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华中师范大学研究生论文复制比

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华中师范大学研究生论文复制比

1、厦门大学《通知》规定:2020年1月1日起,研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”(以下简称“复制比”)由“须低于20%”调整为“须低于10%”。对于查重过程中复制比超过10%(含10%)的学位论文,学院应根据超出程度分段制定处理规则,并报研究生院备案。2、华南理工大学:硕士学位论文查重率要求论文重复率低于10%,才算论文查重通过,允许送审。3、中国海洋大学:研究生论文查重结果文字复制比不能超过10%,这样才可以用过论文的查重。4、具体哪些学校是10%的规定,还请查阅相关大学的最新权威通告。

不可以的,要求学位论文总复制比低于20%,视为检测合格。

以中国传媒大学为例,检测重复内容如包含论文作者公开发表的与学位论文相关的内容,常规试验方法、设备使用方法以及名词定义解释,政府公文、法律法规等,由研究生本人提交书面说明,导师参考检测报告后确认情况属实,并经所属二级培养单位认定后酌情予以更正,将书面结果存档,并报研究生院学位办公室。

博士学位论文总复制比低于15%;硕士学位论文总复制比低于20%,视为检测合格,可进入学位论文答辩环节。博士学位论文总复制比高于15%、硕士学位论文总复制比高于20%,须在导师指导下,对论文进行修改并于10日内申请复检,复检合格者可进入学位论文答辩环节。复检仍不合格者,取消本次学位申请资格。

扩展资料:

学位论文查重的相关要求规定:

1、由各二级培养单位统一对申请答辩的博士、硕士研究生进行论文查重检测,并下载检测结果。

2、申请答辩的博士、硕士研究生参照最新学位论文格式要求,将论文电子版按时提交至各二级培养单位研究生教学秘书处。

3、各二级培养单位对学位论文检测报告单的检测结果审核确认,并将检测结果反馈给研究生导师,导师签字后二级培养单位将每篇学位论文检测结果归档留存。

参考资料来源:中国传媒大学-中国传媒大学研究生学位论文查重检测的暂行规定

华中师范大学论文复制比检测

本科生和专科生的论文大多数学院或者大学对其论文重复率的要求在20%到30%之间。有些学校要求10%。这取决于各个学院和大学的毕业政策。而对于硕士和博士的要求相对较高。普通理工专业论文的查重率要求低于5%;文史类的论文查重率低于8%,只有达到了这样的合格标准,才算得上通过学校的考核。

1、总文字复制比在30%以下的论文视为通过检测,由导师根据具体情况负责审核认定,不存在学术不端行为的可正常送审或答辩。

2、总文字复制比在30%-50%之间的论文视为未通过检测,研究生在导师指导下对论文进行修改,时间不得超过十天,经导师签字确认复检合格后方可进行论文送审或答辩;须延期答辩的,研究生在导师指导下对论文进行修改,一年内重新申请答辩。

3、总文字复制比在50%以上者,一般不能进行本次论文答辩,研究生在导师指导下对论文进行重大修改,一年内重新申请答辩,若再次申请答辩的论文总文字复制比仍超过50%,则取消其学位申请资格。

扩展资料:

职称论文重复率检测不能超过10%。合格核心期刊相比较其他刊物,对重复率的要求更为严格一些,大部分核心期刊的查重率要求不高于10%,也有一些是不高于5%,而一般的普刊大部分要求不高于25%或是30%。

在不确定自己的论文是否达标的情况下,可以选择提前查重,比如查重帮论文查重平台,通过专业的职称论文检测平台,对于论文的写作修改都有很大的帮助。

参考资料:中国知网论文查重检测系统入口-论文查重率多少算合格啊?

硕士论文复制比要求

为了防止学术论文的学术不端行为,各高校都将使学术不端行为成为学术不端行为。高校论文的总重量有多少份?复印比例是多少?强调论文的重复率。

1、论文不存在问题(总文字复制比在9%以下、段落复制比在20%以下的学位论文),进行正常评审。

2、论文存在轻度抄袭问题(总文字复制比在10-24%,且段落复制比在29%以下的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师指导研究生进行修改,修改完成后不再进行检测,直接进入正常评审。

