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DPWX遁遁
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miracle11sno

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专科想提升学历什么含金量高?社会上总有些声音质疑大专不是大学生,我不这样认为,其实大专一点也不亚于其他学历,只要加倍的努力,也能成功逆袭。多一个证书越吃香,你就与众不同。下面我就推荐一些职场需求高,大专学历也能考的证书。 1、 教师资格证 不管什么专业、报考的热度有增不减,非师范生也能报考,即使不当老师以后培养孩子,正确的引导让他赢在起跑线上,社会认可度高,与公务员同等待遇,享受公务员同等级公积金、社保、养老保险、享受寒暑带薪假期,受人尊敬。 报名时间: 1、9 考试时间: 3、11 网址:中小学教师资格证考试网 2、普通话资格证 中小学及幼儿园教师,普通话水平不低于二级,想当人民教师的为必考证书。想当节目主持人、播音员等,水平要达到一级甲等。 报名时间:3、9 考试时间: 5、12 网址:普通话考试报名 3、初级会计证 财会入行必备,就业面广,工作稳定。职业发展方向:成为注册会计师,终极目标进入会计师事务所、券商投行成为财经界黄金职业资质,月薪可达2万-5万。 报名时间: 11 考试时间: 5 网址:全国会计资格评价网 4、导游证 高中以上学历可以考。全职可以,兼职也行,即使不当导游,也可以拿着到景区免费玩。 报名时间: 8 考试时间: 11 网址:全国导游资格考试网上报名 5、消防工程师 行业新兴热门证书,市场前景大,国家重视,政策支持,无专业限制。可外挂靠,证书价值6-10万。 报名时间: 4、6 考试时间: 5、11 6、健康管理师 未来会有越来越多的医院增加健康管理科室,没有专业限制,是新兴热门职业,工作内容比护士轻松,在- -线城市,月薪5000- -10000不等,考到后还可以领取当地补贴。也可以兼职挂靠出去。 报名时间: 4、6 考试时间: 5、11 7、二级建造师 满33周岁,或大专学历及以上可以考,挂靠在其它单位,额外收入从几万到十几万,分分钟超月收入,含金量超级高。 报名时间: 12 考试时间: 5 8、人力资源管理师 级别最高,广东省份通过一、二级人力资源证书,可获得 大专和本科的拿证时间都是年。如果报考层次是高起本,则需要5年时间。一般在职者提升学历我们建议第一选择就是成人高考。 二、自学考试 自学考试,简称“自考”,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,属于“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,所有科目合格后,方可申请毕业。 拿证时间:年以上(不限时间) 自考采取学分制。虽然自考在这些里面是能把拿证时间压缩到最短年的方式,但是你一定要认识到我国自考的平均通过率在10%-30%这一区间内,低的可怕。(这可是官方数据)一般只建议专科在籍学生套读或者学习能力强,有更多自主学习时间的人去报考。 三、网络远程教育 网络远程教育,简称“网教”,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。 学生亦可以透过电视广播、互联网、等不同管道互助学习。 拿证时间:年 网教的大专学制是年,毕业可以拿证。 网教的本科,需要通过英语和计算机两门统考。网教学籍从注册开始可以保留5年,在这期间如果没有通过这两门考试,则无法毕业。 整体毕业率85%左右,而且招生院校几乎都是211/985学校。一般建议成考没有被录取又着急拿学历的人作为成人高考的替补出现! 四、电大 电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学,简称“电大”。是以广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的大学,主要采取与其他重点大学联合办学,毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书,通过联合办学大学的学位要求,由合作大学颁发学位证书。 拿证时间:年 电大学校分布较广,在当时有一定知名度,全年招生次数多。整体毕业率75%左右。 入学门槛对比 1、自学考试 没有入学考试,考生参加单科考试,所有科目合格后,颁发毕业证书(自考专升本阶段有毕业论文答辩)。每年有2次考试,时间一般是4月和10月,部分地区为1月、4 月和10月,考生根据情况选择考试科目。 2、成人高考 入学需要参加全国统一的成人高等教育招生入学考试,由学校根据考试成绩择优录取,统考每年举行一次,一般在每年的10月份。 3、网络教育 入学须考试,由各招生院校自主命题,组织入学考试,多校入学考试实行网考(即机考)。(网络教育高起专层次预计最后一年招生,想报考网教高起专的同学们抓紧了) 4、电大 电大(国家开放大学) ,须参加入学考试,由招生院校自主命题、组织考试。