-
-
托珠单抗治疗全身型幼年特发性关节炎中长程疗效的观察总结
一、什么是幼年特发性关节炎幼年特发性关节炎是儿童时期常见的以慢性关节滑膜炎为特征的一类疾病，其主要表现是疼痛、肿...
发表时间：2024/02/18
-
-
提升中医儿科医学毕业质量措施的论文（共2篇）
第1篇： 提高中医儿科医学毕业质量采取的措施 毕业实习是临床医学生大学学习生活的最后阶段，是医学生巩固和加强所学理论知识、将其应用于实践及培养独立能力的学习阶段，也是从书本知识到临...
发表时间：2023/12/06
-
高职医学生儿科学教育模式初探
儿科学是医学院校的一门必修课，在高职院校一般安排在第四学期，也就是说，在所有基础理论课完成，进入临床学习阶段，儿科作为一个二级学科，在一定条件下已具备专科性质，而从医师培养程序上可...
发表时间：2023/12/06
-
关于提高高职高专医学生儿科学素养的
截至2015年，国家发改委等部门启动实施农村订单定向医学生免费培养工作已满五年。2015年5月，教育部等6部门发布《关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见》，要求接纳农...
发表时间：2023/12/06
-
儿科冬季腹泻护理干预的论文（共2篇）
第1篇：探讨冬季儿科腹泻护理对 患儿 病情的影响 小儿秋冬季腹泻多由轮状病毒及孤儿病毒引起，好发于6个月~3岁婴幼儿，起病急、发病率高，主要临床表现为水样或蛋花样腹泻、发热、电解质...
发表时间：2023/12/06
-
鄂尔多斯市儿童保健工作
作者：祁晓晔 【关键词】儿童保健；鄂尔多斯市【中图分类号】R72【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2013）01-0302-01 儿童保健工作是我国公共卫生服务中的重...
发表时间：2023/12/06
-
疫情期间《儿科学》线上教学的实践与思考
摘要：《儿科学》是临床医学专业的一门专业课程，是研究自胎儿至青少年这一时期小儿生长发育、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的临床医学学科。新冠疫情大环境下，全国掀起网络教学的热潮，...
发表时间：2023/12/06
-
浅谈处理儿科护患关系的技巧教学
临床医务人员常言道 “宁打十个大人针，不愿打一个小孩针”由此我们可以感受到儿科护士工作的难度。而孩子的身心健康又关系到全民的素质与祖国的前途，维系这些孩子健康的纽带就是儿科护理人员...
发表时间：2023/12/06
-
新生儿重症肺炎患者中的护理干预论文（共2篇）
第1篇：护理干预在新生儿重症肺炎患者中的临床效果 在新生儿期罹患的感染性疾病中，最常见的是新生儿肺炎，其发病率很高，临床症状和体征欠典型，同时，由于新生儿免疫系统发育不够完善，—旦...
发表时间：2023/12/06
-
高职高专培养儿科学临床思维的教学方法
[摘要]目的：阐述高职高专培养儿科学临床思维的教学方法，观察教学效果。方法：以2017年9月—2018年9月实施“儿科学临床思维培养模式”期间的临床医学专业学生41例作为观察组，以...
发表时间：2023/12/06
-
新生儿窒息复苏术的步骤论文（共2篇）
第1篇：新生儿窒息中复苏术的应用 2000年全球＜5岁儿童死亡1080万，其中＜28d新生儿390万。全球42个发展中国家＜5岁死亡数占90%其中33%(29%～36%)为新生儿。...
发表时间：2023/12/06
欢迎来到学术参考网
