• 回答数

    3

  • 浏览数

    312

Me馍馍27
首页 > 学术论文 > 面向架构设计思想研究论文

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

donkeybenben

已采纳

计算机专业C与C++程序设计研究论文

摘要 :首先介绍了目前高校计算机学院C族语言相关程序设计课程的建设状况。然后从C族语言的相互衍生关系出发,提出了在高校计算机课程体系中去除C语言的基础课程,将其综合成一门C++程序设计课程来供学生学习,并对课程内容、参考教材和课时安排上给出了自己的建议。

关键词 :C语言;C++语言;程序设计

高校的C族语言教学总是按照先学C语言,再学C++的顺序进行,这种学习顺序随着C++标准的不断升级改革后变得越来越不适用。早期的C++属于多面性语言,即可以像C一样进行模块化的面向过程的编程设计,也可以像Java一样进行抽象的面向对象程序设计。那时的教学者考虑的是学生应当从较为便于理解的面向过程的编程思路入门学习C语言编程,然后在熟练了面向过程的编程方式后再从C语言延伸到C++,转而学习面向对象的程序设计。可是随着面向对象的程序设计在应用市场上占领了绝对的主导地位后,再让学生从面向过程着手就等于是浪费学习时间。加上C++和C两门语言的初级语法思想是完全一致的,开设两门课程浪费了学时,也耽误后续更重要的核心课程的学习。

1程序设计语言C与C++的比较

与C++的共性。一般简要的介绍是把C++当作C的加强版,这种认知当然是错误的,C++语言的设计者在设计之初为了保障自家语言会受到开发者的关注,所以兼容了的C的语法,这就自然使得C++可以使用C的编程方式进行程序设计,所以也导致了很多人对这两种语言的关系产生了错误的认知。同时由于C语言本身设定上的优越性,所以C++在进行自我定义的时候也沿用了C语言很多优良的性质。基础数据结构一致,C与C++的基础数据类型都是以变量和常量作为基本属性划分,类型上有字符型、整型、长整型、单精度浮点型和双精度浮点型,不过C++额外增设了布尔型。复合型数据结构上也都同时具有数组、多维数组、结构体、枚举类型和共同体,但是C++增设了字符串类型以替代C语言中的字符数组,功能上更加强大,也更加便捷。在语法方面,声明、赋值、循环、选择的结构和实现都是一致的,并且C++虽然提倡使用类和对象的概念去设计程序结构,可也同样支持函数体结构的程序设计结构。并且C语言中函数的赋值都是间接调用,在使用C语言函数时总是会在指针上出现各种纰漏,但是C++的函数体可以使用引用参数,这就使得C++的函数体比之C的更加好用。总的说来就是,C++标准下用户可以完全使用C语法进行编程而不会出现任何BUG,同时C++自身的优越设定和标准使得其设计能力比C要强大数倍,是目前市场上大型程序开发的首选语言。

与C++的不同。上一节介绍了C++和C的.基础语法上的区别,这些区别都是C++的作者在C的基础之上修订而来的结果,是为了让C++标准下得面向过程的程序设计比之单纯的C更加便捷方便。但是C++的诞生伊始,就是一门向上使用面对对象的程序设计思想的高级编程语言。它的封装性、继承性、多态性和对象唯一性才是C++成为强大高级语言的重要原因,这些特性都是C语言不可能拥有的。所以C能够实现的程序,C++能够实现并且实现的更为方便,C不能实现的程序,C++同样可以实现。

