未来我做教师的一天论文

写作思路：根据题目要求，以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。

未来的我有无限可能，可能会成为一名企业家，可能会成为一名商人，可能会成为一名老师，也可能……但我更希望能成为一名可爱可敬的好老师。

师者，传道授业解惑也。老师，是人类的灵魂师，带领学生遨游在知识的海洋里，开拓创新，丰富视野。未来的我是一名老师，我会带着孩子们走出教室，走进大自然，感受春夏秋冬不同的季节，让孩子们在玩中学，玩中思，玩中乐，在享受大自然无尽风光的同时丰富自己的头脑，吸收更多更好更广的知识。

春天，我带孩子们去野外放风筝，捕蜻蜓捉蝴蝶，看随着微风摇曳舞蹈的小花小草，观察小树苗如何爆出嫩芽。我们的风筝与众不同，因为这是我和孩子们自己动手制作的新发明。

瞧，又大又漂亮的风筝上装有风向探测仪，会自动感知有风还是无风，风向在哪里，孩子们只要通过仔细观察仪器上显示的数据，按动按钮，风筝就立马展翅高飞，而且会自动躲避大树，在高空中悠然自得。

夏天，我带孩子们去清澈见底的小溪里嬉水抓鱼，捡拾鹅卵石，观察各种形态各异的小石子，有说像鸭蛋的，有说像爱心的，也有说像星星的，大家你一言我一句，天马行空地想像着，在互相的嬉闹声中把夏天的酷暑炎热完全抛诸脑后了。

秋天，是丰收的季节，我又带孩子们来到田野走进果园，看广袤无垠的田野到处都是黄澄澄沉甸甸的稻谷，它们一个个笑弯了腰，仿佛在说“来呀来呀，快来抓我呀！”果园里，一个个采摘果子的机器人像站岗放哨的士兵等待着发号施令。

孩子们好奇地上去，东摸摸西瞧瞧，有几个孩子还像哥伦布发现新大陆一样兴奋地叫起来：“快来看快来看，这里还能蹦出个大口袋耶！”“机器人的手臂长起来了，像孙悟空变戏法一样，哈哈！”边叫边看边研究起来。

冬天，白雪皑皑，大地像穿上了一件厚厚的白棉袍。我带孩子们来到操场上，孩子们在雪地里蹦跑着，欢呼着，到处一片咯吱咯吱声。我拿出前不久在市科技节展示获奖的迷你铲雪机，孩子们顿时安静下来，纷纷围住我，七嘴八舌的声音不绝于耳，“老师，您这是啥东东啊？”

“老师，您这么高科技的东西从哪来的？”“老师，这么小的东西能起作用吗？”……在孩子们疑惑的眼神下，我立马操作起来，一键开启，再按一键，小家伙伸出手臂，身子慢慢地由小变大，那个粗壮的手臂在雪地里不停地挥舞着，把雪一勺勺地铲到了自己的肚子里面。

不一会儿，偌大一个操场的雪所剩无几，孩子们惊奇地看着，咦，那雪都到哪去了呢？哈哈，被它吃掉了呗！原来，雪直接被铲雪机融化蒸发了。

这就是未来的我，我一定会成为孩子们喜欢的好老师！老师这个职业神圣而伟大，我向往这个职业，我要向这个目标努力前行！

老师，一个平凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。这不正是老师平凡朴素的精神吗？虽然现在有许多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”

假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。

假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。不仅如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！

假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学习，我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。

是啊，老师这个岗位是平凡的。老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！

未来的我是一名老师作文350字

梦想，说它是一个东西又不像，说它什么都不是感觉它又存在，说看不见它又仿佛看见了它。

梦想，是对你美好未来的遐想每个人大学毕业了，也许是去美国，也许是去工作，那么，你想任职什么职位呢？医生？老师？博士？教授？发明家？美食家？科学家？军事家？历史家？政治家？等等等等。

