮助，正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对，确保无误。
1、2021年湖北幼儿师范高等专科学校投档分数线【全国】
2、2020年湖北幼儿师范高等专科学校录取分数线【全国】
3、2019年湖北幼儿师范高等专科学校录取分数线【全国】
4、2018年湖北幼儿师范高等专科学校录取分数线【湖北】
5、2017年湖北幼儿师范高等专科学校录取分数线【湖北】
湖北省幼儿师范专科学校现有2个校区：
汤逊湖校区：武汉市江夏区庙山开发区华泰路95号，邮编：430223。
葛店校区：湖北省葛店经济开发区高新东路特1号，邮编：436032。
湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校，是新中国最早独立建制幼师学校。2013年上半年经省政府批准、教育部备案，升为全日制普通高等专科学校，直属湖北省教育厅领导。
扩展资料：
学校现有葛店校区、汤逊湖校区两个校区和一个附属幼儿园，总占地近700亩。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学校，实行“一套班子、两块牌子”，均为省级文明单位。学校是湖北省唯一专门培养幼教人才的师范类高校。
现有教职工288人，其中专任教师190人，硕士研究生及以上学历99人。专任教师中，教授2人，副教授及副高职称教师51人；省级专家2人，特级教师6人，获国家荣誉称号12人，省级荣誉称号67人；获国家奖励青年音乐家1人，曾宪梓奖3人，享受政府专项津贴2人。
专业设置以幼儿教育为主体，以艺体教育为特色，开设有学前教育（五年一贯制）、学前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音乐教育、计算机音乐制作、美术教育、环境艺术设计、英语教育、旅游英语、体育教育等专业等。
参考资料来源：湖北幼儿师范高等专科学校-学校简介
参考资料来源：百度百科——湖北幼儿师范高等专科学校
湖北幼儿师范高等专科学校分数线以2021年为例：湖北幼儿师范高等专科学校在湖北省（专科）历史类421分、物理类321分。
在外省市录取分数线：在安徽省（专科）理科349分、文科493分；在福建省（专科）历史类407分、物理类284分；在甘肃省（专科）理科289分、文科356分；在江西省（专科）理科360分、文科384分；在四川省（专科）文科454分；在云南省（专科）理科409分、文科477分。
湖北幼儿师范高等专科学校师资力量
截至2021年5月，学校有教职员工300人；其中，教授10人，副教授及副高职称教师有59人，讲师71人；教师中，获国家级称号有12人，获省级称号有68人；有国家奖励青年音乐家1人，曾宪梓奖获得者3人，享受政府专项津贴2人，湖北省“楚天园丁奖”获得者1人。
截至2020年12月，学校有教育部创新行动计划骨干建设专业1个，教育部校创新发展行动计划项目1个，省级特色专业3个。截至2018年9月，学校有省级高等职业教育精品在线开放课程19门。
以上内容参考：百度百科-湖北幼儿师范高等专科学校
镇江市高等专科学校，是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校。镇江市高等专科学校设有全面素质教育研究所、吕凤子研究所、沈括研究所和赛珍珠研究所等。镇江市高等专科学校设有装备制造学院，汽车工程学院，卫生护理学院，丹阳师范学院，电气信息工程学院，化学材料学院，旅游学院，人文学院，艺术设计学院，财经商贸学院，基础部12个系部，设有41个专业。镇江市高等专科学校拥有中央财政支持的实训基地和重点专业建设项目3个，江苏省高校“十二五”重点专业（群）和综合实训基地5个，省级品牌特色专业、精品课程、精品教材和优秀教学成果奖等19项。有校内实训基地58个，建有数控、自动化系统、嵌入式系统等校内实训实验室134个，校外实训实习基地146个。镇江市高等专科学校连续多年保持“江苏省文明单位”荣誉称号，获得了“全国高职创新教育杰出贡献院校”、“江苏省职业教育先进单位”、 “江苏省科研工作先进集体”、 “全国五四红旗团委”、“江苏省平安校园”等荣誉。镇江高等专科学校_百度百科
