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小M回归中
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小不点yys

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主要两个原因:第一个是:论文和职称挂钩,论文是晋升职称的硬指标;职称和待遇又挂钩,所以很多医生为了获得更好的待遇,必须发论文;第二个是:医生是高技术行业,发表论文来分享自己的成果看看可以帮到你。

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生活算个球

是祸不是福,赵括更多了,这就不可避免出现医生神棍。医疗机构管理条例实施细则太老,早已失去指导《中医药法》《备案制》的意义,明为指导,实为暗卡。还有《药品管理法》也是制约中医发展的恶魔。执业中医师没有用药卖药的权利,可笑!中医确有专长的医师考试,中医药自学成才的能考吗?我的师傅是古人,实验的对象是自己。中医起于民间,兴于民间,护佑中华五千年。我再问一句,卫生部立法是否考虑到民间中医?我认为卫生部立的法不是良法,违背了宪法精神,忘祖忘宗。1剥夺公民自学成才和参加考试的权利;2剥夺民间中医劳动就业的权利;3医药分家,剥夺了中医的创新发展的权利;4医保公有,剥夺了私营医疗公平竞争的权利;5公有医院独大,垄断医疗市场;6公立医院奇高的药费,却是非营利机构,而个体诊所却是营利机构,真是莫大的讽刺!满六年执业中医师含泪诚寻执业中药师互助开中医诊所。

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好好生活2013

写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递的知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践的活动重要组成组分,同时也是创作文学作品重要的途径。写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。找 [心】【裁】【代】【写】 就可以的

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五百米深蓝

“SCI论文”硬件指标是否公平?也为新医改提出问题:SCI和医生晋升考核制度是否需要发生重要变革?未来几百万中国医生晋升之路将如何规划?有观点认为:“废除职称评审”的主张并不理智。对此,您怎么看?“废除职称评审”可行吗?目前职称评审硬性要求科研项目和论文,而现时科研立项和论文评审的乱象,导致这些业绩成果对实际工作毫无指导价值,由此评审产生的高级医生可能根本不会看病。此说法不无道理,的确反映了众多专业技术人员的心声。但是,此乱象的原因何在?“废除职称评审”可以解决问题吗?

医生专业由同行评价晋升是普遍做法。科研和论文标准的设立,是希望科学评价专业技术人员的专业水平和业绩成果,这是整个人才评价的其中一环,由于其中一环出问题,而主张“废除职称评审”,有因噎废食之嫌。如果废除职称制度,单纯依靠医生的个人追求,如何确保专业发展的动力?由同行评价专业技术人员的专业水平和业绩成果,是普遍认可的人才评价方式。对申报人提出科研和论文要求正是出于这个考虑。科研申请和论文发表的乱象,说明同行评价出现漏洞,负责评审项目和论文的同行没有履行自身的专业责任。不过,如前所述,科研和论文仅是整个同行评价的其中一环。整个申报评审过程,申报人还需要接受单位年度考核、单位评价、主管部门评价,最后才是评委会专家评审。如果每一个环节都能发挥作用,何愁“职称不等于称职”?