的特色。承接上一节,C++和C之间最大的不同,也是C++自身最值得夸耀的特性,就是面向对象程序设计思想。这种思想使得C++语言设计出来的程序,变成了类和对象的有机结合,这种结合的代码比之面向过程的函数体架构的代码更加易读,共同开发起来容易上手,后续的维护者也不用费更多的脑筋去理解前人的代码含义。而类和对象的设计思路,使得开发者合作时相互之间的工作变的更为独立,双方之间只需要知道对方所写的类实现的功能和包含的数据就行。这种特性我们称之为良好的封装性,开发者之间不需要去知道对方的代码是如何实现,甚至在此之上还可以保证良好的代码健壮性。因为类的引入,更先进的作用域机制也被引入进来,类的书写者往往会将自己类中的数据进行严格的作用域限定,防止其他合作者擅自去修改和使用自己类中的数据。合作者想要知道类中的数据或者使用类中的数据,只能通过类的书写者定义的带有检查机制的方法才行。这样会使得很多人合作开发的大型项目的稳定性和安全性比之用C语言开发时再上一个台阶。同时类的概念中还有一个先进的设定就是继承性,并且由这个继承性还延伸出了接口的概念。有了可以继承的接口和类,那么开发者在对程序进行迭代的瀑布开发流程时,就可以很好的使用自己曾经开发的源代码,或者借用其他项目的源代码,因为只要学会科学的使用继承机制,就不仅仅是节约程序员的代码时间,也减少了程序员在回顾曾经代码时发生的错误和歧义。而与继承机制配合使用的是多态性,曾经C语言中定义的函数,其灵活度非常差,特定的函数只能满足特定程序定义的需求,想要重用曾经的源代码是几乎不可能的事情。我们刚才提到的继承机制使得C++开发者复用源代码成为了一种习惯,但是复用时不可避免的修改问题又摆到了台面上,多态机制顺应而生了。多态机制使得类不仅可以继承其他类,将父类的数据和方法都在本类体中自如的使用,同时还可以用本类中新的定义和代码去覆盖父类中的数据定义和方法。这就让程序员变的更加自由,想用父类的数据和方法时就去继承,但是不想全部使用时就加上多态机制去覆盖。这样代码之间的重复利用率变得十分客观,节约了大量的开发时间和开发成本。

2程序设计语言C与C++开设建议

C++课程的内容应当如下安排:第一部分,教授C++的基础语法,让学生可以编写出在DOS命令行下输入输出的程序,了解编程的基本概念和思想。并且这时应当同时进行C和C++的双向语法教学,为日后学生进入高年级后的方向选择打下基础。此部分使用半个学期最为适宜,并且此时并不灌输学生何为面向对象何为面向过程,而主在让学生使用基础语法进行最基本的编程探索。第二部分,在学生有了基础编程知识后,将数据结构的内容放入课程中去,用半学期的时间教授学生用C++实现的各类常见数据结构。并且结合实际开发项目中的代码作为阅读补充,让学生明白数据结构的知识对程序开发的意义,然后将简化后的小项目作为课堂的主要内容,用实际的代码让学生去理解那些枯燥的数学定理和概念。而且在实现数据结构的过程中,必然会面对一些更为高级的C++语法和概念。总的来说,用大一上的一个学期让学生对于基础编程有了良好的认知和深入,是十分值得和有效的。第三部分,在学生有了数据结构的基础和C++的基本语法掌握后,应当面对一些实际的开发项目和问题。当然实际的问题还是需要老师进行简化,其主要目的是让学生掌握C++的高级特性和实际软件开发的过程与思路,并且想学生传授基础的算法。这一部分较为困难,应当使用一个学期让学生慢慢的掌握和熟悉。第四部分,在学生算是对C++语言和数据结构与算法都有了基础的入门后,再进行课堂教学意义就不大了,应当再大二上学期开设一门课程设计实验课,让学生完成几个难度从小到大的项目,循序渐进的掌握基本的实际开发技巧和思维。

参考文献

[1]罗莉.计算机程序设计的多应用型开发与实现[J].产业与科技论坛,2015(14):54-55.

[2]邓薇,何锫,钱俊彦,等.深度优先的多基因表达式程序设计[J].模式识别与人工智能,2013(9):819-828.

[3]宛西原,汪霞.非计算机本科专业计算机程序设计课程的改革思考[J].计算机工程与科学,2014(z1):56-59.