只要具备要求的相关学历就可以注册入学。 综述: ●自学考试、:“宽进严出”,基本没有入学门槛;成人高考:严进宽出;网络教育、电大:宽进宽出; 成人高考、网络教育:先考试,后入学。 ●不同的是,成人高考参加的是全国统考,网络教育则由各招生院校自主考试。 学习方式对比 以自学为主,学习方式不受时间、地点的限制,灵活方便,可以根据自己的实际情况安排。 以函授和业余两种为主要学习方式。 3、网络教育(远程教育) 授课方式: 网络在线授课。学员可以通过网络浏览课件,完成作业。 集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说,可以考虑选择电大(国家开放大学)进行学习,因为其保留学籍时间较长。 注:以上四种途径都可以利用业余时间进行学习。 招生对象对比 参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习。 招生范围没有地域上的限制,但近两年来有部分名校开始不招收外地户籍生源。 招生范围没有地域上的限制。 成人高考、网络教育、电大: ●招生范围:在职从业人员和社会其他人员。 ●高中起点专科:必须已获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。 ●专科起点报本科:应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。 学习年限对比 采取分科考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要年,长则5-6年。 实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为年。 实行学分制,学制三年,学籍八年有效。 招生院校对比 以本省的重点院校为主考学校,主考学校负责成绩核实、盖章。主考学校或社会力量培训机构提供自学考试的培训。 可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的成人高校(业余大学,职工大学),还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等。 招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的211/985大学,一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市及独立设置的电大,现已全部同步更名为国家开放大学。 注意:考生在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。 证书含金量对比 自学考试、成人高考、网络(远程)教育、电大都颁发国家承认的学历证书,学信网上可查,其中自考含金量最高。 毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位,但是四者证书的含金量仍然有差异。 自学考试学历证书的获得相对较难,社会认可度相对较高,仅次于全日制学历,所以最具含金量,目前国外有包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等几十个国家承认我国的高等教育自学考试文凭。 与普通高考不同的是可以在职学习,需要参加高考录取,毕业难度和含金量仅次于自学考试。 网络教育学院毕业证书的含金量和认可度较低,但院校及专业的知名度较高。对于这一类的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。 电大文凭含金量和认可度在这四种学历提升方式中,处于垫底地位。 通过以上对比相信想要提升学历的你选择哪种方式已经有答案了。 总的来说,选哪种方式不是最重要的,最重要的是要学会衡量哪种方式更适合你,真正的学到知识,拿到学历,在提升学历的过程中做到让自己升值才是未来在职场中屹立不倒的砝码。 温馨提示: 学历不是公司选择员工的决定性要求,却是筛选员工的基本门槛。很多时候学历层次不够,就是你与优质工作之间垒砌起的重重高墙。 现已经有“本科文凭遍地有,不值钱”的说法,而你还在犹豫要不要提升到专科? 高考、考研人数年年增高,意味着未来人才市场只会越来越严苛。稍微去招聘广告栏浏览一下就会发现,目前企业招聘人才已经不局限于要求人才对某项精通,更是要求其全方面涉及。 要求提高,你还在原地踏步吗?如今市场,你要么出众要么就只能出局。 学历无用,是安慰平庸的善言,也是纵容堕落的**。 如果不能在万千人中拨开一条大路,如何到达你期待的温暖彼岸? 学历提升,让学历成为你的前行的垫脚石,而不是绊脚石。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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~*诗情画意*~

