现代化进程问题研究论文

3．20 世纪50 年代至70 年代探索社会主义建设道路的实践： 过渡时期总路线；一五计划；三大改造；中共八大的正确决策；大跃进和人民公社化运 4．中共十一届三中全会：十一届三中全会的主要内容和意义。5．经济体制改革： 农村家庭联产承包责任制和城市国有企业改革；社会主义市场经济体制的建立：邓小平 的南方谈话；中共中央关于建立社会主义市场经济体制的重要决策极其意义（十四大、十四 届三中全会、十五大）。 6．对外开放格局的初步形成： 创办经济特区；兴办经济技术开发区；开辟沿海经济开放区；开发开放上海浦东；对外 开放格局初步形成的特点。 7．中国加入世界贸易组织。 什么是现代化史观： 从人类社会转型角度看，（近）现代化是由传统的农业社会向工业社会的转化过程，以 经济工业化、政治民主化、思想科学化为主要标志，其核心是工业化。 在中国，近现代化就是工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化等方面的变化。近 代中国，这种变化是始终与争取民族独立的斗争紧密联系在一起的。 时代发展到今天，实现工业化依然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。正如十六大 报告中指出的：实现工业化是本世纪头20 年我国经济建设的主要任务之一。信息化是我国 加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走 出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的 新型工业化道路。 主干知识整合（学生自主完成） 一、中国的现代化进程 1．资本主义现代化探索时期(1840—1949) （1）起步阶段（19 世纪中期） 原因：西方的 工业革命 影响、 外国资本主义 的入侵； 中国先进人士的抗争、探索。 表现： 的萌发；洋务运动创办 ；中国 的产生； 最早在中 国提出发展资本主义方案。 主要内容：经济上近代企业（机器工业）的创办。（近代工业化起步） 水平：近代化的领域主要在 层面。 （2）整体发展阶段（1895—1919）表现：中国民族资本主义 革命；运动等。 主要内容：经济上近代工业的发展；政治上要求建立资产阶级政治制度；思想文化上的思想 水平：由 层面上升到 制度和 主角 结果：取得了阶段性成果，即政治上推翻了 ，建立起 经济上有了一定的发展。思想文化方面 深入人心。 （3）转折发展阶段（1919—1949） 表现：政治上新民主主义革命道路的形成和发展；经济上民族资本主义 主义的产生、发展及衰亡、新民主主义经济产生、发展；思想文化上马克思主义中国化和毛泽东思想形成成熟。 水平：中国共产党的成立客观上为中国选择了由新民主主义到社会主义的发展道路。 主角： 结果：推翻了三座大山，建立了新中国，为开辟 现代化 2．社会主义现代化建设的探索（1949—） (1)第一阶段(1949—1978) 受苏联模式影响，既有成就又有失误。 表现：政治上建立了 制度、 制度、中国共产党 经济上： 1953—1957 年是工业化的起步和社会主义制度的建立时期。 过渡时期总路线 含义：从 成立到 完成，这是一个从 渡的时期。总路线内容 特点： 同时进行，以为主体，以 翼，两者协调发展。实质：变 一五计划条件：国内 ；国外 目的：改变我国落后的 面貌，早日建成 基本任务：集中发展，建立 改造。时间： 意义：我国开始改变 ，为社会主义 奠定了 社会主义工业化全面展开。（但是我国完成工业化还需要30年左右的时间）。 三大改造 目的：为适应社会主义工业化的要求，早日实现 内容：农业手工业 资本主义工商业 意义：三大改造的完成，标志着社会主义 经济在中国基本确立。 三大改造的完成，使生产资料私有制变成了，社会主义制度在中国基本 建立，中国进入 阶段。 三大改造的完成，社会主义制度的确立，为社会主义 的发展提供了政治前提。 1956—1966 年曲折发展的十年探索（全面建设社会主义时期） 条件：三大改造的完成和 的基本建立；毛泽东发表《 中共八大的正确决策正确方针：主要矛盾 主要任务 意义：这次会议对当时中国主要矛盾和主要任务的分析 是正确的 ，使对我国建设社会主义 道路的一次成功 ，对后来影响深远。 但是八大确定的路线并未能坚持下来，在实践中未能正确贯彻。 大跃进和人民公社化运动 原因：外因 苏联赶超美国的影响 内因 1958 年社会主义建设总路线的的影响；缺乏经验，急于求成（左倾经济思想和 方针），即总路线提出后，毛泽东和党的一些领导人，片面追求社会主义建设的 时，主观认为农业合作化的规模，公有化程度 ，就越能促进生产的发展。 提出： 表现：大跃进主要是片面地追求，不断提高和修 改计划指标。在大跃进进入高潮时，全国农村兴起大办 运动。人民公社的特 影响：是党在探索社会主义道路过程中的一次严重 。1959 年—1961 年，出现建国以来 最严重的 导致错误迅速发展起来。 失误原因： 缺乏 ，急于 违背了生产关系必须适应的原理。 说明：党在这时对于什么是社会主义，怎样建设社会主义的重大问题上缺乏清醒和科学的认 识，犯了超越历史阶段的错误。 (2)第二阶段(1978— )走中国特色社会主义建设道路。 1．