-
-
托珠单抗治疗全身型幼年特发性关节炎中长程疗效的观察总结
一、什么是幼年特发性关节炎幼年特发性关节炎是儿童时期常见的以慢性关节滑膜炎为特征的一类疾病，其主要表现是疼痛、肿...
发表时间：2024/02/18
-
-
CBL教学模式在妇产科学教学改革中的应用对提升教学效率的作用分析
【摘要】目的：分析CBL教学模式在妇产科学教学改革中的应用效果及对提高教学效率和本科实习医生对教学模式认可度评分的作用。方法：纳入2016年9月到2019年6月期间开展妇产科学教学...
发表时间：2023/12/12
-
儿科学护理教学查房中的问题及对策应用
教学查房是最基本的临床教学活动，在培养学生发现问题、解决问题方面及理论联系实际上都有重要作用[1]。近些年随着学生数量的增加，学生素质也有很大的差异，儿科学护理教学查房也出现了诸多...
发表时间：2023/12/12
-
新生儿肠梗阻的护理论文（共2篇）
第1篇：新生儿肠梗阻护理干预的分析 先天性十二指肠梗阻是新生儿常见的消化道发育畸形，按病因分为内源性和外源性两种。常见的内源性疾病系十二指肠本身肠管发育过程受阻导致十二指肠闭锁或狭...
发表时间：2023/12/12
-
碎片化学习时代儿科学教学现状与微视频教学需求调查研究
【摘要】在碎片化学习时代背景下，以医疗系本科学生为研究对象，运用问卷调查法，调查了儿科学教学现状及其对儿科学课程微视频教学的需求，调查发现当前学生对儿科学课程教学总体满意度良好，但...
发表时间：2023/12/12
-
中西医结合诊治儿科疾病的体会
儿科疾病最大的特点是患者不会主诉，只能以哭代诉；小儿体质不强抵抗力弱，更易感染疾病，而一旦感染疾病却又不能像成人那样大剂量使用抗生素。如能发扬中医传统，采用中西医结合治疗儿科疾病，...
发表时间：2023/12/12
-
中医儿科学实习的实效性论文（共2篇）
第1篇：中医儿科学概念的内涵与外延的定义 古人云：“名不正则言不顺”，任何概念都有内涵和外延，明确概念，第一，就要明确概念的内涵和外延，准确把握概念的内涵和外延；第二，在同一思维过...
发表时间：2023/12/12
-
病例式教学在中专中西医结合儿科教学中的应用
[摘要]目的：中专中西医结合专业儿科学内容多、课时少，学生又没有见习机会，学生由2年的理论学习直接进入第三年的实习。学生难以过渡，为解决该问题，我校设计出一套病例式教学法，初步应用...
发表时间：2023/12/12
-
概念地图联合计算机辅助教学在儿科学教学中的应用探索
[摘要]在进行医学相关教育的过程中，采用多媒体计算机辅助教学配合婴儿模型进行学习和练习的教学方法已经引起了越来越多医学教育工作人员的关注。多媒体计算机辅助教学法在儿科学教学过程中得...
发表时间：2023/12/12
-
病例导入式教学方法在儿科学教学中的临床应用效果
【摘要】目的：探讨病例导入式教学方法在儿科学教学中的临床应用效果。方法：选取2019年1月至2019年12月60名临床医学本科带教学生，随机分为两组。对照组采取常规教学方法，观察组...
发表时间：2023/12/12
-
中医治疗儿童多发性抽动症文献分析
【摘要】目的探讨儿童多发性抽动症采用中医疗法治疗文献情况。方法文献来源于万方、维普、知网数据库，关键词或题名限定为“抽动症”，检索时间限定为2007年1月～2016年7月，文摘为“...
发表时间：2023/12/11
欢迎来到学术参考网
