据学术堂了解，医学论文从结构上，要分为4个部分：前言、方法、结果和讨论，即我们通常所说的IMRAD结构。这些个部分也是一篇医学论文的主体，而要撰写出一篇高质量的医学论文我们就需注意以下几个方面：一、引言引言也称前言，前言的写作应注意简洁明确地阐明研究的主旨和目的和想要回答的问题，同时就该问题向读者进行简介并给出必要的文献。就一篇5000字左右的论文而言，前言一般为150～200字最佳。前言部分的主要内容应该是告诉读者你为何要进行该项研究，从而使读者相信该研究的重要性。第一句话中应几乎包含均成说的所有内容，努力阐明与以前研究的不同之处，最好的引言也应包括对以前所有的相关研究的系统回顾，并证实该研究的必要性。不应使用让读者产生困惑的缩略语，要给出研究的设计而不是结论，同时不要涉及本研究中的数据，要谨慎地使用文学写作技巧。二、题目医学论文的题目是一篇论文核心内容的高度概括，是眼睛一般的存在，应尽量简明并概括主题。三、材料和方法材料和方法部分的写作，应当按照逻辑顺序来描述研究的设计，详细叙述研究的步骤或给出有关文献，给出对所得资料进行分析的方法。研究设计应包括：对其进行简洁的描述，告知读者如何进行随机化，应注意“独立、平行、配对、自身对照”等词语的使用，最好引用原始报道该设计和方法的论文、在叙述研究是如何进行的过程中，应告知读者如何选择研究对象，给出剔除对象的原因;准确而详尽地描述所使用的材料，给出所用药物的精确剂量，告知确切的治疗方式。在写作时，同时要注意医学研究中所涉及的伦理学问题，以人为对象的实验报告，应表明实验过程是否符合《赫尔辛基宣言》的标准。文章中不使用病人的姓名、缩写名或医院中的各种编号，若刊用人像应有病人的许可或采取遮蔽法。在分析资为附，应使用P值以证实无效的假设，对该研究的可信度进行评估，给出统计学分析所用的确切检验，避期时业阻液用缴作专门术语，还应指明所用的通用计算机程序。四、结果结果是论文的核心。是该研究所获得的数据经统计学处理或验证后得出的主要发现。该部分应回答在前言中提出的问题，采用文字、图、表并用的方式，说明与对照组比较的结果，也应告知意想不到的结果。当研究对象不足100例时，应避免使用百分数，10例以下时应使用分数表示。涉及结果时应给出样本数、范围、均值及标准差或可信区间，若涉及变异，应给出其自由度和F值。
预防医学毕业论文好写的，最好写创新点的题目。之前也不懂，还是雅文网的帮忙，写的《预防医学工作者的工作压力、社会支持、应对方式与心身问题的关系研究》，十分专业。预防医学专业课程考试改革的探索和实践加强基础向应用转化,提高预防医学科学研究水平——预防医学学科研究进展综述预防医学开放性实验室管理模式及运行机制的探索武汉市某高校预防医学实验教学法的探索与实践以“培养促进全体人民健康的医生”为目标的预防医学教育非预防医学专业医学生的预防医学教学浅谈21世纪临床医学专业预防医学教育的改革生物芯片技术在预防医学领域的应用展望反思与重构:预防医学专业本科人才培养模式预防医学实验教学改革探讨《现代预防医学》杂志2008～2009年载文分析及比较研究全面改革预防医学教学 培养新型公共卫生人才非预防医学专业本科生学习预防医学的心理需求调查预防医学本科专业课程体系现状与调整需求调查预防医学专业实验课程教学改革模式预防医学本科专业课程改革探讨与思考“军事预防医学”新学科的创建与八年教学实践临床专业预防医学教学改革探讨四种预防医学核心期刊关键词分析新形势下应急型预防医学人才培养举措初探
这得有真实的数据
医学论文是医学科学研究工作的文字记录和书面总结，是医学科学研究工作的重要组成部分。医学论文报道医学领域领先的科研成果；是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶，是人类医学科学发展和进步的动力。从事医学科研究工作的同志，经常撰写医学论文，不仅可以扩大视野，掌握国内、外医学动态，而且能提高科研设计能力和研究能力，以及教学能力和业务水平。反过来，如果科研能力、业务水平及教学能力提高了，工作成绩显著，又能写出高质量的医学论文。论文一经发表，即被社会所承认，也是该项目取得科研成果的必要途径。由此可知，医学论文像一面镜子一样，反映出一个国家、一个省、一个地区、一个单位的医学科学水平和工作风貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰写出高质量的医学论文是广大医务工作者应该掌握的基本技能，也是取得学历、学位、晋升职称的必要条件。故怎样写作出高水平的医学论文，是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。为了提高大家的医学论文写作水平，本文重点介绍医学论文写作的五大要素。第一大要素：思想性医学论文是专业性、探索性很强的文章，它的基本任务是探索未知，具体讲就是提出问题、解决问题，即提出前人从未提出过的问题，解决前人没有解决的问题。然而，医学论文同样要体现党和国家有关卫生工作的方针、政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映我国医学科学工作的重大进展，促进国内、外医学界的学术交流。同时，在医学科学研究工作中，必须理论联系实际，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。