楼兰陶瓷
联系技巧:
1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!
3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!
扩展资料
和指导老师探讨时,需要注意的事项:
1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插,直观的表达观点。
3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。
4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
实创13720050898
你好,是指导你的论文的内容和格式有哪些错误,给你指出来,然后让你改的老师!还有就是到你最后,论文答辩的时候,会给你提问问题的老师!做毕业论文的时候有不懂的都可以问指导老师的!
小二2004
作毕业设计时,学院给每个人分配指导老师,一个老师有可能带多个学生,题目由老师出,不过你自己有好的题目也可以,不过我觉得还是和导师联系一下比较好,这是对他的尊重,也便于对你的论文设计,交流交流总是有好处的,至少不会走弯路呀 希望你能顺利写出并通过
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作毕业设计时,学院给每个人分配指导老师,一个老师有可能带多个学生,题目由老师出,不过自己有好的题目也可以,但是老师必须同意,才可以做其它的题目。
在作毕业设计期间,有可能有些同学会到某个公司去,其可以在公司作毕业设计写毕业论文,而不用拘束与老师的题目。
扩展资料:
工科学生做毕业设计,文理科学生做毕业论文。区别如下:
一、目的不同
1、毕业设计:培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
2、毕业论文:于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
二、过程不同
1、毕业设计:教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。
2、毕业论文:题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献。
联系技巧: 1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。 2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的。 3、虚心问教
论文指导记录这样写:毕业论文指导记录(一):、针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关提议,完成开题报
写论文教师指导情况时,需要对教师在论文写作过程中的具体指导和帮助进行详细描述和评价。以下是一些可以参考的写作思路和要点: 1.介绍教师指导的时间和方式:描述教师
应该是会安排的,不过每个学校和每个学校不一样,还是建议你去问问学长学姐他们。我们学校是学生先选导师,但是每个导师有名额限制,学生比较多的导师会进行挑选。没被选上
联系技巧: 1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。 2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的! 3、虚心问教