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郑州幼师的学校简介
郑州幼师位于河南省省会郑州市中心 。学校办学条件优越,基础设施齐全,校园环境优雅。学校始终树立精品意识,建成了高标准的教学楼、教研楼、电教楼、音乐楼、师资培训楼、综合体育馆、礼堂、餐厅和学生宿舍等。拥有现代化的教学评估管理系统、音像编辑演播系统、闭路电视系统、互联网系统,并建有功能齐全、设备先进的多媒体教室、数码钢琴室以及语音、物理、化学、生物、心理等实验室,拥有钢琴320余台,手风琴230部,计算机400多台。学校图书馆藏书28万册,中外期刊338种。郑州幼师实现了办学条件的现代化、管理手段的规范化。 郑州幼师不仅拥有一流的学习环境和先进的教学设备,还有一个廉洁高效、勤政务实、团结协作、勇于创新的领导班子,并拥有一支品德高尚、业务精湛、实力雄厚的师资队伍。学校有教职工224人,专任教师145人,其中特级教师6人,高级讲师76人,讲师58人,同时学校从国内著名高校聘请4名客座教授。学校现有硕士17人,正在攻读硕士学位者22人,高校访问学者8人。 从2000年起,学校面向全省招收五年制幼教大专班学生。从2003年起,学校面向全省招收三年制舞蹈教育中专班学生。学校创办至今,先后培养了15000多名幼儿教师,培训幼儿教师30000多人次。一届届合格毕业生相继走出校园,分布全国各地,他们德才兼备,受到社会各界好评。 郑州幼师是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校,成立了“河南省幼儿教师培训中心”。学校是河南省唯一一所“幼儿教师资格考试考前辅导机构”,是河南省唯一的“幼儿教师继续教育基地”。河南幼教研究会设在幼师,创办有河南省唯一的幼教刊物---《河南幼教》。学校是第一批通过省教委办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一,承担着省、市幼儿教师继续教育的任务,承担了3项国家级重点课题,60项省、市级科研课题。学校先后组织编写了多学科幼师必修及选修课教材、学前班学习用书等,被省内外许多学校、幼儿园采用。 郑州幼师坚持全面贯彻党的教育方针,认真落实素质教育。在教育教学管理中,坚持四个一齐抓:改革创新与常规管理一齐抓,教育科研与课堂教学一齐抓,职前培养与职后培训一齐抓,理想教育与养成教育一齐抓。在上级领导的关心支持下,郑州幼师师生共同努力,使学校的各项工作取得了显著的成绩。学校被评为“全国师范教育先进单位” 、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“省文明单位”、“省文明学校”、“省教委学校管理先进单位”、“省师范教育先进单位”、“省思想政治工作先进单位”、“省”“为人师表、育人楷模、先进单位”、“省语言文字工作先进单位”、 “省大中专毕业生就业工作先进集体”、“省教育科学研究先进集体”、“省‘五四’ 红旗团委”、“省厂(校)务公开先进单位”、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市教育工作先进集体”、“郑州市先进基层党组织”、 “郑州市目标管理先进单位”、“郑州市五一劳动奖章”等荣誉称号。 巍巍嵩山,悠悠黄河,见证了郑州幼师半个世纪光辉的历程。随着改革开放的不断深化,郑州幼师正以崭新的风姿,向更高的目标迈进!