要遵守国家法令，执行著作权法、保密和技术专利等有关规定。做到尊重科学，讲究道德，反对作假，反对剽窃。让医学技术工作面向经济建设，为国家经济建设服务。因为在一定程度上讲，“文如其人”；所以，医务工作者有了好的思想才会有好的主题，有了好的主题才会有好的结论，最后才会有好的论文发表。第二大要素：创新性科学贵在创新，只有不断创新，人类社会才会进步，医学科学也不例外。所谓“创”，是指医学论文所报道的主要科研成果是前人没有做过或没有发表的“发明”、“创造”，而不是重复别人的工作。所谓“新”，是指医学论文所提供的信息是鲜为人知的，非公知公用，非模仿抄袭的，即指医学的研究性课题，包括基础医学、临床医学和医学边缘学科等三个领域。此外，即所谓推广性课题研究：在此类研究当中，如果是模仿和重复他人课题或研究，应仿中有“创”、推陈出“新”。作者应在别人研究的基础上有自己的新见解，产生出一种新的理论或技术，只有在一定程度上创新，才会从新的角度反映出新的成就。如国家级重大科研课题的推广应用，以及老药新用，古方今用等项目，亦包括基础医学、临床医学和医学边缘学科等三个领域的推广应用性课题。第三大要素：科学性衡量医学论文水平的首要条件是论文的科学性。在评价医学论文时，主要看科研设计是否严密合理，方法是否正确，资料是否完整可靠，依据是否准确并符合统计学要求，结果是否科学严谨，结论是否妥当并有充分依据等等。医学论文写作的科学性，具体包括“三严”和“五个体现”两个方面。第一方面：撰写医学论文，必须贯彻“三严”精神。众所周知，按医学论文来源分类：（1）、分为原著（包括论著、著术及短篇报道）和编著（包括教科书、参考书、专著、文献、综述、讲座、专题笔谈、专题讨论等）两类；（2）、按论文写作目的分类为：学术论文和学位论文两类；（3）、按医学学科及课题性质分为：基础医学、临床医学、预防医学、康复医学等四类；（4）、按论文的研究内容分：实验研究论文、调查研究论文、实验研究论文、资料分析论文、经验体会论文五类；（5）、按论文的论述体裁分为：论著、文献、综述、述评、讲座、技术与方法、个案报告和医学科普论文等。所以，作者必须根据自己研究工作和研究资料的内容，选择相应体裁的论文表达形式。1、坚持严肃的态度：有一种观点认为“态度决定一切”。医学工作者只有思想端正，对待科学严肃认真，不夸大其词，不掺杂水份，才可能写出高质量的论文。2、坚持严谨的学风：如果没有严谨的学风，心浮气躁，沉入不到你所从事的研究当中去；或者被别的议论轻易改变自己的观点或实验过程，均难以得出正确的结果，更谈不上写出高水平的论文。3、坚持严密的方法：每一项实验或者临床观察，均应有严密的计划和步骤。在应用严密的操作和相关的程序当中，更不允许随意更改自己的科研设计和论证。所以，一篇好的医学论文诞生，既要有好的选题，好的设计，又要有具体的实施和认真的总结，作者必须把握好每一个环节，做到“严肃、严谨、严密”。有的人临时想写一篇论文，平时没有选题、没有设计、没有素材、更谈不上积累，怎么能临时写出论文呢？所以，医学论文来不得半点想当然、来不得半点虚假。第二方面：撰写医学论文必须具有“五个体现”1、体现真实性医学论文必须取材可靠，有原始资料和记录，实验结果务必忠于事实和主题，无夸大之处，更不能因实验数据与设计有出入而轻易改变程序和操作方法。当你做出的实验失败了，只要找出失败的真正原因，你同样可以总结出有价值的论文，同样可以发表。你的论文告诉后来的研究者，在此课题研究的某一个方面上道路不通；它的意义也就是为后来的研究者节约了大量的人力、物力以及宝贵的时间。2、体现再现性医学论文报道临床或实验观察所得出的结论，其所采用的实验对象、实验方法、实验器材和实验步骤，以及得出的结果，都必须经得起他人在任何时间、任何地点、相同条件下的重复，并能得出相同的结果。例如，我国有的医学论文虽然发表了，但别人重复不出你论文当中的结果，这样的医学论文没有任何价值。再如，我国医学工作者的医学论文寄到国外医学杂志发表时，其杂志社均有严格的审编过程，必要时有相应的机构再现你的论文结果，考察其可靠程度，然后再根据情况决定是否发表。3、体现准确性医学论文中，数据必须准确，必须反复探讨，特别是统计学处理。例如：有的论文作者演算数据错误，编辑也未严格把关，不知不觉中统计学出了差错，文章虽然发表了；但最后在评职称中，错误被评审的专家核查出来了，当事人未能晋升上职称还不知是什么原因，这样的教训值得引起大家注意和重视。另外，论文中的引文，必须是作者亲自阅读的文献资料，引用一定要准确，引文用词必须规范，术语必须准确；自己的论文推导出来的结论必须合乎逻辑，表达准确。因此，在你的论文完成之前，那怕是一个标点、一个字符、一个数据你都必须核对得准确无误。4、体现逻辑性我们写作医学论文，必须结构严谨，层次清楚，概念明确，判断恰当，推理合乎逻辑。不能概念不清，判断不当，更不能证据不足，论证不力，导致观点不明。目前，对医学论文的格式要求各家杂志社不尽相同；因此，作者在写作前，必须参阅你想投稿的医学期刊，每一种期刊都有它相应《投稿须知》或《稿约》。通常情况下，以中华系列杂志的《稿约》要求为标准，从文题、署名、摘要（目的、方法、结果、结论）主题词、正文、参考文献等多个方面把握全篇。5、体现公开性医学论文的作者要客观真实地评价自己和他人的研究成果，切忌片面性和说过头话。对临床实验结果要如实所映，不能任意取舍，不摒弃偶然现象。