3、论文存在中度抄袭问题(总文字复制比在25%-39%或段落复制比在30%-49%的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师责令研究生进行修改,在规定时间内(一般为一周)修改完成后进行二次检测。检测结果达到1,2条件的进入正常评审。二次检测中总文字复制比仍在25%及以上的或者单个段落文字复制比在30%及以上的,本次不予送审。

4、高度存在抄袭(总文字复制复制比在40% - 55%比50% - 59%学位论文或段落),反馈学院,学院学位评定委员会指定的2个专家评审,并作出对抄袭的高度存在的书面确认,如果专家高度抄袭,这个时候如果没有提交;专家同意修改提交,然后改变在指定的时间后重新检验,如果检验结果符合1或2的条件下,进入正常审核,研究报告的书面记录(芯片)。

5、论文存在整体抄袭问题(总文字复制比在56%及以上或段落复制比在60%及以上的学位论文),本次不予送审。

6、对于针对本人已发表论文的文字复制比,根据情况酌情考虑相关文字复制比的比率。

7、研究生提交的送检论文如果是非完全稿或送审稿,被查出或被检举者,经查实,直接取消本次学位论文的送审资格。

扩展:硕士论文选题攻略

1. 选择自己感兴趣的

几乎所谓的领域都可以写出优秀的论文,选择一个你感兴趣的,愿意投入全部热情来研究的领域和问题,远比追逐时髦问题和时髦理论要重要的多。学术有前沿,但是学术价值没有前沿。——听几个师兄师姐都讲,要选自己感兴趣的东西来做论文。毕竟,我至少要在上面倾注一年的时间。一年的时间,在生命中不算长;但在我三年的硕士研究生生涯中,不能算短了。

所以,我要花费心力去做的东西,一定是我挚爱和喜欢的,也要有价值。如何判断论文的价值呢?

2. 判断论文的价值

(1)“新”:提供新材料、发现新问题、发明新观点;

(2)直接问导师:但是记住,你不能永远依靠导师,要多动自己的大脑。——自从丁老师说要从丁老师现有的项目中进行毕业论文选题后,我就把选题的责任“推”到老师身上了,等着老师给自己定个题目。我这种做法是多么幼稚啊?!直到最近两天才翻然悔悟,做毕业论文是自己的事啊,要开动自己的大脑!

3. 从何处着手:硕士论文的研究策略

(1)写作前准备很重要。确定论文选题后,大家要做的第一个工作就是尽量搜集资料,要搜集到你能看到的、检索到的所有的研究资料。这是个体力活,需要耐心和时间,但却是不可缺少的。途经包括书店、图书馆、中外文学术期刊网和你朋友的书架等等。

(2)构思很重要。如果你头脑中没有一个论文的基本写作框架,那么千万不要动手,因为那是浪费时间。理想状态是,你能看到你的论文写成后大体是个什么样子的,分几部分,每个部分论述几个问题,分析几个作品,大约多少字数,等等。——这两点主要在论文开题阶段完成,可见开题之重要。开题是硕士论文写作的基础,一定要把基础打好才行,不能抱着应付的态度。

(3)论文构思过程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的顺序。所谓“由小到大”,就是要将你选题时的灵感和思路,丰富化、细致化、条理化、理论化,将一个小思路、小灵感变成大问题。比如你发现某位作家的叙事手法很有特点,那么请你将这个思路和叙事学、结构主义等理论联系起来思考,利用理论帮助你把小发现放大,形成一个大的论文框架。所谓“由大到小”就是把你确定的大问题,再分解成一个个的小问题,将一个4-5万字左右的硕士论文,分成5-6篇包含5-6个小问题的单篇论文。这样就可以很好地解决,很多同学不知道怎么写和写什么的困惑。

(4)时间安排。不要突击硕士论文,一个月之内固然可能完成一篇硕士论文,但是请相信,那和花费1年半的时间写出来的硕士论文,是绝对不一样的。具体方法如上所说,就是把大论文分成小论文,一篇一篇慢慢完成,然后组合到一起。单篇论文写成了,可以及时让导师指导,还可以参加院里的五四论文比赛,一举两得,何乐不为?——这两点是论文写作中的注意事项,从平时做起,从点滴做起,让自己从容,不要让别人拿着鞭子在自己后面追。

