鳗鳗小公主
编者按: 深睡眠只占了整个睡眠时间的22%--25%,很多人因为不了解这些,而盲目的追求过多的深睡眠,其实深睡眠太长,反应出机体也是不正常的。 你的转发和点赞是我们持续更新的动力! ▼ 早上起床的第一件事,就是摸起身边的手机,刷一刷昨晚睡觉错过的朋友圈,这已经成为很多人的习惯性动作。 随着很多睡眠监测 app 的流行,很多人习惯晚上把 app 点开,来测试自己昨晚睡眠情况,于是有了这样的朋友圈: “昨晚睡眠还不错,我深睡眠时间有6个小时!” “惨了,昨天睡觉好差,我深睡眠时间竟然只有4个小时!” 手机上的那些数字和曲线图,真的能如实反映你的睡眠状况吗? 不能。 深睡眠占整体睡眠的22%-25% 睡眠是一种主动过程,睡眠是恢复精力所必须的休息,有利于精神和体力的恢复;而适当的睡眠是最好的休息,既是维护健康和体力的基础,也是取得高度生产能力的保证。 睡眠分为快速动眼期和非快速动眼期。非快速动眼期又分为浅睡期、轻睡期、中睡期和深睡期,其中中睡期和深睡期又合称为慢波睡眠期。 当人入睡的时候,先从浅睡眠进入深睡眠,再慢慢有深睡眠进入浅睡眠,如此循环,大概60-90分钟一个周期。 很多人只知道深睡眠对“休养生息”是有好处的,但是却不知道,其实深睡眠只占了整个睡眠时间的22%--25%,很多人因为不了解这些,而盲目的追求过多的深睡眠,其实深睡眠太长,反应出机体也是不正常的。 深睡眠6小时的人,可能只是睡觉时没翻身 市面上的睡眠监测产品主要是通过传感器和手腕的接触,来监测人的动作的。 换句话说,智能手环主要通过体动频率获知睡眠的状态,动作多说明睡眠浅,深度睡眠的人体动相对较少。 在人心情平静,无大幅度动作的情况下,手环已经判定其为睡眠状态,而实际上受试者依然保持清醒。 若使用者在打开睡眠模式后,并未带上手环,睡眠记录中也会认为这段时间为睡眠状态。再如早晨醒来时,若忘记关闭睡眠功能,则也会对总体睡眠时长产生影响。 深睡眠记录了6个小时的人,可能只是晚上睡觉没有翻身,或者手环放错了位置罢了。 手环监测的睡眠有一定参考价值 既然手环监测的睡眠状态有很大的误差,那是不是智能手环测试睡眠毫无价值? 也不是。 多导睡眠监测仪是睡眠研究中评判睡眠好坏的金标准,然而,它有诸多不足:比如价格昂贵,佩戴后影响睡眠,耗费个人和睡眠医师的时间,不能在家中并且不能长期记录睡眠情况等。 手环传感器和处理算法的应用让监测睡眠更加方便,为追踪个人的长期睡眠状况提供了可能性。 与传统的多导睡眠监测相比,手环监测几乎对睡眠无任何影响,成本低廉,方便快捷。 智能手环随着传感器的精确程度和可用类型不断增加,核心算法的不断升级,对个人的睡眠预测正确率也会不断提升。 在因睡眠问题就医时,手环提供的睡眠数据相比于病人对病症的主观描述的睡眠日记更加客观,相比于去医院长时监测更加方便。 作为以青中年人为服务对象的产品而 言,它更好的满足了人们对自己睡眠质量的好奇和了解。 说不定未来的哪一天,智能手环就可以真正识别深浅睡眠,在该醒来的时候智能把你叫醒呢。 参考资料: [1]王司敏,秦浩,顾伟.睡眠监测手环在31例睡眠障碍患者中的应用研究[J].中国医疗设备,2017,32(10):83-85+96. [2]高一乐.智能运动手环的发展现状分析[J].当代体育科技,2015,5(33):202+204. [3]谢作如,金孜达.测一测你的睡眠质量[J].中国信息技术教育,2015(Z1):129-131. [4]李红岩,段莹,卢烨,常远,佟雅婧,孙瑶,孙书臣.智能手环的应用评价[J].世界睡眠医学杂志,2014,1(06):341-344. [5]王菡侨. 有关美国睡眠医学学会睡眠分期的最新判读标准指南解析[J]. 诊断学理论与实践,2009,8(06):575-578