例如：某人做一项临床研究，对200例病人进行药物疗效观察，结果只有50例有效，有效率为25％；而作者若舍弃100例无效病例，只报道100例，仍保留50例有效，会导致有效率为50％的错误结果。此外，我们引用他人科研成果或文献资料时，必须亲自查阅，注明出处，以示对作者的尊重和公正。第四大要素：实用性医学论文发表后，对人类医学事业具有使用价值，是一种社会承认的劳动。发表论文最终目的就是给同行参阅，效仿使用，推动医学事业的向前发展。如读者用了你的论文中提供的方法，则必然有效，能取得良好的社会和经济效益。从现代需要的观点出发，医学论文有的能解决防病治病的实际问题，具有实用价值；有的着眼示来，能促进医学科学技术的发展，具有较高的理论价值和社会价值。如果一篇医学论文内容空洞，言之无物，不仅谈不上发表，更谈不上它存在的价值；即使这样的论文侥幸发表了，别人一看就知道没有水准，一看就知道是关系稿、凑数稿，更经不住时间和实践的检验，将对作者、编者、以及该医学期刊都是一个不少的负面影响。第五大要素：可读性撰写医学论文是为了交流、传播，存储新的医学信息，让他人用较少的时间和脑力就能顺利阅读，以解论文的内容和实质。这不仅要求论文结构严谨，层次清楚，用词准确；而且要求论文语言通顺，文风清新，可读性强。一般我们在阅读时，首先会参阅论文的摘要。摘要一般在300~500字之间，英文摘要则相对具体些（600个实词左右），内容包括目的、方法、结果、结论四个部分，它是全篇内容的高度浓缩和提炼；也是整个论文的精髓和灵魂。读者只有在参阅论文摘要，确定其价值后，才会更进一步去参阅详细的内容，再去进一步去应用，所以摘要与正文同样重要。如为论著虽标引2~5个主题词。正文语句结构多以主谓宾句为主，是一个有血有肉的实体；同时，必须让读者感受到文章的脉搏和灵气，体会到论文的思想和主题，有很强的可读性。正文中的医学名词，以1989年科学出版社出版的《医学名词》为标准。药物名称应使用1995年版药典（法定药物），英文药物名称则采用国际非专利药名，不用商品名。计量单位必须是1991年中华医学会编辑出版的《法定计量单位在医学上的应用》一书为蓝本。数字执行GB/T15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》。统计学符号按GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写。文中缩略语尽量少用。参考文献，按BG7714-87《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制著录。综上所述，以上“五大要素”是我们撰写医学论文的基本要求，也是我们撰写医学论文的核心要素。总之，撰写医学论文时，我们必须客观地、真实地反映事物的本质，反映事物的内部规律，完成从感性认识到理性认识的过程，尽量反映我国医学科研工作的重大进展，促进国内外医学界学术交流。真正做一个发现医学真理、检验医学真理、实践医学真理、证实医学真理和发展医学真理的人。
学术堂整理了十五个预防医学毕业论文的题目供大家进行参考：1、心脑血管病失能半失能患者特殊医学用途配方食品开发与应用研究2、维持性血液透析的慢性肾衰患者血清PTH与机体营养状况的关系3、老年AECOPD住院患者的营养状态与相关因素的分析4、不同营养状况的食管癌患者放疗急性副反应、放疗后生活质量、近期疗效的差异性研究5、营养不良、微炎症状态与维持性血液透析患者死亡的相关性研究6、微型营养评估和患者主观全面评估在克罗恩病治疗中的意义7、外周血炎症指标在Duchenne型肌营养不良的临床应用研究8、不同营养评价方法对肝泡型包虫病患者的适用性研究9、腹膜透析性营养不良中医药干预的实验研究10、口服营养素对腹型过敏性紫癜患儿的疗效观察11、回顾性调查分析医院感染患者营养状况和营养支持效果12、基于脑—肠轴探讨培土生金法对肺脾两虚型COPD大鼠Ghrelin-Obestatin信号调节通路的影响13、体力状况及营养风险对胰十二指肠切除术后并发症的影响14、基于头罩稀释法的间接能量测试方法及其应用研究15、昌吉中小学生营养状况、生长发育及相关因素调查
肺癌肿瘤标志物与中医辨证分型相关性研究 乳腺增生病肝郁血瘀证血流动力学的相关性临床研究 慢性肾脏病继发高血压患者中医证候及病理要素的分析 《内经》耳鼻咽喉科学理论探析及临床 舒天宁冲剂治疗偏头痛的临床与实验研究 三维正脊手法治疗脊柱小关节紊乱引起相关病症的临床研究 儿童紫癜性肾炎的中医证型与凝血功能及病理类型的相关性研究 EGFR与
预防医学事业编需要买医学基础知识、护理学、临床医学、中医学、中医学等。区别于全国事业单位E类统考，普通医疗招聘多由一家医院，某一机构或者省卫计委研究出题，笔试科目多以考察卫生知识水平为主，大致分为两种考察方式。1、各医疗岗位使用同一张试卷，考察医学基础知识+公共基础知识。2、分专业命题，考察专业知识+医学基础知识/公共基础知识。面向普通医疗招聘，包括各专业知识核心考点与核心题库、历年试题与预测试卷及轻松学系列图书，各省各专业医疗卫生招聘均可适用。
