关于民俗文化潮汕传统民居民俗文化论文
潮汕农村传统民居的样式很多,且都用生动形象的名称来命名,如“四马拖车”、“四点金”、“下山虎”、“爬狮”等等。
一、四点金
“四点金”是潮俗独特的村居,旧时只有殷富显达的家庭才能建造。“四点金”建筑格局有点像北京的四合院。外围一般有围墙,围墙内打阳埕,凿水井；大门左右两侧有“壁肚”；一进门就是前厅,两边的房间叫前房；进而是空旷的天井,两边各有一房间,一间作为厨房,称为“八尺房”；另一间作为柴草房,一般称为“厝手房”；天井后边为大厅,两边各有一个大房。“四点金”的构筑还有多种:只有前后四个正房,没有厝手房及八尺房,而四厅齐向天井的,称“四厅会”；前后房都带八尺房和厝手房的,则变八房为十室的称为“四喷水”。如果在“四点金”外围建一圈房屋,则谓之“四点金加厝包”。
二、下山虎
“下山虎”房屋的建筑在潮汕农村中较为普遍。建筑格局比“四点金”简单,少了两个前房,其余基本一样。“下山虎”因为门路出入不同,因此有开正门和边门的区别。通常中间不开门而只开两边的称为“龙虎门”,也有既开正门又开两边门的。
三、四马拖车
“四马拖车”也称“三落二火巷一后包”,是“四点金”的复杂化。
蔡泽民的《潮州风情录》对“三落二火巷一后包”的格局和功能作了详细描写:“‘落'是潮汕方言,即进的意思。第一进有凹形门洞,俗称‘门楼肚'。进大门,中间是过渡厅,有道‘反照'挡在正中。左右各一间房子,称为‘前房'。一进与二进间,有天井及左右两道通廊。通廊前端各有一门通火巷,左廊的门便叫‘青龙门',右廊的门称‘白虎门'俗称为‘龙虎门'。过了天井便是二进,二进有面阔二间的大厅,两边各有一间房子称为‘大房'。厅的前后各由八扇禅门隔起来。二进和三进中间也有天井,天井左右各有一爿南北厅,南北厅前后两端都有‘厝手间’,相接前后进的大房。三进的结构与二进相同,只是三进的大厅后面隔开一块狭长的暗间,称作‘后库'。后库左右有门通后包。主体建筑两边各有一列与它平行的房子称作火巷,由龙虎门及厝手间的内外子孙门连接主体建筑。后包指三进后面的一列房子。整个建筑格局就像一驾由四匹马拉着的车子,故名‘四马拖车'”。
“四马拖车”整个建筑的各个部分都有它特殊的功能。头进的‘反照'是为了遮挡路人和客人的视线,不致使屋里一览无遗。通廊是主人和来访客人停放交通工具的地方。南北厅是平时接待客人用的,而长辈们重要的会见和议事则在二进和三进的大厅进行。三进的大厅还设置祖龛供奉祖宗灵位。逢年过节、祖宗忌辰、家人要出国,就要开龛门祭拜抑或向祖宗“告别”；家人做了伤风败俗的事要绳之以家法,也要开龛焚香,让他在祖宗面前请罪。后库则是供办丧事时停放棺柩的地方。主体建筑的大房由长辈居住,最高长辈一般住在三进的房子,其它房间由小辈居住。磨房、厨房、浴室、厕所等生活用房都集中在左边的火巷。家中遇上办喜事,则各进大厅的禅门洞开。办丧事时更为隆重，不单要卸下“反照”，还要卸下各进的禅门。所有天井架上地板,天井的上空撑起帐篷。这样一来,一、二、三进形成了一个宽敞的大空间,便于进行各种活动。总的来说,主体建筑前低后高,每进递增三级石阶,这样便于突出主要厅堂,更重要的是为了不让前进遮住后进,保证后进的采光。后包是为了保护主体建筑和防盗而设。当然,像这样大规模的房屋,一般人家是无缘问津的。现存较完整的“四马拖车”,可在澄海县隆都镇的“慈黉爷故居”看到。
无论是“四点金”还是“下山虎”,潮汕民宅有一个突出的特点就是极其注重装饰,故有“京华帝王府,潮汕百姓家”之说。檩木要漆成红色,椽子则漆成蓝色,故称“红桁蓝桷”。单是山墙的脊端,就有金、木、水、土、火五种不同的造型。造型优美的五星脊饰,连同山墙、屋檐都用瓷来镶嵌。嵌瓷是潮汕民间工艺美术,用各种颜色的瓷片在屋顶一些主要部位贴出各种立体形象,有花草、鸟兽、虫鱼、还有人物,造型栩栩如生,十分传神。除了嵌瓷,还有雕刻,在建筑物的一些木质结构上镂刻各种形象,使整座建筑物富有艺术气息,古色古香如皇宫建筑。
值得一提的,还有饶平的“竹竿厝”。这种房屋,是直通通一列既长而高的房屋,宛若平放着的竹竿。根据家居需要,可将房子隔成若干格使用。饶平很多地临海,海风较大,所以不少房屋都是垒石而成,十分牢固。
潮汕民居的建筑方位一般都是取朝南偏东,以南为主。这样冬可挡住严寒的北风,夏又可接受凉爽的南风。
民居还有植树的习俗,称作种“镇宅树”。多以龙眼、番石榴为多。龙眼又叫做桂圆,取其吉祥之意；番石榴多子,取多生贵子之意。忌种苦楝,苦字当头种了唯恐不吉；还忌种桃树,据说桃树容易成精,蛊惑男人,徒生灾祸。
关于清明节的习俗：踏青民俗文化
又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的'大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
关于清明节的习俗：蹴鞠民俗文化
鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
关于清明节的习俗：荡秋千民俗文化
这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改 为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
关于元宵节的起源民俗文化
元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了。
据说是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周勃、陈平等人在吕后死后，平除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为平息诸吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念，并把正月十五日定为元宵节。
汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
元宵节燃灯的习俗起源于道教的“三元说”。正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为“天”“地”“人”三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
另有一说是元宵赏灯始于东汉明帝时。明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
民俗既是社会意识形态之一,又是一种历史悠久的文化遗产。早在《汉书·王吉传》一书中就有“百里不同风,千里不同俗”的记载。《礼记·王制》云:“岁二月,东巡守。至于岱宗,柴而望祀山川。觐诸侯,问百年者就见之。命太师陈诗,以观民风”。这里说的王者巡守之礼,就是国君深入民间,对乡村社会的民情风俗进行一番调查研究。太师是掌管音乐及负责搜集民间歌谣的官吏,他把民间传承的民歌(国风)呈递给国君.国君通过这些民歌,“观风俗,知得失”,制定或调整国家的方针政策。我国古代诗歌总集《诗经》中的《风》,就是古代各民族之间流传的民歌.这些民歌,反映了古代人民的风俗习惯,包含着大量的古代民俗事象,对研究我国古民俗具有重大价值。 研究民俗事象和理论的学科称为民俗学。“民俗学”是社会科学中一门独立的学科，“民俗学”与文化人类学、民族学、社会学、历史学等学科有着极其密切的亲缘关系，如考古学要借助民俗学揭开古代社会神秘的面纱,民俗学要借助考古学提供古代传承文化的实证。编辑本段非物质文化遗产 民俗文化非物质文化遗产的界定，是近几年学术界颇有争议的问题。以往这个问题似乎并没有多少疑义，不是问题。因为在此之前，中国民俗学界或民间文化界一直在使用“民俗”、“民俗文化”、“民间文化”、“民族民间文化”等概念。现在突然出现一个“非物质文化遗产”的学术名称，而且这一名词变得十分时髦，许多高等院校和研究机构纷纷改名，成立非物质文化遗产研究所，非物质文化遗产研究中心，有的提出要建立非物质文化遗产学学科等。其实在我看来，这是换汤不换药，贴时髦的标签。如同前些年，人类学热起来，许多学科紧跟形势，在学科前冠以人类学，如人类学社会学、人类学民族学、人类学民俗学等等。人们不禁要问，这些是什么学科呢？究竟是社会学、民族学、还是民俗学，有必要加人类学壮其门面吗。说到底我们从事这些学科研究的人有点心虚，缺乏自信，不敢承认民俗学或民间文化学是一门独立的学科。其实，非物质文化遗产就是指我们以往熟悉和研究的民间文化、民俗文化。“非物质文化遗产”和“民俗”、“民间文化”的概念是可以互相置换的。
春节习俗在漫长悠久的历史岁月中，春节从萌芽到定型，不断发展，形成独具中华民族特色、丰富多彩的习俗。春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，带有浓郁的民族特色。祭灶神祭灶，是我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时，差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”，负责管理各家的灶火，人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”，被作为一家的保护神而受到崇拜。民谣中“二十三，糖瓜粘”，指的就是每年腊月二十三或二十四日的祭灶，有所谓“官三民四船家五”的说法，也就是官府在腊月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家则在二十五日举行祭灶。传说到了腊月二十三，灶王爷便要升天，向玉皇大帝禀报这家人一年的善恶，玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”，百姓供上红烛、糖瓜，以隆重的礼节送灶神上天，祈望灶神“上天言好事，下界降吉祥”。如今，农村很多地区还沿袭这种风俗。扫尘“二十四，扫尘日”。迎新首先要除旧。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。在春节前扫尘，是我国民间素有的传统习俗。扫尘之日，全家上下齐动手，用心打扫房屋、庭院，擦洗锅碗、拆洗被褥，干干净净迎接新年。其实，人们借助“尘”与“陈”的谐音表达除陈、除旧的意愿。贴春联贴春联这种春节期间的活动从宋代开始盛行，每到过年时家家有贴春联的习俗。春联，俗称“门对”，又名“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故称春联。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字。春联真正普及始于明代，与朱元璋的提倡有关。据史料记载，有一年过年前，朱元璋曾下令每家门上都要贴一副春联，以示庆贺。原来春联题写在桃木板上，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥、避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。春联堪称中华民族独创的艺术奇葩，它以雅俗共赏的特性深受世代人民喜爱。有人曾这样概括春联：“两行文字，撑天柱地；一副对联，评古涵今。”贴春联，是重要的年节民俗。春节前夕，家家户户都要贴上红红的春联，一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。贴年画年画，和春联一样，起源于“门神”。随着雕板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类，而渐渐把财神请到家里，进而在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等彩色年画，以满足人们喜庆祈年的美好愿望。因明太祖朱元璋提倡春节贴春联，年画也受其影响随之盛行开来。江苏苏州桃花坞、天津杨柳青和山东潍坊杨家埠，是我国三个重要的年画产地。民国初年，上海出现了将月历和年画二者结合起来的一种新形式，以后发展成为今天的挂历。倒贴福字在我国，人们往往用一个“福”字来表达对福运、福气、幸福的向往和追求。每当辞旧迎新的时刻，家家户户都要把“福”字贴在屋门上，意味着福气进入家门。许多地方还倒贴“福”字，利用“倒”与“到”的谐音，寓意“福到了”。除夕守岁踩岁除夕是指一年最后一天的晚上，与春节首尾相连，是“一夜连双岁，五更分二年”的重要时刻。“除”是“去”的意思，除夕的意思就是“月穷岁尽”，表示旧岁至此而除，来年另换新岁。除夕之夜是年节的第一个高潮。守岁，俗称“熬年”，是从吃年夜饭开始。年夜饭是一年中最具家庭亲情、充满温馨祥和的家宴，此时，人们不仅享受着满桌佳肴，更享受着浓浓的亲情和节日的喜庆。年夜饭之后，除了年幼的孩子外，全家人开始守岁，共同辞旧迎新。在晋代就有除夕守岁习俗，南北朝时已很普遍，进入隋唐后守岁很盛行，宋代沿袭唐风更盛。另外，汉代已有除夕夜晚饮椒柏酒（用草药配制的药酒）以驱邪祛病的习俗，后世改为饮屠苏酒，王安石有诗“春风送暖入屠苏”。现如今，我国南方仍有年节时全家老小欢聚酣饮屠苏酒的风俗。除夕夜，我国民间还要举行踩岁活动，即在院内将芝麻秆粘上用黄纸卷成的元宝形，攒成一捆，谓之“聚宝盆”。然后，全家人用脚将其踩碎，以“碎”谐“岁”，并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意，祝愿家道兴旺，表达对新的一年的祝福和祈盼。如今踩岁习俗已被燃放鞭炮替代.年夜饭全家人在一起吃顿团圆饭是除夕的重要习俗。作为中国最重要的传统节日，春节是全家团圆的好机会，特别是随着很多人工作变得越来越忙碌，春节团圆的意义更大。除夕夜的团圆饭也叫年夜饭，根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。以往都是家人一起动手，在家做上一顿丰盛的晚餐。如今，一些家庭为了避免麻烦，就直接将年夜饭的地点放到了饭店。无论在哪里吃，团圆的主题是不会变的。压岁钱除夕守岁之时，长辈要给晚辈压岁钱，也叫压胜钱。因为“岁”与“祟”谐音，长辈们希望压岁钱能驱邪免灾，保佑孩子平平安安。压岁钱寄托着长辈对晚辈的殷切希望和深情关爱，因此，同学们不要相互攀比压岁钱的数量，而应该注重它的情感价值。同时，要合理使用压岁钱，把它用在学习上或做一些有意义的事情。放爆竹中国民间有“开门爆竹”一说，即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以劈劈啪啪的爆竹声辞旧迎新。燃放鞭炮是中国节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利，在中国至今已有2000多年历史。据史料记载，最早的爆竹是用竹竿之类的易燃品制成的火炬。因为我国南方盛产竹子，这个习俗首先是从南方流行起来的。当竹子燃烧时，竹节里空气膨胀，引起竹腔爆裂，发出噼噼啪啪的响声，爆竹的名称也由此得来。大约到了唐代，人们把火药装在竹筒里点燃。宋代人们已经普遍使用内装火药的纸卷代替竹筒，也就是现在的炮仗了。拜年拜年，是春节期间的重要活动，它与除夕夜的团圆饭一样，是最能体现“年味”的春节习俗。在过去家庭拜年顺序为一拜天地，二拜祖宗，三拜高堂。一般大年初一晚辈给长辈拜年，祝愿长辈福如东海、寿比南山。新年后给亲戚拜年，一般的规矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜亲戚。在同学、同事、朋友、合作者、邻里之间也要相互拜年。在“过年好”的道贺声中，拉近了心与心的距离，增进了人与人的感情。正如古语所说，拜年“以联年谊、以敦乡情”。春节团拜是我国古已有之的春节习俗。过去，拜年的人要围成一圈，以便互相看得见，不至于拜不到。现在，每年春节中共中央和国务院都要举行春节团拜会，届时党和国家领导人向全国各族人民、港澳同胞、台湾同胞以及海外侨胞拜年，并与各界人士欢聚一堂，辞旧迎新，共庆新春。如今，信息社会，拜年方式更加丰富多彩，传统的团拜、登门拜访依然沿袭，但电话拜年、短信拜年、网上拜年等新兴拜年方式也愈来愈时兴。这些方式虽然不如登门拜年直观、感性，但非常方便、高效，人们可以更随意、更恰当地把握拜年时间，适合现代人的生活观念和生活节奏，是古老的年节民俗与现代信息化生活方式相结合的产物。同时，短信拜年把拜年内容与优美诗意的文采、真诚幽默的情感巧妙精致地结合，内容极富个性，或轻松幽默、或充满情趣、或极富哲理、或谆谆教诲、或温馨浪漫、或真诚祝福，形成拜年民俗中一道靓丽的风景线。其实，不管过去、现在，还是未来，无论拜年形式怎么变化，发自人们内心的春节祝愿和祝福是永远不变的。拜年是人们相互表达美好祝愿的一种方式 大年初一拜年中国民间大体有四种形式逛庙会逛庙会，是大多数中国人的春节情结，更是不可或缺的年俗。春节庙会最早是民间的宗教仪式，庙会之时，通常由僧人、道士做“法事”或“道场”以祭祀神佛，人们也要进香朝拜、许愿、还愿、求福。庙会期间，也少不了商贩叫卖、民间艺术表演。庙会上有许多历史悠久深受老百姓喜爱的传统项目，比如，舞狮、舞龙、扭秧歌、踩高跷、跑旱船等。观社火除了庙会，民间自演自娱的社火也是历史悠久的年节娱乐活动。社火源于古老的土地神与火神崇拜。社，即土地神；火，即火祖，是传说中的火神。在以农业文化著称的中国，土地是人们的立足之本，它为人类的生存发展奠定了物质基础。火，是人们熟食和取暖之源，也是人类生存发展必不可少的条件，远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”，并视之为具有特殊含义的神物加以崇拜，于是形成了尚火观念。古老的土地与火的崇拜，产生了祭祀社与火的风俗。随着社会的发展，祭祀社火的仪式逐渐成为规模盛大，内容丰富，形式多样的民间娱乐活动。中国结中国结又称盘长结，每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期，当时还没有文字，人们为了记住某些事情，在一根绳上盘上不同的结以示记忆，这就是“结绳记事”。当时，人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外，还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品，中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息，外形又很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现中国人的灵秀。因此，它很快成为人们在春节期间室内悬挂，或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。
论维西旅游资源优势及其开发对策 地处国家级风景名胜区“三江并流”中心腹地的维西，历史悠久，是一个多民族多宗教并存的地区，又是迪庆藏族自治州所辖的傈僳族自治县，是迪庆香格里拉的重要组成部分。维西素以动植物资源丰富、民族风情浓厚、饮食文化独特而著称，有“横断山中绿宝石”、“天然杜鹃花园”、“灵灵家园”、“兰花之乡”等美称。 [大秘书网文章- 找范文,到大秘书网] 金沙江、澜沧江流经维西境内，怒江离维西县境仅十几公里之遥，与金沙江、澜沧江并肩而流，形成了三江夹两山，两河入两江的地势。县境内从最高海拔4880米的查布朵嘎雪山到海拔1480米的碧玉河，海拔高差3000多米，形成了比较典型的立体气候植被带，蕴藏着较为丰富的动植物资源和独特的地貌奇观。境内大江滔滔，峡谷重重，林海莽莽，高原湖泊晶莹透明，构成了奇特的三江自然景观。 全县三大景区中，澜沧江景区以峡谷、雪山、高原湖泊、傈僳族“阿尺目刮”为代表；塔城景区以滇金丝猴、热巴、藏传佛教、生态为代表；保和镇以古乐、兰花、杜鹃、傈僳族对脚舞、饮食为代表，三个景区集中展示了维西独特的自然风光和人文景观。特别是叶枝阿尺木刮、塔城热巴、永春地脚舞、维西古乐，可谓是民族民间艺术宝库里的奇葩，深受中外游客的欢迎。 维西通往兰坪、中甸、丽江、德钦的公路有5条，有一个旅游开发公司，一家三江并流旅行社，六家酒店，5家涉外定点接待单位。有1600余个接待床位，100余个标间，三条旅游黄金线路和一批通过严格培训的导游队伍和服务人员。 历史上，居住在境内的各民族长期和睦相处、互相依存、互为影响，因而在宗教、民俗、饮食文化等诸多方面形成了既有融合又各具特色的特点，形成你中有我我中有你的文化教育现象。傈僳族特色文化，是维西各族人民长期融洽相处的结晶。 继云南省委省政府提出“建设文化大省”和州委州政府提出“建设香格里拉文化州”战略目标之后，为了使维西旅游业顺利步入21世纪，促进旅游业的可持续发展，本文在分析了维西旅游资源优势的基础上，对旅游资源的开发提出了一定对策和建议。本篇文章来源于范文大全网 原文链接：
1.加强法制宣传教育，弘扬法治精神。
2.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
3.积极开展法治xx建设，提高全市法治化水平！
4.增强宪法意识，推进依法治区
5.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
6.深化法制宣传教育，服务科学发展！
7.普及法律知识，构建诚信侨乡
8.深入开展法制宣传教育，推进法制学校建设
9.法制，让生活更美好！
10.“碰瓷”碰不到你的.身边，却讹掉你的良心。
11.学法用法守法提高全民法律素质
12.让法治成为你我心中的标杆。
13.悟法之生，不亦君子乎?
14.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
15.守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
16.人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼特权。——詹·拉·洛威尔
18.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
19.加强质量安全教育，提高质量安全意识。
