学位论文考察基础理论的扎实程度

撰写学士学位论文的标准和要求

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。那么什么样的人能申请呢?学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。我说的再通俗一点：目前学校里通行的一点是什么呢?就是你各门课都要及格，学分已满，这是专业方面的基础知识、专业知识和基本技能的考察。现在一个很硬的一个指标是什么呢?一个很硬的指标就是英语。倘若你本科生的英语没有过四级，那么你就不属于能够申请学问的人。我再重复一遍，有两种情况是不能申请学位的：一种情况就是你的外语四级没有过，你的专业课都过了，但惟独你的外语没有过，那你就没有资格申请学位;第二种情况是，四级英语是过了，但是你在学科当中有重要的课程即使补考也没有及格，那么也没有申请学位的资格。说的更清楚一点，凡是有资格申请学位的本科生，第一是要把学校规定四年内要修满的学分都修满，第二是外语四级及格，那么你就可以申请学位。

那么当你有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。

学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。如果外语四级没过，但你的各门课的学分都拿满了，可以毕业，所写的论文就只是毕业论文，而没有学位。同样的道理也是这样，硕士生的各门课修满，英语过了六级，就可以有资格申请硕士学位，所写的毕业论文就是硕士学位论文，同时也是毕业论文。在硕士二年级开题的时候，如果学分不够，外语没过都不容许开题。不容许开题也就不容许继续深造，就应该被淘汰。硕士能够读到三年级，毕业的时候，学分修满，外语也通过了，开题也通过了，这样才有资格撰写硕士学位论文。同样的，博士也是一样的。所以，学位论文和毕业论文对有些人来说是一码事，一篇论文可以有两个含义，既毕业了也有了学位;可是对有些人来说，毕业了，但没有学位。

第一，撰写学士学位论文的标准和要求。

那么对于学士学位论文的标准、要求，我将做一个比较具体的讲解。首先，我们讲一下学士学位论文。学士学位论文应该是什么样的要求?这篇论文应该反映出作者扎实的专业基础知识，具有一定的独立研究科学能力，对所研究的论题有自己独到的见解，论文有一定的学术价值。展开来说，要有扎实的专业基础知识：如果基础知识比较浮，论文肯定写不好。这是写好毕业论文的一个前提;独立的科学研究能力：不是说天下文章一大抄，我选了一个作家，他的参考资料很多，我拼一篇论文出来就行。

这样论文就肯定通过不了。作为毕业论文来说，一定要有自己的独到的见解，决不能人云亦云。就算是你的观点跟别人的相同，也要换一个角度，有自己的论述过程。所以说，有独立的科学研究的能力指的是多方面的，一个是选题，通过选题能看出来你的能力;第二，如果你的选题跟别人一样，比如大家都在研究沈从文的湘西文学，但是大家有各自不同的看法，或者退一步讲对他的看法评价都一样：从湘西文学角度上讲沈从文是独树一帜的`，没有人能超过他。评价是一致的，但各人有各人的切入点。不同的切入点也是学生独立科研能力的表现。切入点不同，那么在阐述的过程中就会在某些地方表现出自己独到的见解。所以我们都把科研能力框在“一定”的范围，因为你们是本科生，跟硕士生、博士生不一样。

这是从学士也就是你们本科生的角度说的。

第二，撰写硕士学位论文的标准和要求。

撰写硕士论文的标准和要求是，应该反映论者广泛而深入的基础知识，刚才我说的是扎实的专业基础知识，这里是广泛而深入的基础知识以及相关领域的理论知识。这里就扩展了。对于本科生说，我们只是要求有扎实的基础知识，而对于硕士生来说，是广泛而深入的基础知识以及相关领域的理论知识。因为我们有很多交叉学科，有些研究我们必须跨出自己的领域，有相关的理论知识。比如说研究中文的作家、作品，必须要有哲学、社会学、心理学的知识，否则你的论文就不会有深度和广度。具有独立的进行科学研究的能力，本科生来说是“一定的科学研究的能力”，但是对于硕士生是必须有独立的科学研究的能力。当然这种独立还是离不开导师的指导。对所研究的论题必须有独到的见解。就是说，对所有的论题必须有独到的见解。刚才谈到了硕士论文，跟学士学问论文做了比较，那么作为硕士学位论文当中还能让评委看到它比较好的科学价值。

第三，撰写博士论文的标准和要求。

作为博士论文，这篇论文应该反映论者能够掌握专业领域和相关领域的专业知识，它突出的不是广泛而是渊博二字。去年北大校长在校长论坛中谈到，国外的博士，一般情况下，每个博士差不多有五到六位导师，导师的以一门学科为主，相互交叉，因此，这是名副其实的博士，知识是渊博的，不但是在专业的领域是渊博的，而且在相关领域的知识也是渊博的。那么在国内这种情况就欠缺一点，一个导师带五、六个甚至十几个博士，在国外是五、六个老师带一个博士，不同学科的老师共同去带一个博士。我们大致了解一下国外的情况就行，就是要在专业领域和相关领域有渊博的知识，这是第一。第二，要有熟练的科研能力，在本专业要有创见性和独到的见解。创见和独到的区别是，独到就是凭着你自己的专业知识的基础，有自己的一些看法。创见就是在这个领域里，别人都没有涉及到，但你能考虑到，而且确实在本领域里面有贡献。所以论文有很高的学术价值。这是我谈的第三个概念，谈到论文有学士论文，硕士论文和博士论文，这三种论文的大致的状况，他们的大致标准是什么。