从21世纪军事卫勤人才的需求特点出发，通过深入了解和分析军事预防医学类课程（军队卫生学，火线抢救防护，化学武器的损伤与防护，防原医学，军队流行病学，军事卫生毒理学）的性质、目标、现有教学模式及学习者的认知风格等，从信息技术环境下多元“学与教”的细节入手，探索符合此类课程教学活动设计的“原型”。为论证此教学活动设计原型的有效性，特将军队卫生学课程作为教学研究的案例，开展基于此原型的教学实验研究，最后收集、整理和分析教学实验数据，论证实验结果。力求通过此次教学研究，能为军事预防医学类课程在信息技术环境下的有效开展提供一种可供借鉴的教学思路。论文共分五部分。第一部分通过研究、分析相关文献及教学现状，阐述了课题的研究背景、现状及进行“学与教”方式改革的必要性。第二部分阐述了研究的主要内容、理论基础和方法。第三部分首先说明了教学实验的研究对象、思路和和测量方法，其次阐述了教学活动设计原型的构成要素，最后介绍了基于教学活动设计原型的教学实验研究过程。第四部分通过分析实验数据，讨论了教学实验研究的结果，肯定了“信息技术环境下的多元‘学与教’方式”对有效开展军事预防医学类课程的教学有现实意义。第五部分总结了此次教学研究，指出了研究的局限性以及存在的不足与问题，并对后续的研究方向与思路做了思考与展望。[1] 李改霞,陈云虹. 基于联通主义的网络学习平台架构探究[J]. 中国医学教育技术. 2012(06)[2] 李志敏,刘师少. 《计算机导论》课程教学内容分析与教学方式探讨[J]. 电子商务. 2012(07)[3] 邓跃平,陈嫔荣. 基于社会需求分析的大学英语按专业分层教学的必要性[J]. 外语学刊. 2012(04)[4] 王洪伟. 促进“教”与“学”——基于课堂教学评价标准的研究[J]. 现代基础教育研究. 2012(02)[5] 侯江华. 交往哲学理论在大学英语视听说教学中的应用[J]. 考试周刊. 2012(40)[6] 野外生存技巧系列之寻找水源[J]. 湖南安全与防灾. 2012(01)[7] 胡凡刚. 基于教育虚拟社区的团队集体效能感影响因素实证分析[J]. 电化教育研究. 2012(01)[8] 王竹立. 关联主义与新建构主义:从连通到创新[J]. 远程教育杂志. 2011(05)[9] 刘雍潜,李龙,谢百治. 信息技术环境对“学与教”方式的支持[J]. 中国电化教育. 2010(11)[10] 李龙,刘雍潜. 论“学与教”方式的建模[J]. 现代教育技术. 2010(10)
药学方向的论文写法如下：
1、论文选题。基本要求：实验性，研究性均可。毕业论文选题方向大致分类为：分析研究、药物化学研究、药学研究、工艺验证及改进、中药炮制研究、中药资源研究、中药化学研究、制剂研究、生物制药研究、药理研究、医院药学研究，药物安全性评价等。
2、给毕业论文确定题目。简洁：中文题目最好不超过20个字；准确：题目需要准确反映论文的内容，避免文题不符、以大代小、以偏概全等。如：CK制剂与原研制剂溶出曲线对比；铁皮石斛中粗多糖研究；葛根提取物检测方法开发与市场提取物评价；苯扎贝特胶囊的工艺改进研究。
拓展资料：
药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找（包括合成）新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量，保证用药安全，使病患得以以伤害最小，效益最大的方式治疗或治愈疾病。
业务培养目标。本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识，接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。
业务培养要求。本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。主要课程。无机化学、有机化学，分析化学（化学分析、仪器分析）、物理化学、生物化学、药用拉丁语、药学英语、人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、生药学等。
按照论文写作流程，选题之后，学生开始撰写开题报告，具体工作是：
1、你的实习场地能干什么？
2、实习场地定了，大概选题类型就知道了。然后看看自己能够获得哪些资料，能够得到哪些帮助。根据能够获得的资源，确定选题方向。
3、检索文献，收集参考资料
根据选题方向，检索已有文献，看看别人怎么定题目，怎么写的，确定论文框架。
（1）搜集相关方面论文、阅读论文；
（2）撰写研究现状、确定研究的突破点。当前出版的关于学术论文写作的书籍，多是按照这一顺序进行阐述。
4、获取数据
根据论文框架，需要做实验的做实验，需要调查的调查，获得实验数据或调查数据。
5、模仿写作，填充框架
根据获得的数据，模仿同类型优秀论文写作，把自己的数据填充进去。
6、调整格式，修改降重
完成论文初稿并多读几遍，无错别字，明显逻辑错误，格式正确，根据老师意见修改，提交学校查重之前完成降重。
最后，论文选题很重要，合适的题目能让论文事半功倍。
