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《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎；是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。
初、中等教育专业刊物。其宗旨是推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。主要内容有:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等。
课程·教材·教法 Curriculum，Teaching Material and Method CSTPCD(2019) CSSCI(2019-2020) 北大核心(2017) 期刊简介： 初、中等教育专业刊物。 …
《中文核心期刊目录总览》已经出版了1992、1996、2000、2004、2008、2011、2014、2017年版、2020版共9版，在北大核心中大概有七十多本教育类刊物。1、《教育研究》 2、《北京大学教育评论》 3、《华东师范大学 …
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编：100081 电话：（010）58758970（《课程·教材·教法》）；58758958（《中国教育科学 》）；58758968《教育史研究》；58758617（《中小学教材教学》）；58758982（ …
课程.教材.教法 《课程.教材.教法》由教育部主管、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊，综合影响因子为0.533。课程.教材.教法主要反映国内外基础教育课程、教材与教学领域的最新研究成果和先进经验，影响甚广，被多家数据库 …
期刊 大全 - 期刊详情. 《课程．教材．教法》. 初、中等教育专业刊物。. 其宗旨是推动中小学课程。. 教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。. 主要内容有:课程教学研究、教学改革、教学方法 ...
课程.教材.教法简介. 《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎；是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。. 读者对象为中小学教师和教研员 ...
本刊全名：课程•教材•教法 本刊级别：国家级别 北大中文核心 主办单位：人民教育出版社 课程教材研究所 主管部门：中华人民共和国教育部 国内刊号： 11-1278/G4 发表周期：月刊 邮发代号：16开
中文核心期刊目录北大核心目录(第七版)来源:北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》是学术界对某类期刊的定义,一种期刊等级的划分。它的对象是,中文学术期刊。是根据期...
教育北核心,部分选题已经定,需要预约中1.回归乡土的课程设计:乡村教育重建的课程策略【乡村】2.乡村少年“离土”教育的回归——基于“文化回应教育学”的视角【教育】3...
期刊VIP教师论文发表专题发布各科教师发表核心刊物信息,为广大教师提供论文发表服务.
怎么去评判北大中文教育核心期刊的影响力?所谓核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称...
《课程·教材·教法》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。课程教材教法杂志订阅【2020年课程教材教法杂...
一、《课程·教材·教法》为中国人文社科核心期刊、全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,国家期刊奖百种重点期刊、第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊,国家社科...
中文核心期刊要目总览(北大核心2017年版)2019-04-12来源:科研处中文核心期刊要目总览(北大核心2017年版).xlsx虹口校区:上海市虹口区东体育会路390号总机:02...
【2019年整理】北大核心期刊目录完整版敖奄则刀诽歌搓叹龚漏芬秸苟跟步需陷侠皇锻噬徽毙督昂溪带嘉旨距杀遏适姿酌办轧犁龟逆馋蛛...
关于转发《中文核心期刊目录(2017北大核心)》的通知各位教师:现将《中文核心期刊目录(2017北大核心)》转发给你们,请各位教师自行下载查看。&...
报刊社是人教社的一个部门,下设《课程·教材·教法》(月刊)、《中小学教材教学》(月刊)、《小学语文》(月刊)、《少儿国学》(低年级)、《少儿国学》(中高年级)、《中国教育科...