20.实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。
21.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
22.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
23.法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。——弥尔顿
24.法律源于人的自卫本能。——格索尔
25.加法、减法、乘除法，法法都有规律；知法、懂法、守法、用法，法法都不多余。法制宣传日，愿大家守法，用法共同构建和谐社会！
26.加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
27.法律总是蹂躏赤贫者，而阔人们总是支配法律。——哥尔斯密
28.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
29.人人爱法，法爱人人！
30.依法开展粮食行政执法活动，保证国家粮食政策法规贯彻执行。
31.法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。——《法学阶梯》
32.把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
33.违法且得一时利，却把道德全忘记；天网恢恢法制临，惩奸除恶报应急！法制宣传日到了，祝你一生遵纪守法，平安幸福！
34.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图
35.有法可依有法必依执法必严违法必究。
36.学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育。
37.学法用法，做遵纪守法好少年！
38.和-谐执法廉为本，高效服务诚为荣。
39.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
40.法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。——古希腊哲学家 亚里士多德
41.任何势力不应凌驾于法律之上。——西塞罗
42.创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。
43.在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。
44.守护人生绿灯，不闯法律红灯。
45.法律源于人的自卫本能。——英格索尔《摩西的一些错误》
46.在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。——马略
47.知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
48.生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
49.法治长宁人人同建，和-谐社会家家共享。
50.法律——为青春保驾护航。
51.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
52.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
53.坚持学法用法，提高法律素质
54.宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
55.大力推进依法治省 全面建设小康社会
56.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
57.法律无小事，常识人人知。
58.法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克
59.社会要和谐，法律支妙招。人人都学法，法规心中晓，处处都守法，犯罪何处找，遇事会用法，问题解决了，自觉宣传法，大家开口笑。法制宣传日，愿大家携手法律，生活美好。
60.实行依法治国 坚持执政为民
61.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
62.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——着名的法律学者
63.重视质量安全，促进社会和谐。
64.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
65.加强法治宣传教育，提高全民法律素质！
66.依法行政，公正司法。
67.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
68.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
69.法律是工具，保护个人权益；法律是武器，声张社会正义。知法，懂法，守法，才是好公民。法制宣传日，祝您万事如意！
70.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
71.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。
72.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
73.法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家 哥尔德斯密斯
74.充分相信法律、自觉运用法律。
75.树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。
76.荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林
77.懂法让你消费无碍，知法让你免被欺诈，用法为你维护权利。法制宣传日到了，让我们携手宣传法律常识，和谐社会靠我们齐努力。
78.提高学生法制素质，自觉学法守法用法
79.坚持依法治校和以德治校相结合！
80.风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊
81.加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
82.加强民主政治建设，保障人民群众依法行使民主权利！
83.弘扬法治精神，推进依法治国。
84.学法护法者智，违法乱法者愚
85.莫违法，浊了少年心！
86.弘扬道德力量，做一个有道德的人
87.法制宣传日：愿你身穿宣传法律的外衣，高举学习法制的旗子，手拿普及法律的读本，拉响法制宣传的号角，走上人来人往的街头；祝你成为法制宣传的标榜，成为法制宣传的精神号召！
88.学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。
89.自由诚可贵，法律价更高。若为社会故，法律不能抛。法律需要宣，法律也要学，法律宣传日，宣传千万人。
90.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
91.人人学法用法 个个懂法护法。
92.二师学子，进德修业，与法共道。
1.法律——为青春保驾护航。
2.为人要诚信，创业要守法
3.以情动人以理服人以法育人。
4.大力推进依法治校，全面建设和谐社会
5.增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
6.明德之广崇，树法之信仰。
7.法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
8.数学上有算法，语文上有语法，化学上有方法，科学上有办法，社会上有律法，万事不离法，法制宣传日到了，不但要懂法、守法，千万别忘了宣传法哟。
9.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
10.学习贯彻党的十七大精神，推进社会主义民主法制建设
11.美好家园离不开法治保障。
12.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
13.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
14.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
15.深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
16.知法守法你我他，幸福平安千万家。
17.加强法制宣传教育，提高全民法律素质！
18.人之初，性本善；法律严，国才安；纪律明，人才端；法制观，靠宣传；学懂法，无害缠；和谐日，共遵守；天天伴，幸福安；法制宣传日，愿你多宣传，走向前，一生欢！
19.依法治国，执政为民！
20.事事有法可依，人人知法守法
21.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
22.夫妻问题有婚姻法，房产问题有房地产法，工作问题有劳动法，民众问题有人民法，遇到问题需要法，懂法需要宣传他，法制宣传日来到，宣传短信必须发，祝守法公民愉快！
23.为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12.4法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加和谐！
24.加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”！
25.国家的主权和安全是全党全社会的头等大事。
26.法治城市，和谐家园
27.法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。——李维
28.维护法律尊严，打击违法犯罪。
29.家有家规，国有国法，无规不立，和而发家。规之根本，修身齐家，法之根本，平安天下，知之而遵，方能融洽，不拒不违，守护有佳。法制宣传日，愿你心系国法，拥有幸福年华。
30.全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面。
31.坚持法治宣传与法治实践相结合！
32.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
33.这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
34.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
35.法生于文明，寓于道德，行于你我。
36.推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。
37.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
38.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
39.推进依法治区，打造平安Xx
40.积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。
41.学习宣传宪法，推进民主法制建设！
42.加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”！
43.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
44.美好人生，法治同行
45.弘扬宪法精神，增强法制观念！
46.认真执行国家粮食政策法规，依法做好粮食流通管理工作。
47.全面落实“五五”普法规划，深入推进法治宣传教育！
48.开展法制宣传，推进“四城同创”！
49.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——索福克勒斯
50.从小学法，是每个公民应尽的义务。
51.大力开展“法律进机关”活动，努力提高依法管理和服务社会水平。
52.以实务惠民为着力点，营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境！
53.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
54.二师学子，进德修业，与法共道。
55.让法治成为你我心中的标杆。
56.在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。——马克·吐温
57.维护国家安全是全党全国人民的共同任务！
58.美好人生，法制同行。
59.法制宣传教育是全社会共同的责任。
60.法制社会有保障，宣传法制好处多，消协来把欺诈管，违法犯罪有法规，懂法知法别恶习，遵纪守法好公民，法制宣传日来宣法规，和谐社会百业兴，营造美好新家园！
61.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
62.加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
63.强化安全责任，落实安全措施。
64.扩大社会主义民主，健全社会主义法制
65.加强农村普法教育，推进农村法制建设
66.懂法，遇事不再盲从；知法，是非终究可辨；用法，公平永远存在；宣传法，和谐社会与你同行。法制宣传日到，愿你用法保护自己，用爱心将法宣传。
67.普法的制定是为了市民的安宁和国家的安全。
68.法制宣传日到了，郑重提醒：各单位必须上街宣传法律，发放法律资料，这是让老百姓知法、懂法、学法、守法的课堂，必须做好法律法规宣传。
69.社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
70.同筑法治长城， 共享法治阳光。
1.弘扬宪法精神，加强宪法实施。
2.退一步海阔天空，让三分心平气和
3.君主乃至高无上的法。——威廉二世
4.犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——英国作家 达雷尔
5.依法治国，执政为民！
6.深入开展“法治进机关”活动，推进克拉玛依市法治化进程。
7.公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容；
8.法盲很可怕，总是害人害己。法盲不用怕，可以修正视听。法制宣传日，愿你学习法律，宣传法律，祝你扫除法盲，功劳无愧天地。
9.依法行政，建设法治政府。
10.我守法、我光荣。
11.与法同行，成长有保障。
12.手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
13.当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了。——亨·布林克洛
14.遵纪守法，半夜敲门心不惊；合理合法，走遍天下无需停；知法懂法，平安伴你一路行；说法用法，天天都是有好心情。法制宣传日，法与你同行，福把你包围。
15.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
16.法生于文明，寓于道德，行于你我。
17.农产品质量安全，责任重于泰山。
18.法律就像蜘蛛网，只捕捉入网中的小者，而遇到富者和强者就只好听任其把网子扯得粉碎。——阿纳卡西斯
19.吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
20.人人讲法制，法制为人人。
21.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
22.法制社会人安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴幸福长！
23.交通法规是您生命之友！
24.党政推动部门联动社会齐动，共创省级法治县。
25.学法，明事知理；守法，一生平安；用法，维护权益；宣传法，促进和谐！法制宣传日，你我学点法，社会更温馨，生活更幸福！
26.自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温
27.弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚
28.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
29.智者知法，愚者娱法。
30.凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
31.公民在法律面前一律平等
32.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
33.立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼
34.美好家园离不开法治保障。
35.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
36.法制宣传日，四荣四耻显公道。以知法懂法为荣，以盲流不学法为耻，以用法维权为荣，以有冤不诉为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以自觉宣传法律为荣，以故意捣乱法律秩序为耻。
37.王子犯法，与庶民同罪。
38.和谐进校园，法制作先锋。
39.弘扬法治精神，服务科学发展
40.普法意识时时刻刻，和谐长宁岁岁年年。
41.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家 索福克勒斯
42.学法丰富自己，守法和谐校园。
43.无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
44.增强国家安全意识，构筑坚固的国家安全人民防线。
45.学法用法，依法维权
46.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
47.弘扬宪法精神，增强法制观念！
48.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
49.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
50.法制，让生活更美好！
51.加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
52.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
53.弘扬宪法精神，增强法制观念
54.法律有权打破平静。——马·格林
55.加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念！
56.坚持以质取胜，推动科学发展
57.积极开展法治__建设，提高全市法治化水平！
58.保障人民的知情权参与权表达权监督权。
59.依法治校，全面提高学校法治化管理水平！
60.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
1.法律，法的纪律。法制，法的制裁。法制宣传日到了，愿大家学好法，用好法。
2.保卫国家安全，促进经济建设。
3.法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
4.人人参与，全面落实“五五”普法。各方协力，推进民主法治进程。
5.坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。
6.法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。——弗洛里奥
7.人人讲法制，法制为人人。
8.有一种幸福叫守法！
9.合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。
10.没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——美国总统 杰斐逊
11.法制宣传教育是全社会共同的责任。
12.重视质量安全，促进社会和谐。
13.以人为本，法治中国。
14.知法于心，遵法于行。
15.建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
16.贯彻十八大精神，传播法治理念
17.法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
18.开展法制宣传，推进“四城同创”！
19.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
20.人人学法律，精彩迎世博。
21.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
22.贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。
23.加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
24.将恶势力删除，将撑腰体复制，将爱心粘贴，将友爱链接，将流氓关进回收站。法制宣传日，宣传法律，共享和谐社会。