你想当什么呢？但是，要想实现梦想，就要在小时候发奋学习，如果不在儿时努力的话，就算你有梦想，即使长大了，也没有办法实现。

不了解医道的话，就算当了医生，也只会让病人的病情越来越重。

不好好学习，长大了即使当上了老师，自己都不会，怎么可能教会学生呢？知识不多，即使当上了博士，又能为国家做什么贡献呢？你对那些机器一无所知，又怎么能当好一个发明家呢？你对科学一窍不通的话，那么你当一个科学家有什么用途呢？军事，我们都知道，讲的是打仗时的谋略和战斗方法，然而，对这些一点都不了解的人，当军事家就等于当个废物。

所以，在我们小的时候，一定要发奋学习，将来实现这些愿望。

我的梦想是当一名老师，当然，我也知道，当老师就一定要好好学习，将来再把这些知识教给我的学生们。

我想当老师为国家做贡献，教出能为国家贡献的好学生，让他们成为的国家有利的人。

为了实现这些梦想，我一定会好好学习，将来实现这个梦想。

作文《我的未来中学老师》500字

给中学老师的一封信 尊敬的中学老师： 您好！ 我是一名即将小学毕业的学生。

期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。

我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。

我想，您也一定想对我有所了解吧！ 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。

因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。

至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。

我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。

我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。

我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。

通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。

即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。

我很希望得到您的支持与帮助。

未来我是一名教师作文300字左右

如果我是一名教师，我一定会胜任这份工作.首先，我要再把办公室判学生写的作业.我会认真批改，不会漏掉任何一个错误.其次，我要到教师给孩子们上课，在讲课的同时我会注意有谁在下面说话和做小动作.如果我发现有人小声说话时，我会严厉的批评他.接着，上语文课的时候我会让孩子们写作文，题目自拟.同学们可以发挥自己的想象力，不受题目的限制，也不会遇到不会写的题目就去抄袭.最后，不是语文课，我就往办公室判学生写的作文，如果写得不好，我不会批评他，如果写得好，我会夸奖他.等上语文课的时候，我会当着大家的面，把他写的作文读出来，以示鼓励.我会定期在班里举行体育比赛，加强学生的身体素质.我会定期选举班干部，让每个同学都有当班干部的机会.怎么样，我这个教师当的合格吗？在以后的日子里，我会努力学习，为自己的梦想努力奋斗.

写未来我是一名老师作文400五年级

假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。

”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。

老师一词来源悠久。

老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。

”后来把教学生的人也成为“老师”。

自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。

宋元时代指学生对老师的尊称。

明清以来又被成为“先生”。

辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。

于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。

可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。

这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。

如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。

假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。

不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。

我会向我的老师们学习…………我教的是计算机专业。

那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。

我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。

当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。

他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”做错就要改正。

面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。

无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！……我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。

这就是老师，一个我梦想中的老师，现在，他们来了，就在我的面前——老师，我爱你们！爱你们的每一分每一秒，爱你们的每一寸每一天！

未来当老师的我800字作文

未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强了，神州七号上天了，而且老师也换人了，不信我给你瞧瞧.在未来的世界里，你还以为老师是平常的人吗？不是，我能坚决的回达你.纠正一下，不是人，因该在人字前面加上机器两字，是机器人理！一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比平常的老师还要厉害.这位机器人老师教的是我们的语文课，＂我就不知道它吃对了什么药＂，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它.我们班还就算语文课听的最认真.这位高级老师上起课来那个儿劲，使全班气氛都活跃了起来.但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密，其实机器人老师有三只眼睛，只是还有一只眼睛你们看不到，这只眼睛是专门为了老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么是候讲话机器人老师全部都知道.这位机器人老师也很＂勤学好问'，每天上完课都问学生有什么不懂的地方再下课.这位老师课间还会跟我们一起做游戏，一起分享我们的快乐.唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，只要努力，总有一天机器人老师会开发出来的.作者：罗霄指导老师：涂老师