中共十一届三中全会： 十一届三中全会的背景 （1）政治前提：结束 十一届三中全会的主要内容（1）重新确定了 指导方针。 （2）果断停止了 。作出了把党的工作重心 战略 决策。 （3）作出了 的决策。 十一届三中全会的意义 （2）成为实行和开辟 道路的起点。 2．经济体制改革： （1）原则：坚持 （4）农村改革原因： 的弊端； 自然灾害严重；当地地方政府 首创精神。措施以及作用 经营体制：包产到组、包产到户、到实行 作用：农民有了生产和分配的，克服了平均主义，调动了生产积极性。 管理体制：废除 ，建立 作用：促进了农村经济的发展。购销体制：改革派购制度，允许农产品进入 作用：使农业生产适应了需要。 产业结构：发展多种经营，兴办 作用：促使农业逐步向发展，为 开辟一条新路。 （5）城市国有企业改革 原因： 不适应现代化建设要求。（即政企职责不分，统的过 死；忽视商品生产、价值规律和市场作用；分配中平均主义严重） 措施： 政策性调整阶段（1978——1992） 特点 措施：管理体制： 所有制形式： 分配制度： 制度创新阶段（1992——现在） 开始；中共十四大提出 以后。 主要内容：以 改革为主要内容。实行 以主要形式的现代企业制度。 主要措施：在大中型企业中推行 种形式。（6）意义 经济体制改革调动了 ；极大地解放了 ；推动 3．社会主义市场经济体制的建立：（1）邓小平的南方谈话 背景：20 世纪90 年代初，中国的改革开放面临着复杂的国内外形势，改革进入 时期。 国内：改革阻力重重 国际：东欧巨变，苏联解体， 结束。 运动遭到重大挫折。 内容：论述了社会主义的 的标准问题；提出要搞好 经济。 意义： 邓小平的南方谈话提出了加快改革开放的主张，在重要的历史关头又一次为全党和全国 人民指明了方向，这些谈话被视为改革开放的 ，影响极其深远。 邓小平的南方谈话从思想上突破了计划经济体制模式，为社会主义市场经济体制的建立奠定了思想基础。 （2）中共中央关于建立社会主义市场经济体制的重要决策极其意义（十四大、十四届三中 全会、十五大）。 两种经济体制的主要特征： 计划经济体制主要是用 来配置资源；而市场经济体制主要由 配置资源为主。 社会主义市场经济体制的含义： 建立社会主义市场经济体制就是要使市场在国家宏观调空下对 起基础性作用；由过 去的以行政手段配置资源为主向以 为主转变，这是最根本的转变；市场机制依 靠供求、价格、竞争之间的相互作用与影响（价值规律和供求关系的合理流动与分配）； 市场不是万能的，必然带有一定的盲目性甚至破坏性；在充分发挥 作用的 同时，也要加强和改善 社会主义市场经济体制的重要决策极其意义1992 年十四大明确指出我国经济体制改革的目标是 。意义是 成为我国社会主义 进入新阶段的标志。1993 年十四届三中全会通过了《 》，确立了我国社会主义 市场经济体制改革的基本框架。意义是推动了我国社会主义市场经济体制的建立。 1997 年十五大进一步 社会主义市场经济理论，提出 。这是 我国社会主义初级阶段的一项基本的 2000年底，我国初步建立了社会主义市场经济体制；到 21 世纪初，在我国已经有 95% 以上的商品资源实现 配置，（国家定价的商品不足5%），社会主要商品供求平衡和供 大于求的达99%。这说明社会主义商品市场体系基本建立。 意义：推动了 建设：经济稳定高度增长、创造世界经济增长新奇迹；社会 生产力高速发展；人民生活水平提高，总体达到小康水平，并朝着全面建设小康社会迈进。 4．对外开放格局的初步形成： 创办经济特区 含义：国家在 方面给予特殊优惠政策的地区。 建立：1980 年第一批经济特区建立 影响：在发展方面成为全国的排头兵，特区外向经济的建立与发展，对沿海 地区实行 经济战略，具有探索和示范的作用。特区的改革，为 兴办经济技术开发区含义； 开辟沿海经济开放区1．1984 2．1985年以后 3．从20 世纪末起，为适应 和加入 后的形势，我国实行 开发开放上海浦东目的： 有利条件： 取得成果： 对外开放格局初步形成的特点： 5．中国加入世界贸易组织。背景： 过程： 重点难点讲解 1．关注近现代中国的工业化历程，回答相关问题： （1）近代中国工业化的历程怎样？结果怎样？你有什么启示？ （2）完成现代中国工业化历程的表格 工业经济体制变化 过渡时期总路线一五计划 一五计划 为社会 主义工 步基础从建立以 社会主义 公有制为 主体的多 种经济成 分并存向 高度集中 的计划经 济体制转 照搬苏联模式， 解放思 合本国国情的工业 化道路。 生产关系 的调整要 要与生产 力发展水 平相适应。 不超越生 产力水平， 不盲目调 整生产关 社会主义制度建立 以后，必须 始终坚持 以经济建 设为中心， 把发展生 产力放在 首位；搞 经济建设 必须遵循 客观规律。 1956— 1966 《论十大关系》 中共八大 八大二次会议 大跃进运 农轻重工业比 例失调 开始探索 适合本国 国情的道 路但出现 失误；中共 缺乏经济 建设经验。 主观急于 完成工业 1966年开始 “文化大革命”使我国的社会主义工业化建设遭受了重大的挫折。 1978— 1992 十一届三中全会 中共十二大 中共十三大 农村发展 业、国有企业改革 （政策性 转变） 发展。从单一的 公有制经 济变为以 公有制为 主体的多 种经济成 分并存的 经济，从计 划经济体 划经济为主、市场调 节为辅的 转变。 