医药学论文基本的格式及写作方法：1、标题（title）文题相称、确切鲜明：标题体现内容，内容说明标题。2、作者署名（author）分为集体署名和个人署名，若多人合写时，主在前，次在后；多单位合写时，用脚注标明。3、摘要（abstract）一般格式（目的、方法、结果、结论）其它格式（目的，设计，地点，对象，处理，检测，结果，结论）摘要格式要求规范化，简短完整，一般占全文文字的10%左右。文字性资料，不分段落标题不举例证，另需内容基本一致的英文摘要。4、关键词（key words）现阶段关键词和主题词都作为检索语言使用，目前多采用从医学主题词表（MeSH）中选择。可从标题、摘要和全文中选择，从标题中选择最常用，并查阅医学主题词表确认。5、引言（introduction）通过引言简要叙述研究此项工作的起因和目的，重点突出，一般占全文文字的10%左右。勿与摘要相同，避免与正文重复，不涉及结果或结论。6、材料与方法（materials and methods）实验对象的分组标准与方法（动物、微生物或细胞、临床病例）实验仪器和实验材料的信息说明（仪器设备、药品、试剂）实验方法与条件（临床病例、手术与标本、实验室）7、结果（results）结果是论文价值所在，是研究成果的结晶。全文的结论由此得出，讨论由此引发，判断推理和建议由此导出。结果要真实性，解释客观结果，不要外加作者的评价、分析和推理。尽量使用文字对数据、图表、照片加以说明。8、讨论（discussion）讨论是论文的重要主体部分，评估自己结果的正确性和可靠性，与他人结果比较异同，并解释其原因。是作者对所进行的研究中所得到的资料进行归纳、概括和探讨，提出自己的见解，评价其意义。（来源：学术堂）
预防医学事业编需要买医学基础知识、护理学、临床医学、中医学、中医学等。区别于全国事业单位E类统考，普通医疗招聘多由一家医院，某一机构或者省卫计委研究出题，笔试科目多以考察卫生知识水平为主，大致分为两种考察方式。1、各医疗岗位使用同一张试卷，考察医学基础知识+公共基础知识。2、分专业命题，考察专业知识+医学基础知识/公共基础知识。面向普通医疗招聘，包括各专业知识核心考点与核心题库、历年试题与预测试卷及轻松学系列图书，各省各专业医疗卫生招聘均可适用。
绪论一、预防医学的概念与内容二、预防医学的发展简史三、医学模式和健康观四、健康促进与疾病控制五、2l世纪公共卫生问题及预防医学的任务第一篇 环境因素与疾病第一章 人与环境第一节 人类生存环境一、环境的概念二、构成环境的因素三、生态系统与生态平衡第二节 人类与环境的关系一、人与环境的统一性二、人对环境的适应性三、人与环境的相互作用第三节 环境污染及对健康的影响一、环境污染物二、环境污染对健康的影响三、影响环境污染物对健康损害的因素第二章 生活环境与健康第一节 空气一、大气污染二、居室空气污染第二节 水一、水资源及水的卫生学意义二、水污染与水中主要污染物三、水污染引起的健康危害四、生活饮用水卫生标准简介第三节 地质环境和土壤一、地质环境和土壤的卫生学意义二、生物地球化学疾病三、土壤污染的健康危害第三章 职业环境与健康第一节 职业性有害因素与职业性损害一、职业性有害因素的来源和分类二、职业性损害三、职业性损害的防制第二节 职业病概述一、职业病的概念二、职业病范围三、职业病的特点四、职业病的主要临床表现五、职业病的诊断和处理原则第三节 职业性中毒一、概述二、重金属三、有机溶剂四、苯的氨基硝基化合物五、刺激性气体六、窒息性气体七、农药第四节 生产性粉尘与尘肺一、概述二、矽肺三、煤工尘肺四、硅酸盐肺第五节 物理因素职业病一、概述二、高温三、噪声四、振动五、电离辐射和非电离辐射第六节 职业性肿瘤一、概述二、职业性肿瘤的特征三、职业性致癌物分类四、常见的职业性肿瘤五、职业性肿瘤的预防原则第七节 工作有关疾病一、概述二、常见工作有关疾病第四章 食物与健康第一节 营养与健康一、人体需要的主要营养素二、不同生理状态下人群的营养三、合理营养第二节 营养相关疾病一、肥胖二、糖尿病三、心血管疾病四、骨质疏松症第三节 病人营养一、病人营养状况评价二、围手术期营养三、肠内肠外营养第四节 食品安全一、食品污染二、食品添加剂三、转基因食品第五节 食源性疾病一、概述二、细菌性食物中毒三、真菌毒素和霉变性食物中毒四、动植物性食物中毒五、化学性食物中毒六、其他食源性疾病第五章 社会心理因素与健康第一节 社会因素与健康一、概述二、社会经济三、文化四、家庭五、卫生事业发展第二节 心理因素与健康一、概述二、应激三、生活事件四、个性五、情绪六、心身疾病及其防治第三节 行为因素与健康一、行为与行为医学二、健康相关行为三、疾病行为第二篇 人群健康研究中的流行病学方法第六章流行病学方法概述第一节 流行病学发展简史一、学科形成前期二、学科形成期三、学科发展期第二节 流行病学的定义与任务一、流行病学的定义二、流行病学的任务三、流行病学与其他学科的关系第三节 流行病学的研究方法与基本特征一、观察法二、实验法三、理论与方法的研究四、研究方法的发展五、流行病学的基本特征第四节 疾病分布的基本概念一、疾病的人群分布二、疾病的时间分布三、疾病的地区（空间）分布四、疾病频率的测量指标五、疾病流行强度的描述第七章 现况研究第一节 概述一、现况研究的概念二、现况研究的目的及应用范围三、现况研究的特点与种类第二节 现况研究的设计与实施一、明确调查的目的二、确定研究对象三、样本含量和抽样方法四、确定收集资料的方法第三节 现况研究的资料分析第四节 现况研究的优缺点及偏倚控制一、现况研究的优缺点二、现况研究中常见的偏倚与质量控制第八章 队列研究第一节 概述一、队列研究的概念二、队列研究的目的及应用范围三、队列研究的特点与分类第二节 队列研究的设计与实施一、研究队列的选择二、研究队列的分组三、研究队列的样本含量估算四、研究队列的随访第三节 队列研究的资料分析一、人时数的概念与计算二、联系强度的测定及其可信区间估计三、标化指标四、多因素分析第四节 