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李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例
笔者通过音乐本体分析可以发现，李斯特在对这三首作品进行改编时，充分尊重了舒伯特创作的内在要求，在曲式结构方面改变...
发表时间：2024/02/06
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如何开展舞蹈教学
摘 要：随着国家大力推进素质教育，舞蹈课越来越得到人们的重视。舞蹈教学属艺术教育、情感教育，也是美育的一个重要组成部分，在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不
发表时间：2015/08/24
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审视舞之美
摘 要：舞蹈作为舞台形象的造型艺术，舞蹈所呈现的艺术效果与舞蹈的外部特征和本质属性以及欣赏者的审美修养有关；舞蹈艺术之美需要在心态、生态、情态上达到一定的意境，并在
发表时间：2015/08/24
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中国古典舞钢琴伴奏中的“求变性”
摘 要：钢琴伴奏被广泛运用于多种形式的艺术课堂教学中，舞蹈也不例外。古典舞身韵课中的钢琴伴奏的特殊性、风格性，对伴奏者本身的业务素质要求等诸多因素值得我们进一步探索
发表时间：2015/08/24
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中外小提琴作品演奏中的音准探究
摘 要：在演奏中外不同风格的作品时我们有一种体会：在不同情况下演奏同一个音时手指需要调整位置才会将作品演绎的更加优美准确，而三种常用律制的结合使用给这种音高的调整提
发表时间：2015/08/24
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浅谈声乐演唱者舞台实践的相关准备
摘 要：声乐是一门特殊的艺术,它以情感人，以美引人。歌唱必须通过实践去实现价值，否则就是“纸上谈兵”。 舞台表演正是形式与内容的完美统一，这种高度统一概括为字正腔圆、
发表时间：2015/08/24
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以肖邦钢琴作品《波兰舞曲0p.40 no.1》的演奏手法
摘 要：波兰伟大的音乐家肖邦是浪漫主义音乐的代表。肖邦的音乐创作与19世纪上半叶波兰特定的历史社会境况和社会心理有着深刻的联系，他的音乐的民族根源既深又广，因此他是位
发表时间：2015/08/24
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抵抗与归顺——简论黑人流行艺术的“黑与不黑
摘 要：文化研究已经成为国际学术界主流的学术思潮，学者们纷纷以此为视角展开对种族、性别、政治、身份、大众、后殖民等问题的研究，本文尝试将黑人流行艺术置于文化研究的视
发表时间：2015/08/24
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论声乐教学中主课教师和艺术指导之间的配合
摘 要：本文论述了声乐主课老师和声乐艺术指导的各自职能，并以普契尼的歌剧《漫步街上》为例，进一步说明声乐艺术指导和声乐主课老师在声乐教学中相互配合所起到的作用，进而
发表时间：2015/08/24
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从音乐教育者的视角看裕固族音乐文化的传承与
摘 要：裕固族是我国具有悠久历史和古老文化的少数民族之一，也是甘肃省特有的少数民族。被誉为民族音乐奇葩的裕固族民歌，风格独特、体裁丰富、富有鲜明的民族特色，充满浓郁
发表时间：2015/08/24
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浅析音乐创作中的灵感
摘 要：在艺术创作中经常有这样的情形，艺术家苦苦思索很久得不到的东西，却在某一个时刻突然降临，或者艰难的艺术创作在某一时刻突然变得畅通无阻。人们往往把艺术创作过程中
发表时间：2015/08/24
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