一般是不行的，你是硕士还是博士。在核心上发论文都需要博士。SCI就更高了。有一种办法可行，添加作者，再找一个教授职称的和你同发。单是你自己，资格是不够的。如果不是必须发SCI，建议可以考虑核心。如果有其他不懂的，可以私信我。希望我的答案能帮到你。
澳洲的研究生分为两种，第一种就是授课型的，只要修够学分就可以毕业，最后没有大型的毕业论文，只是说每门课有小型的essay,第二种是研究型的，这个在毕业的时候是有一篇比较大的论文需要去做，并且只有顺利答辩之后才可以毕业的。希望可以帮到您。
我给个框架吧.
读课程的不需要写论文的但是 你要读博也很容易的, 就是要找到澳洲大学的导师,有导师同意带你,你就可以拿到博士的录取了.你读商科,一点工作经验也没有,读博有什么用呀?
一般是不行的，你是硕士还是博士。在核心上发论文都需要博士。SCI就更高了。有一种办法可行，添加作者，再找一个教授职称的和你同发。单是你自己，资格是不够的。如果不是必须发SCI，建议可以考虑核心。如果有其他不懂的，可以私信我。希望我的答案能帮到你。
通常来说，国外大学的硕士学位课程一般分为授课类(Coursework/Taught)和研究类(Research)两种。 所谓的授课类硕士课程，顾名思义，是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。而这并不意味着此类硕士只要学习课堂知识就可以了，这与本科阶段的学习还是有很大区别的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是授课为主的方式指通过讨论会、讲义、考试等获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。研究类硕士则是主要以研究专项课题为主的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。 研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。如果学生打算硕士毕业后就就业的话，就要选择授课类硕士，因为授课类的硕士培养的是学生研究能力，团队合作和公开演讲或调研的能力，更符合就业的需要。 就澳大利亚来说，几乎每家大学都会开设研究型硕士（Master by Research）和授课型硕士(Master by Coursework )的课程而绝大多数留学生会选择后者，起原因很简单： 按入学条件来说，研究型硕士在申请之前需要联系所申请学科的导师，需要提交计划书和推荐信等等，相比之下，授课型对成绩和专业相关度比较看中，有时需要工作经验做背景。 课程的设置上，研究性硕士一般是2年，期间除了上课外，需要发表论文，项目实验，文献探索等等；授课型的话是1到2年不等，而且和本科相似，完成各种作业以及各种考试等。 毕业后，更多的授课型硕士会选择去企业工作，而研究型的硕士一般还会继续深造或者去研究机构~而移民方面不管是研究型还是授课型，都能或者5分的加分，前提你是2年的FULL TIME 学习。
1、首先去各数据库下载期刊的版权页，找到投稿邮箱。2、整理好自己需要发表的硕士研究生毕业论文，标记好署名，发送到官方邮箱。3、最后等待杂志社的回复即可。
您好，各个专业对于博士的要求是不一样的，但去香港读完MSc肯定可以继续申请博士，而且读过MSc期间跟教授有接触后，申请博士会更容易。例如香港理工大学机械工程专业的MSc专业本身就有可以读完继续申请读博的机会，所以题主可以直接去学校的官网了解一下，或者去港校申请中心咨询一下。
一般是不行的，你是硕士还是博士。在核心上发论文都需要博士。SCI就更高了。有一种办法可行，添加作者，再找一个教授职称的和你同发。单是你自己，资格是不够的。如果不是必须发SCI，建议可以考虑核心。如果有其他不懂的，可以私信我。希望我的答案能帮到你。
教育硕士如果要发论文的话，跟本科的时候发毕业论文是一样的，首先你要找到一个比较合适的期刊，然后你的论文也要过关。
读课程的不需要写论文的但是 你要读博也很容易的, 就是要找到澳洲大学的导师,有导师同意带你,你就可以拿到博士的录取了.你读商科,一点工作经验也没有,读博有什么用呀?
