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物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然科学认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。随着科学技术的发展,社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域。 在汽车上驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小的虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 汽车头灯里的反射镜是一个凹镜。 它是利用凹透镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成平行光射出的性质做的。 轿车上装有太阳膜,行人很难看清车中人的面孔,太阳膜能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔放射足够的光头到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透出来,所以很难看清乘客的面孔。 当汽车的前窗玻璃倾斜时,反射成的像在过的前上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,及时前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度上,所以司机也不会将乘客在窗外的相遇路上的行人相混。 现在,人类所有令人惊叹的科学技术成就,如克隆羊、因特网、核电站、航天技术等,无不是建立在早期的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的,在学习中,同学们要树立科学意识,大处着眼、小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科学的学习方法,训练科学的思维方式,不久你就会拥有科学家的头脑,为自己今后惊叹不已的发展,为今后美好的甚或打下坚实的基础。
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我们的生活离不开阳光,通常我们认为阳光是一种单色光(单一波长的光)。其实,笼罩在我们周围的光线本身是复色光(由两种或两种以上的单色光组成的光线),他是由不同波长波线的单色光组成的。
广义的说,具有周期性的空间结构或光学性能(如透射率、折射率)的衍射屏,统称光栅。光栅的种类很多,有透射光栅和反射光栅,有平面光栅和凹面光栅,有黑白光栅和正弦光栅,有一维光栅,二维光栅和三维光栅等等。
此次实验所使用的光栅是利用全息照相技术拍摄的全息透射光栅光栅的表面若被污染后不易清洗,使用时应特别注意。分光计是一种能精确测量角度的光学仪器,常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。
由于该装置比较精密,控制部件较多而且复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,以便测量出准确的结果。摘要:分光计是一种能精确测量折射角的典型光学仪器,经常用来测量材料的折射率、色散率、光波波长和进行光谱观测等。
由于该装置比较精密,控制部件较多而且操作复杂,所以使用时必须严格按照一定的规则和程序进行调整,方能获得较高精度的测量结果。
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1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手;2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面研究工作的起因;3、材料和研究方法。要写清考察和观察的对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验;4、结果:是论文的论据部分。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。5、讨论:这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结论,并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。