郑州有学前教育的专业学校有哪些应届高中生。
有郑州幼师和郑州铁路技师学院幼师专业。这两所学校相对不错.值得考虑一下. 一般师范类得院校都有,如河南教育学院等。
郑州哪些学校有学前教育类专业
郑州市有很多学校都有学前教育类的专业,比如是郑州师范大学里边就有学前教育专业,当然郑州市幼儿师范学院里边的学前教育专业更加的专业。
郑州哪些学校有学前教育类专业
如果是真的想好好学幼教,郑州幼师吧 比较专业,比较严,不过能学到东西
河南有哪些教育专业的专科学校
1、信阳师范学院
对,你没看错,就是信阳师范学院。她虽然是一所老牌公办本科院校,但是至今为止仍然在招收部分专科专业。
因为是本科院校的专科,所以分数会比一般的专科院校高。毕竟学习环境、教师队伍、硬件设施都要更好一点,将来专升本考试也更有把握。信阳师范学院专科招生专业,其中师范专业分别为小学教育,学前教育和英语教育,文理兼收。
2、商丘师范学院
商丘师范学院,师范专业专科仅有小学教育专业,且为中外合作高收费。商丘师范学院坐落于河南省商丘市,为省属公办全日制普通高等学校,入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、河南省示范性应用技术类型本科院校。
3、安阳幼儿师范高等专科学校
安阳幼儿师范高等专科学校位于安阳市中华路和汤阴县人和路交汇处,学校前身为安阳市第一师范学校,始建于1978年;2002年学校更名为安阳幼儿师范学校;2012年,经教育部备案,河南省人民 *** 批准(豫政文〔2012〕28号),学校升格为安阳幼儿师范高等专科学校。
4、郑州幼儿师范高等专科学校
郑州幼儿师范高等专科学校是经河南省人民 *** 批准、国家教育部备案的全日制公办高等院校。
学校创建于1954 年,历经河南省郑州幼儿师范学校、郑州幼儿师范学校等阶段,2012年3月经河南省人民 *** 批准升格为郑州幼儿师范高等专科学校。
5、焦作师范高等专科学校
这个学校要重点说一下,焦作师专是河南省内为数不多的,直接以师范命名(非幼师)的专科院校。未来升本可能性很大,是省内最有潜力的一所专科师范院校。而且他在全省招收公费师范生(分数较高),上学免费,毕业就上岗、有正式编制。
郑州幼儿师范高等专科学校怎么样
简介:一、基本情况 郑州幼儿师范高等专科学校始建于1954年,曾在1961年国民经济调整及1970年文革动乱时期两度中断,最终于1980年由河南省 *** 下文恢复,1982年在现校址重新招生,有二十九班规模,在校生1500多名。学校于2000年面向全省招收“五年一贯制”学前教育专科生,2002年招收“三三制”对口学前教育专科生,2007年招收高中起点“三年制”学前教育专科生。在对专科层次幼教师资培养10年的探索中,郑州幼师积累了丰富的经验,为初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师的培养奠定基础。 郑州幼专为新中国成立后全国第一批独立设置的幼儿师范学校、河南省第一所幼儿教师培养基地;是河南省唯一的“幼儿教师资格考试考前辅导机构”、“幼儿教师继续教育基地”、“河南省幼儿教师培训中心”及“河南省幼儿园园长任职资格培训单位”。在长期的办学经验中,学校锻炼出了一支适应幼儿师范专科教育需要的师资队伍,拥有了适应现代幼师教育的教学条件,构建了特色鲜明的学前教育专业体系,形成了自己的办学理念,凝练了校训、校风、教风和学风。近年来,学校办学实力逐年增强,办学条件不断完善,办学质量稳步提高,为办好一所幼儿师范高等专科学校奠定了良好的基础。 二、办学理念 学校“植根幼教、立足郑州、面向河南”,始终将“人才的培养”作为发展的中心,将“改革”作为发展的动力。坚持把“学会共同生活,学会探索世界,学会表现表达”作为人才培养的任务;把“优化专业基础课、强化专业技能课、拓展专业相关课、开拓专业特色课”作为课程定位;将“全员育人模式”作为德育起点;建构了“改革创新与常规管理一起抓、教育科研与课堂教学一起抓、职前培养与职后培训一起抓、理想教育与养成教育一起抓”的管理理念。 三、办学条件 中原地区丰厚的历史文化底蕴和优越的区位优势,为郑州幼儿师范高等专科学校未来的发展奠定基础。学校占地面积381亩,建筑总面积25万平方米,图书馆纸质藏书27万册,教学仪器设备总值1645万元。校园建筑布局合理,环境恬静优美,教学设施先进完备,为师生的学习、工作和生活营造了一个舒适、优美的环境。 学校始终坚持深化改革、开拓创新,坚持走内涵发展之路,注重培养与培训双轮驱动,教学与科研并驾齐驱,资源重组与加大投入并举。形成了以专业建设为龙头,以科学研究为关键,以队伍建设为主体,以办学条件建设为基础,以教育质量为根本,以培养地方及全省优秀学前教育师资为目标的具有鲜明特色的幼儿师范教育办学体系。 