25.深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设！
26.推进依法治区，打造平安Xx
27.法律无小事，常识人人知。
28.法明于身利于己，律严于己善于行。
29.知法守法天地宽，以身试法路难行。人生路上，失明者不一定摔跤，法盲迟早会摔得头破血流。
30.守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事
31.全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
32.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
33.良好的秩序是一切的基矗。——伯克
34.认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平。
35.弘扬法治精神，构建和谐社会
36.说文明话、做文明事、当文明人
37.法律源于人的自卫本能。——格索尔
38.深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平！
39.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
40.退一步海阔天空，让三分心平气和
41.知法是幸福的前提，懂法是快乐的根本，守法是美满的关键，倡法是和谐的基础，依法是生活的原则。法制宣传日，愿你学法、知法、懂法、守法，祝你和谐、快乐、美满、幸福。
42.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
43.公正是法治的生命线。
44.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
45.增强公职人员的法制观念和依法办事能力！
46.法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
47.健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
48.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
49.全面贯彻《粮食流通管理条例》，大力推进粮食行业依法治理。
50.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
51.弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
52.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
53.徒法不足以自行，无法不得以安宁。
54.有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿
55.质量是安全基础，安全是健康前提。
56.我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索
57.知守法律，人人有责。
58.诚信是生活的`通行证，法治是社会的安全网
59.深化法制宣传教育，增强全民法律素质！
60.弘扬法治精神，服务科学发展！
61.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
62.天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。
63.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
64.认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
65.宣传宪法知识，维护宪法权威！
66.狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。
67.法无授权不得为，法无禁止不得罚。
68.法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 ——拉伦茨
69.增强宪法意识，推进依法治区
70.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
诚信原则的人性检讨 广义趋同论——从《民法典草案》的人格看经济法与民法的 《中华人民共和国民法》（草案）若干问题质疑 中国民法典人格权法编和侵权行为法编专家研讨会讨论综述 民事立法与民法学研究展望 古代东方民法探略 试析我国专利权保护的特别规定 略论缔约过失责任 技术措施的版权保护 未成年人侵权责任之研究 产品侵权责任归责原则略论-----兼谈对新证据规则关于产品 等同判定易混淆的几个问题 未成年人之死的法律思考 夫妻侵权责任探微 适用合同法过程中的若干问题 民法典：建设社会主义法治国家的基础 论民事执行权的再分配----兼谈执行体制改革 占有与所有权源析 典权制度的价值复兴及其发展 论善意取得 论担保物权的竞合与实现 抵押权物上追及力之检讨 论遗失物拾得 无权处分行为的效力 不动产善意取得研究 动产善意取得制度逻辑前提之重构 论无权处分中权利人承认的效力 论无权处分的物权理论基础 动产所有权善意取得构成要件之管见 论物上请求权制度 物权行为若干问题探讨 制定物权法的若干问题探讨 我国民法应当承认物权行为 不安抗辩权与预期违约之比较 不安抗辩的权利救济方式 离婚损害赔偿中的几个问题 民事诉讼中的自认及其效力 物权概念的再探讨 这些够吗。。。 如果不行，这你还有曼多的
把自己的毕业感悟以及对未来的憧憬写下来。
1、硕士毕业了！真的就这样一切都结束了！朋友们，祝我们以后幸福！
2、硕士毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。
3、硕士毕业了，想笑就笑，想哭就哭。不要因为世界虚伪，也变得虚伪了。
4、曾经的毕业季我们是看客，如今的毕业季我们是主角。
5、这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。
6、原来，拍硕士毕业照的时候，才焕然大悟，学生生涯，开启了倒计时。
7、愿每一个硕士毕业生在今后的每个日子里，即使单枪匹马也能勇敢无畏。
1.加强法制宣传教育，弘扬法治精神。
2.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
3.积极开展法治xx建设，提高全市法治化水平！
4.增强宪法意识，推进依法治区
5.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
6.深化法制宣传教育，服务科学发展！
7.普及法律知识，构建诚信侨乡
8.深入开展法制宣传教育，推进法制学校建设
9.法制，让生活更美好！
10.“碰瓷”碰不到你的.身边，却讹掉你的良心。
11.学法用法守法提高全民法律素质
12.让法治成为你我心中的标杆。
13.悟法之生，不亦君子乎?
14.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
15.守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
16.人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼特权。——詹·拉·洛威尔
18.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
19.加强质量安全教育，提高质量安全意识。
20.实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。
21.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
22.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
23.法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。——弥尔顿
24.法律源于人的自卫本能。——格索尔
25.加法、减法、乘除法，法法都有规律；知法、懂法、守法、用法，法法都不多余。法制宣传日，愿大家守法，用法共同构建和谐社会！
26.加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
27.法律总是蹂躏赤贫者，而阔人们总是支配法律。——哥尔斯密
28.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
29.人人爱法，法爱人人！
30.依法开展粮食行政执法活动，保证国家粮食政策法规贯彻执行。
31.法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。——《法学阶梯》
32.把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
33.违法且得一时利，却把道德全忘记；天网恢恢法制临，惩奸除恶报应急！法制宣传日到了，祝你一生遵纪守法，平安幸福！
34.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图
35.有法可依有法必依执法必严违法必究。
36.学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育。
37.学法用法，做遵纪守法好少年！
38.和-谐执法廉为本，高效服务诚为荣。
39.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
40.法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。——古希腊哲学家 亚里士多德
41.任何势力不应凌驾于法律之上。——西塞罗
42.创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。
43.在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。
44.守护人生绿灯，不闯法律红灯。
45.法律源于人的自卫本能。——英格索尔《摩西的一些错误》
46.在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。——马略
47.知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
48.生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
49.法治长宁人人同建，和-谐社会家家共享。
50.法律——为青春保驾护航。
51.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
52.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
53.坚持学法用法，提高法律素质
54.宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
55.大力推进依法治省 全面建设小康社会
56.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
57.法律无小事，常识人人知。
58.法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克
59.社会要和谐，法律支妙招。人人都学法，法规心中晓，处处都守法，犯罪何处找，遇事会用法，问题解决了，自觉宣传法，大家开口笑。法制宣传日，愿大家携手法律，生活美好。
60.实行依法治国 坚持执政为民
61.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
62.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——着名的法律学者
63.重视质量安全，促进社会和谐。
64.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
65.加强法治宣传教育，提高全民法律素质！
66.依法行政，公正司法。
67.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
68.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
69.法律是工具，保护个人权益；法律是武器，声张社会正义。知法，懂法，守法，才是好公民。法制宣传日，祝您万事如意！
70.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
71.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。
72.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
73.法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家 哥尔德斯密斯
74.充分相信法律、自觉运用法律。
75.树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。
76.荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林
77.懂法让你消费无碍，知法让你免被欺诈，用法为你维护权利。法制宣传日到了，让我们携手宣传法律常识，和谐社会靠我们齐努力。
78.提高学生法制素质，自觉学法守法用法
79.坚持依法治校和以德治校相结合！
80.风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊
81.加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
82.加强民主政治建设，保障人民群众依法行使民主权利！
83.弘扬法治精神，推进依法治国。
84.学法护法者智，违法乱法者愚
85.莫违法，浊了少年心！
86.弘扬道德力量，做一个有道德的人
87.法制宣传日：愿你身穿宣传法律的外衣，高举学习法制的旗子，手拿普及法律的读本，拉响法制宣传的号角，走上人来人往的街头；祝你成为法制宣传的标榜，成为法制宣传的精神号召！
88.学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。
89.自由诚可贵，法律价更高。若为社会故，法律不能抛。法律需要宣，法律也要学，法律宣传日，宣传千万人。
90.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
91.人人学法用法 个个懂法护法。
92.二师学子，进德修业，与法共道。
1.法律——为青春保驾护航。
2.为人要诚信，创业要守法
3.以情动人以理服人以法育人。
4.大力推进依法治校，全面建设和谐社会
5.增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
6.明德之广崇，树法之信仰。
7.法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
8.数学上有算法，语文上有语法，化学上有方法，科学上有办法，社会上有律法，万事不离法，法制宣传日到了，不但要懂法、守法，千万别忘了宣传法哟。
9.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
10.学习贯彻党的十七大精神，推进社会主义民主法制建设
11.美好家园离不开法治保障。
12.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
13.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
14.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
15.深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
16.知法守法你我他，幸福平安千万家。
17.加强法制宣传教育，提高全民法律素质！
18.人之初，性本善；法律严，国才安；纪律明，人才端；法制观，靠宣传；学懂法，无害缠；和谐日，共遵守；天天伴，幸福安；法制宣传日，愿你多宣传，走向前，一生欢！
19.依法治国，执政为民！
20.事事有法可依，人人知法守法
21.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
22.夫妻问题有婚姻法，房产问题有房地产法，工作问题有劳动法，民众问题有人民法，遇到问题需要法，懂法需要宣传他，法制宣传日来到，宣传短信必须发，祝守法公民愉快！
23.为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12.4法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加和谐！
24.加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”！
25.国家的主权和安全是全党全社会的头等大事。
26.法治城市，和谐家园
27.法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。——李维
28.维护法律尊严，打击违法犯罪。
29.家有家规，国有国法，无规不立，和而发家。规之根本，修身齐家，法之根本，平安天下，知之而遵，方能融洽，不拒不违，守护有佳。法制宣传日，愿你心系国法，拥有幸福年华。
30.全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面。
31.坚持法治宣传与法治实践相结合！
32.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
33.这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
34.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
35.法生于文明，寓于道德，行于你我。
36.推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。
37.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
38.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
39.推进依法治区，打造平安Xx
40.积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。
41.学习宣传宪法，推进民主法制建设！
42.加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”！
43.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
44.美好人生，法治同行
45.弘扬宪法精神，增强法制观念！
46.认真执行国家粮食政策法规，依法做好粮食流通管理工作。
47.全面落实“五五”普法规划，深入推进法治宣传教育！
48.开展法制宣传，推进“四城同创”！
49.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——索福克勒斯
50.从小学法，是每个公民应尽的义务。
51.大力开展“法律进机关”活动，努力提高依法管理和服务社会水平。
52.以实务惠民为着力点，营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境！
53.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
54.二师学子，进德修业，与法共道。
55.让法治成为你我心中的标杆。
56.在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。——马克·吐温
57.维护国家安全是全党全国人民的共同任务！
58.美好人生，法制同行。
59.法制宣传教育是全社会共同的责任。
60.法制社会有保障，宣传法制好处多，消协来把欺诈管，违法犯罪有法规，懂法知法别恶习，遵纪守法好公民，法制宣传日来宣法规，和谐社会百业兴，营造美好新家园！
61.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
62.加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
63.强化安全责任，落实安全措施。
64.扩大社会主义民主，健全社会主义法制
65.加强农村普法教育，推进农村法制建设
66.懂法，遇事不再盲从；知法，是非终究可辨；用法，公平永远存在；宣传法，和谐社会与你同行。法制宣传日到，愿你用法保护自己，用爱心将法宣传。
67.普法的制定是为了市民的安宁和国家的安全。
68.法制宣传日到了，郑重提醒：各单位必须上街宣传法律，发放法律资料，这是让老百姓知法、懂法、学法、守法的课堂，必须做好法律法规宣传。