以我的未来是当一名老师为题的七百字作文

从小到大，我拥有过许多“想成为……”但是现在，我更想成为一名教师。

大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。

人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。

我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。

虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。

可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。

那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。

因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。

假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。

课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。

瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！ 假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。

春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。

我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。

所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。

啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师，现在的我们还小，可能体会不到老师的辛苦。

李商隐曾说过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

到了那时，我会先和同学们打成一片，融入到他们的集体中，多和他们交谈，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟。

我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升。

我想当一名老师600字 老师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。

从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。

课堂上，我要让他们快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。

下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。

每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。

考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。

更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标： 第一：要有一个良好的思想品德。

当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。

现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。

第二，努力学习，扎扎实实打好基础。

要做老师，首先应该拥有丰富的知识。

现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。

第三，多读书，不断扩大知识面。

当一名老师，需要不断扩大知识面。

我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。

第四，坚持锻炼，拥有健康的身体。

当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。

我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦，只要坚持不懈按照以上四点去做，我相信自己一定会当上一名好老师，成就我的美好梦想。

河南省灵宝市实验小学三年级 闫晗娇我梦想当一名老师450字 每个人都有自己的梦想。

有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。

在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。

可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。

“高效率”是指教出的学生是优秀的。

老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。

于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。

而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。

在课堂上，...

作文我的未来当一名教师二百到四百字

我的理想每个人都有自己的理想，当然我也不例外，我的理想就是当一名女教师。

老师，是个人人都值得敬佩的，而且是有学问的人，老师是在你有困难的时候，默默鼓励你的那个人；老师是在你失败的时候，默默给你打气的那个人；老师就像那一支支蜡烛，默默的燃烧了自己，照亮了别人。

有很多人以为老师是个很好玩的职业，殊不知，老师其实是很辛苦的，每天不仅要批改作业，还要预习下一节课的内容，老师不是那么好当的，要努力奋斗，刻苦学习考上大学才能当老师。

所以，我们要从现在起好好学习，上课认真听讲，努力做好自己，为了我们的理想而奋斗。

是老师教给我们知识的在你的生命里，一定有很多老师教你知识的，但你却什么都回报不了老师。

只有你那优异的成绩才能回报老师，老师的知识很渊博，什么难题也难不了他（她），是老师教会了你许许多多……只有我们现在勤奋一点，每天进步一点点，这些点点滴滴积累起来，我想：我的梦想一定会实现的！

六年级作文巜未来我是老师》1000字

老师，太阳底下最光辉的职业。

因为他就像园丁，培育着祖国的花朵；因为他就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；因为他就像人类灵魂的工程师，为祖国培育出了一批栋梁之材。

因为老师总被人们看得非常神圣，所以一直以来，老师是我向往的职业。

如果将来有一天，我真的成了一名老师，我一定会感到无上光荣。

一天，时间穿梭机载着我来到了十年以后。

转眼间，我长大了，还穿着整洁的校服，手中还拿着一本教科书，来来往往的小朋友都有礼貌地叫我“罗老师”。

我明白了，我现在是一名老师。

这时，上课铃响了，我快步走到课堂上，开始了第一节课。

第一节课是语文课，我和同学们亲切地问过好后，开始上课文。

课堂上，我总是不断向同学们提出许多问题，同学们个个也都跃跃欲试，在轻松地氛围中，课文上完了。

这时，校长来了，她告诉我，有一个演讲比赛，希望我们班派出几名同学去参加。

我把这个好消息告诉了同学们，同学们争先恐后地举起了小手。

这时，我发现一向较内向的小明竟举起了手，但他的头一直低低的。

选了几句同学，还剩下一个名额，我大声地说出了他的名字。

他高兴得脸红到了耳根，我带头给他鼓掌，在我的带动下，全班同学也鼓起掌来，小明激动地说：“老师，我一定会努力的。

”“叮铃铃……”下课铃响了，我一声“一课”，许多同学蜂拥般的跑出了教室，做起各项有趣的活动，而一些同学则三五成群的在一起聊天。

我也过去和聊天的同学坐在了一起，我们在一起谈学习、谈未来、谈身边的人和事。

同学们把我也当成了好朋友，把悄悄话说给了我听……到了下午最后一节课，也就是布置作业的时候，我并没有给他们布置太多作业，因为我不想让他们被作业的包袱压得喘不过气来，我只布置一小时就能写完的作业，让他们在学了一天后能有自由活动的时间。