4. 论文写作过程中的几个小技巧

(1)抓住每一个机会讲述你的硕士论文思路。讨论是整理思路的最好方法之一,如果你不能在讨论甚至辩论的'时候,把你的思路清晰的讲述出来,那说明你还没有把问题想透。讲述和讨论可以帮助你清晰思路,不要轻视每一个人,因为即使读书比你少的人,也能听出你想法的优劣,并可能给你很好的提示。——与别人闲聊的时候,或在路上,在吃饭的时候,不妨多把自己的想法和困惑讲给别人听。“讨论犹如砺石”,能使思想更锋利。不要怕被别人耻笑和不屑。这是开放系统的必备特征,与环境交换信息。

(2)笔耕不辍,千字小文不断。不要忽视小文章,它不仅可以锻炼文笔,更能消除眼高手低的毛病,加深你对问题的认识。——“冰冻千尺非一日之寒”,五、六万字的硕士论文,非一朝一夕之功。

(3)阅读权威,质疑权威。不要阅读低质量的论文,因为那不仅浪费你的时间,而且败坏你的胃口。要尽量选择本领域内的权威学者的论文来阅读,因为他们视野开阔,对问题认识清楚,读了他们的著作,你就站在了巨人的肩膀上。优秀硕士论文需要创见,要研究前沿,所以单单阅读权威还是不够的,必须要有质疑权威的胆量。即使你无法驳倒他,但是质疑精神或许会带给你意想不到的收获。

(4)如果有机会,当面向本领域内的权威人士请教,他们的一句话,一个点播,往往会让你有豁然开朗的感觉。——华南师范大学经常会有一些大型的国际会议或国内会议,专家大腕也经常光顾,要抓住这些学术研讨的机会。

(5)如果你有能力,请合理利用跨学科知识。

江苏大学研究生论文复制比

江苏大学化学考研重复率高学院规定:学术型研究生论文重复率超过30%、专业学位型研究生论文重复率超过40%的学生,必须修改论文。如果学生已经答辩,必须将论文修改后正式提交;如果学生还没有答辩,必须将论文修改后才能答辩。我国对于学术造假的打击力度日益加大,所以,硕士论文要能够顺利通过,其重要的前提就是通过查重,目前,我国大部分院校都是使用知网论文查重系统对硕士论文重复率进行查重,一般来说,如《研究生学位论文查重率标准是多少》,硕士论文经知网论文查重系统查重,全文去除引用文献重合率低于20%即可,当然,也有部分院校要求学生硕士论文重合率低于10%。专业老师在线权威答疑

三次。江苏大学硕士论文重复检测取决于你论文的质量。重复检测是为了检测你论文的重复率和相似性。如果你的论文质量高,写作过程中引用的内容少,那么两次重复检测就足够了。如果引用的内容多,重复检测将达到大约三次。因此江苏大学硕士论文查重有3次机会.

华中农业大学学报复制比要求

《华中农业大学学报》原名《华中农学院学报》,创刊于1956年,1958年出版中断, 1981年《华中农学院学报》复刊,1986年更名为《华中农业大学学报》。以柑橘专家章文才教授为主编的19位科学家组成首届编委会,陈华癸院士、孙济中教授、王运华教授、陈焕春院士、邓秀新院士都曾先后担任本刊主编,现任主编为张献龙教授。