还不错啦~学校是一方面 但大学么~进去主要是靠个人的啦~其实硬件 都差不多咯`偶朋友也有在那里的 现在去上海工作了挖~镇江高等专科学校概况 镇江高等专科学校（简称“镇江高专”），是经教育部正式批准成立的一所普通高校。学校坐落在著名历史文化名城——江苏镇江的宝塔山麓、古运河畔，具有近百年的办学历史。 1992年3月，经教育部（原国家教委）批准，原镇江职业大学、镇江教育学院、江苏广播电视大学镇江分校合并组建镇江高专。2001年5月，江苏省劳动经济学校成建制并入。2003年3月，江苏省丹阳师范学校成建制并入，同年，镇江市中小学教师培训中心并入。省丹阳师范学校的前身为我国著名国画大师、美术教育家吕凤子先生1912年创办的丹阳正则女子职业学校，至今已有近百年的办学历史。多年来，学校依托地方办学，以全日制高职教育为主体，兼及远程教育、教师培养培训与岗位技能培训，多渠道、多形式办学。 学校现占地661亩，校内实验实训室68个，校内实训基地10个，校外实训实习基地88个，电子阅览室2个，计算机房20个（学生用教学计算机1563台），多媒体教室57个（总座位数为3164个）、语音教室12个（座位数为753个）。学校建设了学校网站，开辟了网上办公系统，校园网覆盖所有的教学区、实验区、办公区等，全校信息点总数近1200个。图书馆有现代化的电子阅览室和丰富的数字化文献资源，图书藏量万册(纸质图书),电子图书万册，中外文期刊有数千种。 学校设有机械工程系、电子与信息系、数理系、化工系、工商管理系、劳动和社会保障系、安全技术管理系、旅游系、教师教育系、人文科学系、艺术设计系、外语系、法政系、社科部、基础部、体育部、国际教育学院、师资培训中心和高等职业教育研究所等。共设42个专业或专业方向，其中省级品牌专业1个（旅游与酒店管理，全省高职院校中7个品牌专业之一），5门课程被评为江苏省高校二类精品课程，4门课程获省高校优秀教学成果一二等奖，2门课程分别被评为省高校精品教材和省重点立项建设精品教材。学校成立了23个专业（大类）建设指导委员会，专业（大类）覆盖率100%。各专业建设指导委员会定期或不定期地召开会议，邀请校外专家特别是来自行业或企业的专家，参与专业结构调整、教学计划论证、课程开发、考核标准制定、就业指导，提高学校人才培养的针对性。现有全日制在校生近7000人，各类成人教育学员2300多人。 学校以人为本，坚持培养与引进并重，实施“十名教授百名硕士培养工程”，选派教师到加拿大、新西兰、德国、澳大利亚、新加坡等国家培训进修，不断提高师资队伍综合素质。 学校现有教职员工610人，具有正高和副高职称的139人，中级职称155人，“双师”素质教师123人。学校聘请全国政协委员、中国工程院院士顾心怿为学校发展建设顾问，聘请原中国人民解放军60军军长、安徽省军区原司令员李元喜将军为兼职德育教授，还聘请了多位知名学者和业界精英为兼职教授，聘请行业技术能手为学校实训指导教师，定期为学校提供咨询服务，为师生作报告，指导和人才培养工作。 学校历来重视培养专业带头人和骨干教师。多年来，学校一直以省、校级“青蓝工程”、省“333工程”、市“169工程”为抓手，培养了省、市突出贡献中青年专家6人、省学术带头人、优秀青年骨干教师8人、省“333工程”培养对象4人、市“169工程”学术带头人及科技骨干15人、省“六大人才高峰”资助对象1人、省电大学术带头人资助对象及优秀青年骨干教师7人、校级学术带头人11人、优秀青年骨干教师等59人。 学校坚持“素质为魂、能力为本、厚德强能、全面发展”的职业素质教育理念，坚持 “讲训并重，学练结合”，积极实施“2+1”培养模式，实行“双证制”培养方案，扎实推进大学生全面素质教育工程，为生产、建设、管理、服务等一线培养高素质、强技能、善创新的高等职业技术适应性、应用型人才。毕业生就业率连续多年保持在98%以上，居全省先进行列。用人单位对毕业生的称职率保持在95%以上。 学校围绕教学开展科研，依靠科研提升人才培养工作水平。“十五”以来，学校教职工主持的各级各类课题计112项（其中国家级课题2项），出版的专著35部、通用教材54部，发表的省级以上学术论文699篇（其中核心期刊78篇），获国家、省市级成果奖138项。据《中国高等教育》杂志统计，2005年全校在高等教育核心期刊发表的论文总数在全国高职高专院校中名列第八。《镇江高专学报》先后被评为“全国高职高专优秀学报一等奖”、“中国高校特色科技期刊”。 学校加强国际合作交流，先后与美国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的高校和教育机构建立了合作关系，与加拿大荷兰学院、澳大利亚亚历山大科技学院、新西兰奥克兰商学院等学校联合开办了“计算机应用技术”（商业信息技术）、“酒店管理”（旅游与酒店管理）、“国际贸易”、“电子商务”、“工商管理-商务经理”、“市场营销与广告管理”等6个专业共12个国际合作教育班，其中，与加拿大荷兰学院合作办学的“计算机应用技术”（商业信息技术）、“酒店管理”（旅游与酒店管理）两个专业已有三届学生毕业，毕业生供不应求。2006年，经镇江市人民政府批准，学校成立了国际教育学院。 学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨，坚持面向基层，立足镇江，面向“长三角”，辐射全国，始终把“提高学生的就业竞争力和可持续发展力”作为学校安身立命之本，努力为社会输送优秀人才，得到了政府和社会的广泛认可和充分肯定。