咬文嚼字杂志创办23年了

《咬文嚼字》的作者是朱光潜。《咬文嚼字》是朱光潜写的一篇随笔短文。他告诉人们无论阅读或写作，都要有咬文嚼字的精神，刻苦自励，追求艺术的完美。在教学过程中，应一方面抓住议论文的特点，了解作者观点，理清论证思路；一方面引导学生培养咬文嚼字的精神，养成良好的阅读和写作习惯。因此，教学设计在分析论证思路的同时，培养学生独立思考、质疑探究的习惯，增强思维的深刻性和批判性，并将这种思维习惯运用到自己的学习中。目前，本文收录在人民教育出版社高中语文必修5教科书中，录音由郑岚朗读。2014年之后，江苏凤凰教育出版社在改版的高中语文教材中也收录了本文，为第一组第3课课文 。

这是一本杂志由郝铭鉴任主编，《咬文嚼字》杂志社出版发行的期刊类杂志，创刊于1995年1月，自创刊号起一直是32开、48面，每月出版一期。办刊宗旨“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”； 编辑、记者、校对、广告从业人员、文秘、节目主持人和教师、学生为其主要阅读对象。自1995年创办以来，为了保证刊物的质量，编辑部作出了一系列的规定，比如，每采用一篇稿子，至少要查阅三部工具书；每一期校样，至少要有十个校次；每一期成品，至少要有五人重新审读。针对性强，专门剖析报刊、图书、广告、影视中的各类语文差错；知识性强，尤其有些知识不是课堂里、词典里能等到的；文字生动可读。

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内容预览：昨日下午三时，著名语言学家、《咬文嚼字》杂志主编郝铭鉴先生来到我们这里指导和讲学。郝先生是一位老资格的出版人，当年就是因为对粗劣不堪的出版质量痛心疾首，创办了《咬文嚼字》杂志。《咬文嚼字》这个刊名就是他取的。含义深刻：第一，如果说这个词是有贬义的话，用于刊名有自谦和自我解嘲的意思；第二，“咬文嚼字”是一个成熟的组合，用不着增加读者记忆的负担，对于刊物提高知名度争取读者很有帮助；第三，“咬文嚼字”和这本刊物的宗旨是比较吻合的，而且很醒目，很多读者来信都说，看到这个刊名，眼睛一亮。此次郝先生讲座的主要内容是怎样提高我们在工作中的素养。他从四个方面展开论述：1.好疑；2.勤查；3.善辩；4.慎断。在从事我们的工作时，作为一名成熟的人员，应当具有以上四种素质。首先，好疑是我们最先应当具备的，不放过一个疑点和难点，将那些文字中常常容易出现的显性错误、隐性错误、潜性错误都认真地查找出来，是开展工作时必要的……应该是全本了