队列研究的优缺点及偏倚控制一、队列研究的优缺点二、队列研究中常见的偏倚与控制第九章 病例对照研究第一节 概述一、病例对照研究的概念二、病例对照研究的目的及应用范围三、病例对照研究的特点与分类第二节 病例对照研究的设计和实施一、明确研究目的二、选择研究对象三、样本含量估计第三节 病例对照研究资料的整理分析一、资料的整理二、资料的分析第四节 病例对照研究中的优缺点及偏倚控制一、病例对照研究的优缺点二、病例对照研究中常见的偏倚及控制第十章 实验性研究第一节 概述一、概念二、基本特点三、主要类型四、用途五、主要优缺点第二节 设计与实施一、明确实验目的二、选择实验现场三、选择研究对象四、估计样本含量五、设立对照六、随机化分组七、干预措施的给予及盲法的应用八、确定结局变量九、确定实验观察期限十、对象的随访和资料收集十一、资料分析与结果解释第三节 各类实验性研究的特点一、临床试验二、现场试验三、社区干预试验第十一章 诊断试验和筛检试验第一节 概述一、概念二、试验的条件三、试验的目的四、筛检应用的原则五、筛检中的伦理学问题第二节 评价一、评价方法二、评价指标三、偏倚及其控制第三节 试验方法的建立一、试验指标二、流行病学研究方法三、判断标准第四节 提高试验效率的方法一、联合试验二、选择患病率高的人群三、优化试验方法第十二章 病因的概念与因果推断第一节 病因的概念一、病因概念的发展史二、必需病因和充分病因三、现代流行病学的病因观四、病因的来源第二节 病因研究方法一、临床研究二、实验研究三、流行病学研究第三节 病因推导一、因素与疾病关联性质的判断二、病因研究的逻辑推理方法三、病因推断的标准第十三章 临床决策分析第一节 概述一、临床决策分析的概念二、临床决策分析的基本要素三、临床决策分析的基本过程第二节 决策树分析一、决策树的组成二、决策树分析基本准则三、决策树分析的步骤四、基于Markov模型的决策树分析第三节 阈值分析法一、治疗阈值分析法二、检查阈值和检查－治疗阈值分析法三、得一治疗数阈值分析法第四节 临床决策分析的优点及局限性一、优点二、局限性第三篇 健康促进与疾病控制第十四章 健康促进与卫生保健策略第一节 人人享有卫生保健的全球战略一、健康促进概念二、人人享有卫生保健三、中国卫生工作方针与卫生发展战略第二节 初级卫生保健一、概念二、基本原则三、任务四、发展中国农村初级卫生保健的策略措施第三节 社区卫生服务一、概述二、社区及其构成的要素三、社区卫生服务的定义和特征四、社区卫生服务的任务五、社区卫生服务的内容六、我国社区卫生服务的组织形式和运作七、全科医学和全科医生第十五章 疾病预防与控制第一节 卫生系统与疾病预防控制体系一、卫生系统二、公共卫生及其机构网络三、医疗保健体系第二节 传染病预防与控制一、传染病流行的基本条件二、疫源地与流行过程三、影响传染病流行过程的因素四、新发现的传染病和病原体五、传染病的防制策略第三节 慢性非传染性疾病预防与控制一、常见慢性病及其危险因素的流行概况二、慢性非传染性疾病的防治策略三、慢性病的第一级预防四、主要慢性病的筛检五、慢性病自我管理六、长期照料第十六章 突发公共卫生事件的应对与控制策略第一节 定义和概念一、定义二、特征三、类别四、分级第二节 应急处理一、应急预案的指导思想二、应急预案的原则三、应急预案的适应范围四、应急预案的主要内容第三节 预防与控制一、建立突发公共卫生事件的监测系统二、建立突发公共卫生事件的预警系统三、建立突发公共卫生事件的报告和通报系统四、突发公共卫生事件的控制附录一 主要参考文献附录二 主要词汇中英文对照表
医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
医学从无到有，应该说医学一直伴随着人类的发展史，无论古今中外，治病救人都有这样一个角色，就是现在的医生，无论哪个年代，医生都是不可或缺的，在我国历史上，有太多的有名的医师了，比如三国时期的华佗，以及李时珍等，还有我们的祖先神农尝百草，可以说都是救死扶伤的典范，那么如果想要学习医学，有哪些基础入门书籍呢？
《诊断学》人民卫生出版社第八版。之所以推荐这本书是因为这是正规医疗教材。别去看那些不知道哪来的医疗健康书籍了。害人，又不负责任。说得冒犯些，这个问题让我忍不住联想到了张悟本和健康一身轻之类的电视节目。我想这些节目的初衷是好的，便民的健康知识普及节目，可是到了最后成了个人的推销。然后用一些蹩脚的医疗知识，教给了百姓一些错误的医疗理论，但是又塑造了大众对自己医疗能力盲目的自信，最终害了很多人。
虽然我不是专业学医的，但是有亲戚在医院当医生，从他那里我知道了，当一个医生有多么的不容易，毕竟是在人的身体上做东西，还是有一定的风险性的，别说当医生了，就是当护士也没那么容易，我就遇到过被实习护士扎针扎了很多次才进去的情况，所以，如果没有经过正规的培训和学习的人千万不要轻易给别人医治。
推荐一本《赤脚医生手册》，当年60、70年代普及用最好的书。你可以去收购本旧书。家庭用非常好。