四、专业设置 学校现有初中起点“五年一贯制”专科、高中起点“三年制”专科和“三年制”中专三个办学层次。现有学前教育、幼儿教育、舞蹈教育、动漫设计与制作、美术教育5个专业。学校坚持幼儿师范教育,突出师范性;兼顾学前教育相关的早期教育专业、艺术教育专业、语言文学类专业;将“培养合格的幼教师资”作为人才培养目标,将师范性和职业性作为人才培养的方向;坚持不断优化人才培养方案,以当地幼教改革需求为导向,成立“专家——园长——一线教师”三位一体的学术委员会,以改革创新为突破,从生源的实际和社会对幼儿教师的专业需求出发来设置课程,不断优化课程结构。坚持以选择性、自主性和探究性课程为主,不断拓宽和深化课程内容,将必修课、选修课、实践课三大板块有机整合,加大实践比重;将国家课程、地方课程和校本课程相融合,注重校本课程的开发与利用,优化课程内容。 五、师资力量 学校实施人才强校战略,坚持引进与培养并重,不断加大高层次人才的培养、引进力度,加快优化师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构,形成了一支素质优良、结构合理、爱岗敬业的师资队伍。学校现有专任教师184人,其中,高级讲师71人;具有硕士以上学位的78人(博士1人);特级教师3人,国家级优秀教师1人,省级优秀教师10人,省级学术技术带头人8人。同时聘请了北京师范大学学前教育专业冯晓霞教授、刘焱教授、华东师范大学学前教育专业朱家雄教授、南京师范大学学前教育专业虞永平教授为客座教授。 六、教学与科研 学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推进教学改革,使学校的教学质量得到保证,受到社会广泛赞誉。学校坚持以学生为主体的教学思想,重视提高教学效率,注重启发式教学和探究性学习,为培养学生创造性思维提供条件。在教学改革中,学校一方面切实抓好教学常规管理工作,一方面把注意力聚焦在课堂教学,进一步完善评价标准,优化教学过程,突出五个重点:将备课的重点放在对学生的了解和分析上;将教的重点放在学生学习的方法指导上;将改的重点放在对学生分层要求、分类辅导的提高上;将引的重点放在学生心理、思维的疏导上;将评的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。经过教学改革,学校的教学水平不断提升,教学成效显著。近四年,学校连续在河南省教学技能大赛、郑州市教学技能竞赛优质课中,获得团体“一等奖”及多个个人奖项;在河南省教育厅举办的2009年第一届和2010年第二届幼师生技能大赛中,15名参赛学生均获得一等奖,学校获得团体总分第一名及组织奖。2007年-2009年,学校毕业生就业率分别为96 %、 %、 %。2006年和2008年,连续两届被评为“大中专毕业生就业指导先进单位”。 学校始终坚持“以教学助科研,以科研带教学”的发展思路,充分调动广大教师科研积极性,营造良好的科研氛围,提升科研竞争力,扩大学术影响。学校科研以教育教学改革研究为重点,注重学术团队建设,不断完善科研激励机制。在良好的教科研助推之下,学校人才培养质量显著提高,实践能力和社会适应能力也进一步加强。2000年以来,申请各级各类课题共75项,其中国家级课题6项,省级课题54项;教师主编、参编省级教材48部;CN刊物上发表论文389篇,核心期刊上发表论文篇39篇 ,省级获奖论文236篇。学校创办有河南省唯一的幼教刊物《河南幼教》,开办有河南省唯一的学前教育网络“河南学前教育网”。 七、领导班子 学校领导班子成员具有较高的政治素养和多年从事高校管理工作的经验。领导班子成员均具有副高级以上职称。班子结构合理,办学思路清新,锐意改革,勇于创新。学校先后获“全国师范教育先进单位”、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“省文明单位”、“省文明标兵学校”、“省教委学校管理先进单位”、“省师范教育先进单位”、“省学校行风建设先进单位”、“省思想政治工作先进单位”、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市教育工作先进集体”、“郑州市先进基层党组织”、“郑州市目标管理先进单位”等荣誉称号。
郑州有哪些职专院校有学前教育这个专业
你可以直接来考郑州市幼儿师范学自校,或者上一下高中,直接报考河南职业技术学院的幼儿艺术教育专业。这两个学校都不错。前者分数较高。后者学要上高中或者中专,但是毕业后考河南职业技术学院,你可以参加这个学校的单招考试,很容易就能考上。祝你成功。
郑州公办大专有哪些院校的专业有学前教育
我刚才帮你查询了。有一个郑州轻工业学院。就有这个专业可以学习的。
郑州哪个学校开设学前教育专业
师范类一般情侣都有的 你可以去打听一下 因为这个教育专业是很火爆的 对于就业也是很吃香的 所以专业很重要。