69.社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
70.同筑法治长城， 共享法治阳光。
1.弘扬宪法精神，加强宪法实施。
2.退一步海阔天空，让三分心平气和
3.君主乃至高无上的法。——威廉二世
4.犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——英国作家 达雷尔
5.依法治国，执政为民！
6.深入开展“法治进机关”活动，推进克拉玛依市法治化进程。
7.公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容；
8.法盲很可怕，总是害人害己。法盲不用怕，可以修正视听。法制宣传日，愿你学习法律，宣传法律，祝你扫除法盲，功劳无愧天地。
9.依法行政，建设法治政府。
10.我守法、我光荣。
11.与法同行，成长有保障。
12.手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
13.当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了。——亨·布林克洛
14.遵纪守法，半夜敲门心不惊；合理合法，走遍天下无需停；知法懂法，平安伴你一路行；说法用法，天天都是有好心情。法制宣传日，法与你同行，福把你包围。
15.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
16.法生于文明，寓于道德，行于你我。
17.农产品质量安全，责任重于泰山。
18.法律就像蜘蛛网，只捕捉入网中的小者，而遇到富者和强者就只好听任其把网子扯得粉碎。——阿纳卡西斯
19.吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
20.人人讲法制，法制为人人。
21.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
22.法制社会人安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴幸福长！
23.交通法规是您生命之友！
24.党政推动部门联动社会齐动，共创省级法治县。
25.学法，明事知理；守法，一生平安；用法，维护权益；宣传法，促进和谐！法制宣传日，你我学点法，社会更温馨，生活更幸福！
26.自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温
27.弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚
28.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
29.智者知法，愚者娱法。
30.凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
31.公民在法律面前一律平等
32.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
33.立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼
34.美好家园离不开法治保障。
35.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
36.法制宣传日，四荣四耻显公道。以知法懂法为荣，以盲流不学法为耻，以用法维权为荣，以有冤不诉为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以自觉宣传法律为荣，以故意捣乱法律秩序为耻。
37.王子犯法，与庶民同罪。
38.和谐进校园，法制作先锋。
39.弘扬法治精神，服务科学发展
40.普法意识时时刻刻，和谐长宁岁岁年年。
41.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家 索福克勒斯
42.学法丰富自己，守法和谐校园。
43.无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
44.增强国家安全意识，构筑坚固的国家安全人民防线。
45.学法用法，依法维权
46.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
47.弘扬宪法精神，增强法制观念！
48.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
49.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
50.法制，让生活更美好！
51.加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
52.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
53.弘扬宪法精神，增强法制观念
54.法律有权打破平静。——马·格林
55.加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念！
56.坚持以质取胜，推动科学发展
57.积极开展法治__建设，提高全市法治化水平！
58.保障人民的知情权参与权表达权监督权。
59.依法治校，全面提高学校法治化管理水平！
60.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
1.法律，法的纪律。法制，法的制裁。法制宣传日到了，愿大家学好法，用好法。
2.保卫国家安全，促进经济建设。
3.法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
4.人人参与，全面落实“五五”普法。各方协力，推进民主法治进程。
5.坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。
6.法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。——弗洛里奥
7.人人讲法制，法制为人人。
8.有一种幸福叫守法！
9.合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。
10.没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——美国总统 杰斐逊
11.法制宣传教育是全社会共同的责任。
12.重视质量安全，促进社会和谐。
13.以人为本，法治中国。
14.知法于心，遵法于行。
15.建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
16.贯彻十八大精神，传播法治理念
17.法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
18.开展法制宣传，推进“四城同创”！
19.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
20.人人学法律，精彩迎世博。
21.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
22.贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。
23.加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
24.将恶势力删除，将撑腰体复制，将爱心粘贴，将友爱链接，将流氓关进回收站。法制宣传日，宣传法律，共享和谐社会。
25.深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设！
26.推进依法治区，打造平安Xx
27.法律无小事，常识人人知。
28.法明于身利于己，律严于己善于行。
29.知法守法天地宽，以身试法路难行。人生路上，失明者不一定摔跤，法盲迟早会摔得头破血流。
30.守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事
31.全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
32.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
33.良好的秩序是一切的基矗。——伯克
34.认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平。
35.弘扬法治精神，构建和谐社会
36.说文明话、做文明事、当文明人
37.法律源于人的自卫本能。——格索尔
38.深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平！
39.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
40.退一步海阔天空，让三分心平气和
41.知法是幸福的前提，懂法是快乐的根本，守法是美满的关键，倡法是和谐的基础，依法是生活的原则。法制宣传日，愿你学法、知法、懂法、守法，祝你和谐、快乐、美满、幸福。
42.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
43.公正是法治的生命线。
44.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
45.增强公职人员的法制观念和依法办事能力！
46.法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
47.健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
48.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
49.全面贯彻《粮食流通管理条例》，大力推进粮食行业依法治理。
50.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
51.弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
52.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
53.徒法不足以自行，无法不得以安宁。
54.有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿
55.质量是安全基础，安全是健康前提。
56.我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索
57.知守法律，人人有责。
58.诚信是生活的`通行证，法治是社会的安全网
59.深化法制宣传教育，增强全民法律素质！
60.弘扬法治精神，服务科学发展！
61.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
62.天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。
63.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
64.认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
65.宣传宪法知识，维护宪法权威！
66.狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。
67.法无授权不得为，法无禁止不得罚。
68.法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 ——拉伦茨
69.增强宪法意识，推进依法治区
70.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
毕业发的朋友圈短句文案
毕业发的朋友圈短句文案，越来越多人会在社交平台上发布文案，青春的阳光，照亮了我们追求的方向，毕业这天仿佛空气中都弥漫着离别的气息，以下分享毕业发的朋友圈短句文案。
1、记得毕业前，陌说：灯光下的黄晕很美，不会孤单行走，至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久，还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。
2、你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！
3、毕业了，我会想你们的，记住“海内存知己，天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情，微笑着踏上人生，也祝福你们…。
4、去年的此时，看着忙碌的学长们，还觉得毕业离自己很遥远。而此时，站在四年大学时光的终点，白驹过隙的感觉油然而生。
5、又是毕业的日子，又是离别的日子。又到了每年的六七月份，这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。
6、也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容。
7、轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。
8、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味。
9、本来说好了谁都不许哭，要笑着迎接毕业，笑着迎接离别，但最后女生都哭了，他们男生也很没出息的红了眼圈。
10、瞬间感动丰盈于心；擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜；花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。
11、毕业典礼是很重要的纪念，真正的青春就此告别，从此之后天涯海角，再见面的时候可能已经青丝变白发，甚至有些人再也不会相见。
12、出生后，只有一张身份证；毕业后，多了一张毕业证；老些后，又多了一张结婚证；死了后，只留下一份遗产证。
13、毕业了，我们彼此之间的“情”希望不变。
14、六月的风中飘散着麦子熟透的气息——又一个毕业的季节来临了。
15、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么？
16、各位师兄师姐们一路走好！我作为一名大三的师弟，亦处于一个特殊的阶段，同时也想和低年级的师弟师妹说一句：把握时光，不要到毕业时。
17、我们说好的，毕业那天谁哭谁是混蛋，因为我们要微笑着说再见。
18、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。
19、大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
20、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。
21、毕业了，过了新鲜期，爱情是不是就像换衣服。谁还买单。
22、毕业了，我们就不再是学生，凡事都要学会承担；毕业了，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始；毕业了，我们踏上各自的征途，为了自己的梦想向前冲！
23、祝福，唯有深深的祝福，送给毕业生们。毕业于我们的将来来说，不只是一段日子，一个记忆，它会是我们生命中最闪亮的流年。
24、我怕我们留下一张笑的很傻的毕业照后就这样散了。
25、又是一年毕业时，大学的同学们就要分别了，为您送上大学毕业祝福语、大学毕业祝福短信，愿大家都能够实现自己的理想。
26、毕业后你有你的兄弟，我有我的闺蜜，但并不代表我们会彼此忘记。
27、毕业了，有时候，其实这个世界上没有那么多的如果。一瞬间失去的东西就是永恒。
28、校园的生活是一本字典，可以让我们在未来查询人生！同窗的岁月是一张地图，可以标记着我们一生将要走的路！毕业了，再见了，珍重了！
29、虽然每一年都看着一拨又一拨的学长们离开，却总也不明白毕业为什么会有这么多的感慨，当指针转向我们的时候，我们才觉得那样的真切。
30、毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。
31、各位，好日子过一天少一天啊，不管是毕业班的同学还是师弟师妹，大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧，以后就很难有这么潇洒的生活了。
32、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。
33、毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
34、页又一页，那一张张过于光滑的相片就这样从我指间滑过，似乎连抓住它的机会都没有。最后停留的地方是相册的最后一页——毕业照。
35、路还长，道还远，愿你热情永不减！情会深，义会浓，愿我们感情不生锈！毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
36、毕业季的天气的很伤感，代表着毕业生的心情。
37、留在这里，可以是一句话，也可以是一张让你记忆深刻的照片，让我们一起打造一份属于我们自己的“毕业回忆录”。
1、那时我们还年少，岁月静好，纯净快乐，嬉笑怒骂皆是美好。
2、曾经以为，那河畔的金柳，柳上的鸣蝉可以凝固不变；曾经以为，可以手牵着手和你永远笑着闹着做最好的朋友。可惜时光流转变幻，只能淡淡地问候你一句：千万珍重！
3、世界继续热闹，祝你不变模样。
4、来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要叹息不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
5、山野皆有雾灯，漂泊亦能归舟。所遇皆良善，所行化坦途。
6、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
7、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。
8、你就像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。
9、别觉得一切都结束了，这只是一个新的开始，还是要继续努力呀。
10、走吧都走吧，老子还有十几门要补考的。
11、拍毕业照只需要三秒，定格的却是三年。
12、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
13、今天天气很好，一会没有课，以后也没有课了
14、在往后的日子里，光芒万丈，熠熠生辉。
15、毕业是罪人，把我们班一个大集体给分开了。
16、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
17、青春本就是马不停蹄的错过和相遇。
18、大方而天真的姑娘，为何你总如此自然?当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀?
19、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!
20、谢谢你们出现在我的生命里，谢谢你们赐给我永不凋零的回忆和放纵的青春。
21、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢的时候的狂欢。
22、路还长，道还远，愿你热情永不减！情会深，义会浓，愿我们感情不生锈！毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
23、那些年，我们怀着复杂的情绪挤进一张照片里—毕业照。
24、时间是让人猝不及防的东西
25、毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的`碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
26、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。
27、其实很多人都一样，喜欢的不是学校，不是班级，而是坐在教室的那群人。
28、时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。
29、奖学金与挂科之间的差距不得不让我去怀疑：当年我真的是自己考上大学的吗?
30、毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。
31、以前吧也曾以为大学吧就是用青春来追梦的过程，毕业了才知道我的青春没了，梦早就没了。
32、突如其来的遇见，猝不及防的再见。
33、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
34、没毕业的时候，我们都盼望着快点毕业，现在毕业了，却怎么也高兴不起来。
35、我们笑着说再见，却深知再见遥遥无期。
1、相逢是问候，分手是祝福!
2、毕业了，因为风景好，心情好的时候要旅行。心情不好的时候要旅行，因为路人好。
3、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我!