截止2014年4月,学校有国家级重点学科8个,国家重点培育学科1个,湖北省重点学科;有硕士学位授权点专业98个,博士学位授权点专业61个;有一级学科硕士点19个,一级学科博士点13个,博士后科研流动站13个。一级学科博士学位授权点:生态学、生物学、农业工程、食品科学工程、风景园林学、作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学、水产学、农林经济管理。 一级学科硕士点专业:社会性、生物学、生态学、轻工技术与工程、农业工程、环境科学与工程、食品科学与工程、风景园林学、作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、水产、工商管理、农林经济管理、公共管理学。 专业硕士学位授权点:兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)、风景园林硕士、社会工作硕士。博士后流动站:作物学流动站、植物保护流动站、生物学流动站、食品科学与工程流动站、园艺学流动站、农业资源与环境流动站、生态学流动站、农林经济管理流动站、公共管理流动站、畜牧学流动站、兽医学流动站、水产流动站、农业工程流动站。 重点学科级别 一级学科 二级学科 批准时间 国家级重点学科 作物学 作物栽培学与耕作学 作物遗传育种 果树学 微生物学 生物化学与分子生物学 水产养殖 动物遗传育种与繁殖 农业经济管理 国家重点(培育)学科 蔬菜学 农业部重点学科 园林植物与观赏园艺 生物化学与分子生物学 动物遗传育种与繁殖 农产品加工及贮藏工程 湖北省重点学科 生物学 植物学 动物学 生理学 水生生物学 微生物学 神经生物学 遗传学 发育生物学 细胞生物学 生物化学与分子生物学 生物物理学 生态学 园艺学 果树学 蔬菜学 茶学 农业资源利用 土壤学 植物营养学 植物保护 植物病理学 农业昆虫与害虫防治 农药学 兽医学 基础兽医学 预防兽医学 临床兽医学 水产 水产养殖 捕捞学 渔业资源 农林经济管理 农业经济管理 林业经济管理 食品科学 园林植物与观赏园艺 土地资源管理 动物营养与饲料科学 社会学社会学学科排名教育部第三轮全国高校学科评估结果发布,华中农业大学共有13个学科参评,6个学科排进前三,7个学科排进前五,10个学科排进前十。其中,园艺学全国排名第一 。 代码 学科名称 排名 代码 学科名称 排名 0902 园艺学 1 0904 植物保护 7 0906 兽医学 2 0710 生物学 8 0905 畜牧学 2 0832 食品科学与工程 10 0901 作物学 3 0828 农业工程 12 1203 农林经济管理 3 0303社会学190908 水产 3 0713生态学380903 农业资源与环境 5 0830环境科学与工程46据基本科学指标数据库(简称ESI)数据显示,华中农业大学截止2016年3月共有5个学科进入ESI全球排名前1%,具体为农业科学学科、植物学与动物学学科、化学学科、生物学与生物化学学科和分子生物学与遗传学学科。 2006年至2014年4月,学校共承担科研项目6920项,其中国家级项目1661项,省部级项目1782项,国际合作项目101项;获得科技经费约亿元;获省部级(含武汉市)以上科技成果奖218项,其中,国家级18项;授权专利786项,其中发明专利583项,实用新型专利195项,外观设计8项。学校承担的各类在研科技项目1434项,其中国家科技攻关计划、“863”计划、“973”计划、“948”计划、国家转基因植物专项、国家自然科学基金项目等378多项,国际合作项目近46项,部、省级项目530项。“十五”期间,华中农业大学在杂交油菜、绿色水稻、优质种猪、动物疫苗、优质柑橘、试管种薯等研究领域,取得了被媒体誉为“华中农业大学六个一”(一枝花、一株稻、一头猪、一支苗、一棵树、一粒豆)的标志性成果。 