郑州幼儿师范高等专科学校怎么样
郑州幼儿师范高等专抄科袭学校不错,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校。
学校开设有学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、语文教育、英语教育、音乐表演,舞蹈表演、旅游英语、艺术设计,计算机应用技术、体育教育、科学教育15个专业。
(10)郑州幼儿教育的学校扩展阅读:
学校总规划建筑面积23万余平方米。教学科研仪器设备资产值达到5725万元,各类纸质图书76万余册,电子图书63万种,视听资料5599盘,中文纸质期刊1800多种,拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。
学校与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目,开设有学前教育专业和英语教育专业,与西班牙科尔多瓦大学、马拉加大学等院校合作举办专升硕项目。此外,与白俄罗斯国立师范大学、丹麦皇家奥胡斯音乐学院、爱沙尼亚国家音乐与戏剧学院、韩国瑚山大学、新加坡智源教育学院等院校先后开展了形式多样的文化交流与合作。
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多年来,甘井子区图书馆始终坚持“读者第一,服务至上”的宗旨,深化服务内容,拓宽服务领域,开展丰富多彩的读书活动,受到读者的欢迎,年组织读者活动达30多次,参加活动读者达4万余人次。举办甘井子区社区文化体育节阅读剧比赛;举办“万家飘书香”读书征文比赛;举办以“倡导读书风尚,提升文化品位”为主题的世界读书日活动;举办“以倡导全民阅读,构建学习型社会”为主题的图书馆服务宣传周系列活动;举办“图书走进社区,科技引领和谐生活”系列活动;举办“甘井子区纪念改革开放30周年家庭读书朗诵比赛”;举办端午节民俗文化亲情服务活动;举办各种专题公益讲座、报告会等,开展读书活动已然成为我馆的一个闪亮点,逐渐形成了自己的读书活动系列品牌。2001年6月,我馆通过中国互联网络信息中心域名注册,建立自己的网站,成为大连市第一家因特网域名注册的县区级图书馆,读者通过网站可随时了解甘井子区图书馆的最新服务动态,在线浏览电子图书3万种、数字报纸40种、中国美术图片库(30000张)。建立读者会员制,发展重点读者,提供个性化服务,加强图书馆与读者的沟通。创办《甘图之窗》客观真实全面地报道图书馆所取得的成绩,反映馆员和广大读者的心声。注重发挥图书馆的龙头作用,延伸公益性服务范围,进一步扩大服务规模,在全区建立了25个图书馆分馆,79个图书流动站。作为甘井子区人民政府为民办实事之一的区图书馆新馆于2007年10月27日奠基,投资8000万元,中国科学院院士齐康教授主持设计,北临机场,南临明珠公园,西临甘井子区人民政府,馆舍建筑面积16322平方米,现有藏书45万册,年订阅报刊1500种,网络信息点1050个,设计日可接待读者3000人次。图书馆业务系统实现了自动化管理,文献采访、编目、流通、检索、连续出版物等主要业务工作采用计算机管理,馆内形成计算机管理网络系统。新馆投入使用后,图书馆将秉承最大限度地满足读者需求的服务宗旨,实行“全面开放、免证进馆、分层管理”的服务方式,方便读者,方便管理。实行“借、阅、藏”一体化的服务模式,所有文献均向社会大众免费平等开放。图书馆建立多功能服务体系,按楼层划分服务区域,设置20个服务窗口,新增设外文图书借阅区、展厅、报告厅、读者文化沙龙、少儿科技活动室、各种专题阅览室、学习研究室、培训室、咖啡厅等。服务区域的划分,功能的重新布局,使新馆成为一个集借阅、视听、检索、展览、培训、网络等服务为一体的现代化公共图书馆。从传统图书馆走向合作共享的现代图书馆。为不同需求的读者提供多样化、个性化的服务,加入大连市数字图书馆“一卡通”工程,实现通借通还、资源共享。建立以甘井子区图书馆为中心馆,街道、社区为分馆的三级图书馆服务网络,使广大读者就近、便利地利用图书馆资源。整合自建资源,提供电子图书、电子期刊、数字报纸等数字资源,为不同用户提供有效的、便捷的信息资源服务。几年来,甘井子区图书馆先后四次被国家文化部评为国家一级图书馆;被辽宁省文化厅授予辽宁省公共图书馆服务成果集体奖;被大连市授予文明单位、先进图书馆、巾帼文明示范岗、未成年人思想道德建设工作示范点。
