自己写的论文查重率高

与专科毕业论文相比，本科毕业论文对各院校的要求更为严格，因此经常可以听到学生们的抱怨。本科论文本来就很难写，好不容易写完了论文，还要进行论文重复率的检测，如果重复率达到学校的要求还好，如果没有达到，还要继续修改降低，直到达到标准，如果重复率一直没有降低，还会面临延期或取消毕业资格的风险。为了避免这一情况的发生，小编整理了一些降重的小技巧，希望能对大家有所帮助。

首先我们要知道，为什么我们论文的重复率会高。原因有二，一是因为我们所写的论文内容理论与前人所写的有些类似，二是因为有些类似的论文在网络上抄袭了他人发表过的，这两种情况都会造成查重检测时出现重复率过高的情况。所以在写论文的时候，一定要遵循一定的标准，不要去进行抄袭，如果有些内容是必不可少的，也要尽量用自己的话来组织表达，这样既能避免被判抄袭，又能表达同样的效果，这种方法类型属于最直接的方法。

我们也不必担心重复率过高的问题，我们可以利用一些方法来降低重复率。例如，我们可以把一些固定的语句进行转换，将把字句改成被字句，在定语前用不同的方式，表达同样的意思，这样就能有效地降低论文的重复率了。在需要引用专业术语时，可以用此方法解释术语的具体含义，还可以将文中引入的一些专业句式，浓缩为一个简单的词语，这样进行转换也是具有一定的效果的。

假如重复率还是降不下来，不要担心，还有最后一种方法，如果确实有很多内容是无法更改的，那么在我们论文字数充足的情况下，可以把论文中重复的内容转换成表格或图片，这样也能在进行论文降重时起到一定的效果。

因为可能是你用了很多很常见的话吧

虽然是你自己写的，可能因为曾经读过机关的其他论文，并有一定印象，不知不觉就用上了。

这是因为里面很多专业术语都一样，99再加上专业知识都差不多，自然查重率就高了。

自己写的论文重复率还会高的话，这也是很正常的事情，因为即使是你自己写的论文，这个论文表达的东西还有你研究的方向也是重复的。每年都有这么多的毕业生，还有这么多的教授或者有名的人想要去写一些这种论文，那么很多东西都会被细化成很小的部分。比如说一个事情经过无数个人写之后可以变成100个特别小的点，每个人写一个小点，这个事情也会被分得特别的精细。所以这种论文就会变得越来越难。而且在写论文的时候，很多专业术语是没有办法规避的，比如说你写一些专业的东西，自然需要这种专业的术语，如果你不能够把这个专业术语用在这里面的话，你这个论文也不能通过那样你的含金量就太低了。所以在这种既没有办法去规避一些专业术语，自己写的东西又被很多人都写过的情况下，想要完成一篇论文自然就会非常的困难。所以我们只能够不断的去找寻一些更新的方向，写一些更加精细或者是特别高深的东西，才能够让我们的论文能够容易去通过，重复率还没有那么高。

因为有的语句可能你也不是抄别人的，也是根据自己的理解而写的，或者是一些专业知识，别人可能也想到了，也写了，所以仍然会有重复率

可以用以下方法：、1.原创法:这种方法是降低论文查重率最靠谱的方法。你只需要把自己论文中查重率的较高部分删掉，然后你就能理解这段话的意思，自己写出来，这样你就能非常好的降低 查重率自己的论文；2.改变措辞方法:可以在不改变原意的情况下，用另一种表达方式改写自己的论文内容，如改变主语和宾语、时态、主动和被动等。3.图片转换方法:可以通过截图把你论文中的红色内容剪成图片，然后插入到你论文的相应位置。毕竟不管是什么论文查重系统，都没有办法通过查重来识别图片的内容。4.空格进出法:在自己论文红色内容的每个单词之间插入一个空格符号，然后调整到最小，这样基本上可以在查重的时候减少自己论文的查重率，但是这种方法工作量较大。

对于即将毕业的大学生来说，完成毕业论文是非常重要的，但是会给毕业生造成一些头疼，因为写好的论文还是需要通过称重系统的检测才能顺利毕业。有的同学认为论文是自己写的，没有抄别人的内容，也不必查重，也不需要设定这么严格的重复率，因为我们的一些论文要引用一些案例或概念教学内容，很难达到严格的重复率，与其它专业的论文比较就不公平了。为什么自己写的论文还要查重呢？为了顺利通过论文查重，建议大家自己写论文，即使修改了，也比自己抄得好。通过网络搜索找到您的论文主题，请您先确定您的论文主题，然后再到网站上寻找您的论文题目。确定您的论文设计题目，然后再到网上搜集您论文研究题目的相关文献资料，请您到自媒体平台上找那种具有中国原创标识的文章内容进行教学参考，参考相关文献时，建议不要复制整篇文章。只要找几个我们能使用的文献内容，把这些数据资料整理在一起，之后这些研究内容就不按照你的论文写构想来写了，把这些内容按照你的论文思路，找一些我们可以用的东西来做，把这些内容进行整理，形成新的的思路。写论文时，我们应该修改这些研究内容，并把它们放在论文中。主要技巧和方法是根据原句的意思进行改写和修改。它们既不脱离原句的意思，也不像同一个文献内容。