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随着物理实验越来越被人们所重视以及高等学校开设综合性、研究性、设计性实验的数量增加,实验论文的写作也越来越被人们重视,本文介绍实验论文的性质结构和写作方法。 物理实验论文,就是物理学习者,为检验某一物理学定理、定律或假说,或为探究某一新的规律或解决某些实际的物理问题,有计划、有目的进行物理实验,对人为特定条件下所获得的事实或现象进行观察、分析、综合、判断、得出科学的结论,然后如实地将实验过程和创造性成果加以归纳、总结成文向社会发布。这种书面表达方式就是物理实验论文。 物理实验论文的写作基础是物理实验。物理实验,同其它自然科学实验一样,是实验者根据一定的研究目的,运用相应的物质手段(实验仪器、设备等),主动干预或控制现象,模拟物理现象或物理过程,以便在典型环境中或特定条件下获得一定物理事实的一种探索活动。物理实验的构成要素也同其它自然科学实验一样,是实验者、实验对象和实验手段三者组成。物理实验的过程,就是实验者通过自己有目的活动,借助实验手段,观察和研究实验对象,演绎客观变化的过程。物理实验论文就是表述这一过程及这一过程的结论。随着科学的发展,物理学所研究的内容越来越丰富,所研究的物理问题越来越深入,正在向着纵深的方向发展。物理实验论文的层次也在不断提高,与此相适应,为检验物理定律或假设所需的实验手段必须越来越先进,于是物理实验就以一种独立的形式与物理理论并行或交叉式发展,两者相互促进、共同发展。物理实验的目的是为了检验物理定理、定律乃至物理理论的正确性,或深化对某一规律的认识。与此目的相适应,物理实验是在人为的比较理想的环境中,采用一定的仪器和方法,并经过精心的设计、安排而成的。它具有模拟、简化、纯化、强化、综合、抑制或排除某些物理现象的作用,因而可以较为迅速、可靠、经济地认识自然界的物理规律,从而达到推广应用而改造自然的目的。这也是物理实验的价值之一,其论文是这一价值的实现媒介,物理实验是创造物理理论的基础和先导。物理学史以无可辩驳的事实证明,物理学理论的重大发现和突破,都是从实验中发展和提炼出来的。此外,根据已知的事实,经过推理而提出新的观点和假说,也只有通过物理实验的检验才能确定其正确性。二十世纪量子理论的出现就是建立在无数的近代物理实验的基础之上,在某种意义上讲,量子理论是无数近代物理实验论文的归纳结晶,而爱因斯坦的相对论也是经受实验的检验才被物理学家们所接受,所以相对论也是物理实验的间接型论文。 物理实验论文,既可以表达作者依据特定的研究目的,自行设计出一套全新的实验方案,利用外加的因素去干扰实验对象,看它将会发生什么样的变化;然后用文字记录或表述这个过程;也可以运用新的原理、设备和方法、验证前人已有的实验结果是否正确;并加以表述还可以表述运用和他人相同的实验原理、设备和实验方法,作出更高精度的测定,进一步加深对研究对象的某些性质和规律的认识,将研究工作引向纵深方法发展。 2 物理实验论文的特点 客观真实性 实践是检验真理标准,就是由于实践的客观真实性,所以客观性是物理实验毕业论文的最本质的特点。由于物理实验是为了检验物理规律,从而使为物理学理论的发展提供坚实的基础和可靠的依据。因此,在撰写物理实验论文时,必须尊重客观事实,实事求是,真实地记录所有实验数据,并要经过反复核实和检验。以便得出客观的实验结果。决不能为了适应某个物理定理或定律而修改数据,使实验失去意义。当实验结果与某一定律相违背时,应仔细地检查和分析实验过程中的一切可能因素,尽力排除不利因素。如是实验条件不能达到的情况,则应当从理论上加以分析,或通过实验验证这些因素在实验结果的影响趋势,从而说明这些因素在实验结果上的作用,以便为其他实验者提供可贵的参考价值。实验结果必须具有可重复性,实验数据不但经得起自己的验证,而且要经得起其他任何人的复验。在相同的实验条件下,任何人在任何时间和任何地点,进行同一实验都将得到完全相同的实验结果。实验中发生的现象能够被多个实验者重复检验,一般来说就能保证实验结果的客观性。不可重复的实验结果其客观性就要受到怀疑。1959年,美国物理学家韦伯曾宣布,他的实验装置已直接接受到了从银河系某一天体发出的引力辐射,从而直接验证了爱因斯坦关于引力波的预言。但他的实验结果在世界上十几个实验室里都未能重复,因而也就没有得到科学界所承认。 严谨准确性 物理实验论文不但要求对实验现象和实验结果作出如实的客观性的反映,而且还要做到叙述准确无误。要准确地表述实验目的、对象、仪器、方法、步骤、现象、数据、结果等的实验的全过程及其重要的细节,具体分析各种现象发生的原因。这是撰写物理实验论文必须具备的科学态度。在记录数据时,必须按照仪器的精度,准确读数到估计位。而在数据的运算过程中,不能随意取舍,以免丢失其精度,必须按照有效数字的运算规则进行数值的取舍。只有做到准确、科学地处理数据,才能反映实验的真实性,并可能从中获得意外的结果。 独立创造性 物理实验论文和物理实验报告虽然都是物理实验成果的文字体现,但二者在内容和表达方式上有明显的区别,其中最根本的区别是物理实验论文必须具有独创性。也就是要有自己独到的见解,物理实验报告是实验过程和结果的如实记录,包括整个实验工作的进行过程、设备、观察结果等细节,相当详细和具体。物理实验报告可以重复前人实验结果的记述,可以不限于阐述创新的内容,可以不要求明确的结论。不论实验是否达到预期的目的,不论取得的结果是否正确,都可以写成物理实验报告,对物理学理论和实验的研究有重要的参考价值。在表达方式上,物理实验报告以叙述和说明为主,分条列项,如实地将实验过程和结果表述清楚就行了,篇幅都比较短。甚至有的实验报告还设计了固定的表格,只需按表格中所列项目一一填写,就算完成了任务。而物理实验论文则不然,它是物理实验创造性成果的书面形成,以阐述作者的物理学观点为目的,一定要有个人独到的看法。它不必包括实验过程的详细叙述,也不必描述过多的繁琐的观察所得。所有的实验工作都可以写成实验报告,但却没有必要写成论文,这最终取决于见解是否具有独创性。在表达方式上,物理实验论文以阐述、议论为主,要求符合学术论文的篇章和写作规范。 3 物理实验论文主要结构形式 引言 物理实验论文的引言对全文起着提纲挈领的作用,是引人入胜的门面,要求交待清楚此项实验的缘由、目的和重要性。