232 评论

妮子125940

【导读】软考高级涉及很多的类型,有系统分析师、信息系统项目管理师、网络规划设计师、系统架构设计师、系统规划与管理师,想要获得这些职称,都是需要参与其中的,当然学习是必不可少,学习的依据就是考试大纲,那么想要成为系统架构设计师,就要参考其考试大纲进行,下面我们就来具体看看系统架构设计师考试大纲的具体内容。

一、考试说明

1.考试目标

考试合格人员应能够根据系统需求规格说明书,结合应用领域和技术发展的实际情况,考虑有关约束条件,设计正确、合理的软件架构,确保系统架构具有良好的特性;能够对项目睥系统架构进行描述、分析、设计与评估;能够按照相关标准编写相应的设计文档;能够与系统分析师、项目管理师相互协作、配合工作;具有高级工程师的实际工作能力和业务水平。

2.考试要求

(1)掌握计算机硬软件与网络的基础知识;

(2)熟悉信息系统开发过程;

(3)理解信息系统开发标准、常用信息技术标准;

(4)熟悉主流的中间件和应用服务器平台;

(5)掌握软件系统建模、系统架构设计基本技术;

(6)熟练掌握信息安全技术、安全策略、安全管理知识;

(7)了解信息化、信息技术有关法律、法规的基础知识;

(8)了解用户的行业特点,并根据行业特点架构合适的系统设计;

(9)掌握应用的数学基础知识

(10)熟练阅读和正确理解相关领域的英文文献;

3.考试科目设置

(1)信息系统综合知识,考试时间为 150 分钟,笔试,选择题;

(2)系统架构设计案例分析,考试时间为 90 分钟,笔试,问答题;

(3)系统架构设计论文,考试时间为 120 分钟,笔试,论文题。

二、考试范围

考试科目 1:信息系统综合知识

1.计算机软件与网络基础知识

操作系统

操作系统的类型和结构

操作系统基本原理

网络操作系统及网络管理

嵌入式操作系统与实时操作系统

数据库系统

数据库管理系统的类型、结构和性能评价

常用的关系型数据库管理系统

数据库模式

数据库规范化

分布式数据库系统,并行数据库系统

数据仓库与数据挖掘技术

数据库工程

备份恢复

嵌入式系统

嵌入式系统的特点

嵌入式系统的硬件组成与设计

嵌入式系统应用软件及开发平台

嵌入式系统网络

嵌入式系统数据库

数据通信与计算机网络

数据通信的基本知识

开放系统互连参考模型

常用的协议标准

网络互连与常用网络设备

计算机网络的分类与应用

多媒体

多媒体的类型、特点及数据格式

多媒体数据的压缩编码

系统配置与性能评价

多层结构、分布式系统

系统配置方法(双份、双重、热备份、容错、集群)

性能计算(响应时间、吞吐量、TAT) 性能设计(系统调整、Amdahl 解决方案、响应特性、负载均衡)

性能指标(SPEC-Int、SPEC-Fp、TPC、Gibsonmix、响应时间)

性能评估

2.信息化基础知识

信息系统工程总体规划

总体规划目标、范围

总体规划的方法论

信息系统的组成

信息系统的实现

政府信息化与电子政务

电子政务的概念、内容和技术形式

中国政府信息化的策略和历程

电子政务建设的过程模式和技术模式

企业信息化与电子商务

企业信息化的概念、目的、规划、方法

ERP 的主要模块和主要算法

企业业务流程重组(BPR) CRM、PDM 在企业的应用

知识管理

企业应用集成

全程供应链管理的思想

商业智能

电子商务的类型、标准

信息资源管理

国际和国内有关信息化的标准、法律和规定

3.系统开发基础知识

开发管理

项目的范围、时间、成本

文档管理工作、配置管理

软件开发的质量与风险

软件的运行与评价

需求管理

需求变更

需求跟踪

需求变更风险管理

软件开发方法

软件开发生命周期

软件开发模型(瀑布模型、演化模型、增量模型、螺旋模型、原型,构件组装模型、RUP,敏捷方法)