一，引言 学位论文是研究生的代表作，是研究生综合素质培养全过程的概括与总结，是培养研究生的重要环节.它集中反映了一名研究生的基础理论和专门知识的扎实性，系统性，反映了学生在本门学科中掌握知识的深度和广度，也反映了学生灵活运用基础理论解决实际问题的能力和基本实验技能.由此来衡量学生从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力以及是否已达到研究生培养的目标. 二，论文选题要做出好的学位论文，好的选题是至关重要的.论文选题工作也是指导教师承担的重要责任之一. 一个好的论文选题应具有先进性，前瞻性和创造性，在一定程度上还要有可实现性.一般来说"科研"是作好论文的必要条件，但并不充分.在我们当今的"科研"有实用价值而没有论文价值的很多，并不是所有的项目都可以做一篇好论文.一篇好的论文选题要具备"三性"，其具体含义如下: 先进性:论文选题应是本学科的热点，学位论文的起点永远应在最高点. 前瞻性:有一定的预测性质，通俗地说，就是针对这个研究课题有希望取得成果的几个方向是什麼，也就是对科研的结果有个基本预测. 创造性:研究方法，提出的概念，实验结果较前人有所进步和改进或有重大突破.所以，在某种意义上说，有一个好的选题，论文工作就已完成了一半. 三，论文撰写论文撰写总体上看应是整个研究工作的总结与升华，是由表及裏的分析过程，是数学分析对物理概念的诠译过程，也是用实验数据对理论有力佐证的过程.要写好学位论文，就必须掌握学位论文的文体体例和语言特点，一篇好的论文各个环节都要精雕细刻. 1，标题(Title):论文的第一个主体就是标题，其基本功能是: 1)概括全文:标题应能准确地概括全文内容，一般要求提纲挚领，点明主题，做到文题相符. 2)吸引读者:读者往往"以题取文"，论文题目应有吸引力，这样才能吸引人去读正文，一般情况下，看标题的读者远远高於读正文的读者. 3)便於检索:标题是检索论文的重要索引，好的论文标题有利於流通和传播.标题的语言特点有:首先，标题一般只是文章的"标签"，"称呼"，不反映具体内容，一般不必用完整的句子;另外，多用名词，词组.(英文更是如此) 标题的写作要求是: 1)言简意赅.专家们建议不要超过15个字，根据人的记忆特点，最好不超过12个字，否则不易记忆.如果实在难以精炼，可加副标题.但标题过短而令人费解也不可取. 2)避免太空洞，太广泛，太笼统的标题.应坚决杜绝，如"图像编码研究"，就太广泛，令人摸不著边际，而"基於Walsh——Hadanard变换的图像编码研究"就是一个较好的标题.使人一看就知道该论文研究的是图像变换编码，而且所用的变换是Walsh—Hadamard变换. 3)少用问题型标题.在学术论文中，问题型标题一般不多见，因为疑问型标题编制索引也比较困难. 4)尽量 少用非标准化的缩略语.如果英文标题还应尽量避免名词，动名词混用. 2，关键词(Keywords):关键词是指论文中最主要，最关键的，重复率最高的词或词组.关键词的功能在於使读者据名猜意，有助於了解全篇主旨.为便於检索，一般关键词常常作为索引列入文献检索系统，因此，有利於全文检索. 关键词的语言特点有: 1)多用名词;字数有限;一般4到6个，最多不超过10个. 2)出处明确:一般从标题或摘要中选取，这部分一般是最重要的部分. 3)写作要求:书写规范，包括称谓，位置，书写等要符合规范，一般关键词间用逗号或分号隔开. 3，摘要:摘要是论文的重要部分，必须精心组织. 摘要的功能是: 1)摘要是论文的缩影，是全文的高度概括和浓缩，便於读者了解全文的梗概. 2)摘要是扩大流通的媒介，有的情报人员根据论文摘要编制索引资料，也有的编入文摘刊物，这样流通范围会大大扩展. 摘要的语言特点:短小精悍，论文摘要必须提纲携领，言简意赅，重点突出.论文摘要可分为两类，一类是概括型摘要，一类是资讯型摘要.概括型摘要概括论文的主要论点，分析过程和结论.一般短小精悍.概括型摘要主要用於理论性较强的论文. 资讯类摘要一般是全文的浓缩，不但要综述论文的内容，要旨，重点，而且要概要地介绍论文采用的主要方法，列出有关的数据，试验结果.如果是创新方法，演算法，还要说明基本原理，操作步骤，采用的数据等关键资料.这种摘要多用於技术性较强的论文.其长度应为全文的1∕30左右.