4、高尚的理想是人生的指路明灯。
5、兄弟散天涯，散处即为家。
6、很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，在那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。
7、不忘同窗情，难诉离别意。
8、相交是友谊，有情便有意。
9、这几年的时光，我们越来越熟悉，但是离别离我们也越来越近了。最后的离别不是离别，而是在下一个起点再相遇。
10、毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
11、学海无涯。毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。不断求知，持续进取，才能使你我提升到一个个更高的台阶。
12、愿你们今日所获，能解明日所惑。
13、楚天千里清秋，水随千里无际;四年同窗寻宝，难舍难解难分。
14、想就壮志凌云，做就脚踏实地。
15、归途可喜，来日可期来日方长。
16、忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良热忱无私的品性，永远铭刻在我心怀。
17、不是短暂的温柔，而是一生的守候。
18、我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，相聚数载，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。
19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、几个人用同样钥匙是打开同一扇门，几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
21、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
22、记得小时侯，老是想着上六年级，可以毕业。可是，到六年级却不想了。因为不想离开你我亲爱的母校。
23、用真情去浇灌友谊的花蕾。
24、你是花季的.蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
25、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。
26、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。
27、毕业了，只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。
28、愿你：平平安安，快乐长大。
29、毕业只是另一种美好的开始。
30、万两黄金容易得，知心一个也难求。
诚信原则的人性检讨 广义趋同论——从《民法典草案》的人格看经济法与民法的 《中华人民共和国民法》（草案）若干问题质疑 中国民法典人格权法编和侵权行为法编专家研讨会讨论综述 民事立法与民法学研究展望 古代东方民法探略 试析我国专利权保护的特别规定 略论缔约过失责任 技术措施的版权保护 未成年人侵权责任之研究 产品侵权责任归责原则略论-----兼谈对新证据规则关于产品 等同判定易混淆的几个问题 未成年人之死的法律思考 夫妻侵权责任探微 适用合同法过程中的若干问题 民法典：建设社会主义法治国家的基础 论民事执行权的再分配----兼谈执行体制改革 占有与所有权源析 典权制度的价值复兴及其发展 论善意取得 论担保物权的竞合与实现 抵押权物上追及力之检讨 论遗失物拾得 无权处分行为的效力 不动产善意取得研究 动产善意取得制度逻辑前提之重构 论无权处分中权利人承认的效力 论无权处分的物权理论基础 动产所有权善意取得构成要件之管见 论物上请求权制度 物权行为若干问题探讨 制定物权法的若干问题探讨 我国民法应当承认物权行为 不安抗辩权与预期违约之比较 不安抗辩的权利救济方式 离婚损害赔偿中的几个问题 民事诉讼中的自认及其效力 物权概念的再探讨 这些够吗。。。 如果不行，这你还有曼多的
1.加强法制宣传教育，弘扬法治精神。
2.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
3.积极开展法治xx建设，提高全市法治化水平！
4.增强宪法意识，推进依法治区
5.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
6.深化法制宣传教育，服务科学发展！
7.普及法律知识，构建诚信侨乡
8.深入开展法制宣传教育，推进法制学校建设
9.法制，让生活更美好！
10.“碰瓷”碰不到你的.身边，却讹掉你的良心。
11.学法用法守法提高全民法律素质
12.让法治成为你我心中的标杆。
13.悟法之生，不亦君子乎?
14.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
15.守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
16.人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼特权。——詹·拉·洛威尔
18.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
19.加强质量安全教育，提高质量安全意识。
20.实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程。
21.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
22.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
23.法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。——弥尔顿
24.法律源于人的自卫本能。——格索尔
25.加法、减法、乘除法，法法都有规律；知法、懂法、守法、用法，法法都不多余。法制宣传日，愿大家守法，用法共同构建和谐社会！
26.加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
27.法律总是蹂躏赤贫者，而阔人们总是支配法律。——哥尔斯密
28.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
29.人人爱法，法爱人人！
30.依法开展粮食行政执法活动，保证国家粮食政策法规贯彻执行。
31.法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。——《法学阶梯》
32.把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
33.违法且得一时利，却把道德全忘记；天网恢恢法制临，惩奸除恶报应急！法制宣传日到了，祝你一生遵纪守法，平安幸福！
34.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家 柏拉图
35.有法可依有法必依执法必严违法必究。
36.学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育。
37.学法用法，做遵纪守法好少年！
38.和-谐执法廉为本，高效服务诚为荣。
39.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
40.法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。——古希腊哲学家 亚里士多德
41.任何势力不应凌驾于法律之上。——西塞罗
42.创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。
43.在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。
44.守护人生绿灯，不闯法律红灯。
45.法律源于人的自卫本能。——英格索尔《摩西的一些错误》
46.在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。——马略
47.知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
48.生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
49.法治长宁人人同建，和-谐社会家家共享。
50.法律——为青春保驾护航。
51.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
52.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
53.坚持学法用法，提高法律素质
54.宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
55.大力推进依法治省 全面建设小康社会
56.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
57.法律无小事，常识人人知。
58.法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克
59.社会要和谐，法律支妙招。人人都学法，法规心中晓，处处都守法，犯罪何处找，遇事会用法，问题解决了，自觉宣传法，大家开口笑。法制宣传日，愿大家携手法律，生活美好。
60.实行依法治国 坚持执政为民
61.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
62.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——着名的法律学者
63.重视质量安全，促进社会和谐。
64.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
65.加强法治宣传教育，提高全民法律素质！
66.依法行政，公正司法。
67.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
68.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
69.法律是工具，保护个人权益；法律是武器，声张社会正义。知法，懂法，守法，才是好公民。法制宣传日，祝您万事如意！
70.高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
71.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。
72.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
73.法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家 哥尔德斯密斯
74.充分相信法律、自觉运用法律。
75.树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。
76.荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林
77.懂法让你消费无碍，知法让你免被欺诈，用法为你维护权利。法制宣传日到了，让我们携手宣传法律常识，和谐社会靠我们齐努力。
78.提高学生法制素质，自觉学法守法用法
79.坚持依法治校和以德治校相结合！
80.风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊
81.加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。
82.加强民主政治建设，保障人民群众依法行使民主权利！
83.弘扬法治精神，推进依法治国。
84.学法护法者智，违法乱法者愚
85.莫违法，浊了少年心！
86.弘扬道德力量，做一个有道德的人
87.法制宣传日：愿你身穿宣传法律的外衣，高举学习法制的旗子，手拿普及法律的读本，拉响法制宣传的号角，走上人来人往的街头；祝你成为法制宣传的标榜，成为法制宣传的精神号召！
88.学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。
89.自由诚可贵，法律价更高。若为社会故，法律不能抛。法律需要宣，法律也要学，法律宣传日，宣传千万人。
90.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
91.人人学法用法 个个懂法护法。
92.二师学子，进德修业，与法共道。
1.法律——为青春保驾护航。
2.为人要诚信，创业要守法
3.以情动人以理服人以法育人。
4.大力推进依法治校，全面建设和谐社会
5.增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
6.明德之广崇，树法之信仰。
7.法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
8.数学上有算法，语文上有语法，化学上有方法，科学上有办法，社会上有律法，万事不离法，法制宣传日到了，不但要懂法、守法，千万别忘了宣传法哟。
9.加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
10.学习贯彻党的十七大精神，推进社会主义民主法制建设
11.美好家园离不开法治保障。
12.依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
13.牵着法律的手，生活无忧愁；跟着法律的步子走，人生有奔头。12月4日，法制宣传日，宣传法律，人人有责。
14.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
15.深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。
16.知法守法你我他，幸福平安千万家。
17.加强法制宣传教育，提高全民法律素质！
18.人之初，性本善；法律严，国才安；纪律明，人才端；法制观，靠宣传；学懂法，无害缠；和谐日，共遵守；天天伴，幸福安；法制宣传日，愿你多宣传，走向前，一生欢！
19.依法治国，执政为民！
20.事事有法可依，人人知法守法
21.加强法治文化建设 ，助推蓝色经济发展。
22.夫妻问题有婚姻法，房产问题有房地产法，工作问题有劳动法，民众问题有人民法，遇到问题需要法，懂法需要宣传他，法制宣传日来到，宣传短信必须发，祝守法公民愉快！
23.为人排忧解难的，是办法；帮人走出困境的，是方法；帮人解围的，是法律；12.4法制宣传日，让我们一起将守法进行到底，让社会更加和谐！
24.加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”！
25.国家的主权和安全是全党全社会的头等大事。
26.法治城市，和谐家园
27.法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。——李维
28.维护法律尊严，打击违法犯罪。
29.家有家规，国有国法，无规不立，和而发家。规之根本，修身齐家，法之根本，平安天下，知之而遵，方能融洽，不拒不违，守护有佳。法制宣传日，愿你心系国法，拥有幸福年华。
30.全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面。
31.坚持法治宣传与法治实践相结合！
32.维护正义靠法律，法律宣传靠大家。大家都把法律学，行为约束有准绳。社会和谐人安定，国家昌盛更繁荣。时值法制宣传日，祝君争做守法人。
33.这法那法，最大不过别人对你的看法；真法假法，最重要的是要有办法；古法今法，最美好的是实现所有想法。法制宣传日，愿你想法都实现，幸福围身边。
34.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
35.法生于文明，寓于道德，行于你我。
36.推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。
37.学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益
38.民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。
39.推进依法治区，打造平安Xx
40.积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。
41.学习宣传宪法，推进民主法制建设！
42.加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”！
43.公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是邪-恶的一个部分，而是整个邪-恶。 ——亚里士多德
44.美好人生，法治同行
45.弘扬宪法精神，增强法制观念！
46.认真执行国家粮食政策法规，依法做好粮食流通管理工作。
47.全面落实“五五”普法规划，深入推进法治宣传教育！
48.开展法制宣传，推进“四城同创”！
49.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——索福克勒斯