其中包括做的是什么实验?为什么要做这个实验?问题是怎样提出来的?有什么理论和实践的依据?到底要解决什么问题?前人和他人已做过哪些工作?尚有哪些问题还未得到最终取得的结果,有哪些拓展、突破和创造性的成果等。这部分要写得概括精炼,条理清楚。上述内容不必全写。视需要而定。在引言里,既要客观、公正地评述前人在这方面所做的工作,又不要过多地引用和堆砌前人论文的内容。 正文 物理实验论文的正文内容大体上可分为以下几个方面的项目: (1)实验原理 简要说明实验所依据的基本原理,实验方案、实验装置的设计原理等。有的论文实验原理可以省略,但在这样两种情况下不能省略:一是实验原理或实验方案、装置是自己设计的,实验内容是新颖的;二是实验条件是复杂的、读者难以理解和掌握的,均有必要对实验原理作出扼要说明。 (2)实验设备和方法 这是物理实验论文的核心内容。一个研究课题,从上马到获得结果,全部过程都是要运用实验材料和设备,还要采用有效的实验方法。因此,这一部分应将选用的材料、实验设备和实验方法一一加以介绍,以便他人能够据此重复实验。在叙述时,对于通用的材料、设备和传统的方法只需简单提及,并指出可供参考的文献即可。如果是仿制又有改进的,就应详细叙述改进的部分。如果是自行设计制作的实验装置或采用新的实验方法,那就应详细说明这样设计和所用方法的理论依据、原理、结构、条件以及所使用的设备型号、原材料规格、性能、测试手段和操作步骤等,并附实验装置简图或照片,还应对所有装置或仪器的精密度做出必要的检验和标定。 (3)实验过程 在这一部分里,主要说明制定的实验方案和选择的技术路线,以及实验的具体操作步骤,还要说明实验过程中试验条件的变化因素及其依据等。不可将实验过程一一罗列无遗,使论文显得很啰嗦,而只需叙述那些主要的、关键的、非常有用的、不同于一般同类的实验设备及操作方法,从而使实验结果所表现的规律性更加鲜明。如是采用别人的实验方法,只要指明某方法并表明所引用的参考文献即可,不必详述其实验过程。如实验程序有改动的地方,则必须说明其改动原因。 叙述实验过程,通常采用实验工作的逻辑顺序,而不采用自己实验的时间先后顺序。要抓住主要环节,从错综复杂的事物中里出脉络,按其发展变化的顺序来写,使人容易读懂并注意所述实验过程的连贯性。要从成功与失败、正确与谬误、可能性与局限性等方面加以分析,表现出严谨的科学性和逻辑性。 (4)实验结果与分析 实验结果与分析是论文的核心部分。实验成败由此判断,一切推理由此导出,所以应该充分说明,并采用表格、图解、照片等附件。这些附件在这里能起到节省篇幅和帮助读者理解的作用。 在这一部分里,对实验结果具体的判断分析,通常要逐项进行讨论。数据是表示结果的重要依据,其计量单位名称、代号,必须遵循统一的国际单位制的规定。要尽量压缩一些众所周知的议论,突出本课题研究的新发现和经过了证实的新见解,让读者反复研究数据,彻底估价判断和推理的正确性。作者在实验中得出的某些见解,虽未充分证明足以列为具体结论时,也可阐明。有些实验结果在某些方面出现异常情况,无法解释,虽不影响论文的主要观点,也应予以说明,以供未来的研究者借鉴。 结果分析的目的在于阐述实验结果的意义。一般应包括如下一些内容: a. 主要原理或概念; b. 实验条件,尤其是人力未能控制的缺点更应说明; c. 本实验结果与他人结果的异同,突出自己在实验中的新发现和新发明; d. 解释因果关系,说明其必然性和偶然性; e. 尚须进一步探讨的问题。 对上述各方面的内容,在进一步具体分析时,要根据各个问题所处的地位、相关性、因果关系以及例外或相反的结果等,妥善地安排次序,务求合乎逻辑地说明问题。 最后,还可提出本课题下一步所作的研究或未来的工作计划,这对读者是有启发和帮助的。 结语 这是物理实验论文最终的、总体的结论,回答从实验结果本身概括或归纳出来的判断和评价。它是整个实验过程的结晶,是全篇论文的精髓。作者应通过实验所获得的创造性成果和独创的见解在结论中作如实表述。作结论时,要抓住本质,突出中心,揭示事物内在的联系;用词要恰如其分,留有余地,既不能把问题说得模棱两可,又不要说得太死、太大、太绝对。实验结果富有成效,仅仅是指实验过程中人为所创造的条件而言的,在推广应用时,必然要受到这种或那种条件的限制,因而在做结论时,应充分考虑各种主客观因素,切忌不可将实验室的成效等同于实际生产中的成效。结论的文字要准确、鲜明、精炼,不要复述前面的结果和讨论,又要与引言相呼应,与正文紧密联系,才能作出充分和合乎逻辑的推理与判断,作出的结论才能令人信服。 0人 | 分享到: 阅读(124)| 评论(2)| 引用(0) |举报 又见宿舍检查 班费情况一览表历史上的今天相关文章关于pn结正向压降与温度关系的研究与应用的论文
经过一学期大学物理实验学习,我学会了许多以前所不会的东西,也懂得了许多以往所不懂的原理和知识,这是我以后学习和生活具有重要作用。一学期的大学物理实验课程不仅仅是
从实验的作用,操作,改进,等方面写
总结 ,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取 经验 教训,使今后的工作少走弯路、多出成
从实验的作用,操作,改进,等方面写
雨的形成我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的。那么,小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢?在水云中,云滴都是小水滴