实用的学生工作计划范文6篇

时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的学生工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

回首往昔,过去的一个学期已经远离,新的一个学期已经到来,既然有新的开始就要有新的希望。在总结过去一个学期工作经验的同时,我们更要着手做好充分的准备,迎接新的挑战,制定好切实的计划,以争取在新的一个学期中获得更大的进步。

一.活动。

举办我校丰富多彩的特色活动,以丰富同学们的课余生活,培养广大同学的积极性,提高同学的参与热情,增强同学的合作能力。

1.在3月14号是一年一度的“植树节”,“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。我们学校在学生会组织和老师的带领下,我们学生得到一次亲近大自然的机会,同时可以为大自然增添一抹绿色。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

2.在4月7日是世界卫生日,我们学生会抓住这一契机,在本周广泛开展“讲究卫生,改掉陋习”主题活动,大力宣传卫生知识,并加强学校校园环境卫生大检查。在搞好宣传教育的同时,学校积极搞好卫生工作,师生共同参与,人人动手,进行校园环境卫生的全面整治活动,清除校园内外的垃圾,整治卫生死角,清扫屋顶、墙面、窗台的卫生,营造了整洁清新的工作和学习氛围。

3.在5月份时我们学生会可以组织一次活动,到我们学校附近的乡村进行我们期待已久的“乡村一日游”,从而可以丰富我们学生会成员学习生活,也可以培养我们学生会成员的自主、自理能力、动手实践能力。

月这一个月对我们来说非常的关键,这一个月结束我们学生会的部长与主席已经功臣身退了,新的一届学生会成员将要升上来,借此机会我们学生会将要进行明主选举,希望高一的学生会抓住机会展现自己,为学生会尽一份力。

二.日常问题

1.检查。检查工作是学生会里一项非常重要的工作,它可以督促同学们的衣着行为,以及各班级卫生的工作,为同学营造一个良好的学习氛围与环境。所以检查工作的好坏,固然影响整个学院的学习氛围与环境。但是上学期的检

查情况确实存在一些弊端,有些地方应适当调整。

2.列会。我们每月将进行一次定期的学生会成员列会,在列会中我们学生会成员可以相互交流提出自己的意见,说出在工作时所遇到的问题。学生会的部长与主席对于学生会成员前一段时间工作的情况,给出客观的评价。同时安排接下来的时间工作的方向与重心。

三.其它问题

向老师提出意见。作为学生会的每一位成员,我们有责任也有义务去协助老师与各部长主席任务与工作,因此互动非常重要,但是由于种种原因,一些同学并不能把自己的真正的宝贵意见向老师部长主席提出,这是不利于学生会的发现,希望同学提出各自的意见。

毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节,撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能,提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量,具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理,特对我系20xx级学生毕业论文工作作以下安排:

一、选题时间: 20--年5月27日~6月15日

1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。

2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。

二、开题时间(及任务书完成时间):20--年6月16日~20--年7月2日。

集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。

三、初稿完成时间:20--年3月底

第一阶段:收集材料、拟定写作提纲

第二阶段:审查并确定写作纲要

尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

第三阶段:完成初稿

对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。

五、论文及指导相关表格20--年6月18日班主任收齐交至教研室。

五、答辩时间初定:20--年6月20~25日

六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。

一、指导思想:

在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点;营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

二、工作重点

1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。

为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结上学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、档案管理制度、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。

实行“三会”制度,即每周一次学生会干部会议,每月至少召开一次学生会各部门会议,每学期召开至少三次学生会全体会议。及时开展各项工作,提高工作效率。

2、抓好学生会队伍建设,做好新旧干部交替工作。

本学期,我们将在新生中招收新干事,给组织注入新活力。并加强对新干部的培训。力求在最短的时间内,做好新旧干部交替工作,使各部门的工作顺利进行。

3、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。

从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

4、 抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。

进一步扩大校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报及广播站等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。

5、 积极开展校园文体活动,丰富校园文化。

本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:“校园烹饪比赛”、“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广大同学中有影响很大,对提高学生自身修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。

三、各部门工作计划(要点)

(一)秘书处

1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2、做好各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用。