项目研究团队负责人绿色超级稻 Super-green Rice张启发院士双低杂交油菜 Double-low Hybrid Rapeseed傅廷栋院士瘦肉型湖北白猪 Lean Swine熊远著院士动物疫苗 Animal Vaccine陈焕春院士优质柑橘 High-quality Citrus章文才、邓秀新试管种薯 Potato Microtuber谢从华教授超甜玉米 Super Sweet Corn转基因番茄 Transgenic Tomato叶志彪教授高产多抗杂交棉 High-yield Hybrid Cotton张献龙教授生物柴油 Biodiesel 该校建有国家级、省部级研发基地56个,湖北省校企共建研发中心17个,其中国家级和省部级研发基地如下: 国家重点实验室序号机构名称1作物遗传改良国家重点实验室2农业微生物学国家重点实验室国家专业实验室3国家兽药安全评价实验室4国家兽药残留基准实验室5动物疫病防控技术国家地方联合工程实验室6药用植物繁育与栽培国家地方联合广场研究中心(湖北)国家工程(技术)研究/研发中心7微生物农药国家工程研究中心8国家家畜工程技术研究中心9国家油菜工程技术研究中心10武汉国家生物产业基地实验动物中心11国家蛋品加工技术研发分中心12国家大宗淡水鱼加工技术研发分中心(武汉)国家育种中心13国家植物基因研究中心(武汉)14国家柑橘育种中心15国家农作物分子技术育种中心16国家果树脱毒种质资源室内保存中心17国家油菜武汉改良分中心18国家蔬菜改良中心华中分中心教育部重点实验室19园艺植物生物学教育部重点实验室20农业动物遗传育种与繁殖教育部重点实验室21环境食品学教育部重点实验室农业部重点实验室22农业部农业基因组学重点实验室(武汉)23农业部农业微生物资源利用重点实验室24农业部油菜遗传育种重点实验室25农业部华中地区园艺作物生物学与种质创制重点实验室26农业部淡水生物繁育重点实验室27农业部兽用诊断制剂创制重点实验室28农业部长江中游作物生理生态与耕作重点实验室29农业部猪遗传育种重点实验室(原农业部猪遗传育种重点开放实验室) 30农业部兽药残留检测重点实验室(原农业部食品安全评价重点开放实验室) 31农业部长江中下游耕地保育重点实验室(原农业部亚热带农业资源与环境重点开放实验室) 省部级研究中心32湖北省柑桔工程技术研究中心33湖北省马铃薯工程技术研究中心34教育部油菜工程研究中心35国家农产品加工技术研发淡水鱼类专业分中心36动物生物药物教育部工程研究中心37湖北农村发展研究中心38湖北省动物疫苗工程技术研究中心39湖北省水稻研究中心40湖北省绿色超级稻工程技术研究中心41湖北省食用菌工程技术研究中心42湖北省现代农业装备工程技术研究中心43湖北省农药制剂研究中心44蛋品加工湖北省工程研究中心45药用植物湖北省工程研究中心46湖北省大宗农产品加工技术创新基地47重要作物病虫害防治理论与技术湖北省高校自主创新基地省部级质量检测中心48农业部种猪质量监督检验测试中心(武汉)49农业部微生物产品质量监督检验测试中心(武汉)50湖北省饲料质量监督检验站51农业部种猪质量安全监督检验中心湖北省重点实验室52湖北省预防兽医学重点实验室53湖北省作物病害监测和安全控制重点实验室54昆虫资源利用与害虫可持续治理湖北省重点实验室55农业生物信息湖北省重点实验室湖北省工程实验室56动物疾病防控湖北省工程实验室57新型肥料湖北省工程实验室大学科技园华中农业大学科技园是科技部、教育部首批认定的22个国家大学科技园之一的武汉东湖高新区国家大学科技园的重要组成部分。2000年8月,湖北省政府和武汉市政府决定共同建设武汉南湖农业高新技术产业园,将华中农业大学科技园纳入南湖农业园整体规划。2003年8月,华中农业大学科技园通过了由教育部、科技部组织的验收。 馆藏资源截至2013年12月13日, 收藏纸质图书138余万册,纸质期刊11万余册,电子图书136万册,数据库109个,电子期刊(全文)6万余种。文献资源涵盖农、生、理、工、文、法、经、管等学科,为湖北省研究级文献收藏馆,形成以农业与生命科学文献为特色,传统资源与电子资源互为补充,多学科文献协调发展的多元化文献信息保障体系。学术期刊《华中农业大学学报(自然科学版)》:中文核心科技期刊、CAB 、AGRIS、AGRICOLA、《CA》、俄罗斯《文摘》、联合国粮农组织《Agridex》、英国《ZR》来源期刊。 《华中农业大学学报(社会科学版)》:中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库收录期刊。《养殖与饲料》:畜牧类核心科技期刊,“全国优秀农业期刊”、“湖北省优秀期刊”、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国万方数据库》全文收录期刊。《现代农业科学》:中国学术期刊综合评价数据库、中国万方数据库、CNKI全文收录期刊。

