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ryanhui123

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认真地看过电影之后 ,你真的没什么感触?不想写下点什么?你自己写的再不好,也比拿别人的应付强不要把它看成个作业,想到什么就写什么,不管什么格式 什么思想的,写完扔给老师就OK了

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阿雯雯777

《阿甘正传》这部电影要表达的主题是虽然大多数人都有梦想,但是往往只有少数人会用一生坚持不懈的付出行动去努力实现它,所以最后成功的总是少数人。

《阿甘正传》是由罗伯特·泽米吉斯执导的电影,由汤姆·汉克斯、罗宾·怀特等人主演,于1994年7月6日在美国上映。电影改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说,描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息,最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾,在多个领域创造奇迹的励志故事。

阿甘(汤姆·汉克斯 饰)于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇,他先天弱智,智商只有75,然而他的妈妈是一个性格坚强的女性,她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”,要他自强不息。阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋友和至爱珍妮(罗宾·莱特·潘 饰),在珍妮 和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。阿甘成为橄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁,但是,他始终忘不了珍妮,几次匆匆的相聚和离别,更是加深了阿甘的思念。有一天,阿甘收到珍妮的信,他们终于又要见面……

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A这点小事

奋斗!过去的事就让他过去,人生是一个阶段一个阶段的!每个阶段都有独特的人或事!你所要做的就是不用想!如果每个阶段都一样,那人生也太不精彩了!要有包容心,爱心,开放心,阿甘做人藏有大智慧!他和丹上蔚关系这么好了,过了战争,合作!他也不处了,过去了,成为历史了!经验做人确实丰富老到!走倒退路等于失败!人生是奋斗,人生是阶段,人生是独处!妈妈会死!老婆会玩,自己把自己弄好,一个美觉,一份美餐!就是成功!

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旧在现在

其实这部电影的意义就是介绍一些经历的事情,包括主要人物,人生的一些坎坷也教育我们,如何才能让自己真正的站起来,怎样做一个充满正能量的人。

228 评论

朗姆薄荷儿

给您几个方向性的建议吧: 1 “阿甘精神”——人性的执着。 2 “美国社会”——《阿甘正传》的背景是越战,越战对美国来说是“值得反思和不忍回忆的痛。 3 “爱”——永恒不变的主题。阿甘的母亲,为了阿甘能上学,不惜和学校的校长……阿甘对女友的真爱,对儿子的爱。 4 “叙事方式”——回忆为主,倒叙开头。 5 其他——获得多项奥斯卡大奖、票房、汤姆·汉克斯的表演等等,不多说啦。呵呵,自己多看几遍就有体会了。《阿甘正传》以其几乎包容了本世纪60年代以来美国生活背景上的所有重大政治事件而赋于自身一种美国社会生活的神话原型意义,它以阐释命运般的悲喜剧形式向人们展示了美国一代人在炼狱般的当代生活中的迷惘、挣扎、痛苦与向往。而当人们重新找到了生活的意义,人们才不无惊喜地发现那真理原来正是他们的祖先在开发新大陆时形成的民族性格与民族精神,是美国先民那句神圣的格言:上帝帮助那些自救的人( God helps those who help themselves )。阿甘正是这种美国民族精神的象征,也许正因为如此,电影剧本作者特意给他安排了一个阿拉巴马的故乡,使人不由想起那首著名的美国民歌《苏珊娜》:I came from Alabama. With my banjo on my knee … (我来自阿拉巴马 带着我的五弦琴…)那正是美国先民的歌,它唱出了美国拓殖时代人们对于幸福理想的苦苦追求,于是阿拉巴马便有了一种诗的境界,成了诗一般的美国的精神故乡。

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注定孤独终X

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

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