3、协助宣传部做好黑板报宣传工作。

4、做好期末“优秀学生干部”的评比、监督及检查工作。

(二)纪检部

1、加强对学生佩戴校卡情况检查,并定期汇报德育处。

2、更进一步狠抓干部仪表、言行问题。

(三)生活部

1、完善内部结构,协助总务处加强对饭堂的管理工作。

2、协助总务处加强清洁区的管理、检查工作。

3、认真筹备校园烹饪大赛。

(四)宣传部

1、协助学校做好学生会各项活动的宣传工作,包括校园安全、节日以及大型活动等主题宣传、考前有关考纪考风宣传等等。

2、继续做好宣传栏、移动黑板管理工作,包括规范使用、维护等工作。

3、完善学生会网站宣传窗口。

(五)文娱部

1、定期召开文娱干部扩大会议,加强与各班文娱委员进行交流。

2、协助团委认真筹备元旦文艺汇演。

3、协助学校社团进行招收新成员工作。

(六)体育部

1、协助学校做好校运会等体育活动的各项工作。

2、做好每天早操出勤检查工作。

(七)广播站

1、协助学校开展宣传工作,树立正确舆论导向。

2、做好新成员的选拔培训工作,提高播音员自身素质。

3、做好常规节目,更好地发挥其作为沟通交流平台作用。

四、本学期学生会工作、活动一览表:

月份

主 要 工 作

负责部门

9月

1、做好迎新、招干工作。

2、做好教师节主题黑板报,并做好班级评比工作。

3、协助团委举行团知识竞赛。

4、协助团委举行安全知识竞赛。

5、协助社团进行招新成员工作

各部门

宣传部

秘书处

纪检部

文娱部

10月

1、协助学校做好校运会各项工作。

2、做好国庆节主题黑板报,并做好班级评比工作。

体育部

宣传部

11月

1、协助团委举行校园烹饪比赛。

2、筹划学生会换届工作。

生活部

主 席

12月

1、协助团委举行元旦文艺汇演。

2、做好元旦主题黑板报,并做好班级评比工作。

文娱部

宣传部

1月

1、各部门做好学期工作总结。

2、做好学期优秀学生干部评选工作。

3、召开期末学生会总结会议。

新的学期,站在新的起点上,校学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,积极开拓学生工作新局面,发挥桥梁纽带作用,努力构建和谐稳定的学习生活环境!

一、指导思想:

细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展班级读书活动,目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。

二、活动对象:

全班学生

三、阅读目标:

1、 通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。

2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。

3、通过阅读优秀的书刊,让学生感受到语言文字的优美,激发学生的学习积极性。

四、 活动主题:

我读书,我快乐,我成长!

五、 活动内容:

1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》;

2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

3、师生共读3本课外读物

精读:《西游记》(青少版) 上海人民美术出版社

略读:《汤姆索亚历险记》马克·吐温 张友松译 上海人民美术出版社

《草房子》 江苏少儿出版社

六、阅读时间:

1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

2、充分利用中午午休的时间。

3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。

4、利用双休日的时间阅读。

七、活动阶段:

(一)宣传发动,制定计划。

1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的'段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起精读一本书,谈谈读书心得。3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里,供大家欣赏。

4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。这

样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

八、评价方法:

1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

新学期我们任务艰巨,同时责任重大,作好女生工作,维护好女生权益帮助女生们解决生活学习上的困难是我部“服务女生”的宗旨。也为创建“和谐校园”贡献我们的一分力量。

工作宗旨:提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采。

搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台。

探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

为使我部的工作有一个漂亮的开始,为以后的工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学期的工作计划:

一、“女生节”即将来临我部进一步作出了如下部署:

1、现代社会的发展需要我们女生要有划时代的发展不仅紧要求工作能力的提高拥有得体的外表同样重要我们迎合全学校女生的需求,将邀请专业人士女生的美容,服饰,心理等方面进行讲座,让女生们更了解自己,使自己变的更自信。

2、建立女生部的博客,平时的工作计划,工作的进展及每次的工作总结及时上传,各干事需积极参。关于化妆,形象设计,礼仪的讲座视频会上传至博客,便于女生部成员或师院学生的学习,交流。

3、增进友情,融洽同学关系,送一份温馨给同学们,将推出“送祝福”活动,让小小的祝福温暖大家。

4、开通女生信信箱。

具体如下:

第一,以班为单位进行投稿(规定每个月最少一篇),向同学收集一些日常生活中的小诀窍。由女生小组进行整理,和编辑部联合做定期的节目,通过广播站向同学们宣传。同时我们也会将这些整理存档,于期末评出优秀女生团体。