一、学位评定工作主要环节时间安排主要环节第一批第二批博士预答辩距正式答辩时间不少于3个月完成(前)博士复制比检测、延迟上网申请盲评送审硕士复制比检测、延迟上网申请盲评送审答辩申请答辩前5个工作日(严格执行)答辩材料及档案材料提交论文提交(纸质版、电子版)提醒:博士需通过预答辩才可提交检测、盲评申请,预答辩要求见附件《华中农业大学博士学位论文预答辩管理办法》.二、检测、盲评、延迟上网办理流程与要求1. 查重检测(查重通过后才能提交盲评材料)提交《研究生申请学位论文检测审核表》纸质版一份(导师签字同意)至三综B318,电子版的学位论文(以“学号-姓名”.doc命名,除去扉页、目录、研究(实验)方法、致谢、缩略语表、附录、参考文献等部分)发送至。查重结果可在研究生一体化系统内查询。暂缓通过的论文需要导师判定后确定为通过或者不通过。博士生需完成预答辩并携带预答辩纸质版材料进行审核,包括投票单和预答辩记录(秘书签字)。预答辩:研究生在一体化系统内提交申请,经导师和学院审核后方可进行预答辩,完成预答辩后提交预答辩决议至三综B318办公室,待教务秘书老师在研究生一体化系统内录入结果后,学生本人需上传《博士学位论文预答辩后修改审核表》(扫描成PDF格式)至系统。提醒:每篇学位论文只允许进行 1次检测,论文总文字复制比和分段复制比均小于或等于5%,检测结果认定为通过;总文字复制比等于或大于10%,检测结果认定为不通过;总文字复制比和分段复制比均小于10%且有一个或多个分段复制比大于5%,检测结果认定为暂缓通过。2.盲评注意:在系统内提交盲评材料后需要导师审核通过后才能送审硕士研究生(含全日制、非全日制和在职农推):1.提交纸质版《研究生申请学位论文盲评审核表》一份(导师签字同意)至三综B318,可与《研究生申请学位论文检测审核表》同时提交。2.提交电子版学位论文。参照《华中农业大学研究生学位论文形式规范》,撰写电子版学位论文,要求隐去作者和导师信息,删去致谢部分以及攻读学位期间发表论文等个人信息,以学号姓名命名,以pdf格式文件(例如:)上传至研究生一体化管理系统。博士研究生(博士盲评需要在系统内上传附件和论文,不需要再单独提交。)提交电子版学位论文及盲评材料。研究生本人须在“研究生一体化管理系统”完成论文信息采集,填写博士学位论文信息,并按规范要求上传以下材料:(1)博士学位论文(pdf格式电子版)。论文格式应符合《华中农业大学研究生学位(毕业)论文撰写规范》(校发〔2017〕73号),要求隐去作者和导师信息,删除致谢及成果发表等个人信息。文档命名为“学校代码_学号_LW”(“_”为英文输入法的下划线,下同),例如:10504_2012306010078_LW;(2)论文摘要(txt格式电子版)。摘要要求中英文,文档命名为“学校代码_学号_ZY”,例如:10504_2012306010078_ZY;(3)《华中农业大学博士研究生学位论文自评表》(pdf格式电子版)。文档命名为“学校代码_学号_ZPB”,例如:10504_2012306010078_ZPB;(4)《华中农业大学博士研究生申请学位论文盲评审核表》(导师签字同意)(pdf格式电子版)。文档命名为“学校代码_学号_SHB”,例如:10504_2012306010078_SHB。说明:盲评通过的学生,结果将会以邮件的形式发送至学生本人的邮箱,盲评不通过或者需要增评的学生,结果会以邮件的形式同时发送至导师和学生本人的邮箱。3. 延迟上网申请确因论文发表、专利申请或技术转让等保护知识产权或保守商业秘密行为需要,在一段时间内不宜公开的研究生学位论文,可申请论文延迟上网。延迟上网期限一般不超过3年。延迟上网与拟申请学校涉密学位论文的原因相同时,原则上不再申请涉密论文。延迟上网论文需参加盲评,申请论文延迟上网请提交《华中农业大学研究生学位论文延迟上网申请审批表》(导师签字同意)及附件材料。附件材料要求如下:1. 因文章未发表而延迟上网的论文,延迟上网时间一般不超1年,需提供论文的题目、摘要、作者组成及拟发表期刊。2. 因专利未发表而延迟上网的论文,延迟上网时间一般不超1年,需提供专利初稿。3. 因参加涉密项目的论文,延迟上网时间一般不超3年,需提供涉密项目的协议证明。延迟上网申请的通过名单将会在毕业生QQ群内公布。三、注意事项1. 论文送审后,一般30日左右返回结果,请按时提交盲评材料,逾期不再受理;2. 盲评三份评阅结果的组合为AAA、AAB、AAC、AAD、ABB或BBB的视为通过;组合为ABC或BBC,需增加盲评一份,如果结果为A或B,则视为通过;其它组合均视为不通过。3. 纸质材料提交地点:第三综合楼B318办公室,电子邮箱:。

