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“举例子”为思想政治哲学课增光添彩
《生活与哲学》中的哲学知识，学生学习起来普遍感到抽象难懂，这导致学生上课无精打采、昏昏欲睡。在思想政治哲学教学实践中，我根据教材内容选取与之相近的例子，如诗词、名言、事例、漫画、习...
发表时间：2016/09/23
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浅谈《西比尔》中迪斯雷利的保守主义政治哲学
本杰明·迪斯雷利，英国维多利亚时期著名首相，政治小说的开创者。其政治小说《西比尔》鲜明地折射出迪斯雷利的保守主义政治哲学，并以此为基础批判了维多利亚时期的功利主义，试图为当时贫富...
发表时间：2016/09/23
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论马克思政治哲学与民生问题
民生即民众的生产与生活，民生问题是党与政府在新形式下，如何依据新的社会条件，满足民众在物质、文化与教育等领域的新需要。民生问题与马克思社会政治哲学两者关系密切，相辅相成，民生问题是...
发表时间：2016/09/23
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对《政治生活》教材中内容的几点看法
随着新课程的推进，新课程的基本理念也更深入每位政治教师的心中。其中新课程基本理念中第三点提到：“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块，立足于学生的现实生活经验，着眼于学生的...
发表时间：2016/09/23
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发挥党内政治生活教育管理党员作用研究
本文分析了党内政治生活作用于教育管理党员的现状、问题、成因及对策，同时重点研究了其教育管理党员的作用，旨在进一步严肃党内政治生活，并使其与教育管理党员实现有机的结合。
发表时间：2016/09/23
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高中政治课堂合作学习中的生生互动问题及其对策
就高中思想政治课堂合作学习中学生与学生互动存在的诸多问题提出了完善合作学习设计方案， 合理建组分工，培养学生健康的交往观等对策，对合作学习的不断完善和发展具有重要的现实意义。
发表时间：2016/09/23
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高中政治教学中传统教学法的弊端及创新策略
政治不仅是高考考试科目，还是学生了解国家政策、制度的重要途径，因此提高高中政治教学水平，使学生产生良好学习效果是至关重要的，但目前高中政治教学主要采用传统的教学方法，教学效果并不理...
发表时间：2016/09/23
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高中政治主观题失分原因分析及规范作答的指导
高中政治教学中，主观性试题的解答一直是困扰老师和学生的重大难题。主观性试题的解答对学生的能力要求比较高，是影响学生成绩的关键。因此，分析主观题失分的原因及解决主观题答题思路显得尤...
发表时间：2016/09/23
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基于评价理论对中国政治外交语篇的态度意义研究
本研究从中国外交部官方网站中选取了40篇中国外交部例行记者会的内容，形成自建语料库，采用定性为主、定量为辅的方法，旨在揭示中国的政治外交语篇中态度意义的实现过程，以评价理论为理论基...
发表时间：2016/09/22
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