当前位置：学术参考网 > 期刊《当代教研论丛》
稿件录用后，《当代教研论丛》编辑部在通知作者的情况下有权适当修改文章，以便适应期刊的定位要求。. 稿件录用公告 / ARTICLES. 征稿要求. 通过本页面直接投稿或将稿件发到投稿信箱 zqkbjb@163.com. 投稿邮件标题格式：《当代教研论丛》+作者姓名+联系方式+投稿 ...
当代教研论丛杂志2020年第07期,当代教研论丛杂志（期刊）电子版。提供当代教研论丛2020年第07期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、当代教研论丛杂志文章阅读、文章下载等服务。
当代教研论丛杂志【2019年杂志征订活动进行中】当代教研论丛怎么样，当代教研论丛杂志网站，当代教研论丛杂志成立以来拥有千万忠实粉丝，当代教研论丛杂志社力争成为所属领域前瞻品牌。
当代教研论丛是由哈尔滨市教育研究院主管，哈尔滨市教育研究院主办的学术期刊。杂志国内刊号：CN 23-1586/G4，国际刊号：ISSN 2095-6517，月刊。本刊已经被知网、维普收录。
当代教研论丛杂志 投稿 1、《当代教研论丛》文稿论点明确，无政治性错误；立论正确新颖，说明通畅，论据充分，资料详实，数据可靠。 2、《当代教研论丛》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写 ...
期刊简介： 《当代教研论丛》是新闻出版总署正式批准，由哈尔滨市教育研究院主管主办教育学术期刊。是黑龙江省教育厅主管。学生之友杂志杜主办．黑龙江省作家协会联办的国内外公开发行的省级教育专业类期刊。
当代教研论丛杂志简介. 《当代教研论丛》（月刊）创刊于2013年，是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。. 主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等 ...
当代教研论丛杂志是省级期刊,当代教研论丛杂志社是由主管,主办,当代教研论丛近年来主要获得的学术荣誉有： （1）观点新颖，主题明确，层次清楚，数据准确、语言简练流畅。篇幅以3000-6000字为宜；
《当代教研论丛》是由哈尔滨市教育研究院主管并主办的教育杂志。大16开本128页，公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。基本信息：刊名
当代教研论丛 主办单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院 主管单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院 国际刊号：ISSN2095-6517 国内刊号：CN23-1586/G4 期刊级别：省级期刊
1、《当代教研论丛》来稿应遵守学术规范,保证原创性、科学性;无涉违法违纪现象;作者署名须无争议。本刊不接受在其他报刊杂志、专著、论文集等公开出版物上已发过的文章。2...
《当代教研论丛》杂志创办于2013,是黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管的重点学术期刊,省级期刊,现被维普收录(中)等权威机构收录,当代教研论丛杂志社介绍:科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工...
《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。...
《当代教研论丛》介绍《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。大16开本128页,国内统一刊号:CN23-1586/G4,国际标准刊号:ISSN2095-6517,邮发代号:14—352,公开...
省级期刊《当代教研论丛》杂志刊物名称：当代教研论丛基本信息主办单位：哈尔滨市教育研究院出版周期：月刊ISSN：2095-6517CN：23-1586/G4出版地：黑龙...
当代教研论丛杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:科研课题、教研专题、课程与教学等。于2013年经新闻总署批准的正规刊物。...
当代教研论丛杂志电子版、《当代教研论丛》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的当代教研论丛杂志(期刊)电子版、当代教研论丛杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读...
杂志简介本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《当代教研论丛》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。当代教研论丛杂志紧跟学术前...
当代教研论丛(原:学生之友(小学版))(Email投稿)的期刊点评返回该期刊本刊点评浏览Joff在2020/7/1719:46:36进行点评我要回应对我有帮助279审稿时间:无...
《当代教研论丛》杂志是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的省级优秀教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN:2095-6517,国内统一刊号:CN:23-1586/G4。本刊为月刊,全文录入中...