学校获得并保持“江苏省文明单位”、“镇江市文明单位”、“江苏省安全文明单位” 称号，被评为“全国五四红旗团委创建单位”、江苏省职业教育先进单位、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省大学生社会实践先进单位”、“江苏省科研工作先进集体”等。多名学生获得“全国茅以升家乡教育奖”，100多人次获“江苏省优秀学生”等个人表彰和奖励。学生参加国家和省市科技作品、创业设计竞赛，有多件作品获全国高职高专科技创新优秀奖，2件作品获江苏省一等奖，3件作品获江苏省二等奖，8件作品获江苏省三等奖。学校毕业生中涌现出一大批技术骨干、管理人才、创业能手。 “十一五”期间，学校将以科学发展观为指导，按照教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估工作方案》要求，以迎接评估为契机，以就业为导向，以改革为动力，以“提高学生就业能力、就业竞争力、就业率和岗位变化适应力”为办学宗旨，巩固规模，优化内涵，强化特色，服务基层。完善符合高等职业教育要求、特色鲜明的“讲训并重，学练结合”的人才培养模式、教学体系和高效运行的管理机制；提高与学校办学规模、人才培养、教科研和社会服务相适应的“双师”队伍素质；形成一批与区域经济社会发展相适应的特色和品牌专业；建成高水平的实验实训室，建设一批高水平的产学研紧密结合的校外实训实习基地；建设优雅和谐的人文校园、数字校园、园林校园。努力做到教学高质量、管理高水平、办学高效益、特色更鲜明。到2010年，在校全日制高职生人数达到8000人左右，把学校建设成环境优美、条件优良、质量上乘、特色鲜明的地方性、综合性高等专科学校，努力跻身省示范性高等职业院校行列
不咋地，硬件设施太破旧了，我就是在那里离校的，现在专转本考到南京去了。不过学校挺支持我们专转本的，这点我很感谢学校。女生宿舍环境还可以，晚上不断电，这个是小公寓的待遇，大宿舍的条件差的，不是人住的。学校的图书馆和阅览室也小的可怜，学校食堂是才建的，里面的伙食还可以了，豆腐和凉面挺好吃的，嘿嘿~
学校是不错的，属于专科学校。校生活环境整体比较好。1生活环境，平均每天消费15元，便宜，容易接受的。2宿舍是4人间，独立卫生间，空间宽敞。读书生活，校内学生喜欢在图书馆里看书，氛围浓。区别上海的一些本科学校不大，如上海长宁（科技）学院以会计，护理学为主，挺好的。学校的趋势在于自己的努力程度。会不会运用，会用离成功不远。
你选什么专业、、中专变成了大专只有几年,在淄川的开发区,比较偏僻,基本是在农村边上学校最好而且最大的是外语系，它不像普通大学那样，在学校里几乎和高中作息时间差不多，有晚自习，有事必须请假（多数是准假的），平时上课必须全勤是肯定的，晚自习会有那些个校学习部、系学习部查勤，周六周日休息放假，但是周五和周日晚自习必须上，这对家近的同学来说是一件很痛苦的事情。如果你想多约束自己，努力进修学习一下的话还是挺不错的选择~现在学校改变了一些，一周会有两三天下午没有课，还有少数的选修课，但是还是像原来一样，宿舍是关着门的......呵呵，锻炼你意志的地方啊
推荐答案差不多正确，但有一点错误。淄博师专最大而且最好的是学前教育学院，别的专业都是以系著称，而学前是以学院著称。
淄博师专是个由中专学校升的专科，所以没有大学的学习模式，和中学管理差不多，但是学校的硬件很好，有一些硕士和博士，还是可以的。你的这点分也能进五年制专科。
淄博师专全名为淄博师范高等专科学校，该学校是一所很好的高等职业教育院校，学校环境优美，现代化设施齐全，师资力量强大，具体可以通过以下几个角度了解该学校：
1、基础设施。学校校园占地面积1280亩，建筑面积万㎡。固定资产亿元，其中，教学科研仪器设备总值余万元，纸质图书84万册，电子图书万册，钢琴540余台。
2、学科建设。学校有国家级教师教育精品资源共享课1门，省级特色专业5个，省级精品课程21门，承担国家教育体制改革试点项目4项，完成省级以上教学改革项目22项。
3、师资力量。学校有教职员工508人，教授、副教授136人，有省级教学团队5个，省级教学名师2位。省级教学团队有数学教育专业教学团队、语文教育专业教学团队、美术教育专业教学团队、英语教育专业教学团队等。
扩展资料：
淄博师范高等专科学校教师发表核心期刊论文80余篇，出版学术著作32 部，获厅级以上科研成果奖励 47项，厅级以上科研项目立项70 项，其中教育部人文社科项目1项、全国教育科学规划项目1项、山东省自然科学基金项目1项，实现了学校教育部项目、全国教育规划项目和自然科学类项目的突破。
学校积极推进开放式办学，先后与韩国的白石大学、湖原大学等以及中央美术学院、山东师范大学等多所国内外知名高校开展了合作办学。
参考资料来源：淄博师范高等专科学校——学校简介