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参考文献：张咏梅：《端正写字风气加强写字教学》载《小学语文》2008年总第13、142、《全日制义务教育语文课程标准》。3、张海琴：《培养小学生良好写字习惯的探讨》4、汪静：《小学低年级写字教学之我见》
浅谈小学低年级写字教学摘要：俗话说：“见字如见人”。汉字在中国历史文化长河中源源流长，有着举足轻重的作用。教育学生继承汉字文化和...
【参考文献】[1]王永清.从低年级入手培养学生良好数学学习习惯[J].新课程,2020(47):190.[2]王文祥.论小学低年级学生良好书写习惯养成教育策略[J].当代家庭教育,2020(30):15-16.[3]汪淑霞.浅析如何提高小学低年级写字教学的课堂效果[J].考试
小学写字教学的研究文献综述.doc,小学写字教学的研究文献综述【摘要】《语文课程标准》（2011年版）曾明确提出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”但随着科技的发展，人们的写字观念逐渐淡化，当前小学生的写字水平不容乐观，小学写字教学研究...
参考文献：[1]李玲湖南科技大学.让识字课堂充满趣味——浅谈小学语文低年级识字教学[J].小学生(中旬刊),2020(8).[2]冯长兰.一横一竖皆有趣,一撇一捺总关情——浅谈小学语文低年级趣味识字教学[J].教师,2019,000(006):38-39.[3]赵洁.
小学语文低年级识字教学存在的问题与对策研究论文论文,对策,语文,存在的问题,策略研究,教学研究,文,存在问题,识字教学...
语文论文参考文献（150篇）.发布时间：2019-04-18.以语文教学作为研究对象的科学论文,当然少不了参考文献,毕竟写作论文需要参考的资料多了,想要收集、查找和论证的话,可需要耗费不少的时间,下面给大家推荐一些语文论文参考文献给大家作为论文…
小学低年级写话教学是低年级语文教学中非常重要的部分，对于促进学生识字、写字的学习，阅读能力的提升都具有重要作用。本研究主要通过对298份学生问卷，39份教师问卷和8位教师的访谈，得到了大量详实的写话教学现状方面的数据和资料。
《低年级识字教学方法》：此文是一篇教学方文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。摘要：在低年级段,识字和写字是教学重点,也是教学难点,同时也是为今后阅读与写作打下基础.在这一阶段,如何开展识字教学,怎样才能让孩子养成良好的识字习惯以及学习能力,关系到今后语文能否走...