华中师范大学研究生论文发表

吴才兴,男,江西临川人,学历为南京师范大学社会发展学院历史系硕士研究生,研究方向为历史课程与教学。本科期间所学专业为历史学(师范),曾做过班级宣传委员以及院学生会宣传干事;成绩优良,曾获专业滚动奖学金二等奖,被评为“校科研活动先进个人”、“校优秀志愿者”、“校优秀团员”;并获得2010年免试攻读南京师范大学研究生资格。研究生期间担任了学院历史学专业团支部组织委员。曾经在《华中师范大学研究生学报》《中学历史报》《文史精华》《历史学习》《党史纵横》《党史纵览》《党史文汇》《党史文苑》《党史博览》《钟山风雨》《新高考》《中学历史教学研究》《古今谈》《文教资料》《南京师范大学报》等刊物发表论文十多篇。也参与了由南京师范大学刘军教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——基础教育学科资源保护开发与应用研究课题项目子项目《初高中新课程历史地图册》(新课标版)的编写以及参加由中国人民大学何虎生教授主编《国共谈判九十年》一书的编写。 主要发表论文有: (1)《皖南事变后的国共对话》,发表于《党史文汇》2011年第1期,《文史精华》2011年第2期; (2)《翁同龢政治改革思想的演变形成》,发表于《华中师范大学研究生学报》2010年第4期; (3)《正确区分‘邦联’和‘联邦’》,发表于《中学历史报》2010年第11期; (4)《毛泽东、林彪与<星星之火,可以燎原>》,发表于《文史精华》2010年第10期; (5)《对光荣革命的正确理解》,发表于《历史学习》2010年第9期; (6)《李富春与“八字方针”》,发表于《文史精华》2010年第5期; (7)《重要起步的转变——李富春与八字方针的酝酿形成》,发表于《钟山风雨》2010年第3期,《党史博览》《党史文苑·纪实版》《党史文汇》《党史纵览》《党史纵横》2010年第5期; (8)《历史教材上的“第一”与“最”》,发表于《新高考·政史地》2010年第2期; (9)《三省六部制从何而来?》,发表于《历史学习》2009年第10期; (10)《中学历史教学中的“美学”及其美育功能》,发表于《文教资料》2009年第23期; (11)《1949年春苏联驻华大使馆南下之谜》,发表于《古今谈》2009年第10期,《党史纵览》2009年第9期; (12)《正视历史新课程教学中的误区——谈应如何正确认识我国历史上的中央集权制》,发表于《中学历史教学研究》2009年第4期。 (13)《春日兴怀》,发表于《南京师范大学报》2010第6期;