您好，各个专业对于博士的要求是不一样的，但去香港读完MSc肯定可以继续申请博士，而且读过MSc期间跟教授有接触后，申请博士会更容易。例如香港理工大学机械工程专业的MSc专业本身就有可以读完继续申请读博的机会，所以题主可以直接去学校的官网了解一下，或者去港校申请中心咨询一下。
一般是不行的，你是硕士还是博士。在核心上发论文都需要博士。SCI就更高了。有一种办法可行，添加作者，再找一个教授职称的和你同发。单是你自己，资格是不够的。如果不是必须发SCI，建议可以考虑核心。如果有其他不懂的，可以私信我。希望我的答案能帮到你。
授课型硕士对论文要求不严。根据查询相关公开信息显示，授课型硕士以上课为主，学生无需完成论文也无需答辩，只需要写学习报告以及参加考试即可毕业，授课型硕士对论文要求不严。
授课型硕士和研究型硕士是两种常见的硕士研究生教育类型，它们在培养目标、课程设置、毕业要求等方面有所不同。
1. 培养目标不同
授课型硕士研究生通常以职业需求为导向，旨在培养掌握一定专业基础知识和技能，并具备一定实际工作能力的高级专门人才。因此，授课型硕士教学内容相对固定，课程设置比较全面，强调知识的广度和深度。
研究型硕士研究生则以科学研究为导向，注重扎实的科学研究能力的培养，培养具备独立研究能力的高-level专门人才。因此，研究型硕士课程设置比较灵活，教育内容注重实践操作和科学研究，并要求研究生进行一定的科学研究和论文写作。
2. 课程设置不同
授课型硕士的课程设置相对固定，大部分硕士课程都是规定好的课程，学生需要完成一定的必修课程和选修课程的学习，课程涉及的内容相对全面，分为学科基础课、专业选修课和公共课等。
而研究型硕士的课程设置相对来说比较灵活，课程设置更多的是根据学生自己的选修方向来确定，主要围绕着研究方向展开。此外，研究型硕士还需要学习研究方法论课程等，以便于更好地开展研究工作。
3. 毕业要求不同
授课型硕士研究生毕业要求主要是完成硕士课程的学习和考核，通过硕士论文答辩，即可申请硕士学位。
研究型硕士则需要完成一定的科学研究工作，撰写学术论文，并通过学术期刊发表论文。此外，研究型硕士还需要通过学术论文答辩，才可获得硕士学位。
以上就是授课型硕士和研究型硕士的区别。总结来说，两种硕士研究生教育类型的培养目标、课程设置、毕业要求等方面有所区别。在选择报考时，需要根据个人的职业规划及兴趣爱好进行选择。
美国大学的硕士学位课程一般分为授课类(Coursework/Taught)和研究类(Research)两种。所谓的授课类硕士课程，顾名思义，是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。而这并不意味着此类硕士只要学习课堂知识就可以了，这与本科阶段的学习还是有很大区别的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是授课为主的方式指通过讨论会、讲义、考试等获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。研究类硕士则是主要以研究专项课题为主的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。 研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。如果学生打算硕士毕业后就就业的话，就要选择授课类硕士，因为授课类的硕士培养的是学生研究能力，团队合作和公开演讲或调研的能力，更符合就业的需要。
一般是不行的，你是硕士还是博士。在核心上发论文都需要博士。SCI就更高了。有一种办法可行，添加作者，再找一个教授职称的和你同发。单是你自己，资格是不够的。如果不是必须发SCI，建议可以考虑核心。如果有其他不懂的，可以私信我。希望我的答案能帮到你。
1、学时长短不同。
研究型硕士一班学制在两年以上，而授课型硕士一班为一年至一年半。
2、成长性不同
研究型硕士（也称科学性硕士）可以直接申请博士，但授课型硕士不行。
3、社会地位不同
研究型硕士社会声誉极佳，而授课型硕士，特别是英国的授课型硕士，社会认可度极低。
扩展资料
授课型硕士包括了 MSc、MA、MEd等学位。是中国同学普遍申请的硕士学位。 这些课程为期 1年，课程内容偏理论与实践相结合。主要是将某领域的核心知识进行浓缩，再对该领域下的某几个分支方向的专业知识进行深入讲解。 上课模式多为老师将归纳好的知识点进行讲解和推荐课下读物。考试模式以课堂讨论演讲、期末笔试及论文为主要方式。
从事某领域学术研究的同学可以从这个课程中学到专业知识及提高研究技能。 这个课程通常为期 2年，对于国内本科、硕士毕业的同学，如果无法达到直申博士的要求，可以通过读这个学位来进行过度。 MA/MSc by research，这是一个几乎不需要上课的课程。
学生只要选择一个具体的研究领域去研究，比授课型硕士获得的学位更需要独立性。而最终的评估完全是看学术论文的质量。 在相关的科目中会提供研究技能的培训，学生在从事自己的项目研究期间，导师也会给予一些建议。
MPhil，这个课程最短的时间是1年时间，但实际上多数学生都在一入学时就注册了2年的时间。课程结构和博士课程几乎一样，但是论文只需要50,000至75,000字。在导师的帮助下,根据学生的项目进程及表现,学生通常在中期就转为博士生。
参考资料来源：百度百科-硕士学位