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一、武汉晴川学院是公办还是民办 武汉晴川学院是一所民办高校,该校是经教育部批准设立的普通本科高校,是湖北省转型发展试点本科高校、教育部办学条件评估验收合格高校。 二、武汉晴川学院简介 学校现设机械与电气工程学院、北斗学院(电子信息学院)、计算机学院、商学院、会计学院、外国语学院、传媒艺术学院、设计工程学院、思想政治理论课部、公共课部等10个学院(部)。全日制在校学生一万余人。 依托武大高起点办学 学校与武大血脉相连。转设后,晴川学子依旧共享武大优质教育资源。武大在师资队伍建设、人才培养、合作办学等方面,一如既往予以支持,中国工程院院士、武汉大学前校长、昆山杜克大学校长刘经南教授为学校首席顾问,各二级学院院长及专业主干课程教师均由武大教授、博士生导师担任,学生报考武汉大学硕士研究生,同等条件下优先录取。 办学设施一流 学校占地面积千余亩,建筑面积近40万平方米。建有功能齐全的教学区、实验实训区、学习休闲区、体育运动区。现代化的教学大楼,可同时容纳12000人上课。建有近百个一流实验室,近百个校外实习实训基地。现代化的图书馆藏书近百万册,电子期刊9000余种。拥有万平方米运动场地,10栋标准化学生公寓,均有独立卫浴、空气能热水器、空调等生活设施,光纤网络全覆盖;学生食堂(安装中央空调)被誉为武汉高校中“最质优价廉”的食堂,金融服务网点、医院、超市等配套设施一应俱全。 专业优势突出 学校依托武大优势学科,以市场需求为导向,开设了经济学、管理学、工学、文学、艺术学等5个学科40个本(专)科专业。建有多个省级重点(培育)学科,其中“电子与通信工程”、“计算机技术”2个学科获批培养专业硕士研究生(已培养3届),招生专业和人数居全国同类高校之首;拥有“会计学”、“电气工程及其自动化”等多个省级“综合改革试点专业”,建有管理类、计算机类、传媒艺术类等多个应用型专业集群。 师资力量雄厚 学校现有专任教师600余人,其中教授、副教授占比40%,硕士、博士学历教师占比95%,博士生导师、享受国务院及省政府津贴等专家学者40多人。学校还聘请了一批企业高管、高级工程师等行业精英为客座教授。 教师在全国和湖北省各类专业性竞赛中多次获奖,涌现出了一批“青年教学能手”和高素质的“双师型”教师。传媒艺术学院方志向老师在中央人民广播电台第四届“夏青杯”朗诵大赛中跻身全国前三甲,创湖北选手参赛以来的最好成绩;电子商贸学院姚春荣老师被授予“湖北省青年岗位能手”、“湖北省巾帼建功标兵”荣誉称号;“80后”副教授徐嘉、杨艳等近百名教师获全国学科竞赛“优秀指导教师”称号…… 就业渠道畅通 学校为湖北省应用型高等学校联盟的首批创始单位,与美国TI公司、阿里巴巴、华为集团、万豪国际、天风证券、人福医药、浪潮软件、当代明诚、三特索道等近百家知名企业开展合作,打造了全国同类高校中最大的校企合作平台,共建了物流仿真、金工实训等高水平实验室,开办了“天风证券”、“会计信息化”、“网络营销”、“传媒艺术”、“工业机器人”等近20个应用型人才培养实验班。学生毕业后,优先就业。学校的举办方武汉当代科技集团(中国民营企业50强)实力雄厚,涉足旅游、制药、金融、证券、教育、传媒、纺织、地产等产业,每年优先录用大批晴川学子。 育人成果丰硕 学校在全国同类高校中率先推行分级教学、分段分类培养,着力培养适应社会需求的高素质应用型人才。 就业创业:毕业生就业率连续3年超过94%,就业质量居湖北省同类高校第2位,大批毕业生就职于世界500强和大中型企事业单位。近百名毕业生通过自主创业,企业资产超千万,部分资产过亿。 考研深造:2010年以来,考研平均录取率近20%,5%左右的毕业生出国深造,2000多人考取英国剑桥大学、香港城市大学、 北京大学 、清华大学、 浙江大学 、武汉大学等国内外高校研究生。 学科竞赛:2010年以来,2400多名学生在省部级及以上各类学科竞赛中获奖。其中2016年,400多人次获奖(近200人获国家一、二、三等奖)。全国电子设计竞赛和软件大赛的获奖成绩连续6年居同类院校之首,超过部分985、211高校。 双证融通:学校具有国家职业技能培训和鉴定资格,实施“学历证书+职业资格证书”教育,学生在校期间可获多个国家职业资格技能证书。
图片尺寸要处理下,处理跟杂志尺寸一样,然后从软件版面里面插入背景图片,就可以有那种翻页的效果。我也跟我们公司做了十多期。图片处理好了就OK了。
外文期刊网站有: 1、Wiley InterScience(英文文献期刊)。 Wiley InterScience是John Wiely & Sons公司创建的
电子科技属于国家级期刊,不属于核心期刊的复合影响因子:0.384,扩刊版影响因子:0.241,《电子科技》(月刊)创刊于197年,是由中华人民共和国工业和信息化
1、出版方式不同 期刊出版方式是以纸质书出版。 电子期刊是以电子形式存在的期刊,并且在网络上出版。 2、融入功能不同 期刊只具有文字,图像。 电子期刊兼具了平面
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