构件与软件重用

逆向工程

形式化方法

软件开发环境与工具

集成开发环境

开发工具(建模工具、分析设计工具、编程工具、测试工具、项目管理工具等)

设计方法

分析设计图示(DFD、ERD、UML、流程图、NS 图、PAD) 结构化分析与设计

模块设计

面向对象的分析与设计

I/O 设计、人机界面设计

设计模式

基于构件的开发

构件的概念与分类

中间件技术

典型应用架构(J2EE、.NET)

应用系统构建

应用系统设计与开发(分析与设计方法的使用、外部设计、内部设计、程序设计、测试)

软件包的使用(开发工具、运行管理工具、业务处理工具、ERP、群件、OA工具)

测试与评审

测试评审方法

验证与确认(V&V) 测试自动化

测试设计和管理方法

4.软件架构基础知识

软件架构的概念

软件架构的风格

特定领域软件架构

基于架构的软件开发方法

软件架构评估

软件产品线

设计模式

5.安全性与可靠性技术

信息安全与保密

加密和解密

身份认证(数字签名、密钥、口令)

访问控制

安全保密管理(防泄漏、数字水印)

安全协议(SSL、PGP、IPSec) 系统备份与恢复

防治病毒

系统可靠性

可靠性设计(容错技术、避错技术)

可靠性指标与评估

安全性规章与保护私有信息规则

信息系统安全法规与制度

计算机防病毒制度

保护私有信息规则

6.标准化与知识产权

标准化意识,标准化的发展,标准的的生命周期

国际标准、美国标准、国家标准、行业标准、地方标准、企业标准

代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准

标准化机构

知识产权

7.应用数据

概率统计应用

图论应用

组合分析

算法(数值算法与非数值算法)的选择与应用

运筹方法(网络计划技术、线性规划、预测、决策、库存管理、模拟)

数学建模

8.专业英语

具有高级工程师所要求的英文阅读水平

掌握本领域的英语术语

考试科目 2:系统架构设计案例分析

1.系统规划

系统项目的提出与可行性分析

系统方案的制定、评价和改进

新旧系统的分析和比较

现有软件、硬件和数据资源的有效利用

2.软件架构设计

软件架构设计

XML 技术

基于架构的软件开发过程

软件质量属性

架构模型(风格)

特定领域软件架构

基于架构的软件开发方法

架构评估

软件产品线

系统演化

3.设计模式

设计模式的概念

设计模式的组成

模式和软件架构

设计模式分类

设计模式的实现

4.系统设计

处理流程设计

人机界面设计

文件设计、存储设计

数据库设计

网络应用系统的设计

系统运行环境的集成与设计

中间件、应用服务器

性能设计与性能评估

系统转换计划

5.软件系统建模

系统需求

建模的作用和意义

定义问题(目标、功能、性能等)与归结模型(静态结构模型、动态行为模型、物理模型)