50.从小学法，是每个公民应尽的义务。
51.大力开展“法律进机关”活动，努力提高依法管理和服务社会水平。
52.以实务惠民为着力点，营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境！
53.花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
54.二师学子，进德修业，与法共道。
55.让法治成为你我心中的标杆。
56.在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。——马克·吐温
57.维护国家安全是全党全国人民的共同任务！
58.美好人生，法制同行。
59.法制宣传教育是全社会共同的责任。
60.法制社会有保障，宣传法制好处多，消协来把欺诈管，违法犯罪有法规，懂法知法别恶习，遵纪守法好公民，法制宣传日来宣法规，和谐社会百业兴，营造美好新家园！
61.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
62.加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
63.强化安全责任，落实安全措施。
64.扩大社会主义民主，健全社会主义法制
65.加强农村普法教育，推进农村法制建设
66.懂法，遇事不再盲从；知法，是非终究可辨；用法，公平永远存在；宣传法，和谐社会与你同行。法制宣传日到，愿你用法保护自己，用爱心将法宣传。
67.普法的制定是为了市民的安宁和国家的安全。
68.法制宣传日到了，郑重提醒：各单位必须上街宣传法律，发放法律资料，这是让老百姓知法、懂法、学法、守法的课堂，必须做好法律法规宣传。
69.社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
70.同筑法治长城， 共享法治阳光。
1.弘扬宪法精神，加强宪法实施。
2.退一步海阔天空，让三分心平气和
3.君主乃至高无上的法。——威廉二世
4.犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——英国作家 达雷尔
5.依法治国，执政为民！
6.深入开展“法治进机关”活动，推进克拉玛依市法治化进程。
7.公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容；
8.法盲很可怕，总是害人害己。法盲不用怕，可以修正视听。法制宣传日，愿你学习法律，宣传法律，祝你扫除法盲，功劳无愧天地。
9.依法行政，建设法治政府。
10.我守法、我光荣。
11.与法同行，成长有保障。
12.手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
13.当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了。——亨·布林克洛
14.遵纪守法，半夜敲门心不惊；合理合法，走遍天下无需停；知法懂法，平安伴你一路行；说法用法，天天都是有好心情。法制宣传日，法与你同行，福把你包围。
15.质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
16.法生于文明，寓于道德，行于你我。
17.农产品质量安全，责任重于泰山。
18.法律就像蜘蛛网，只捕捉入网中的小者，而遇到富者和强者就只好听任其把网子扯得粉碎。——阿纳卡西斯
19.吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
20.人人讲法制，法制为人人。
21.不体现民意的法律是绝对行不通的。——埃·哈伯德
22.法制社会人安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴幸福长！
23.交通法规是您生命之友！
24.党政推动部门联动社会齐动，共创省级法治县。
25.学法，明事知理；守法，一生平安；用法，维护权益；宣传法，促进和谐！法制宣传日，你我学点法，社会更温馨，生活更幸福！
26.自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温
27.弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚
28.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
29.智者知法，愚者娱法。
30.凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
31.公民在法律面前一律平等
32.最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。
33.立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼
34.美好家园离不开法治保障。
35.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
36.法制宣传日，四荣四耻显公道。以知法懂法为荣，以盲流不学法为耻，以用法维权为荣，以有冤不诉为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以自觉宣传法律为荣，以故意捣乱法律秩序为耻。
37.王子犯法，与庶民同罪。
38.和谐进校园，法制作先锋。
39.弘扬法治精神，服务科学发展
40.普法意识时时刻刻，和谐长宁岁岁年年。
41.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家 索福克勒斯
42.学法丰富自己，守法和谐校园。
43.无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
44.增强国家安全意识，构筑坚固的国家安全人民防线。
45.学法用法，依法维权
46.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
47.弘扬宪法精神，增强法制观念！
48.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
49.法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
50.法制，让生活更美好！
51.加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
52.任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。
53.弘扬宪法精神，增强法制观念
54.法律有权打破平静。——马·格林
55.加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念！
56.坚持以质取胜，推动科学发展
57.积极开展法治__建设，提高全市法治化水平！
58.保障人民的知情权参与权表达权监督权。
59.依法治校，全面提高学校法治化管理水平！
60.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
1.法律，法的纪律。法制，法的制裁。法制宣传日到了，愿大家学好法，用好法。
2.保卫国家安全，促进经济建设。
3.法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
4.人人参与，全面落实“五五”普法。各方协力，推进民主法治进程。
5.坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。
6.法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。——弗洛里奥
7.人人讲法制，法制为人人。
8.有一种幸福叫守法！
9.合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。
10.没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——美国总统 杰斐逊
11.法制宣传教育是全社会共同的责任。
12.重视质量安全，促进社会和谐。
13.以人为本，法治中国。
14.知法于心，遵法于行。
15.建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
16.贯彻十八大精神，传播法治理念
17.法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
18.开展法制宣传，推进“四城同创”！
19.普法需靠你、我、他，学法需要从小抓。
20.人人学法律，精彩迎世博。
21.围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
22.贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。
23.加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
24.将恶势力删除，将撑腰体复制，将爱心粘贴，将友爱链接，将流氓关进回收站。法制宣传日，宣传法律，共享和谐社会。
25.深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设！
26.推进依法治区，打造平安Xx
27.法律无小事，常识人人知。
28.法明于身利于己，律严于己善于行。
29.知法守法天地宽，以身试法路难行。人生路上，失明者不一定摔跤，法盲迟早会摔得头破血流。
30.守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信、有责任、做好事
31.全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
32.发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
33.良好的秩序是一切的基矗。——伯克
34.认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平。
35.弘扬法治精神，构建和谐社会
36.说文明话、做文明事、当文明人
37.法律源于人的自卫本能。——格索尔
38.深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平！
39.服务人民 奉献社会 做公民道德的践行者
40.退一步海阔天空，让三分心平气和
41.知法是幸福的前提，懂法是快乐的根本，守法是美满的关键，倡法是和谐的基础，依法是生活的原则。法制宣传日，愿你学法、知法、懂法、守法，祝你和谐、快乐、美满、幸福。
42.一句法律宣传，很短，但意义无穷；一个法律规定，很小，但能改变社会。法制宣传日，温馨提醒您，遵守法律，一生幸福。
43.公正是法治的生命线。
44.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
45.增强公职人员的法制观念和依法办事能力！
46.法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
47.健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。
48.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
49.全面贯彻《粮食流通管理条例》，大力推进粮食行业依法治理。
50.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
51.弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
52.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
53.徒法不足以自行，无法不得以安宁。
54.有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿
55.质量是安全基础，安全是健康前提。
56.我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索
57.知守法律，人人有责。
58.诚信是生活的`通行证，法治是社会的安全网
59.深化法制宣传教育，增强全民法律素质！
60.弘扬法治精神，服务科学发展！
61.一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
62.天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益。
63.知法懂法会用法，关键时刻有想法，遵法守法宣传法，心安理得人人夸。法制宣传日，愿大家多多学习法，处处遵守法，社会才能和谐化。
64.认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
65.宣传宪法知识，维护宪法权威！
66.狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。
67.法无授权不得为，法无禁止不得罚。
68.法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 ——拉伦茨
69.增强宪法意识，推进依法治区
70.红灯停，绿灯行，道路通畅心舒畅。违法耻，守法荣，社会和谐人平安。法制宣传日，愿你学习法，宣传法，不犯法，祝你收获家庭幸福的不二法门。
随着我国经济的飞速发展，法律的完善日益体现人性化和道德性。下文是我为大家整理的关于2017年法律本科 毕业 论文 范文 的内容，欢迎大家阅读参考! 2017年法律本科毕业论文范文篇1 论法学 教育 的困境与改革 一、中国法学教育的发展现状 中国法学教育源远流长，据历史记载，中国最早的法学教育起源于春秋。近代意义上的法学教育始于清末，1904年，清政府建立了中国有史以来的第一所法学教育专门机构——直隶法政学堂。从1952年开始“司法改革”运动，各大学原先设置的法律系撤销或合并，这一过程被称“院系调整”。从“院系调整”之后，“政法教育”代替了传统意义上的法学教育，大学法学系的任务是培养从事政法理论工作的人。 大幅度裁汰法律教育机构与大量吸收未受法律教育的人进入司法系统，造成了法学教育与法律职业分离的体制化。这种体制化一方面导致了法学教育主要局限于高等院校内部法学学科体系的自我完善、自我发展;另一方面致使法律职业未能走上职业化的发展轨道，存在泛政治化、行政化和大众化的倾向，至今还深深影响着我国的法学教育改革和发展。 改革开放后，法学教育开始复苏，1997年党的“十五大”确定实施“依法治国”“建设社会主义法治国家”的治国方略，极大地促进了法学教育的发展。短短的30年，法学教育取得了长足的进步，中国1977年恢复招生时，全国只有3所法学院系，100多个大学法学本科生，2008年有651所，在校法学专业学生76万人，其中硕士生8万人，博士生1万人，形成了以普通高等法学教育为主体的、成人高等法学教育和中等法律职业教育为补充的法律教育体制，建立了包括法学学士、硕士、博士和法律硕士在内的较为完善的学位制度。但是，应当看到在我国法学教育繁荣发展的同时，其背后隐藏的深层次问题。 二、中国法学教育的困境 (一)从社会层面上看法学教育问题 我国的法学教育发展反映了一定历史时期的社会情况，法律职业与法学教育分离是20世纪50年代法律革命的产物。时至今日已经成为不可动摇的体制，中国的法学教育在这样的背景下，出现的问题主要表现在： 1.法学人才培养的多元化和层次化，造成了国家教育管理的混乱和教育资源的巨大浪费。 当年大量农民、工人和转业军人经过简单的培训进入司法机关，对他们的大规模在职教育催生了法学教育人才培养模式的多元化和层次化，这一法学教育体制一直延续至今。目前，我国的法学教育从教育层次上有中专、大专、本科、双学位、研究生教育;从教育 渠道 上有正规普通高校法学教育，有法律函授、广播电大、夜大等非正规法学教育;从法学教育的招生类别来看，我国法学本科教育有公费生、自费生和委托培养生，法学研究生教育也分计划内招生和计划外招生等。这些导致法学教育培养目标和人才标准口径不一，同时冲击了正规法学教育，影响了教育质量。 2.盲目扩大招生规模造成教学质量的下降，增加了法学专业毕业生的就业压力。 在经济利益的驱动下，各类教育机构不顾自身的办学条件，在师资、图书资料等教育设施不具备的情况下盲目招生，导致法学人才培养质量难以保证，现在的法学专业毕业生普遍存在法学基础不牢、实践能力差、法律思维能力低等问题。这样的毕业生无法处理社会发展中出现的日益复杂、新型的社会关系，不能满足时代发展的需要。 3.司法考试制度给我国法学教育带来了机遇与挑战，处理不好会影响我国教育事业的发展。 在我国，不仅法学教育与法律职业资格之间是分离的，就是法律职业各个行业本身也是相互独立的，我国最早有律师资格考试作为律师的准入条件。法院和检察院从20个世纪80年代末起也开始在系统内部进行相应的初任法官和初任检察官资格考试。但是难度要小于律师资格考试，很大一部分转业干部或复转军人并不需要参加此类考试便可以直接当上相应级别的法官或检察官。鉴于此，从2002年开始，国家推行统一的司法考试制度作为取得法律执业资格的条件，这就为我国法律职业精英化、同质化奠定了坚实的基础。