谈情伤感情
我在高中学校任教已经24年了,根据我长期的观察,得出两个结论:
一是精力充沛的学生成绩好;二是睡眠充足的学生成绩好。
下面就这两个方面来阐述高中生应该每天睡多长时间。
先说个例子,我的学校在郊区,原来是企业学校,后来移交地方。其他的高中都在市里,在作息时间上完全不一样,我们学校和企业的时间差不多,早晨8:30到校,中午12:30放学,下午15:30上课,6:50放学;而市里的学生是早晨8:50上学,中午13:30放学,15:30上学。最大的区别是就是我们学校的学生中午有进个半小时的休息时间,而且我发现在学习能力和学习水平相差不多的学生比较,我们学校的学生每年的高考成绩要高出十多分,我感性地把这个现象归因为中午学生能睡一觉,保证充足的睡眠,也许这时其中一个因素。
再说高中生的学习生活,高中生活应该说是学业压力最大,竞争最激烈的阶段,有好多学生为了应付作业、试卷,无限制地压缩休息时间,也有老师给学生“鼓励”说,某一些好学生往往晚上学习到夜里两、三点,早晨起床又非常早等等,鼓励学生晚睡早起。
经过我的长期观察,晚睡早起,无限压制休息时间是非常有害的,一是对健康的影响,二是对精力的影响。
对健康的影响可能短时间看不出来,因为学生年轻,但是我们知道长期影响是肯定的。我们传统文化中讲,“吃人参不如睡五更”的说法,虽然不能从19:00开始就睡“一更”觉,但是过了子夜还不睡觉,就是对身体的一种损伤。英国文豪莎士比亚把睡眠比作“生命筵席上的滋补品”。科学家研究发现,人体所有器官都有排泄的器官,就是大脑没有,大脑排泄废物的方式就是睡觉。那么作为高中生来说,每天要消化很多知识点,大脑需要休息消化,把不用到的废物通过休息“排泄”掉。
对精力的影响显而易见的,人的精力是有限的,我通过观察发现,凡是晚上熬夜到一两点的学生,基本上在早晨补觉,一种情况是一二节课没有精神,或者说是一二节课在睡觉,老师喊都喊不醒来,既影响自己对知识点的理解,有影响教师的教学效果和情绪。
那么高中生应该一天睡多长时间的较合适呢?
先说中午觉,西医上讲,睡午觉可以改善疲倦、改善心情、提高记忆力、改善情绪、减少心脑血管疾病。中医很重视子午觉,中午小睡,可以补充人体的阳气。钟南山院士讲过一个人一定要午睡,而且坚持午睡是一个好习惯。至少要睡半个小时,我们讨论过这个问题,有的老师说睡10分钟就足够了。通过我和一些优秀学生聊天得知,他们一般要睡30——45分钟,有的甚至达到1小时!
2017年《世界睡眠医学杂志》上一篇名为《午睡习惯对人健康的影响》提到的一项研究发现,“超过10分钟的午睡可以明显改善疲乏困倦,反应速度和警觉性也明显提高。不过超30分钟的午睡,在醒来持续一段时间才会恢复正常。”因此我认为高中生午睡至少半个小时!
对高中生的睡眠时间,现在比较权威的研究式美国的杨百翰大学的硕瓦特教授,他的研究结果是,“16岁的孩子每天睡7个小时就够了”,我觉得这个研究式科学的,每个学生7个小时的睡眠时间,减去午睡的半个小时,夜晚睡眠时间为6个半小时,那我们这里的时间算,如果学生在一点休息,早晨7点半起床,是比较合理的。
耳鸣不能戴耳机听音乐
耳鸣不能戴耳机听音乐
是我觉得本来就耳鸣的话还带着耳机听音乐更会影响到自己的听力所以还是外放听音乐比较好
是我觉得本来就耳鸣的话还带着耳机听音乐更会影响到自己的听力所以还是外放听音乐比较好
编者按: 深睡眠只占了整个睡眠时间的22%--25%,很多人因为不了解这些,而盲目的追求过多的深睡眠,其实深睡眠太长,反应出机体也是不正常的。 你的转发