结构化系统建模、数据流图

面向对象系统建模

统一建模语言(UML) 数据库建模、E-R 图 逆向工程

6.分布式系统设计

分布式通信协议的设计

基于对象的分布式系统设计

基于 Web 的分布式系统设计

基于消息和协同的分布式系统设计

异构分布式系统的互操作性设计

7.嵌入式系统设计

实时系统和嵌入式系统特征

实时任务调度和多任务设计

中断处理和异常处理

嵌入式系统开发设计

8.系统的可靠性分析与设计

系统的故障模型和可靠性模型

系统的可靠性分析和可靠度计算

提高系统可靠性的措施

系统的故障对策和系统的备份与恢复

9.系统的安全性和保密性设计

系统的访问控制技术

数据的完整性

数据与文件的加密

通信的安全性

系统的安全性设计

考试科目 3:系统架构设计论文

根据给出的系统架构设计有关的若干个专题,选择其中一个专题,按照规定的要求撰写论文

1. 系统建模

定义问题与归结模型

结构化系统建模

面向对象系统建模

数据库建模

2.软件架构设计

软件架构设计

特定领域软件架构

基于架构的软件开发方法

软件演化

3.系统设计

处理流程设计

系统人机界面设计

文件设计、存储设计

数据库设计

网络应用系统的设计

系统运行环境的集成与设计

系统性能设计

中间件、应用服务器

4.分布式系统设计

分布式通信协议的设计

基于对象的分布式系统设计

基于 Web 的分布式系统设计

基于消息和协同的分布式系统设计

异构分布式系统的互操作性设计

5.系统的可靠性分析与设计

系统的故障模型和可靠性模型

提高系统可靠性的措施

系统的故障对策和系统的备份与恢复

6.系统的安全性和保密性设计

系统的访问控制技术

数据的完整性

数据与文件的加密

通信的安全性

系统的安全性设计

关于2020年软考考试大纲:系统架构设计师考试大纲,就给大家介绍到这里了,当然这也是拥有软考高级职称的一种方法,所以赶紧加油学习吧!

105 评论

蓝Luckyclover

毕业设计论文摘要范文(通用6篇)

摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。下面是我为大家收集的关于毕业设计论文摘要范文,欢迎大家阅读!

随着社会的发展和现代化的建设,计算机技术在很多领域发挥着越来越重要的作用。毕业设计是高等教育中的重要环节,对毕业设计过程进行信息化处理,能够提高教育管理水平,并且提高教育质量。

本文以软件工程技术的思想为出发点,综合运用数据库技术和信息系统分析与设计的相关知识,实现了高校毕业设计管理系统的功能设计。在分析现有的毕业生管理系统及相关高校的信息管理系统的基础上,初步完成了高校毕业设计管理系统开发,包括系统的需求分析、系统功能模块的具体设计、系统的实现以及最终的测试。通过建立数据库,实现将学生基本信息的筛选,毕业设计过程的论文选题、开题报告、中期报告以及论文提交等网上操作。

系统以 Balsamiq Mockups 为原型工具,并以面向对象设计开发工具 为系统实现工具,做出一个能够实现毕业设计有效管理的系统。系统界面友好,操作简便,经过试运行,使用效果良好,实现了学生毕业设计信息的网上录入、打印、统计分析等管理工作。本系统提高了工作效率,降低了人工成本,保证了学生数据的准确性和安全性,使学校的教学和管理工作实现了信息化和现代化。

毕业设计是目前高校教学过程中最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计,学生能综合运用所学理论知识与实际技能,进行全面及有针对性的训练与总结。因此加强毕业设计工作,对深化教学改革及课程体系建设,促进与提高人才培养质量有重要意义。

针对目前海南软件职业技术学院毕业设计管理方面的现状及不足之处,提出了基于工作流和 B/S 模式的相结合的管理思想。利用工作流技术对毕业设计工作流程进一步探讨,构建合理的毕业设计管理系统。基于。NET 平台,使用 MVC 模式,构建一个网上毕业设计管理平台,系统整体架构采用了流行的 B/S 架构,根据实际需求将系统的角色划分为了学生、导师以及管理员三个角色。使用者通过互联网网络浏览器便可以实现毕业设计工作过程中的导师与学生的双向选择、开题报告提交、设计过程指导、中期检查、文件资料上传以及下载、答辩申请、毕业答辩结果查询等。不同的角色所具备的功能并不相同,教务管理工作人员则可以根据教学计划启动本年度的毕业设计任务,并能够对整个毕业设计过程以及进程进行监控,此外还能够对毕业答辩分组进行调节、统计,很大程度上提高了毕业设计工作的工作效率,还提高了管理水平。综述,本课题设计与实现的毕业设计管理系统对于任何高校的毕业设计管理工作都具备非常大价值,不仅能够很好的解决毕业设计管理工作中存在的种种问题,还规范了毕业设计管理工作的整个管理流程,此外,还给与了学生、导师以及相关管理工作人员极大的方便,使得管理工作人员的工作强度大大降低,因此具备非常高的理论以及实际应用价值。