第二,如果有同学在生活中有什么问题需要我们的帮助或者只是想倾诉,可以向信箱投稿,我们承诺面对这样的信件每一封我们都会以负责的态度回信。如果有一份美丽的遇见出现在我们彼此的世界里,欢迎大家写出来与我们一起分享,我们也会把它们专门修订成册,评出优秀作品进行表彰。

5、让同学们在除了体育运动之外,展现另一个情感世界,舞动人生,我部还将举办一次手工活动————通过剪纸,制作小玩意,充分展示女生的心灵手巧,提高女生的动手能力,丰富大家的课余生活。

6、让身心受益,换一个角度思考人生,我部还将推出励志电影让我们在思考中放松心情。

7、深入到女生中及时了解她们的思想动态,将她们合理化的建议和要求有关方面的反映,对自身存在的问题和困难,通过谈心交心逐步解决思想认识问题,对学习和生活中的困难,要以互帮互助,使她们都能以良好的心态来面对生活与学习。

二、女生部的干部调整工作

1、做好招员工作,为我部门注入新的生命力,招收一切有责任心,对工作充满使命感、热情和有一定的领导、策划和组织才能的理事,希望其能为我部工作的开展贡献智慧的力量,同时培养理事,在活动中帮助和锻炼理事,使她们能得到更好的成长。

2、修订并完善工作职责,做到分工明确、责任到人、量化考核、优胜劣汰,不定期对部门成员组织学习培训,进行工作讲解。

3、强化正副部长作用,严于律己、以身作则。做到组织到位、指挥得力、严格考核、公平公开,做好工作总结。

我们会全心全意的工作,相信我们女生部这学期的工作比上学期作的更好!

事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位直接关系到学生会工作能否高效的进行。为此,办公室将采取下面一系列措施,有效的确保工作效率。

(1)及时传达主席团的各类通知,使上级信息及时准确传达到下一级各部门,方便工作正常开展。其中在本学期将探索更加有效的利用学生会网络资源,真正实现网上办公。

(2)制作学生会通讯录,分为学生会副部以上干部通讯录和学生会全体成员通讯录两种,方便学生会内部人员的联系。

(3)应急机制的制作与初步宣传。制作学生会空闲时间表,使人力资源的调度达到最优化,提高学生会的工作效率。

4、值班考勤

及时制定出本学期值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。同时,认真负责整个学生会值班的考勤工作,对值班情况进行详细的统计整理。

5.相关活动

(1)作为学生会的后方大本营,对于学生会举办的每一次活动,办公室都将积极配合相关部门投入到活动的前期准备工作以及一系列的后勤工作中,诸如常规性的活动物品的选购,活动地点的申请,以及活动现场人员的调配与考勤等等。

(2)针对“生命文化节”,办公室将认真落实主席团下达的各项任务,并积极做好各项前期准备工作。

不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法是我们的工作思路,关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。在新学期,办公室将在工作中秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力!

295 评论

mimi若闻

不同时候要能够讲不同的 故事 ,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!这里给大家分享一些关于演讲答辩技巧训练3篇,供大家参考。

现场答辩技巧

(一)保持仪表,形象致胜

答辩会的评委和业主代表首先看到的是你本人,然后才听到你的发言,在你说出第一句话前,他们已经对你形成一种印象,因此,发言时,着装和姿势尤为重要。发言者的着装应舒适而且适合答辩会的场合,并充分考虑到与会者可能的穿着。站立笔直,两脚有力,双肩稍向后,这种姿势能够表现自信和自尊的气质。如果你的双手和身体不停地晃动,玩弄小物体,眼睛不敢正视听众,那无疑是向听众传递你紧张不安、没有做好准备的信号。

(二)控制声音

发音清晰,不要出现语言含混不清或者把 句子 的末尾词语吞掉的情况;恰当地调整或改变音调可以增加讲演的变化性和趣味性;足够大的音量,让在场的每位听众都能听到你的讲话。

(三)利用身体位置和动作

1.身体位置

发言者站在哪里很重要,许多专业人士认为,发言者的位置是站在视觉材料(屏幕)的右边,这样,听众的视线在转移到视觉材料之前会集中在发言者身上。如果你在发言的过程中需要走动,记住要站在不会挡住屏幕的位置上。