推荐你选择《医学基础常识》这本书。 作者： 医疗卫生系统招考通用教材编写组 编 出版社： 人民出版社 出版时间： 2009-7-1 字数： 558000 版次： 1 页数： 336 印刷时间： 2009-7-1 开本： 大16开 印次： 1 纸张： 胶版纸 I S B N ： 9787010079233 包装： 平装 所属分类： 图书 >> 医学 >> 基础医学 定价：￥ 编辑推荐 国内唯一研究型辅导机构——直击命题核心，医疗卫生事业单位考试权威教材，历年考题深度剖析及精解，命题规律揭秘及应试技巧。 适合：各级医疗卫生系统、医院、疾控中心招考，乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室招考。 内容简介 为加快医疗卫生事业改革与发展，优化医疗卫生机构专业技术人员队伍，提高医务人员整体素质，根据人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》，医疗卫生事业单位新进人员必须经过公开，招聘考试通过后方可录用。医疗卫生系统的招聘工作人员考试须遵循“公开、平等、竞争、择优、任人唯贤、德才兼备”的原则，采取考试与考核相结合的方式进行。 现阶段，我国医疗卫生事业发展中存在一个突出问题，就是卫生资源配置不合理，优质资源过度向城市大医院集中，基层卫生资源则严重不足，全国社区卫生服务中心和服务站仅占城镇医疗卫生机构总数的％，卫生技术人员数占％，因此，大力提高基层医疗服务水平，公开招聘一大批优秀医疗卫生技术人员补充基层队伍尤为迫切。 2009年3月《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》明确提出“把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，实现人人享有基本医疗卫生服务”，这是我国医疗卫生事业发展从理念到体制的重大变革，是贯彻和落实科学发展观的集中体现，这一意见的全面贯彻落实必将极大促进我国医疗卫生事业完善和发展。根据最新政策，国家鼓励高校毕业生到基层医疗机构工作。从2009年起，对自愿去中西部地区乡镇卫生院工作三年以上的高校医学毕业生，由国家代偿学费和助学贷款。为进一步加强基层医疗卫生队伍建设，国家正制定并实施免费为农村定向培养全科医生和招聘执业医师计划。用三年时间，分别为乡镇卫生院、城市社区卫生服务机构和村卫生室培训医疗卫生人员36万人次、16万人次和137万人次，继续实施“万名医师支援农村卫生工程”。 目前，我国医疗卫生系统人才引进的考试制度还不完善，各地区的考试科目也存在某种程度的差异，因此，进一步规范和推进医疗卫生系统公开招聘考试工作必将任重而道远。本套丛书是各级医疗卫生系统公开招聘考试统一规划教材，它的顺利出版不仅为广大考生的备考提供了复习范本，同时也为医疗卫生系统任职岗前培训带来指导性帮助。本套丛书在内容编辑上适应医疗卫生事业单位招聘考试的最新变化，体现出医疗卫生系统招聘考试命题的地方特点。医疗卫生系统公开招聘考试的考查重点是检测考生从事医疗卫生工作必须具备的基本能力素质，以及测评应聘者的综合分析能力、逻辑判断推理能力、基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力等等，因此，它考查内容覆盖面广，不仅包括应知应会的综合基础知识，也包括医学基础知识和本专业知识。 本套丛书在深入分析、研究省（市）各地医疗卫生事业单位招聘考试真题的基础上，综合众多命题专家的命题实践和命题思路，创造性地将考试的理论知识点与命题实践相结合，在对知识点的系统归纳总结及预测的基础上突出展现各类新题、难题的解题方法与技巧，以提高考生的应试能力。“以最短的复习时间获得最好的成绩”是每一个考生的心愿，本套丛书将医疗卫生事业单位招考的众多命题研究专家的最新研究成果汇编成书，指引考生找到正确的备考方法，避免由于辅导教材的选择不当而误入歧途。本套丛书不仅集权威性，时效性于一身，而且具有省（市）各级医疗卫生系统招考独有的地方特色，具有极强的针对性与实用性，对考生快速提高考试成绩有极大的促进作用。 目录 第一部分 生物学及生物化学 第一篇 生物学 第一章 生命的起源与生命的物质基础 第一节 生命的起源 第二节 生命的物质基础 第二章 生命的基本单位——细胞 第一节 细胞的形态结构和功能 第二节 细胞的新陈代谢 第三节 细胞分裂、分化、衰老与凋亡 第三章 生物的遗传、变异和进化 第一节 遗传学的基本定律 第二节 生物的变异和进化- 第二篇 生物化学 第一章 生物大分子的结构和功能 第一节 氨基酸和蛋白质 第二节 核酸的结构与功能 第三节 酶 第二章 物质代谢及其调节 第一节 糖代谢 第二节 脂类代谢 第三节 氨基酸代谢 第四节 核苷酸代谢 第五节 生物氧化 第六节 物质代谢间的相互联系及调节 第三章 基因信息的传递 第一节 DNA的生物合成——复制 第二节 RNA的生物合成——转录 第三节 蛋白质的生物合成——翻译 第四节 基因表达调控与重组 第四章 器官和组织生物化学 第一节 血液生化 第二节 肝脏生化 第五章 生化专题 第一节 细胞信息传递 第二节 癌基因与生长因子 第三节 基因诊断与基因治疗 第三部分 生理学 第一章 绪论 第一节 体液与环境 第二节 机体功能活动的调节 第二章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的跨膜物质转运 第二节 细胞的生物电现象 第三节 肌细胞的收缩功能 第三章 血液 第一节 概述 第二节 血细胞 第三节 生理性止血 第四节 血型与输血 第四章 血液循环 第一节 心脏生理 第二节 血管生理 第三节 心血管活动的调节 第四节 冠脉循环和脑循环的特点和调节 第五章 呼吸 第一节 肺通气和肺换气一 