计划经济 体制弊端、 总结建国 以来工业 建设正反 两个方面 的经验教 现在十四大 十四届三中全会 十五大 十六大 国有企业 改革（制 度创新）、 走新型工 业化道路 向社会主 义市场经 济体制转 南巡谈话，解放思想， 经济全球 化趋势加 强，加快 改革开放 （3）中国、苏联和西方国家工业化模式的比较 模式 西方模式（英国） 苏联模式 中国特色社会主义道路 生产资料所有制 工业化道路 农业制度 经济体制 政治制度 2．关注世界市场和经济全球化，中国两次加入世界市场。回答相关问题： （1）完成中国两次加入世界市场的主要区别的表格 时间 背景 内容 影响 性质 根本原因 19 世纪中期 （近代中国） 改革开放后 （现代中国） （2）中国两次加入世界市场对中国现代化进程有什么共同的影响？ 3．关注20 世纪的中国三次历史性变革对中国现代化进程的影响，回答相关问题。 （1）20 世纪以来引导中国三次历史性变革的历史事件是什么？有什么突出贡献？ （2）三次历史性变革对中国现代化模式分别进行了怎样的探索？4．关注民生，回答相关问题 （1）晚清时期、民国时期中国民族资本主义曲折发展的原因表现和影响各是什么？新中国 成立后的其最后归宿怎样？ （2）现代中国农业的曲折发展的表现又是什么？你有什么启示？ （3）建国后我国农村生产关系的经历了哪四次调整？每次调整的原因、核心内容和意义是 什么？从中你能得到什么启示？（完成下列表格） 土地改革运动农业合作化运动 人民公社化运动 家庭联产承包责任制度 典型例题讲解 1．15 世纪至20 世纪，人类历史的发展在经济领域经历了重大的转变，在这个转变的过程 中，有五次发展机遇，对中国和西方产生了不同的影响。 （1）16 世纪前后，中国和西方几乎同时出现工业文明的曙光，但中、西方发展状况迥异。 17、18 世纪，西方资本主义取得长足发展。请说出其在科技、思想文化领域的反映。 （2）18 世纪60 年代至19 世纪中期，中国出现“康乾盛世”的余晖，西方却经历了一场历 史性的变革——工业革命。为什么中国没能发生同样的变革？ （3）19 世纪70 年代以后，工业革命进入新阶段，给世界带来新的发展机遇。概述中国民 族资产阶级试图抓住这一发展机遇的努力。 （4）20 世纪50 至70 年代，新科技革命使西方迎来了资本主义发展的黄金时期，而中国却 在探索社会主义建设道路上出现失误。试分析中国出现失误的原因。 （5）20 世纪80 至90 年代，世界经济全球化趋势进一步加强，中国是怎样抓住这一机遇的？ 从中你得到什么启示？ 2．实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中， 中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然 后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。 请回答： 依据15～19 世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。 联系19世纪下半期到20 世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西 方变革顺序相反的原因。 你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果？ 〖参考答案〗 西方变革的发展历程：15～16 世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆 脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；18 世纪的启蒙思想使人们进一 步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资 产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；18 世纪中期起， 工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。 中国近代化变革：19 世纪60 年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之 路；19 世纪末20 世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命， 结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科 学的新文化运动，解放了人们的思想。 中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人 在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。 对待外来文明成果的态度：要善于学习、借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反 对全盘西化和盲目排外，应批判地吸收外来文化。