毕业设计是高校教学活动中的重要环节,每届的准备工作到成绩归档需要跨越2个学期,工作量大,时间过程长。以往的毕业设计管理方式是以人工方式为主,工作繁琐,效率低,容易出错。近年来高校扩招,毕业生人数也逐年增多,旧的毕业设计管理方式的弊端越来越突出。随着信息化与网络化的推进,高校无纸化教务管理也得到了重视,本毕业设计管理系统是为满足高校无纸化教务管理需求而开发,能迅速提升毕业设计的管理速度‘增加师生间的沟通和交流,提高师生和管理人员的工作效率。

本文针对当前大多数毕业设计管理过程处于人工或半人工方式的状况,于是借用现今流行的。Net平台,设计并实现了基于的毕业设计管理系统,其主要研究内容如下:

1、基于。Net框架,应用VS2010和SQLServer2008数据库设计并实现了一套毕业设计管理系统,系统涵盖了系统管理、教学秘书功能、教师功能和学生功能等几个模块,主要解决了学生和导师的双向选择和毕业答辩管理等问题。

2、以软件工程中的瀑布模型为设计主线,较为详细的介绍了系统的业务需求、功能和非功能需求,系统架构、功能和数据库设计,阐述了界面的设计过程,给出了功能模块的代码,最后展示了系统的功能与性能测试结果。

经过本课题的研发测试,该系统在试运行期间基本正常,各主要功能得到实现,满足了毕业设计管理无纸化的需求。

目前,我国高等院校毕业设计管理方面普遍存在问题,主要表现在:在管理方式、管理理念等方面还停留在传统模式上,对整个管理过程缺乏统一规划、规范和协调,缺乏系统观念以及对决策的支持;对管理信息系统的理解偏重于计算机及通讯技术,而忽视了先进的管理思想的支持;在技术上,原有的系统己经落后于计算机技术、网络通信技术的发展,数据资源无法有效共享,各成员的工作也很难协调一致。因而,如何结合先进教务管理理念,整合信息技术资源,形成基于网络的协同办公,构成了本文开发毕业设计管理系统的研究背景。

本文围绕高校毕业设计管理系统的开发与实现的问题,运用文献法分析了教育理论基础以及开发设计的理论;采用行动研究法归纳了毕业设计管理系统的需求及其关键要素;使用软件开发方法设计并实现了毕业设计管理系统。

本文完成的主要工作如下:

1、分析并论证了毕业设计管理系统相关的理论基础,着重阐述了计算机协同工作理论和软件工程理论。

2、模型。

3、利用UML描述了系统需求、业务流程,分析研究了整个系统的功能模块及概念、比较分析了各类开发技术的优缺点,采用了Java平台下高效的MVC三层架构初步实现了毕业设计管理系统的开发,并己投入试用。

研究存在的不足之处:

1、需求分析的准确性和全面性有所欠缺。

2、总体框架的搭建有一定缺陷,代码存在冗余,后期更改和维护成本较高。

总体而言,本文基于毕业设计管理工作的特点,开发出了毕业设计管理系统并已投入试用,该系统能够将毕业设计工作流程中的大部分工作系统化、规范化、网络化,从而使毕业设计的管理更加科学合理、方便有效,将教务管理人员从重复冗杂的工作中解放出来。

后现代主义的兴起带给当今的建筑界以多元发展的格局,有人认为当今的建筑界不能再像以前那样由现代主义独霸天下,而恰恰应该表现出一种百家争鸣的状态。许多建筑师高举反对现代主义中的理性和逻辑性,反对现代主义中的二元对立性等标语的后现代主义大旗,于是,便有了当今建筑界的一片混乱。

针对这种现象,本文根据对哲学中理性精神本质的分析认为,当代建筑非理性的现象从根本上来说是理性的,因为这些建筑所依据的后现代理论从本质上来说就是理性的,之所以会这样,都是因为对数学发展的误解造成的。