2.目光接触

发言者和听众保持目光接触非常重要。在你开始发言之前,你要花一点时间从一边到另一边看看各位评委与业主代表。这样使听众意识到你很放松,做好准备。

在发言过程中,你应该小心保证你是在与听众进行目光交流,使每一位听众感到你在与他保持接触。月光接触的技巧:在答辩过程中,即使他(她)说完话之后,你的眼神不要移开。如果必须移开,也要做得慢一点。不论讲话的人是谁,一直盯着你的目标就对,你的眼神看着说话的人,不过每当说话人讲到一个段落,你的眼神要顺势转到目标对象上。这样让目标对象感觉到你对他的注意,紧绷的感觉可以稍微舒缓一点。

3.手势和举止

手势和举止要自然。发言者的手部动作应该与你和人进行一对一交谈时所用的手势差不多,而且你也应该相信自己能做到,你可用手势来强调重点内容。

(四)分析你的听众

发言者应考查每位听众的背景、特征、专业领域等因素。你必须清楚哪些术语和缩略用语听众已耳熟能详,哪些他们可能还没听说过。 考试大论坛

(五)充分运用视觉材料

有效地利用视觉材料支持你的发言,在答辩过程中运用视觉材料能够提高听众的兴趣和记忆效果,并能帮助听众形成对发言者的个人特点和可信度的看法,这些材料能够给听众留下正面的深刻印象。另外,在答辩中运用视觉材料能大大减少发言者的紧张感,提高自信心。

(六)语言

答辩过程其实就是沟通交流的过程,发言者必须充满热情,让听众能很快接受你的观点,学会适时地表现幽默是答辩过程中的重要技巧。同时幽默应该是自然的,而不是被强迫的。

(七)把握时间是致胜钥匙

任何一场答辩会都有时间限制,因此如何把握时间,在你所拥有的时间内完成对你工作最有意义的事情显得尤为重要。明智地选择哪些内容该讲,哪些内容不该讲。

(八)答辩中常遇的问题及回答技巧

1.常遇问题

(1)项目的基本情况和相关数据

(2)财务预算的合理性和合法性

(3)目标和承诺的实现方式 来源:考试大

(4)管理工作的流程

(5)人力资源问题

2.回答的技巧

(1)引用数据

(2)用法规政策说话

(3)过往成功经历和 方法

(4)自信果断和技巧拖延结合。

演讲技巧

1.做好演讲的准备包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备 演讲稿 ,作适当的演练等。2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧;(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态3.运用 演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。5.演讲时的姿势如何演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。诀窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。6.演讲时的视线在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。7.演讲时的脸部表情演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。8.有关服饰和发型服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。9.声音和腔调声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究 报告 指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。10.与观众互动演讲时要注意与观众互动,这样可以渲染场上的氛围,增强感染力!二、演讲的特点和要求1.演讲的特点-针对性-真实性-论辩性-鼓动性-艺术性◆学——学问、知识结构。◆识——认识能力,即敏锐的观察力,丰富的 想象力 和联想力,较强的 记忆力 ◆气质——仪表、姿态、举止、风度l 信息:演讲活动赖以进行的物质手段,联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息(主)– “演”的信息(辅)l 听众:演讲活动的客体,演讲不可缺少的有机组成部分。听众的作用:– 能动地接收演讲信息– 对演讲产生信息反馈– 演讲者:演讲活动的主体,信息的发源地。· 演讲者的

演讲答辩技巧

1、朗读朗诵。

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些 文章 ,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

2、对着镜子训练。

建议你在每天的朗读过程中,对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

修养 理论修养 品德修养 学识修养 气质修养

3、自我录音摄像。

如果条件允许,建议每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读。

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,那么你可以尝试一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、 速读训练 。

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的 散文 。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

6、即兴朗读。

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

7、背诵法。

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

8、复述法。

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

9、模仿法。

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。

②专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像。为了刺激积极性,也可以采用打分的形式,大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行,且有娱乐性。所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣,大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备,一定要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人跟着错了,害人害己。

③随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

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