免费论文下载中心 总体上说，概括性摘要比较宏观，文体比较正式，篇幅比较小.资讯型摘要比较微观，文体比较灵活，篇幅比较长. 论文摘要的文体比较固定，一般为"三段式"结构，即:开头，展开，结尾.开头就是主题句，开门见山点出主题;展开段进一步阐明论文的内容，研究方法，分析过程及论证要点;结尾段是给全文做出结论，并指出结论的意义. 论文摘要的内容一定要完整.这主要体现在四个方面:研究的目的;研究的方法;研究的结果;研究的主要结论.一般论文摘要可独立成篇.论文摘要协作应避免过於简短，避免句子结构太呆扳，避免使用非规范的缩略语，一般不用疑问句和感叹句.4，正文学位论文的正文一般结构比较固定.科技论文是说理性文章，主要功能是论述客观事物及其规律，因此，科技文体比较写实.在写作过程中注意语义的准确性，非形象性，注意不要有感情色彩，尽量保持叙述的客观性.论文应包括以下几个部分:第一章:综述论文的第一章一般安排"综述"，近年来有许多论文都写"绪论"，我个人认为应写"综述".因为"综述"是综合论述(summarize)，是针对该论文的主题对前人工作进行的总结性段落.而绪论的英文是(introduction).通常在写书的时候多用绪论.要求:主要简述一下研究背景材料，有关主要文献的观点，以往的研究历史，未来研究与过去研究的关系，现在的主要研究方法，主要研究的结果，目前存在的主要问题，然後引出自己的研究目标，同时也交待了研究的重要意义.特点:1)综述应围绕著研究主线进行;2)一般代表性的方法，演算法应有年代，作者，主要成果的简单描述，主要成果指标对该研究方向发展的贡献，存在的主要问题.(标出出处——文献号);3)最后引出自己的论文是延续哪一方法继续进行(一般另辟途径的不多见);4)一般好的综述应在10~20页左右.第二章:原理性介绍主要是起铺垫作用，应是系统性与精炼性和谐的统一，把必要的起铺垫作用的知识都说到.第三章:论文主体论文的主体主要大篇幅地介绍自己的研究，这部分内容应占整个论文的60%以上.论文主体写作应做到:1)论点明确，创新点叙述突出;2)基础理论扎实，逻辑推理严密;3)多用科技语言或数学语言，避免平铺直叙，白话连篇.一般情况下，我们希望的研究程式是:物理现象—>抽象为数学模型—>数学—>推导—>结论—>物理概念.如果找不到确定性模型或统计模型，采用"演绎法"，"归纳法"也是可以的.一切结论力争用图表和数据说话."最优"的结论不可随便提，一定要求证明.总之，论文主体要立论正确，推理严密，创新点突出，论述完整，结论可靠.第四章:实验描述 基本功能:使人相信实验结果具有可靠性，令人信服;使人重复，没有可重复性的实验，没有多大意义;使人受益，可促使後人进一步思考.特点:侧重叙述，交待前因后果步思考;注重说明，交待实验的软硬体条件，把事物的形状，性质，特徵，成因关系，功能说清楚.写作要求:准确说明实验要求，如材料，环境等;清楚介绍实验设备，如性能，指标，规格等;细致描述方法，步骤，过程，工艺等;精确计算数据，列出计算公式推导等;介绍判断推理方法.这一部分对於研究生来说十分重要，一般讲，要对前人的工作充分了解，必须亲自实践才行.第五章:结果与讨论 基本功能:浓缩观察事实;归纳实验发现;分析研究结果;指出争议问题;阐明作者观点;得出最后结论.特点:句式尽量简单，一目了然;常用图表加以分析;篇幅可长可短. 要求:1)结果和讨论是论文中的关键，是画龙点睛之笔，成败由此判断，一切结果以此为据，不可轻视;2)通常分题讨论，注意阐述分析结果，不要重复实验过程;3)成功的部分是核心，要有评述;4)失败的部分也可加以分析，引起同行考虑.总之，结果是作者通过实验，推理得出的最後见解，是整个论文的归宿.既要反映事物内在联系，又要鲜明准确.最後，鸣谢:表达谢意，承认他人工作.功能:表明对前人工作的尊重;交待本研究的科学依据;便於读者查证有关资料.要求:有一定格式，内容准确，格式一致，特别要注意把文献的出处(如:杂志或书籍名称等)，发表年限日期，作者，出版单位，页码等标写清楚，便於後人引用. 5，结束语学位论文质量好坏固然取决於选题及科学研究的深度和广度，但根据大量实验及所取得的数据进行总结与提升也是极其重要的.扎实的理论基础，丰富的实践经验，敏锐的观察能力，宽泛的知识积累，深厚的文学功底，是写好学位论文的基本功.让我们努力学习，勤於实践，逐步提高我们的学位论文水平及研究生培养质量.