但是，现行司法考试制度并不完善，其中主要体现在没有将法学专业作为唯一的报名专业资格，这与西 方法 治发达国家的法律职业准入做法不同，与其他行业(如医学)通行做法也不一致，使得我国法律职业精英化、同质化面临挑战和不确定性。 (二)从法学教育制度本身看我国法学教育的不足 法学教育的根本任务是培养人才，涉及法学教育培养目标和如何培养两个基本问题，即培养什么样的人才和培养模式。法治发达的西方国家将法学教育的培养目标定位为培养“精英型”法律人才，综合理论素质、实际职业技能以及职业道德水平都达到了一定高度。而从我国法学教育的发展来看，原有的人才培养目标和模式已经不能适应法治社会对法律人才的需要，法学教育出现了许多问题。 1.教学内容上，我国的课程设置不合理。开设的课程主要是以部门法学科的划分或国家颁布的主要法律为主，重在讲授原理和条文，忽视对原理、条文背后所蕴涵的价值取向、社会观念的讲解;培养和训练学生实际操作能力的课程很少;忽视对学生法律职业道德的教育等。 2.教育方式上，重理论，轻实践。教师在课堂上过多地讲授理论知识，课堂讨论、案例分析教学、启发式教育等 教学方法 运用过少。这种教学方式很难调动起学生学习积极性，不利于学生法律思维的训练和培养。同时，很多学校的教学资源严重不足，没有先进的技术设备，多媒体、模拟法庭、实习场所等硬件设施都不到位，严重影响教学效果。 3.师资水平上，我国的教师来源单一。大多数教师都是法学院高学历的应届毕业生，他们没有任何法律职业实务 经验 ，这样的教师教学只能是理论的思辨，无法培养学生的法律职业技能。同时，学校重科研、轻教学的情况严重，许多教师为了评职称，关注学术研究，忽视教学工作，这也不利于高素质法学人才的培养。 三、中国法学教育的改革 面对如此众多的问题，中国法学教育的改革应该向什么方向发展，中国需要什么样的法律人才，怎样解决中国法学教育与法律职业分离的问题，怎样培养出适合社会需要的法律人才等现实问题摆在我们的眼前。 (一)更新教育理念，明确法学教育培养模式 法学教育人才培养目标必须定位在社会需求的基础上，适应社会发展的需要。当前，我国的市场经济高度发展、社会全面进步、民主法治建设进入了全新的发展时期;国际经济、政治、 文化 交往日趋频繁，各种复杂、新型的社会关系不断出现，社会对法学人才的法律认知、法律职业的 思维方式 和处理法律事务的综合能力提出了更高要求。通识教育的培养模式已不适应社会对人才的需要，因此必须更新教育理念，以培养应用型、复合型的法律人才为目标。提升学生的综合素质，使学生掌握深厚的法律专业知识和广泛的科学人文知识;具备严密的法律 逻辑思维 能力和突出的语言表达能力;同时注重对学生职业道德的教育、职业技能训练以及创新能力的培养。 (二)规范办学层次，优化教育结构，改善法学教育与法律职业相分离的状况 1.取消法学专科教育和非正规法学教育。 我国目前法学人才培养分为三类：专科、本科和研究生教育，从各国法学教育来看，法学专业的最低层次是法学本科，这是法学专业的学科性质决定的。我国法学专科教育起点过低，容易造成法学人才素质低下，因此应当取消法学专科教育，建立以本科和研究生教育为主的法学教育层次体系，本科阶段以培养从事司法实务的实践型人才为主，研究生阶段以培养研究型人才为主。 2.规范非普通高校的法学教育，优化法学教育结构。 应当明确规定普通高等学校是法学学历教育的唯一合法主体，禁止司法系统和行政系统兴办的法官学院、检察官学院、行政学院、政法管理干部学院、公安院校、司法学校、培训中心以及各种广播电视大学、夜大等各种非普通高校开办法学学历教育，将这些学校的法律教育定位为法律职业培训教育或者法学继续教育。 3.完善司法考试制度，改善法学教育与法律职业相分离的状况。 施行司法考试制度有利于法律职业共同体的建立，对我国的法学教育发展大有裨益，能够提升法学教育的学历层次;促使学校改进教学，提高教学质量。要真正实现法学教育与法律职业的同一性必须完善司法考试制度，确定法学本科是报考司法考试的唯一准入资格。 (三)改革人才培养方式，提高法学教育的教学质量 1.完善法学教育内容，培养应用型、复合型人才。 除了法学专业的专业主干课程和基本课程外，应该开设交叉学科，如哲学、经济学、社会学、心理学等，开拓学生的视野;为适应中国和世界接轨的要求，应努力培养熟悉WTO规则、国际条约和其主要成员国相关法律的法学人才。我国法学教育最大的问题是与法律职业相分离，法学人才实践能力差，因此要增加法律技能课，包括司法文书写作、法律文件起草的写作技巧、实用侦破技术、司法口才技能(如询问技术、辩护的技术等)。 2.转变教学方式，重点培养法科学生的司法实践技能。 首先，淡化理论的讲授，采用实践性教学方法，如案例教学法、诊所法律教学法、模拟法庭教学法、法庭旁听等，让学生身临其境地学习、体会法律职业者的工作，学会用法律职业者的法学思维去思考和解决问题。其次，加大对法学教育的基础性投入，引进先进的科技设备和技术手段，充分利用多媒体技术和互联网开展教学，实现教学资源的优化配置和成果共享;建立法学教育实习基地，强化与法律职业团体的联系，让学生参与到法律实践中去。 3.加强师资队伍建设，落实法学教育培养目标。 法学教师是培养法学人才的关键，教师的素质直接影响到法学人才的培养。现阶段，我国的高校法学教师法律职业水平不高，因此，大学法学教师，特别是讲授实务性非常强的课程的教师要定期参与相关法律实务部门的工作或参与办理案件。同时高校也可以多渠道选任教师，聘请法律实际工作部门的优秀人才来校兼职客座教授，弥补高校教师实践能力的不足。高素质师资队伍的构建还有赖于提高教师的待遇，鼓励教师探索教学改革和实践，而不是仅仅将科研成果作为评价教师水平的决定性指标。 我国现代法学教育只有一百多年的历史，从历史进程上看，还属于刚刚起步的探索阶段，存在问题在所难免。虽然法学教育的改革千头万绪、阻力重重，但是只要我们立足国情，对未来法学教育的发展有科学的判断和稳步推进改革的具体方案，实现法学教育现代化将指日可待。 2017年法律本科毕业论文范文篇2 环境法学与民法学的范式整合 摘要：环境法学与民法学的范式整合的实质是个人主义与整体主义之间的范式对话，环境法与民法二者之间在内容上存在着很大的冲突，其原因在于民法所采取的是个人主义范式理论，而环境法所采取的是整体主义范式理论，因此二者之间自然就会存在着差异性。由于当前环境问题的突出，致使法学面临着严峻的考验，因此实现法学与民法学的对话尤为重要，与此同时环境法学与民法学自身的范式危机也是构成当前实现二者对话必要性的深层因素。基于此，本文首先阐述了环境法学与民法学产生的动因，然后对民法学与环境法学对话的可能性与必要性进行了分析，在此基础上研究了民法学与环境法学对话的目的与功能，再次对民法学与环境法学对话的内容与现状进行了探讨，最后为实现环境法学与民法学的范式整合与重构提出对策，即以“公序良俗原则”为整合与重构二者之路。 关键词：环境法学;民法学;范式整合;个人主义范式;整体主义范式 前言：当前，环境法与民法之间的互动性成为了法学研究界所关注的一大焦点，民法学关注此问题的原因在于当前“绿色”民法典的呼声日益高涨，而环境法关注这一问题的原因在于当前很多关于环境法的基本问题都与此研究相关，而关于存在争议性强的问题通过法学的分析，也会归结到这一互动研究上。尽管当前关于此议题的探究已经上升到理论层次，但是还是有必要对其进行深入的研究，以全面的挖掘其所具有的深层意义，从而为二者之间的对话构建出一个系统的框架，并为环境法学与民法学的范式整合在范围上分界线的确定奠定基础。 一、环境法学与民法学对话产生的动因 (一)环境问题的日益突出 当前，随着环境问题的日益突出，相关学术界一直为探索解决途径而努力，加上科学发展观的提出，面对日益复杂的环境问题，促使跨学术研究更加的活跃。因此，基于社会这股强大的政治氛围与理论氛围，环境法与民法之间对话得以实现。 (二)民法典立法的推波助澜 随着民法典立法进程的推进，民法学界为了进一步捋清环境问题对民法学的影响，因而需要与环境法学之间建立对话，以顺应对民法典立法这一项重任所带来的挑战。在民法的立法中，关于物权法的制定涉及到了自然资源方面的立法问题，关于侵权行为的相关法律的制定又涉及到环境侵权救济的问题，因此，民法必然会寻求与环境法实现对话的途径。 (三)环境法学探索者的推波助澜 针对当前日益严峻的环境问题，如何需找到有效的法律解决途径成为环境法学者当前所面临的一大挑战，而民法中的相关内容正符合了环境法学者的需求，因而构建二者之间的对话，也成为了环境法学解决问题的途径之一。环境法以解决环境问题为先导，因而突破传统的束缚，实现跨专业研究，而民法又是集诸多部门法于一身的法学理论“储备库”，顺利成章的成为环境法学者寻求沟通的对象。 二、环境法学与民法学对话的可能性与必要性 (一)环境法与民法对话的可能性 1.二者同属中国的法律系 环境法学与民法学共存于中国现行的法律体系内，是我国法律体系的重要组成部分，基于中国法律体系的构成，其立法的本质属性、目的以及意义等在大体上所呈现出的共性特征，因此，环境法学与民法学之间是以共性为基础的，因此，实现民法学与环境法学的对话，只是基于学科设置不同而进行的分领域研究。 2.二者的历史渊源 二者的历史渊源表现在环境问题最开始的解决途径：在我国尚未出台环境法时，关于环境的相关法律问题都是通过民法来解决的。因此，从根本上讲，环境法学与民法学有着内在的关系，从某种层面上讲，环境法学是民法学的继承者与进化者。而这种关联性就为环境法学与民法学对话的实现提供了可能性。但是，民法学与环境法学之间也存在着冲突，其区别与独特属性使其构成了不同的法律学科，这在当前的法学研究学科的划分中也已经给予判定。因此，在环境法学与民法学探讨共同理论问题时，需要给予明确的界分。 3.二者之间的冲突的实质是选择 针对民法学与环境法学之间的冲突问题，其根源并不属于正确与否的判定，而仅仅是在二者中的选择问题。构建二者之间的对话的根本在于集合二者的力量以更好的解决当前社会环境问题所带来的困难与挑战，从而在完善各自的基础上，进一步解决环境问题。因此，在解决问题时所面对的是民法与环境法，解决时所面临的是选择谁的问题，是到底以何种法律手段来确定解决问题方案的抉择。 (二)环境法与民法对话的必要性 二者实现对话的必要性总体来讲是为了更好的应对当前“挑战与危机”，其挑战是来自当前社会环境问题的严峻形势，而其危机则是来自于民法学危机与环境法学危机。对于其所应对的挑战是实现二者对话的根本动因，而关于二者所存在的危机的本质为理论研究范式危机。 1.理论范式概念 所谓的范式指的是：由从事某一特定学科研的学者们在这一领域内所达成的共识以及基本观点，是一个学科的共同体在研究准则、概念体系等方面的某些共同约定[1]。当前，在国内学术界对于范式的应用非常广泛，因而其内涵已经远远的超出最初库恩所赋予的定义，具体来讲，当前范式所指的是涉及到一个学术共同体时，学者们所构建的共有知识假设、研究模式、研究方法、价值标准，还包括了人们理解世界的知识体系。 2.环境法学范式危机 理论范式概念的诞生来衡量我国法学理论学科，能够充分的反映出当前其尚未建立属于自身的理论研究范式，这就证明了环境法学范式危机的存在。之所以说当前中国环境法学尚未构建自身的理论研究模式，可从以下实例找到原因：蔡守秋教授提出“调整论”在环境法学界引起轩然大波，对整个中国的法学界的影响也非常大。此理论的提出就充分的证明了中国环境法学尚未形成理论范式体系。但是，并不能因为中国环境法学尚未建立自身的理论范式，就片面的认为中国的环境法学就是弱势学科，事实上，范式危机存在于当前中国各法律学科中。 3.民法学范式危机 中国的民法是继承于大陆法系司法制度的成果，而大陆法系的民法制度又是以个人主观观念为基础建立的，在20世纪的私法公法化的呼声中，此观念的危机凸显，因而，民法由此开展了一系列的修正工作，在其完善的过程中又不断的承受着来自各新法律部门的挑战，进而危机四伏。中国民法在继承大陆民法制度的同时，也相应的继承成了大陆民法的理论体系，而这种民法法律体系的继承，使其陷入被动的地位。因此，如果用理论范式来恒定我国的民法学，在当今的改革阶段，显然其所承担使命的完成任重而道远。但是，不能因为当前我国的民法体系的不规范，就认为其要将其作为全部任务与使命，全身心的致力于此，这并不属于我国民法学的主要任务。因此，作为我国法律全局性的范式危机，只能说明我国的法律还过于“年轻”，只要一定的时间其必将能够茁壮成长。 4.范式的整合 实践作为理论存在的根本，是理论得以存在与发展的根本动力因素。因此，不管对范式危机承认与否，都应该使理论还原于实践，通过实践来验证，并通过实践来使其“羽翼丰满”，只有直接的应对社会真实问题的挑战，才能促使理论体系的日趋成熟。环境问题当前就是社会中的一大问题与挑战，正是因为环境问题的存在才成就了环境法学的诞生，而同样是因为环境问题的日趋加剧，致使法学“绿化革命”的出现，这就充分的显现出传统的范式理论无法满足当前的需求，而全新的理论范式正在发展过程中。因此，构建环境法学与民法学对话，是理论打破重重危机并构建全新范式理论的最好方式。实现二者之间的对话，能够使环境法学与民法学对各自的观念、立场等问题进行明确的界定，从而实现二者理论重构的目标，也就是实现环境法学与民法学的范式整合与重构。 三、环境法学与民法学对话的目的与功能 (一)环境法学与民法学对话的目的 环境法学与民法学对话的目的在于：使二者能够明确界定自身的观念、价值等，从而实现民法学与环境法学各自的理论范式的整合与重构。 (二)环境法学与民法学对话的功能 民法学与环境法学对话的功能为：拓展双方的视野、转换双方当前的传统思维模式、更新双方的方法、实现各自价值的重构。在二者对话的过程中，各自将原有秉持己见的思想意识进行转变，从而更新自身甚是问题的立场与角度，协调二者之间的对话，进而以对话互动的形式来促进各自的发展与完善。也就是在对话中，环境法学与民法学实现了换位思考，通过转变自身原有思维来实现对原有未知问题的发现与解决，从而也就形成了环境问题上的理论范式重构。此外，在实现对话的过程中，能够有效的实现环境法学与民法学对各自观念、立场以及价值等的重新认识与界定，从而在协调二者之间关系的过程中，也就实现了对环境法学与民法学的范式整合。 四、环境法学与民法学对话的内容与现状 (一)环境法学――以民法力量实现对环境问题的解决 环境法的形成与发展的理论根源是民法，在最初的环境法学中，其所用来解决环境问题的法律依据便是民法以及刑法，因此，民法对环境法的重要影响是不言而喻的。尤其是当环境法面临着某些环境难题时，以环境法的思维方式很难寻找到解决的途径，而转换到民法上，很多时候会“另有一番天地”，这就是民法学对环境学的影响。这种现象产生的根源在于政府强调自身的主导作用，因此，促使环境法也具备了相应的行政法特点，因此，其在表现上通常以禁止性的规定或者强制性的规范为主，从而使自身局限于其中，因此，“行政主导与市场机制相结合”的立法模式成为当前中国乃至全世界环境法立法界的共同呼声。而其中关于引进市场机制的观念，就是在环境法制度的制定上将民法的思维理念引入，以借助民法学的个人主义理论来实现环境法学理论范式的重构。 (二)民法学――环境问题给民法以及民法学理论所带来的机遇与挑战 环境问题给民法学所带来的挑战主要表现在其理论上的个人主义，而在民法典制制定过程中，“绿色民法典”的呼声致使此挑战也成为了民法发展的机遇。因此，当前加强二者之间的对话，能够推进民法典制定以及民法学理论构建的进程。当前，民法学理论已经踏上了重构之路，只是尚需时间来实现深入研究与汇总。比如民法中关于物权法与合同法的理论：当前，在民法中关于物权法领域，如何实现物权法理论的生态化，成为了当前民法学者所关注的焦点。由于物权的社会化，致使将公法的支配与公法的义务融于物权概念中，从而展现了当前物权对社会群体利益的充分重视。因而，如果以此为思维意识出发点，就有学者提出了将环境保护融于物权理论中，从而构建生态物权;也有学者在研究农林牧副渔权的基础上，提出准物权理论的构建思想。在合同法领域中，同样存在着将合同法生态化的思想理论，即所谓的“环境合同”。 五、实现环境法学与民法学范式整合的途径――公序良俗原则 “公序良俗原则”在当前民法中占据着重要的地位，它的功能在于修正并限制“私法自治原则”。当前关于公共安全秩序原则，相关学者对其进行了 总结 ，大致分为十种，其中关于“危害国家工序的行为”的原则需要对其进行进一步的概念解释。事实上，这一原则的实质便是个人主义理论范式接受整体主义范式观念修正的链接，因此，环境法与民法的关系也在此“公序良俗”原则中得以体现。为了更好的适应当前的发展形势，民法学理论也自觉的承担起社会化、生态化的重任，结合自身理论框架的实际，最大程度的来实现对社会化与生态化的理论实践。 而当社会化与生态化在民法中发展到一定程度后，必然会出现民法无法再调整现象，因此，这也是环境法学产生的原因之一，也正是基于以上原因，环境法等法学理论从诞生起便以社会法自居，其所注重的是强调对社会的公益性。基于此，民法与此类“社会法”之间不但在理论上、还在实际规范性上存在许多必然的关联性，而且其在调整的过程中在内容上也呈现出一定的承接关系，也正是基于这一意义，民法学者梅格库斯提出了经济法、劳动法与传统的商法等是一样的，都是“特别司法”。先忽视此种断论的正确与否，其观点已经表明了所谓的“社会法”―环境法，在内容的调整上与民法存在着必然的联系与承接关系。事实上，将“公序良俗原则”作为民法与“社会法”的内容调解分工上的分界，可以将其视为当前法律体系的一种新的思路。 六、总结 综上所述，本文基于民法学与环境法学的整合进行了研究研究探讨，从而为二者之间的对话构建出一个系统的框架，并为环境法学与民法学的范式整合在范围上分界线的确定奠定基础。通过对民法学与环境法学对话的产生动因、可行性与必要性、目的与功能、内容与现状的探讨，提出以“公序良俗原则”为整合与重构。 参考文献： [1]陈新夏.康德的目的论与“人类中心主义”问题[J].首都师范大学学报：社会科学版，2013，5(01)：52-56. [2]叶俊荣.环境问题的制度因应―环境法律与政策[M]北京：中国政法大学出版社，2014. [3]曾世雄.民法总则之现在与未来[M].北京：中国政法大学出版社，2011.