吴才兴,男,江西临川人,2006—2012年就读于南京师范大学,先后获历史学学士学位、教育硕士学位(免试保送攻读)。在学期间曾获“专业滚动奖学金二等奖”、“科研活动先进个人”、“优秀团员”、“校优秀志愿者”等荣誉。在学期间担任班级宣传委员、院学生会宣传干事、院研究生(2010级)历史团支部组织委员等职。曾在《历史教学问题》(cssci期刊)《中小学教育》《华中师范大学研究生学报》【季刊】《中学历史报》《文史月刊》《党史文汇》《历史学习》《新高考》《中学历史教学研究》【季刊】等期刊发表学术论文20余篇,并出版教辅类图书(参编)《新课程初中历史地图册•八年级下册》《新课程初中历史填充图册•八年级下册》(人民出版社出版)两部。在学期间积极进行科研活动,曾参与《国共谈判九十年》《毛泽东与工人运动》(中国人民大学何虎生教授主编)两书的编写,并参与了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究课题项目”(课题批准号:DHA080332)子项目“新课程初高中历史地图册、填充图册”(南京师范大学刘军教授等主持)。在学期间,勤学苦练,注重积累,加强教学基本功的训练,在具体的教学实践中逐渐提高自身的教学水平。曾经在南京师范大学附属实验中学、南京九中(东南大学附属中学)高中部进行教育实习,获得了教师和学生的认可和好评。所谓读万卷书,行万里路。知行当合一,实践出真知。因而,在校期间也积极参与各种活动,曾担任院研究生(2010级)历史团支部组织委员、院学生会宣传干事等职。在南师大六年求学过程中,坚持周末参与志愿者活动,也利用课外时间参加勤工俭学等活动。 主要论著如下: ★参编著作[1]刘军总主编,卢玉洁、李成浩、吴才兴编写.新课程初中历史地图册:八年级下册[M].北京:人民出版社,2011.[2]刘军总主编,卢玉洁、李成浩、吴才兴编写.新课程初中历史填充图册:八年级下册[M].北京:人民出版社,2011.★学术论文[1]吴才兴,高婷.新课程背景下历史课堂教学生态化的构建探析[J].中小学教育,2011,(1).[2]吴才兴. 国民经济“八字方针”的形成[J].党政论坛:干部文摘,2011,(4).[3]吴才兴,高婷.试题中的对联 对联中的历史[J].新高考:政史地,2011,(3).[4]吴才兴,高婷.翁同龢政治改革思想的演变形成[J].华中师范大学研究生学报,2010,(4). [5]吴才兴.历史课堂教学的生态化构建探析[J].历史教学问题,2011,(1). [6]吴才兴,高婷.正确区分“邦联”和“联邦”[J].中学历史报.2010,(11).[7]吴才兴,高婷.对光荣革命的正确理解[J].历史学习,2010,(9). [8]吴才兴.重要转变的起步——李富春与八字方针的酝酿形成[J].党史文苑,2010,(9). [9]吴才兴.李富春与“调整巩固充实提高”八字方针的酝酿形成——纪念李富春诞辰110周年[J].党史博采:纪实,2010,(5). [10]吴才兴.李富春与八字方针的酝酿形成[J].党史纵横,2010,(5). [11]吴才兴.春日兴怀[J].南京师范大学报,2010,(6).[12]吴才兴.李富春与国民经济“八字方针”的形成[J].党史纵览,2010,(5). [13]吴才兴.重要转变的起步——李富春与“八字方针”的酝酿形成[J].党史文汇,2010,(5). [14]吴才兴.李富春与“八字方针”[J].文史精华,2010,(5). [15]吴才兴.李富春与八字方针的酝酿形成[J].钟山风雨,2010,(3). [16]吴才兴.历史教材上的“第一”与“最”[J].新高考:政史地,2010,(2). [17]吴才兴,李成浩.中学历史教学中的“美学”及其美育功能[J].文教资料,2009,(23).[18]吴才兴.三省六部制从何而来?[J].历史学习,2009,(10). [19]吴才兴,李成浩. 正视历史新课程教学中的误区——谈应如何正确认识我国历史上的中央集权制[J].中学历史教学研究,2009,(4). [20]高婷,吴才兴.毛泽东、林彪与《星星之火,可以燎原》[J].党史纵横,2011,(3).[21]高婷,吴才兴.皖南事变后国共谈判始末[J].文史月刊,2011,(2). [22]高婷,吴才兴.皖南事变后的国共对话[J].党史文汇,2011,(1). [23]高婷,吴才兴.毛泽东、林彪与《星星之火,可以燎原》[J].文史精华,2010,(10). [24]李成浩,吴才兴.1949年苏联驻华大使馆南下之谜[J].党史纵览,2009,(9).

戴建业在华中师范大学

戴建业简介:

戴建业,男,1956年生于湖北省黄冈市麻城市。现为华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师,古代文学学科组长、学科带头人。已出版学术著作《老子的人生哲学》《澄明之境——陶渊明新论》、《老子现代版——老子智慧的现代转换》《孟郊论稿》《文献考辨与文学阐释》等11部;

“戴建业作品集”9卷(包括:《论中国古代的知识分类与典籍分类》《文本阐释的内与外》《澄明之境——陶渊明新论》《诗囚——孟郊论稿》《精读老子》《精读〈世说新语〉》《六朝文学史》、《两宋诗词简史》《你听懂了没有》)。

编著《中国儒释道经典选编》、《张舜徽学术论著阐释》(主编)等8部。先后在《文艺研究》《文学评论》《中华文史论丛》《读书》《华中师范大学学报》等刊物上发表学术论文80余篇,另有英文译作数十篇。

戴建业同时也是一位专栏作家,近三年多来写有约400多篇文化随笔和社会评论,被网易评为“2012年度十大博客(文化历史类)”,被“爱思想”网列入“热门专栏”作家。先后出版《假如有人欺我》《一切皆有可能》等多部杂文随笔集。

[1] 2012年荣获华中师范大学研究生首届“我心目中的好导师”第一名,2016年荣获香港“明德教师奖”。 [2] 并引发《人民日报》 [3] 、新华社 [4] 、中央电视台及港台媒体争相报道 [5] ,被广大年轻学子羡慕地称为“别人家的老师”,被全国网民誉为“国民教授”。 [6]

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