因此,本文首先通过对数学各个发展时期中所产生的重大发展以及由此带给建筑学的'影响的介绍,表明建筑学的发展变化除了受社会、政治、经济等因素的影响之外,更为重要的是受到数学的发展以及由此而带来的世界新图景的不断展现的影响。而数学作用于建筑学的途径则是通过数学理性与数学美。 接下来,本文通过对数学与哲学中理性的比较发现,数学理性不仅是哲学中理性最重要的组成部分,而且也是建筑理性精神的本质,它是蕴含于建筑各个发展时期中不断变化发展的一条主线。

而通过对建筑美学含义及其发展过程以及数学美特点的介绍,本文指出建筑美学与数学美有着共同的最高追求--和谐,对和谐的追求是建筑学与数学顺应自然发展规律的根本保证。 最后,本文提出建筑师不应仅仅看到建筑学发展变化在浅层次上的影响因素,还应当抓住建筑学中数学理性的本质,去寻求与宇宙万物和谐统一的数学美。

女性主义翻译理论主要兴起于20世纪80年代,得益于西方的妇女运动和女权主义浪潮,该理论的形成和发展与译学研究中的“文化转向”密切相关。女性主义翻译理论主张将翻译理论与女性主义运动相结合,一反传统的翻译观。女性主义者认为,传统翻译理论将译文处于从属于原作,类似于传统观念里女性依附男性一样,翻译始终处于弱势地位。因此,为了更好地实现翻译的价值,主张转变传统翻译的“忠实”观,把翻译作为文化介入的方式和文化协调的手段,转变“作者——作品,译者——译文”的二元对立关系,要关注作品原文与译文之间的共生关系,平等对待作者与翻译者,在作者、译者和读者之间搭建一座沟通的桥梁,即翻译,并在其作品中能体现其译者的主体行为。尽管女性主义翻译理论也遭受到不少批评,但是女性主义的发展对现当代的文学翻译具有不可磨灭的价值和贡献。女性主义翻译理论作为翻译理论的一大流派,关注翻译中的性别差异,在文学翻译中一改传统的男性占主导的性别主体意识。女性主义翻译理论以女性作为翻译的隐喻,主张在翻译中用女性的观点重新审视社会文化,注重在翻译作品中突出女性主体身份、女性意识等方面。不仅如此,女性主义翻译理论还给我们翻译者众多启迪,如在翻译过程中要把握女性自身的真正价值,将文本与相应的社会历史文化及其相关文本联系起来研究,在文学翻译中注重翻译者与作者、作品、读者之间的内在关系,从而让其作品更能做到意象、准确与生动,更高地体现其文学水准与价值。

253 评论

相关问答

  • 系统架构设计师论文题

    系统架构设计师属于软考高级资格考试,系统架构设计师论文科目安排在下午考试,论文考试为写作题,满分为75分,论文科目的合格标准基本上稳定在45分。软考高级系统架构

    钢结构彩钢板 3人参与回答 2023-12-08
  • 论文的研究框架设计思路

    为便于操作和管理,每位学生的毕业设计(论文)与毕业设计(论文)管理档案分别单独装订成册。1.毕业设计(论文)装订次序(每生一册)(1)封页(由学校教务处统一制作

    温江成都银行 4人参与回答 2023-12-09
  • 设计作品的思想性研究论文

    人文视角下公共艺术设计研究论文 在个人成长的多个环节中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。为了让您在写论文时更加简

    我最亲爱的12345 2人参与回答 2023-12-07
  • 论文研究架构

    简要概括四个内容:研究课题的重要性和目的、研究的主要内容和主要方法、研究得到的结论以及研究结果有什么意义。 把国内外与研究课题相关的论文进行整理总结,并用自己的

    hyacinth46 5人参与回答 2023-12-10
  • 面向架构设计思想研究论文

    计算机专业C与C++程序设计研究论文 摘要 :首先介绍了目前高校计算机学院C族语言相关程序设计课程的建设状况。然后从C族语言的相互衍生关系出发,提出了在高校计算

    Me馍馍27 3人参与回答 2023-12-06