happyzhang123
大学是干嘛的地方?无论多高的学历和职称,不会设计、制造教具,不会设计、制造教学仪器,不会维修仪器和设备;用你父母的钱进口教学仪器模仿了委托工厂仿制就是佼佼者;用你父母的钱请校外的人来维修设备、从校外采购配件;用你父母的钱请教学仪器生产企业提供教学实验讲义,将作者填上他们的名字就有教学突出成就奖;教你背诵的公式和外语,永远也比不上美国麻省理工学院在网上公开的教材内容。学生也不要埋怨学费贵,除了上面教师的原因,你们自己的基础实验、专业课就上的迷迷糊糊的,高额投资下的创新实验项目、挑战杯、科技竞赛、毕业论文、商业开发,都见不得阳光,将真金白银变成了一堆堆的垃圾!!!!
我是蜜桃桃
目标:开发交流传动实验系统,能够对交流传动产品进行包括供电装置(如变压器、高压柜等)在内的主变流器、异步电动机及其控制系统的综合试验。附图1:交流传动电力机车牵引系统原理图。系统采用交流牵引电机背靠背的方式取代直流电机作为陪试机,用变流器取代原直流发电机—同步机组,直接向接触网,在达到试验目的的前提下大大减小能源消耗。附图2:原交流传动试验系统原理电路图。附图3:能量反馈型交流传动试验系统原理电路图。
jerrystone
实验一:单相交流调压电路(电阻负载)一、 实验内容对单相交流调压电路的原理能够理解,并能够通过MATLAB 仿真得出当α为不同角度时的仿真波形。最后通过分析仿真波形来了解单相交流调压电路(电阻负载)的工作情况。电路模型由交流电源、反并联的两个晶闸管、触发模块、电阻负载组成。单相交流调压电路(电阻负载)如图1-1所示。我所要分析的问题是α为不同值时,输出电压及电流的波形变化。
直流稳压电源毕业论文这里有,搜一下就出来了
单相接地故障的危害: ①由于非故障相对地电压升高(完全接地时升至线电压值)系统中的绝缘薄弱点可能击穿,造成短路故障; ②故障点产生电弧,会烧坏设备并可能发展
制流电路?直流电路或整流电路吧。整流电路是将交流电变为直流电,而直流电路和分压电路同属线性电路。
stm32单片论文可以不用仿真的。 但是用仿真器要好一点,首先,用仿真后常用的功能是不用慢吞吞串口烧录代码。其次,仿真器最主要的作用是仿真调试,检查代码
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