第二节 气体在血液中的运输 第三节 呼吸运动的调节 第六章 消化和吸收 第一节 消化 第二节 大肠的功能 第三节 小肠的吸收 第七章 能量代谢与体温 第一节 能量代谢 第二节 体温 第八章 尿的生成和排出 第一节 概述 第二节 尿生成的过程 第三节 肾脏的泌尿功能调节 第九章 感觉器官 第一节 视觉器官 第二节 位听觉器官 第十章 神经系统 第一节 神经纤维 第二节 突触生理 第三节 神经系统的感觉功能 第四节 神经系统对躯体运动的调节 第五节 神经系统对内脏活动的调节 第六节 脑的高级功能和脑电图 第十一章 内分泌 第一节 激素 第二节 下丘脑与垂体 第三节 甲状腺激素和甲状旁腺激素 第四节 肾上腺素和胰岛素 第五节 性腺与生殖 第三部分 脯理学 第一章 细胞和组织的适应、损伤与修复 第一节 细胞和组织的适应 第二节 细胞和组织的损伤 第三节 修复 第二章 局部血液循环障碍 第一节 充血和淤血 第二节 血栓形成 第三节 栓塞 第四节 梗死 第三章 炎症 第一节 炎症的原因及基本病变 第二节 炎症的类型 第四章 肿瘤 第一节 概述 第二节 肿瘤的命名和分类 …… 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第八章 泌尿系统疾病 第九章 乳腺及生殖系统疾病 第十章 常见传染病及寄生虫病 第四部分 药理学 第一章 药物效应动力学 第二章 药物代谢动力学 第三章 胆碱受体激动药 第四章 抗胆碱受体激动药 第五章 M胆碱受体阻断药 第六章 肾上腺素受体激动药 第七章 肾上腺受体阻断药 第八章 麻醉药 第九章 镇静催眠花 第十章 抗癫痫药和抗惊厥药 第十一章 抗帕金森病药 第十二章 抗精神扮演药 第十三章 阿片类镇痛药 第十四章 解热镇痛抗炎药 第十五章 钙通道拮抗药 第十六章 抗心律失常药 第十七章 抗曙性心功能不全药 第十八章 抗心绞痛药物 第十九章 抗动脉粥样硬化药 第二十章 利尿药和脱水药 第二十一章 抗高血压药 第二十二章 作用于血液及造血器官的药物 第二十三章 组胺受体阻断药 第二十四章 作用于呼吸系统的药 第二十五章 作用于消化系统的药 第二十六章 肾上腺皮质激素类药物 第二十七章 甲状腺激素及抗甲状腺药 第二十八章 胰岛素及口服降血糖药 第二十九章 β-内酰胺类抗生素 第三十章 大环内脂类及林可霉素类抗生素 第三十一章 氨基糖苷类抗生素 第三十二章 四环素类及氯霉素类 第三十三章 人工合成的抗菌药 第三十四章 抗真菌药及抗病毒药 第三十五章 抗寄生虫药 第三十六章 抗结核病药及抗恶生肿瘤药 第五部分 人体解剖学 第一章 运动系统 第二章 消化系统 第三章 呼吸系统 第四章 脉管系统 第五章 泌尿生殖系统 第六章 内分泌系统 第七章 神经系统 第八章 感觉器 第六部分 诊断学 第一章 临床常见症状 第二章 体格检查 第三章 实验室检查 第四章 器械检查 第七部分 医学伦理学 第一章 绪论 第二章 医学伦理学的基本原则和规范 第三章 医患关系的伦理道德 第四章 预防医学工作中的伦理道德 第五章 临床诊治工作中的伦理道德 第六章 护理工作中的伦理道德 第七章 特定人群诊治工作的伦理道德 第八章 医学科研工作中的伦理道德 第九章 卫生管理工作中的伦理道德 第十章 生育控制与临终关怀的伦理道德 第十一章 现代医学技术发展中的伦理问题 第十二章 医学伦理道德的评价与监督
一、另眼看疾病在医学院的学习中，针对某一种疾病，我们会系统学习它的病因和发病机制、病理、临床表现、实验室和辅助检查、诊断和鉴别诊断、治疗等等。那么，除此之外，面对疾病，我们是否有其他的视角呢？这五本书恰恰提供了不一样的解读和阐释。《我们为什么会生病》是对达尔文医学的介绍，从进化生物学的角度来审视疾病。《病者生存》则通过对几个疾病的分析，让你更直观地了解进化医学是如何解释当下的疾病。《身体知道答案》从心理学的角度，分析了疾病和心灵、潜意识的关系。《疾病的隐喻》是两篇论文的合集，作者反思并批判了诸如结核病、艾滋病、癌症等在社会的演绎中隐喻化，并转换成了一种道德批判，甚至政治压迫的过程。《疾病的哲学》是地下出版物，从社会、心理、文化、精神等角度综合分析疾病产生的原因。二、神秘的双螺旋DNA是遗传物质的载体，带有蛋白质编码的DNA片段称为基因，是遗传物质的基本单位。1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，揭开了生命科学的新篇章。这一些列的书，都和DNA有关。《DNA：生命的秘密》《创世纪的第八天》这两本书讲述了遗传学、基因组学、分子生物学的发展历史，当然这并不仅仅是对科学发展的介绍，其中也包括科学天才的故事，经典案例，甚至科学八卦，读起来十分有趣。《基因组：人种自传23章》通过在人类每一对染色体上选择一个新近发现的基因并讲述其故事，描绘了人类从生命诞生之初到成为地球上唯一有文化的生物的历史，也探讨了很多和基因有关的政治、伦理和哲学等问题。《自私的基因》详细介绍了自私基因的理论——基因是自然选择的主要单位，而各种生物都是基因用来保存和复制自我的工具，此理论一提出就引起了轩然大波。《上帝的语言》的作者柯林斯是美国著名分子生物学家，参与并领导了人类基因组计划，他阐释了自己从无神论走向宗教的历程，试图提倡科学与基督信仰和谐共存的神导进化论，即生命罗格斯。作者的观点也被不少人看成是“和稀泥”，引起很多争议。