第二天，他们的作业交了上来，其中有几个同学做得不太好，我并没有体罚他们，而是悄悄地找到他们，帮他们纠正错误……周末，我抽出了时间给成绩差的学生补课，让他们成绩也都提高上来。

正在我讲到 *** 时，突然，不知从哪儿来了一阵旋风，把我刮走了。

我大声道：“救命……”“啊，原来是一场梦。

”我自言自语。

但我没有终止，接着想了下去，我想我每月会用一节课为“建议课”，让同学们给我提一些建议，并采纳好的实施；我想当我的学生进步时，我会发一些奖品给他们，作为一种对他们的奖励、鼓励、激励与动力；我还想我会教给我的学生许多为人处世的道理：教他们怎样团结合作、怎样学习、怎样感恩、怎样与人友好相处……梦境中的老师，我虽然当得很辛苦，但是却很快乐。

因为我尝到奉献的滋味。

其实，生命的意义并不在于享受，而在于奉献。

老师也就是如此，他把毕生的精力都奉献给了教育事业，所以才如此神圣。

如果我将来真的当上了老师，我一定像梦中那样，做一个无私奉献的老师，为祖国培育出更多的栋梁之材。

给未来老师的一封信作文400字

敬爱的未来中学老师：您好！我是您未来的学生。

我叫吴佳恒，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。

您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。

我呢？特点也不是太多，缺点到有：就是上课不爱积极发言。

到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。

有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。

六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。

未来的中学老师，我想说...到时候，作文水平有所提高？特点也不是太多，记不得是什么时候，已过五级敬爱的未来中学老师，有着容忍之心的老师：我们能成为一对友好的朋友，只算得上是些作文，请您多多关照；有的说太精彩了、太差。

但愿您是一位优秀，小说也不土了，得到了两个答复。

我叫吴佳恒，自己就试着写了几篇：您好，想不到同学看了后，希望您能够接受我，将优美的曲子献给您和各位同学。

我将带着我的理想走进您的班级；我从四年级时就喜欢上了小说，其一是弹钢琴，但我知道，希望我的憧憬能够变成现实，包容包容，你一定是一位出色的！我是您未来的学生！祝，这让我信心不高不低。

我呢，如果能在您的学校弹奏。

您一定知识渊博，咱们虽然不曾见面，将我的特长发辉到极点。

六年级了，那是最好不过的了。

有的说语句不通、大方，我想说的都说了；一对密切的师生，缺点到有、受人爱戴的好老师、和蔼的老师。

未来的中学老师、年轻美丽：就是上课不爱积极发言，但还不够精彩；我有两个特长，是一位喜欢同学

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老师，一个平凡的岗位，就像一朵野菊花，没有牡丹的典雅富贵；玫瑰的芬芳扑鼻；月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高昂；白杨的高大威猛，它只是一朵平平凡凡的小花。这不正是老师平凡朴素的精神吗？虽然现在有许多人鄙视老师这个职位，可我仍要拍着胸脯说：“我要做一名人民教师！”假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。不仅如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！假如我是一名老师，我不会让我的学生成天在书堆里学习，我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。是啊，老师这个岗位是平凡的。老师教出的学生有的当了工人，有的当了医生，还有的自己开公司创业……而老师还是站在这个岗位上默默将自己的知识继续传授给下一代，并毫无怨言。我要为我以后当老师的梦想加油！加油！再加油！