胎儿是未来的法律主体,近年来针对胎儿的伤害案件不断发生,对胎儿的民法保护也急需完善。下文是我为大家搜集整理的关于胎儿民法保护论文的内容，欢迎大家阅读参考!
浅谈胎儿利益的民法保护
摘 要 对胎儿利益的民法保护从古代罗马法开始就是法学研究的一个重要课题。在我国，民法并不承认胎儿具有民事权利，然而随着胎儿侵权事件的日益增多，如何强化对胎儿利益的保护成为一个摆在我们面前的重要课题。胎儿的利益是我们作为自然人的利益延伸，因此，法律应该保护好胎儿的利益。
关键词 胎儿 民事权利 民法保护 立法模式
一、引言
“2000年10月10日，一起历经多年鉴定之路的“胎儿健康损害赔偿案”终于有了说法，江苏省南通市崇川区人民法院判令某医院一次性赔偿石某人民币106590.42元。该案的判决，是我国首例对“胎儿”的人身权利予以法律保护的案例。”近年来，类似的案件越来越多，其中对胎儿的民事权利的保护已引起民法学界的极大关注。自罗马法以来，关于胎儿利益的民法保护就是民事法律的一项重要的内容，同时也是法学领域研究的一个老课题。不过，虽然这个问题一直存在，但随着新生物技术、现代医学科学技术的不断发展和社会政策的改变，此项课题研究变得特别复杂。
胎儿利益的民法保护是我国在法学领域面临的一个非常现实的问题。中国现行的民法并不承认胎儿的民事主体地位，进而导致我国民法不能有效地保护胎儿的许多利益。我国的立法现状，不利于胎儿的健康成长，并且此种情况与我国现代法治的精神追求是相对立的。完善对胎儿利益的民法保护应该在中国目前的民法典立法起草过程中占据着重要内容。
二、胎儿人身利益保护的理论基础
(一)胎儿的法律涵义
何谓法律上的“胎儿”?我国的现行立法并未对此给予明确规定，甚至有关的理论定义都并不一致。从世界各国的现行法中我们可以得知关于胎儿利益的民法保护，目前最重要的是保护胎儿应享有的财产权。因此，倘若引用的是生物学界或医学界关于胎儿的定义的话，则会与立法精神不符。如果想要比较准确地定义婴儿，比较有权威说法的还是台湾法学家胡长清的观点，即“胎儿者，乃母体内之儿也。即自受胎时起，至出生完成之时止，谓之胎儿”。即法律所保护的胎儿应该是指妇女正在腹中孕育的人。
(二)胎儿利益的民法保护的理论依据
胎儿是还没有出生的人，那么当胎儿遭受非法侵害时，能否也像自然人一样可以依据民法请求法律给予其合法救济呢?随着当今社会人权思想的发展，人们权利意识的逐渐增强，在对于全面保护胎儿的利益的问题上，理论界和实务界大都达成了共识，都认为胎儿的权利应该得到全面的保护。但是，对于保护的理论依据，至今仍是争论不休的一个问题，主要有以下三观点：
1.生命权益保护说
德国有学者认为，生命法益要早于法律本身存在，其是人类的本性和自然创造的一部分。这一理论认为只有胎儿出生时是活体才能赋予其权利能力。但是，在现实生活中，侵犯的发生可能性处处都有，若是不法侵害行为造成了胎儿死亡，就会经常出现因为胎儿没有取得权利能力而在它的利益受到侵害后不能得到相应的救济。这一理论对胎儿利益的保护以胎儿首先具备权利能力为前提，因此，这一理论要全面地保护好胎儿的利益有一定困难。
2.权利能力说
对于生命权益保护说的观点，一部分学者觉得，对胎儿利益的保护应该以实体法为准，并且要尽量能证明胎儿有权利能力。侵害胎儿权益的行为，可以通过相应的胎儿损害赔偿请求权来得到救济。虽然权利能力说没有了权利制度的局限性，可以全面、充分的保护好胎儿的利益，但是权利能力说本身在理论上还是有着争议的。于此同时，生命法益学说是权力能力说的主要支撑，但是，德国在犯罪客体方面的研究是其主要理论来源，如果将权利能力说就这样直接应用于民法体系中也许会造成民事主体由于个人利益而将权力能说滥用。
3.人身利益延伸保护说
“我国学者杨立新教授提出了人身权保护说，即法律在保护民事主体人身权的同时，对于其在诞生前或死亡之后的人身法益，应予以延伸的民法保护。”其基本点是：第一，自然人在其诞生前和消失后，存在着与人身权利相联系的先期人身法益和延续的人身法益;第二，先期的人身法益和延续的人身法益两者与人身权是紧密联系在一起的，构成了自然人完整的人身利益。在对人身利益进行保护的过程中，缺少任何一个环节的保护，都会导致自然人人格利益保护的残缺，其人格利益就无法得到全面的保护;第三，自然人的人身利益完整性以及其人身和法益人身权利的系统性决定了其被法律的保护必须以法律对人身的合法权益的保护为中心，并且要向前延伸和向后延伸，只有这样才能既保护好先期的人身法益，又同时保护好延续的人身法益。
三、胎儿利益民法保护的立法模式及评价
(一)胎儿利益民法保护的立法模式
1.绝对主义
绝对主义，即绝对否认胎儿具有权利能力。胎儿不具有任何权利能力也就不受到法律的保护，这是最为符合法律逻辑的说法，但也违背了法律的目的。1964年苏俄民法典和我国民法通则即采用此种立法模式。
2.总括保护主义
总括保护主义，又称之为概括主义。尚未出生的婴儿视为已经出生具备权利能力，即胎儿只要出生时尚生存，出生前就具有民事权利能力，就是将其视为一般的自然人予以保护和救济。如《瑞士民法典》第31条第2款规定：“胎儿，只要其出生时尚生存，出生前即具有权利能力的条件。”瑞士民法的这条规定将权利能力提前到出生前。但是，这种总括的保护主义必须以胎儿出生时为活体为前提条件。
3.个别保护主义
个别的保护主义，又称之为个别规定主义，即：胎儿原则上无权利能力，但有若干例外情形视为有权利能力。法国、德国、日本等国民法采此主义，例如《法国民法典》第906条规定：“仅需在生前赠与之时已经受孕的胎儿，即有能力接受生前赠与。在立遗嘱人死亡时已经受孕的胎儿，有按照遗嘱接受遗产的能力。但是，仅在婴儿出生时是生存者，赠与或遗嘱始产生效力”。《德国民法典》第844条第2款规定：“在损害行为发生之时虽然没有出生，但已孕育的胎儿，享有就抚养的损害赔偿请求权。”《日本民法典》第721条规定“就损害赔偿请求权，视为已出生”。目前，法国、德国等国家的法律在胎儿权益的保护方面已经有了较大的发展，这些国家的立法在胎儿被侵权时都给予相应的救济保护。 (二)胎儿利益民法保护的立法模式的评价
1.绝对主义的优点与缺陷
绝对主义的优点在于其坚持了传统的民事权利能力，但其完全否认胎儿权利能力，明显疏于对胎儿的保护，使得对胎儿利益的保护显得举步维艰，欠缺理论支持，已广泛遭到学者的批评，而且接受此种立法例和世界保护人权的潮流相悖。
绝对主义的立法例对胎儿利益的保护十分不利，很有局限性。在这种立法模式下，当胎儿的利益受到不法行为侵害时，要想得到法律的保护是不可能的。绝对主义在妇女权益保护法方面虽然间接的从妇女的权益保护方面给予了胎儿利益的保护，但这些法律规定大部分是站在保护母亲的角度上来制定的，这种模式下的法律认为保护了母亲的权益就是保护胎儿的权益，这种立法模式混淆了母体保护与胎儿保护之间的区别。这种立法模式缺乏对胎儿权益保护的独立性，因此这种立法模式并不能对胎儿的权益进行有效的保护。这些规定仅仅保护了胎儿的部分利益，其主要利益没有得到保
2.总括保护主义的优点与缺陷
古罗马法学家保罗就曾指出：“当涉及胎儿利益时，母体中的胎儿像活人一样被对待，尽管在他出生以前这对他毫无裨益。”一般来说这是总括主义的精神，它能够全面的保护胎儿的利益。总括保护主义与其他的立法模式相比，是对胎儿利益的保护最全面的、最系统的了，这种立法模式能够有效地避免个别保护主义的弊端，并且能够有效的防止法律与社会时事相脱节的情况发生。对于德国、日本等国的立法模式，学者们以个别保护主义不能有效地保护胎儿的权益为由，而主张采取总括的保护主义。总括的保护主义能够相当有力的保护好胎儿的利益，并且其符合民法的宗旨—保障人权，同时也体现了司法在现实生活中客观的需求，因此许多学者都倡导采纳这种总括的保护主义模式。
但是，这种立法模式要以权利能力为基础，因而其也有许多问题暴露出来。首先，对胎儿而言，其只能够享有民事权利，而不能够承担民事义务，以至于如果对胎儿的民事权利能力一概确认，反而不恰当了。其次，该立法模式动摇了传统民法关于民事权利能力始于出生，终于死亡的根本，以至于最后可能会引起一系列我们预料不到的问题，从而导致整个法律系统里出现难以调和的问题。
3.个别保护主义的优点与缺陷
个别的保护主义虽然否认胎儿在母亲体内具有民事主体资格，但是其在一些具体的问题上将胎儿视为已出生，并且其还通过列举的方法来保护胎儿的利益。这种立法模式的优点是在某些特殊的事项上胎儿享有一定的权益，这样在法律的适用上十分的明确也非常的简单，并且也对第三人的利益和日常民事生活秩序有帮助。但其保护的范围仍然比较局限，个别主义很难达到以点覆面的效果。尤其在工业发展迅速的今天，涉及胎儿利益保护之事项必然趋于复杂，难以均为立法者事先合理预见。况且法律定型化之后，立法者不可能随时都能应时而变，及时不断地修改和增添胎儿利益保护的情形。所以，此主义对胎儿的权利保护不尽周全。
总之，关于上述保护胎儿利益的这三种立法模式，本文认为，比较恰当比较合理是总括的保护主义。关于胎儿利益的民法保护是一个十分复杂的、十分综合的法律问题，在这个问题的探讨中我们可以体会到人们对人类新生命的关心与关爱，并且关于这个问题的探究也是具有十分现实的意义，此问题的探讨也是我国建设当代社会主义和谐社会的需要。
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从近代大陆法系民法引进中国以来，民法学界出现过一些比较著名和权威的大师级人物，例如王宠惠、郑天锡、谢怀栻、佟柔、史尚宽、梁慧星、江平等等。按照时代和地域，可以将他们分为三组：一、民国时候的王宠惠和郑天锡两位先生，是中国近代法学的奠基人。王宠惠，（1881年10月10日-1958年3月15日），字亮畴，广东东莞人，近现代中国法学的奠基者之一；曾任中华国民政府外交部长、代总理、国务总理。他是民国时期著名法学家、政治家、外交家，曾参与起草《联合国宪章》，被聘为国立复旦大学法学院教授。著有《宪法评议》、《宪法危言》、《比较宪法》等郑天锡（1884－1970），字云程，号茀庭，广东香山县人（今中山市三乡镇雍陌村） 。中国著名法学家、外交家。伦敦大学法学系毕业，曾任大理院大法官，多所大学法学教授，司法官次长，国际联盟法官，民国最后一任驻英大使。郑天锡著作甚丰，先后将中国法律翻译为英文，如《民法初稿》、《最高法院的判决》、《捕获审判所规则与审判》等。另有中英文本《大理院判例》、《大理院判例讨论》、《暂行新刑律例》以及博士论文《国际私法中关于确定契约能力的法规》1949年以后，中国的大陆法地区法学研究就分为大陆和台湾地区两支。二、台湾地区的民法泰斗是史尚宽和王泽鉴。史尚宽(1898-1970)，民国著名法学家，作为中国历史上第一部民法典的起草人，作为迄今为止独立完成"民法全书"的第一人，有着丰富的实践经验，而且"余复从事著述"，涉猎的领域广泛，几乎包含了法学的大部分领域，其中主要有民法、刑法、宪法、行政法和劳动法等。代表作有《民法总则释义》，《民法原论总则》等。三、至于大陆，新中国民法学的奠基人是佟柔，以及稍晚的江平。佟柔（1921.6. - 1990.9.）1950年中国人民大学法律系研究生毕业。历任中国人民大学讲师、副教授、教授，中国民法专业博士生导师。中国法学会第二届常务理事。国内法学界，尤其民法学界，公认佟柔教授是新中国民法的开创者、民法理论的奠基人，是民法学的带头人，称赞他是中国民法的权威、“泰斗”。日本有的法学家誉其为“中国民法之父”，美国有的法学家称他是“中国民法先生”。主要作品《民法原理》、《继承法教程》，合编《民法概论》。江平，中国著名法学家，1930年12月出生，浙江宁波人，中国政法大学终身教授、民商法学博士生导师。江平教授被收入英国剑桥世界名人录并被收入中国多种版本的著名学者、著名法学家名录。主要作品《西方国家民商法概要》《民法教程》等
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