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小夜公主

在很多科研、学术机构,科研人员一年一度的考核,2~3年的岗位评聘和津贴发放,4~5年现任职称满期后的申请晋升,均根据课题、论文、著作、获奖的总得分确定。为此,努力在高层次上多拿课题、在高级别刊物上多发论文、在高规格上多获奖,成为众多科研人员追求的目标。研究发现,课题、论文、著作、奖励4个指标是相辅相成的。例如,科研人员能否申请到科研课题会以职称、所获奖励、所发论文和著作为参照物;而能否获取各种级别的奖励,则与科研课题、所发论文和著作息息相关。在这4个指标中,论文是一项相对容易量化和考核的指标,对能否达成课题、奖励指标也有着很大的影响。以高校为例,在职称评定方面,公开发表一定数量及级别的学术论文是教师评定“讲师”、“副教授”、“教授”等各级职称时必须满足的一项指标,而且教师在完成职称评定后,每年还需按相应职称的规定发表一定数量及级别的论文。在绩效考评方面,由于高校的资金、职称、岗位等都是稀缺资源,为使资源产出最大化,只能依据教师的业绩来分配这些资源。目前,我国高校主要从思想品德、教学和科研工作方面对教师的业绩进行考核(事实上大部分高校“重科研,轻教学”)。其中科研工作考评每年一次,由学校科研处进行,主要以论文发表数量及级别、著作出版数量及字数、科研项目(含科研课题)、获奖情况、专利申请情况等计分(大体分为科研项目及成果奖励、论文著作两类指标),这直接影响到教师的收入、课题经费分配、研究团队形成、学生培养等诸多方面。大部分高校还明文规定,其研究生必须公开发表若干篇学术论文才能参加毕业论文答辩,从而顺利毕业和获得学位;一些优秀本科生为获评奖学金、三好学生和保研资格也需要发表论文。此外,如果一所高校的教师们在核心期刊上发表论文多,在很大程度上能代表该校科研能力强、师资力量雄厚、学术成果突出、学术水平高。因此,大部分高校对于其在职教师、在校学生的论文发表情况都持鼓励态度,还设立了具体的奖励措施。除高校外,中小学、医院、科研单位、党政机关等企事业单位的工作人员,为顺利通过考核、评职称或升职加薪,也需要公开发表一定数量及级别的论文。如果你是在医院工作,那么对应的专业类别属于医药卫生类,对应的职称初级有药师,医师,护师,技师,中级职称有主管药师,主管技师,主管医师,主管护师。高级有主任医师,主任护师,主任技师,主任药师。其次,你要知道目前你是哪个职称,评选的条件。如果是初级的话,你需要发表的论文级别是要向中级职称进军的。超卓学术网与上百家期刊单位建立了良好合作关系,在作者与期刊社之间开启论文发表直通道,能将作者的论文直接推荐给社内编辑,实现普刊论文1~3天审稿,98%~100%录用,1~3月见刊。加急论文最快当天审稿,当月发表。超卓学术网的合作期刊涵盖教育、医药、经济、管理、法律、社科、机械、电子、建筑、计算机等不同学科,能充分满足不同作者群体的需求。能提供论文发表,修改润色,查重检测翻译等服务。是一家综合论文服务发展平台。还是以医药为例,学历资历条件(一)主任医(药、护、技)师具有大学本科以上学历,取得副主任医(药、护、技)师资格后,从事本专业工作满5年。(二)副主任医(药、护、技)师符合下列条件之一:符合下列条件之一:(1)获得博士学位后,取得主治(管)医(药、护、技)师资格并从事本专业工作满2年。(2)获得大学本科以上学历后,取得主治(管)医(药、护、技)师资格并从事本专业工作满5年。(3)获得大学专科学历(含符合省卫生厅、省人事局卫人〔1992〕206号文件规定的中医药师承人员)后,从事本专业工作满20年,取得主管医(药、技)师资格满7年。(4)获得护理专业大学专科学历后,从事护理工作满15年,取得主管护师资格满7年。总之,在我国现行的学术评价体系和考核机制中,课题、论文、著作、奖励是代表科研成果的四大指标。在这些指标中,论文是科研成果的重要表现形式。然而,除论文外,著作(专著、编著、译著或教材)、专利、电子出版物、科研鉴定成果、研究报告、调查报告、经验总结、设计类作品、软件等也是科研成果的表现形式。而科研成果是学术评价的重要标准,一项学术研究,唯有以论文、著作、专利等形式将科研成果输出,才能体现其研究价值。

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挑剔的嘴

我觉得这两者之间没有冲突,因为看病的基础上是在理论知识之上的,如果没有理论知识,你看病如何能看得好呢?

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长杠豆0725

医生的时间是有限的,既要让他忙论文,又要让他忙看病,这样就会导致压力过大,一心不得二用。

支持代表的建议,对于基层医生,没有必要太多苛求,需要做科研,忙论文,忙于看病,巩固自己的临床治疗水平就可以了。

在分组讨论的时候,四川的代表梁医生的提出,他去县医院做调研,看到那里的医生很苦恼,他们说既要做科研,发论文,压力太大了。

我不是医生,但是我避免不了去医院,我也有当医生的亲人和朋友,每次看到他们的烦恼的时候,也是能够真切的感受到他们的压力很大。

每位医生每天接诊率很高,我姐姐是妇产科医生,休息的时候还要上班,工作特别忙碌,还要忙着做科研,发论文,感觉她压力特别大。

我个人觉得,作为基层的医生,应该把在看病和忙论文之间的比例相应的做出调整,作为基层医生,重点是忙于临床治疗,也就是重点应该放在看病上。

一个人的能力有限,一个人的时间也有限,如果让他两头忙,让他比较分心,对于工作的开展是没有好处的,尤其是医生这个重要岗位。

医生每天的工作压力已经很大了,如果再让他们每天忙于写论文,做科研,还要带学生等等,这些就是增加了很大的压力。

如果大家在网络上关注医生相关的信息,就会发现现在医生发生心脏猝死的例子也不少,这就是因为医生压力太大造成的。

我姐姐是每天都要上手术的医生,每天都很忙,连家都无法顾上了,况且说要去照顾老人,管理孩子,你觉得我姐姐虽然赚的钱很多,但是都没有了自己的时间,所以我一点也不羡慕。

而且到了业务考核的时候,我看姐姐就会特别忙碌,甚至有点焦头烂额的,家里也顾不上,每天都在单位里忙碌着,感觉姐姐就是以单位为家,这两年我觉得她老的特别快,每次做手术的时候压力特别,还要做科研,还要写论文,还要带学生。

我觉得应该给基层的医生减负,医疗体系内部就要做出相应的调整,保护好我们的白衣天使,这是老百姓都需要的。

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龙龙fighting

能写。外科医生能写检验论文,对于检验科医生科医生而言,晋升职称必不可了的是需要发表医学检验论文,对于很多投稿新手来说,在写作检验医学论文上还是有很大的问题的。外科医生,是一个职业,主要是诊断外科疾病,为患者提供手术治疗的医务工作者。

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